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獎學金獲獎感言

時間:2022-11-11 09:49:07 獎學金 我要投稿

獎學金獲獎感言匯編15篇

  在生活、工作和學習中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時可以把它可以記錄在感言中。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的獎學金獲獎感言,僅供參考,大家一起來看看吧。

獎學金獲獎感言匯編15篇

獎學金獲獎感言1

  這次獲獎我很高興,這份榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點也是起點。不管曾經取得怎么樣的成績,那都代表過去。不能因為一時取得的好成績而驕傲,不能因為一時不理想而氣餒。我們不能滿足現狀,我們的.心中應該要有更高的追求,更高的理想,只有這樣我們才能有繼續前行的動力,才能取得更多優異的成績,才能創造出更美好的未來。我們要把今天的榮譽化作今后不竭的動力,去開拓新的征程!

  最后,祝愿同學們學習進步,心想事成,愿老師們身體健康,工作順利,愿我們學校發展的更好更美更強......

獎學金獲獎感言2

尊敬的各位來賓、各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  我是xxx本科生、光華獎學金獲得者。今天非常榮幸,能夠代表xx學院光華獎學金獲獎者在此發言。

  首先,請允許我代表所有獲得光華獎學金的同學,向設立該獎學金項目的光華教育基金會,向我的母校——東南大學表示最誠摯的感謝。同時,我還要感謝辛苦撫育我的父母,一直以來關心我、教導我的老師,以及所有支持我的同學們,謝謝你們對我的鼓勵和肯定!

  “潤澤社會,泰安民生”,潤泰集團一直本著回饋社會的理念,在企業發展壯大的同時,設立了光華教育基金會等多項慈善機構,長期以來惠及無數刻苦求學的`莘莘學子,更是為“光大中華文化”的百年大計鋪設下一條康莊大道。今天,能夠站在這里,接受光華教育基金會給我的殊榮,既是對我過去的肯定,更是對我未來的鼓舞激勵。我將以東南大學的校訓“止于至善”為我的座右銘,不舍須臾,日臻盡善。

  東漢任末有言:人若不學,則何以成?昔時艱苦的條件下,人們尚可負笈從師,不懼險阻;今日優渥的生活條件更使得我們無奔走之勞,無凍餒之患。我們習文知義不僅是為了自己今后能有一日同風大鵬起,扶搖九萬里,前程似錦;真正的大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。我們即將成為社會的中流砥柱,與國之興亡休戚相關,就更應該心懷天下,情連蒼生,為中華之崛起而讀書,任重道遠。

  回顧已經走過的大學時光,我一直本著學識能力雙修,道德品行并重的原則,慎思篤行。在學習上,我從不敢松懈。課上,老師的授業解惑;課下,同學間的交流探討;每晚,自習室或是圖書館里的學習時光,總能讓我感受到收獲知識的快樂。學習始終是學生的本職工作,我會繼續鍥而不舍,旦求攻下學習之磐石。

  學習之外,我也注重自己能力的培養。從大一擔任XX級的副團總支、土木工程學院院刊部、院學生會外聯部的干事,到大二榮升為院刊部和外聯部的副部長,我參與過東南大學記者節等活動的準備籌劃,也組織過年級團日活動、第二屆市區生存挑戰賽。這些彌足珍貴的工作經驗,為我今后的人生打下了良好的基礎。

  忙碌的學習和工作讓我感到充實,塑造人格品性同樣重要。作為新時代的大學生,更作為即將踏入社會的新鮮血液,我家事國事天下事事事關心,也時時閱讀來修身養性。我希望我不僅能學有所成,更能夠懷仁執德。

  昨日之日不可留,路漫漫其修遠兮,我會再接再厲,恭自厚而薄責于人,極盡己身微薄之力,為校增光添彩。

  最后,我想說的是,光華獎學金給予大家的,不僅是物質獎勵和一份榮譽,更重要的是,他在肯定獲獎者做出的努力的同時,還鼓勵更多的同學們勤奮治學,自強不息,把榜樣的力量散布到每個角落。希望,今后光華教育基金會能繼續攜手東南大學,讓東大英豪輩出,展宏韜于天地之間,領風騷于四海之內!

  謝謝大家!

