考研復習的方法

　　短期多輪法 很多同學一想到還有1個月就要考試了就會慌神,因為自己專業課還沒背熟、政治還沒背、專業課真題也還沒真正練過……感覺自己到上考場的時候還不能復習完! 下面是小編帶來的考研復習的方法，希望對你有幫助。

　　考研塵埃落定，大家對我的心理學考高分一片驚奇，畢竟超過國家分數線45分，但是對于我而言我更感覺這是一種必然，畢竟我是從點滴努力中走過來的。就整個考研復習而言，我個人最想說的就是踏實復習比什么都重要！

　　一、融匯貫通

　　心理學統考課程中包含普通心理學，發展和教育心理學、實驗心理學、心理統計與測量等考試科目，每一門課程都不能忽視，難度和強度都比較大。在考研復習過程中，不僅僅要學會將各個科目的知識點復習到位，更重要的一點，沿用考研教育網老師對我說的話，就是要學會融會貫通。這個詞說起來比較簡單，但是實際過程中，要付出很大的努力，你要不斷發現這四門課程之間有很多內在聯系，復習過程中要聯系起來思考，只有長期這樣堅持，才能具體實踐“融會貫通”。

　　二、按照專題整理筆記

　　在復習過程中，為了讓自己能在四門課程中融會貫通，我不斷尋找復習的技巧，暑期復習的時候，在網校輔導老師的提醒下，我決定按照書中的專題整理筆記。做筆記很重要，每看完一章，做一章的筆記，加深記憶。最好結合經典教材、專業期刊、專門著作、專業文獻等，按照專題整理筆記，而不是簡單的抄書。也可以做關系圖，比如記憶、感覺等。一章一兩頁，做完后幾本書等于都看過了一遍，書會越讀越薄。另外，多總結一些心理學術語及其英語翻譯，考試時才能得心應手的拿過來用，體現你的心理學素養，而且復試口語面試中有可能涉及到。筆記做好后，最好能看著筆記把這一章給自己講一講，有什么重要的理論和實驗。

　　整個暑假復習專業課我就是這樣走過來的，就一個暑期，就感覺自己完全不同了，對于真題中的題目，原來是一團漿糊，但是暑假過后我卻能看到題給自己列出一個大體的提綱，然后根據提綱具體得寫出分析要點，感覺非常神奇！

　　三、搜集資料

　　考研復習資料的重要性自不待言，好的資料比如重要的上課講義、筆記、習題集等，可以有效的幫助理解消化教材，掌握知識點，完成從課本到應試的過渡。事實上，搜集到這些資料并非易事，要花大量的時間和精力，那就看自己的能力了。此外，大家要定期瀏覽一下專業心理學網站，提供的最新信息、心理學電子期刊、導師論文、熱點話題解析等，不僅可以激發心理學學習的興趣，還可以加深對心理學理論的理解。

　　復習是件辛苦的事，大家要注意休息、加強鍛煉，調節好自己的心態和情緒，保持一顆平常心。要靠自己去總結、體會、不斷探索，路就是這樣走出來的，別人可以你也可以！

　　拓展閱讀

　　相信對于20xx年考研的同學，數學的復習已經開始了一個階段。那么，就數學概率的復習而言，為考生數學概率復習提出以下建議。

　　一、命題規律

　　從近些年數學考題來看，概率論與數理統計這部分內容考查單一知識點比較少，即使有也多為填空題和選擇題。大多數試題是考查考生的理解能力和綜合應用能力，建議考生要能夠靈活地運用所學的知識，建立起正確的概率模型，綜合運用極限、連續函數、導數、極值、積分、廣義積分以及級數等知識去解決問題。

　　二、把握考綱

　　第一輪復習不要著急開始做題，考生要先熟悉教育部制定的“全國碩士研究生入學統一考試數學考試大綱”的有關“概率論與數理統計”的要求。因為新的考綱還沒有出來，所以，可以以2010年數學大綱為標準，熟悉考察范圍，制定復習計劃。數學考綱的內容分為：隨機事件和概率、大數定律和中心極限定理、隨機變量及其概率分布、數理統計的基本概念、二維隨機變量及其概率分布、參數估計、隨機變量的數字特征以及假設檢驗。

　　三、復習建議

　　1、認真熟悉教材上的原理與概念，深刻了解基本概念、基本性質。

　　在復習過程中注意以下幾個問題，通過做題來檢驗自己的復習程度。

　　1）概念不清，只會背不會運用；

　　2）不能正確地選擇概率公式去證明和計算；

　　3）不能熟練地應用有關的定義、公式和性質進行綜合分析、運算和證明。

　　4）分析有誤，概率模型搞錯；

　　2、在文字敘述題上下功夫

　　考生一方面多做些題目，尤其是文字敘述的題目，逐漸提高自己分析問題的能力。另一方面花點時間準確理解概率論與數理統計中的基本概念。考生在復習過程中，可以結合一些實際問題理解概念和公式，也可以通過做一些文字敘述題鞏固概念和公式。只要針對每一個基本概念準確的理解，公式理解的準確到位，并且多做些相關題目，再遇到考卷中碰到類似題目時就一定能夠輕易讀懂和正確解答。

　　概率論與數理統計中的公式不僅要記住，而且要會用，要會用這些公式分析實際中的問題。在這里，推薦一個記憶公式的方法，就是結合實際的例子和模型記憶。比如二向概率公式，你可以用這樣一個模型記憶，把一枚硬幣重復拋N次，正面朝上的概率是多少呢？這樣才是在理解基礎上的記憶，記憶的東西既不容易忘，又能夠正確運用到題目的解決中。

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