圖書館學專業介紹及描述

　　圖書館學（Library Science）是一門普通高等學校本科專業，屬圖書情報與檔案管理類專業，基本修業年限為四年，授予管理學學士學位，是以滿足人的信息需求為目的，研究文獻、信息和知識的收集、組織與傳播利用，圖書館管理，以及圖書館與社會的關系的一門管理科學。以下是小編為大家整理的圖書館學專業介紹及描述，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　圖書館學專業介紹

　　圖書館學專業學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基礎知識，受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經濟學等方面的基本訓練，掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發與傳遞的技能。本專業培養具備系統的圖書館學基礎理論知識，有熟練地運用現代化技術手段收集、整理和開發利用文獻信息的能力，能在圖書情報機構和各類企事業單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。

　　圖書館學專業方向

　　圖書館學，檔案學，信息資源管理，會展經濟與管理

　　圖書館學專業課程

　　圖書館學基礎、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻資源建設、文獻分類法、文獻編目、人文社會科學文獻檢索、科技文獻檢索、咨詢與決策等。

　　圖書館學專業怎么樣(學長學姐評價)

　　東北師范大學：如果不是想把終身都奉獻給圖書館學事業的就不要選了，尤其是男生，男生在這個專業如果不干到部主任級沒有什么好的發展。對于女生來說這個專業還可以，但是現在工作都是一種趨勢，就是女生工作不好找，所以要是女生可以選擇讀研然后再深造，留到學校里對女生來說還是不錯的!

　　河北經貿大學：喜歡安逸的工作，可以選，當然進入正常的圖書館肯定安逸的。我在一個病態圖書館里，看著一堆書，沒時間精力讀啊每天累個臭死。沒的發展空間，現在圖書館學要求高學歷，如果學習刻苦，考上研究生，做好博士一定能到好地方的!高學歷圖書館學人才，缺啊!冷門就業率可是不低的哦!!尤其是男生

　　東北師范大學：暫時還算可以吧，就業的時候進高校還沒多大問題，待遇也還說的過去!不過以后很難說!如果是今年高考的話，建議選擇其它專業!圖書館的就業前景不容樂觀!

　　圖書館學專業就業前景

　　在我國，圖書館學事業雖已取得了巨大的進步，但遠未達到完善的程度。當今社會處于一個信息化快速發展的時期，信息成為人們每天面對的生活內容，獲取利用信息是人生成功的關鍵。圖書館學作為一門研究處理、保存、利用社會總信息的學科，面臨著巨大的需求和機遇。目前學科發展正處于與數字化、信息化技術相交叉的時期，隨著我國社會需求、科學技術的發展，圖書館的傳統功能將有一部分萎縮，如何更快捷不受限制地獲得信息，成為人們關注的問題。圖書館也必將實現數字化、網絡化，以便于更好的利用、交流信息。傳統意義上的圖書館將有部分被虛擬網上圖書館所代替。目前各大圖書館均已相繼建立自己的網站，已然大大加強了圖書館的功能，也對社會提供了極大的便利。但應看到，目前也存在著網上資源量不足、內容分類不盡合理的問題，但這一切都是圖書館事業發展中所必然要面對的問題，在今后相當長一段時期內，這方面的高級人才將會有持續的需求。另在傳統意義的圖書館學研究、圖書館管理等方向，目前仍需大量人才。

　　圖書館學專業就業方向

　　企事業單位、IT行業、新聞出版部門、大專院校、醫院及有關研究機構、圖書館、檔案館、博物館就職，從事信息管理和開發工作。主要崗位有：圖書管理員，圖書編目員，標準化數據員，類目管理員，信息架構師