獎學金獲獎感言3

  當得知自己獲得國家獎學金時,我的內心除了激動,還有感激。感謝黨和政府對我們學子的重視和培養,感謝學院的領導,感謝辛勤工作默默付出的輔導員和各科老師,沒有他們的辛勤培育和淳淳教導就沒有我今天榮譽,同時感謝普高設計11-2班這個光榮的集體,他們的支持和鼓勵,給了我很大的動力,使我成為此次機會的幸運兒,國家獎學金它體現了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。

  我是來自內蒙古一個偏遠山村,父母常年在外打工維持生計,家境雖貧寒,個人自強不息。雖然經濟貧困但是我心有目標,農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。從小到大父母身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,自始至終我一直秉承勤儉節約的優良作風,不攀比。不自卑,生活中我都要嚴格要求自己,努力學好各專業的知識,相信一定會憑借著自己的雙手創造出欣喜的價值。

  在學校里濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是建設學院的大學生活給我留下的印象。讓我從中了解到從高中到大學,是兩個完全不同的世界。高中生活,在每天的題海中我們顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而我心中明白脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和

  職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。

  在學校里,要學會培養好品質。要樂觀向上,心態端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰并超越自我。學校的校訓“崇德、技精、求實、拓新”是建設學院每個學子為之奮斗的目標,更是我前進道路上的航標。

  此次獲得國家獎學金,使我能夠一如既往的對待生活,一如既往對的面對學習,相信通過自己的勤奮和努力就能夠創造財富,同時也使我更加堅信學習能改變命運,擁有一技能走遍天下,另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀,創造輝煌。

  這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的'學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。我現在的成績,不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有著學院領導對教育事業的大力支持,有著老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!我以后會更加努力的學習,認真的對待每一堂課,做到活學活用,理論聯系實際。在步入社會的工作中,認真負責,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

  暫時的榮譽并不代表將來,要想立足與未來只有堅持不懈的努力,并心中擁有夢想。“天生我材必有用”,人無傲氣必有傲骨,我的夢想堅持會永遠走下去,我會知難而進,讓我逐漸變得更加優秀,能以后更好的服務于社會!

獎學金獲獎感言4

  非常榮幸能獲得學院和學校老師的關注和認可,很開心能夠獲得這份榮譽,我一定會繼續努力不辜負老師和家人對我的信任。在過去的'學習生活中我一直以飽滿的熱情去對待每一件事情,認真準備,踏實做事,所有機會去實現的事情我都會努力去爭取去競爭。在大二學年我參加了很多競賽和項目,學習成績雖然不是特別理想,但卻獲得了其它讓我感到非常充實的經歷,這樣的經歷讓我的個人名片更加多樣化起來,我非常感恩過去的日子。謝謝老師的培養,謝謝自己的努力!

獎學金獲獎感言5

  大三就這樣在我毫無防備的時候來了,學期初的三等獎學金,沒有過多的驚喜。

  有人說,獎學金于之大學,不可少,也不必強求。對我而言,獎學金獲得與否,只是外在,大學里真正的學習與成長,沒辦法量化,更是難以評出等次來。沒有大二學期初對于獎學金的欣喜,不是因為大二是二等,大三是三等,心底最深處的落差,來自于大二學年的“虛度”,稱之為虛度,實在是不為過,英語六級掛了,計算機二級也掛了,留了社團,卻沒有勇氣在大三真正擔起重擔,想學的會聲會影沒有學會,想去的地方沒有去,想看的書沒有看,喊了好久的學自行車也沒有學會,忙忙碌碌,卻無所作為,大二就這樣結束了。

  正如某篇文章所說,你憑什么覺得自己很努力? 你說你打商道打得很忙,因此成績很爛。可是有馬來西亞國際辯論賽全程最佳辯手的冰學姐,現在在劍橋大學向你招手。而你,在商道個人賽的時候,就被淘汰,最后所謂的半決賽獎,你不是主力。

  你說你大二帶領一個組織把上面的任務安排的很好,可是xx有一個姑娘(我們稱為兩江總督),大二就調動全國二十幾個社團,在全國辦選拔賽,最后在河北保定辦決賽,被老一代辯神們稱為辯論界的兩江總督在前面向你招手。而你在社團里,什么都離不開你的搭檔。

  你說你大二的時候進了某銀行實習,可是有一個北大的姑娘在大一的時候就網申進了花旗銀行北京實習,并且大二的時候進了央視和湖南廣播電視臺北京總部實習的人,也在前面向你招手。事實上,所謂的'實習,不過就是打了幾天醬油。

