初中獎學金作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中獎學金作文，希望對大家有所幫助。

初中獎學金作文1

　　為了一千元，我卯全力沖刺，為了一千元，我加把勁認真復習！想到總教練的那句話：「只要平均九十四分以上，就可以拿到獎學金一千元。」這句話彷彿當頭棒喝，緊緊敲醒了向來膽怯、不敢接受挑戰的我……。

　　依稀為了考試，我的生活作息改變了。這幾天緊繃的情緒，使得心臟跟著時鐘「滴！滴！答！答！」作響。每天回家的作息就是先盥洗完畢，在開始與書本戰斗。與書本作戰時刻大部分都是我贏，因為我把不會的地方搞懂了！至于輸的部分我還要更加努力多費心和加把勁的地方。做做小筆記，歸納重點有規律，平時多復習，遇到月考沒問題。每到下課，我總把老師上課說的重點記下來，到了月考就不會「臨時報佛腳」，也會忙得手忙腳亂。經過這樣的復習，不但讓我的生活作息更有規律，也讓我體會到如何掌握時間的技巧。

　　月考當天，我試著調整自己緊張的情緒，心理也想著：「我非拿到一千元不可」，就這樣在早自修時間，我目不轉睛的`看著各科習作，深怕錯過了一題，而損失了分數。突然，下課鐘聲響起，大家紛紛回到座位準備考試，寫考卷時，我發現我寫的得心應手，只有幾題有點疑問，于是寫完我還多檢查幾遍，才安心的趴下等待了老師收卷……。

　　月考完了，教室里緊繃的氣氛終于緩解了不少，不過又有一股緊張的氣圍來襲，就是「發考卷的時間」到了！老師改考卷的速度猶如參加百米賽跑般，一下子已經把全部考卷改完。當我看見成績單時，發現平均竟然在「九十六點二」，這下子我有一千元獎金了！那份喜悅筆墨難以形容。回到家，我趕緊告訴媽媽這天大的好消息，媽媽也為我感到歡喜，決定讓我擁有這一千元的自主使用權。星期六的晨操時間，總教練把紅包遞給我，希望我能繼續保持著勇往直前的精神。至于這一千元我要如何運用呢？我打算用來購滿夢寐以求的「愛迪達」球鞋。

初中獎學金作文2

　　今天天氣非常冷，但是我們的心卻陽光般溫暖，因為，我們即將迎來幾十年如一日關心幫助我們的“杭州中萃食品有限公司”。

　　早上 10 點鐘，我們來到操場上，一股寒氣迎面撲來，校園花壇里的花兒朵朵爭奇斗艷，花瓣上有幾顆晶瑩的小水珠，在陽光下變換著色彩，若隱若現的閃爍著，美麗極了。花壇邊上還插著五顏六色的旗子，隨風飄舞，歡迎領導們的到來。主席臺兩邊掛滿了圓溜溜的小氣球，“咿咿呀呀”地聊著天。最后，我們在指定的位置上坐了下來。

　　今天，我的心情猶如一朵綻放的花兒，因為我也是二等獎中的一員。這是我經過長期努力和無數滴汗水澆灌，所得來的果實。當然，這離不開領導們對這項活動的支持與關懷。十分鐘過去了，半個小時過去了 …… 在同學們急切的等待中。終于，銅管樂隊同學演奏出了優美的音樂，像靈泉一般流了出來。“來了，領導來了！”同學們歡呼起來。只見幾位領導滿面春風地朝主席臺走去，笑呵呵地坐了下來。樂聲停了，領導們向全體師生致以親切的話語，全場立刻響起了排山倒海般的掌聲。接下來就是升旗儀式，大家面容嚴肅，注視著緩緩上升的紅旗，不由得想起了抗日時期戰士英勇奮戰，浴血搏殺的情景。大約五分鐘過去了，獎學金典禮開始，我的心情也隨之激動起來。副校長在主席臺上宣讀了獎學金獲得者的名單，不一會兒，就讀到了我的名字。大家在老師的指導下有次序的`上臺領獎，給我們頒發獎學金的是田叔叔。他笑瞇瞇地將每一份“愛”遞到我們的手上。我感慨萬分：“是杭州中萃可口可樂有限公司給予了我們一片蔚藍的天空，讓我們能像小鳥一樣，張開雙翅沖上藍天；是杭州中萃可口可樂食品有限公司幫我們實現了心中那個美好的愿望 …… ”最后，在一片歡樂的氣氛中我們在一起照了相 ……

　　快樂獎學金，快樂夢想。我衷心的感謝杭州中萃可口可樂公司。我長大后也要做一個有愛心的人，幫助更多的人，將“愛心之火”傳遞下去，用愛包裹著每一個人。

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