　　不同學校圖書館學專業就業前景和方向

　　每個學校對此專業的培養方向略有不同，導致其就業方向也會有所不同，下面是幾位學長學姐對本學校圖書館學專業就業方向和前景的分析：

　　東北師范大學：一部分去了各大圖書館工作還有一部分考研究生的成績也比較不錯還有一小部分去企業的

　　東北師范大學：一般都是去高校圖書館和省市公共圖書館。也又一些去咨詢公司的。當然，如果真的不想去圖書館，也可以轉行的。

　　東北師范大學：首先，既然是圖書館學，那就不要脫離專業，要去圖書館工作，畢竟這個專業比較專，去別的地方不合適。

　　其次，各種圖書館中首選高校圖書館!因為相比而言，高校圖書館享有兩個假期，假期中可以休息，也可以做一些自己想做的事;高校圖書館所接觸的讀者素質較一般圖書館高;高校圖書館一般資金來源穩定。最后，考慮到職業發展問題，建議去一些中小型的圖書館。大型的館人員、設備完善，普通的本科生沒有相當的能力很難出頭!小型的館專業人才匱乏，圖書館學本科生在那里能得到重視，鍛煉的機會多，以后生前的可能性大。

　　圖書館學專業培養規格

　　學制與學位

　　圖書館學專業本科學制為4年，各高校可根據實際情況允許實行彈性學制，最短和最長學習年限按中國國家及學校相關規定執行。允許學生保留學籍休學創新創業。學生完成該專業培養方案規定的課程和學分要求，考核合格，準予畢業。符合規定條件的，根據《中華人民共和國學位條例》的有關規定授予管理學學士學位。

　　素質要求

　　圖書館學專業人才應該具備良好的思想道德素質、文化素質、專業素質與身心素質。

　　1.思想道德素質包括：熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，遵紀守法，誠實守信，有正確的職業價值觀、良好的職業道德和學術道德，具有團隊意識和合作精神。

　　2.文化素質包括：具有良好的文化素養、信息素養和一定的文學藝術修養，具有開拓、開放、平等、包容等現代意識和人際交往意識。

　　3.專業素質包括：掌握扎實的圖書館原理和方法，具備從事各類型圖書館與信息服務機構實際工作的職業素養和從事圖書館學研究所需要的學術素養，掌握圖書館學思維方法和研究方法。

　　4.身心素質包括：具有良好的身體素質和心理素質。

　　知識要求

　　圖書館學專業人才應具備合理的知識結構，內容如下：

　　1.專業知識：掌握圖書館學基本理論，如圖書館學基本原理、理論基礎、圖書館與圖書館學歷史、圖書館與社會、圖書館事業建設理論等；掌握應用圖書館學各分支學科的知識，如信息資源建設、信息組織與描述、信息檢索、信息服務、信息倫理、信息政策與法律、圖書館管理、圖書館現代技術等。

　　2.工具性知識：至少掌握1門外語，能熟練地聽、說、讀、寫；能熟練地掌握計算機、軟件、系統設計與網絡技術應用的知識；能熟練地進行文獻與信息檢索；能運用科學研究方法進行學術研究和論文寫作。

　　3.相關學科知識：具備較廣泛的人文社會科學知識、自然科學知識和工程技術方面的基礎知識。

　　能力要求

　　圖書館學專業人才應該具備獲取知識的能力、應用知識的能力和創新能力。

　　1.獲取知識的能力：能有效地進行自主學習，不斷獲取新的知識；能熟練應用計算機及其他信息技能熟練應術開展學習和研究；有良好的文字表達能力和口語表達能力；善于與人交往，并具有在社交活動中獲取信息的能力。

　　2.應用知識的能力：能運用圖書館學及其相關學科的知識去發現、分析、解決各類型圖書館及相關信息管理工作中的實際問題；具備文獻、信息和知識資源的獲取、組織、管理與服務的能力，以及幫助用戶高效獲取信息知識的能力，能在實踐中較快地適應不同工作崗位的需要。

　　3.創新能力：富有創新精神和創造性思維，對新觀念、新理論、新技術保持敏感；具有獨立從事創新性科學研究的能力；掌握創業知識、領會創業要領，在就業中具有職業競爭力和創新創業能力

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