  你說你總想去改變體制和世界,除了寫寫憤青的文章沒做過任何實質性的事情,可是有一個姑娘做墨爾本大學學生會主席,主席團的人可以和校方談學費升降問題,并且校方的決策必須經過學生會投票才能通過(雖然也有政黨傾向),這樣的人,也在前面向你招手。

  既然如此,你憑什么覺得自己還有資格去說自己已經很努力很努力? 我想,假設大學是工廠,我還在努力的做一個標準產品的路上,而始終,大學不是工廠,我也不是產品,但是,作為一個向往積極向上的學生,愿意以積極態度生活的人,學習之路從沒有終點,評上獎學金,只能算是我的大學課堂學習沒有落下,而我要掌握的,不只是學生培養課程里面的幾本書,或者是,考試時的幾張卷子。

  我滿懷對家人、學校和社會的感恩,因為他們將會是我一直前行的動力,鼓舞我再接再厲,在人生的前進道路上堅持上進。同時,這顆感恩的心也是一直激勵我的動力,她時刻在提醒我,在一個積極向上的人生中,你從來都不夠努力。

獎學金獲獎感言6

  此次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,這是我校領導,系領導及教師對我的肯定與信任,感激校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予期望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話。

  國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。能夠說,當明白獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發愁了,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星,同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志,幫忙我們改善客觀學習環境,有信心去學習,激發我們認識到要經過自我的主觀努力去改變現狀,去創造輝煌。

  我是一名農村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內心深處一向有一個信念,我必須要改變自我和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質。

  我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自我的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去應對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。帶著感恩的.心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。并且要時時刻提醒自我努力真正做到多層次,全方位地發展自我樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經濟情景的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。

  人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自我的人生軌跡。多謝大家!

獎學金獲獎感言7

  很幸運,本學期獲得了三等獎學金。總的來說,這與我在大一期間參加活動的經歷以及學習態度、規劃與落實是分不開的。

  其實很感謝大一陪伴我一路走來的學生會部門的人,融入那個大家庭,讓我在起初十分迷茫、理想與現實間的落差帶來的無助中正視現實,從而規劃自己學習生活,在學習生活中定位自己;在工作中培養能力;在與周圍的人的相處中學會溝通,找回自信。經過在院學生會組織部一年的磨礪與成長,談及收獲,除了當初追求的能力,更重要的是,我收獲了真摯的友情以及為人處事應有的態度,而這在我的學習生活中也有不小的影響!

  平常除了在課堂上的“被動接受”,我更傾向于課下按照自己的方式與節奏去消化書本上的內容,對于課本,我并不認為全盤接收是個好習慣,而是應該根據自己的實際情況相應地刪減一些內容,著重攻克自己的薄弱環節。有時候不能一味地局限在老師的講解之中,這樣容易迷失自我,按照自己的`思路和角度可能會更好地理解一些重點和難點。事實上,圖書館是我課下學習的主要場所,除了那兒良好的學習氛圍,書籍是我學習之余不錯的選擇,調節學習節奏和心情,提高效率。實際上,學習并不是一天到晚待在圖書館、呆板地學習而有成效的,需要掌握一定的方法,這個過程需要自己去發現和摸索,適合自己的才是最好的!

  大學的學習生活不同于中學,它豐富多彩,需要我們去發現與創造,其間,誘惑也不少,所以對于我們無疑是個挑戰!我的大學,我的青春,我的未來,我做主!在這個過程中,找到課余生活、學習、活動之間的平衡點,理順自己的生活,過好每一天!希望我能繼續自己的學習態度、生活態度面對一切,繼續前進!

獎學金獲獎感言8

  大家好,我是XX財經學院管理學院工程管理專業XX03班的XX,來自XX省達州市開江縣。20xx年9月,帶著夢想和對未來的憧憬,我來到那里開始了4年的大學生活。在過去的三個學年里,我始終秉承著“博學、明理、立誠、濟世”的校訓,努力學習,健康生活,時時刻刻以一個合格甚至優秀的大學生標準來嚴格要求自我,努力讓自我做到德、志、體、美、勞全面發展,在學習、社會實踐、創新本事、綜合素質等方面不斷完善和提高,為完美的未來堅持不懈、奮力拼搏!

  一向以來,我都堅持著進取、樂觀、向上的心態。同時,我喜歡旅游,喜歡聽音樂,喜歡自由自在無拘無束的生活。

  能夠得到國家獎學金,我想,對于我來說,這不僅僅是一份榮譽,也是我人生中的一個意外。它見證了我的成長,我的提高,我的努力,我為實現夢想的這份從未動搖和改變的堅持與毅力。“一分耕耘,一分收獲”,多少個日日夜夜,我用“笨鳥先飛”的道理鞭策著自我,好好學習,天天向上。人生之路,崎嶇坎坷,但有父母、教師的`鼓勵和同學的支持,還有一顆不斷向前奮進的心,以及堅定不移的信念,即使到處充滿荊棘,我也會很自信,堅強地走下去,因為,我不孤單。所以,國家獎學金的獲得,將成為我人生中的一段不尋常的回憶。在這段回憶中,有愛,有值得我一輩子回味的東西。它將時時刻刻地激勵著我,不斷提升自我,更加努力的為自我的人生增添精彩,讓優秀變成一種習慣。是的,在偌大的世界,我很平凡,但我有夢想,所以我會努力讓自我活的不平凡!

獎學金獲獎感言9

  人們總是把人生比喻成一本讀不完的書。如果我的大學生活也是一本書,那么我這本書的開頭并沒有很精彩的詩句。但是我作為這本書的作者,我總是在、在改進、在努力將書中的內容變得,使故事情節變得有趣,讓這本原本普通的書,變得不再普通。讀者慢慢閱讀就會品味到其中美麗的色彩。

  個人介紹

  漫漫人生路,我只走了一小部分,回首自己大一曾經走過的足跡,發現也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我啟示.回想大一,好象在看別人的故事一樣,不知道那時是怎么過來的.我走完了大一,我繼續走著,不知這路又伸向何方?不過魯迅先生說"路是人走出來的"。

  大學是一個輕松快樂的園地,學習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,復雜的人際關系,我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中,跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的.學習,才能取得好成績。

  有人認為我可能失去了很多東西,但我得到的卻是無價的,這樣的人生經歷可能有很多人惋惜,然而這樣的結果必然有很多人羨慕。為了追求我的夢想,我充分利用每一天每一秒,為了實現我的目標,我在知識的海洋里吸取每一點每一滴,我感覺到的是充實。只要你有技高一籌的想法,你有出人頭地的愿望,你能下得了做一件事情的決心,你有能堅持下去的毅力,只要你天天都在進步,用不了多久,你會發現一個全新的你將重新站立在大家面前。

獎學金獲獎感言10

  這次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,因為我明白這是學校領導,系領導及教師對我的肯定和信任。感激校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的期望和期待。

  當我明白我獲得國家勵志獎學金時,我沉默了,因為我明白家里再也不用為我的學習生活費發愁了,家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛,對教育的重視,正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。

  我是一名農村的孩子,從小家里一向很窮,母親就一向對我講一些道理,最深刻的是說農村的孩子僅有靠好好讀書,將來的日子才會好起來。從那時起,我上學的時候,就時常想起母親說的話,就想努力去改變家庭的狀況。

  從小我就和我哥一齊上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后,我哥對我媽說,我不上學了,出去打工,讓弟繼續上高中吧!就這樣我哥結束了他的學習生涯。我明白我哥曉得家庭經濟狀況不好,他選擇輟學是為了讓我繼續念下去。可我深深的感受到我哥的內心是多么渴望多學點知識,他也有他的夢想和抱負。他作為家里的長子,在關鍵時候卻讓他的弟弟我繼續學習,自我卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內疚,但自從那時我對知識對學業更加的渴望了。

  雖然,此刻過去了好幾年,我哥還一向對我的學業默默的支持著。這讓我有時覺得自我是家里的累贅。但我內心深處一向有一個信念,我必須要改變自我的家庭命運,親自去改變這一切。就這樣一向的信念,一向的追求。在XXX年的高考時,我順利的考入了XXX師范學院XXXXX系。來到大學來到了這個新的環境,使我更加懂得珍惜時光,努力使自我的人生變得更加充實,更加有意義。

  進入大學我成了XXXX系的一員,在教師和班里同學的支持下,我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態度為班里的每一位同學服務,不管在學習還是在生活上,我都盡我最大的本事去幫忙他們。因為我明白作為班長,我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事,用自我的智慧無論對于學習還是為班里的服務工作會更美、更出色地完成。

  經過一年的努力學習,我順利地完成學校開設的課程,在學年的綜合測評成績排行班級第三名。

  在大一結束時,系領導和教師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一齊組織大家搞好活動之后取得成功的`喜悅,真的感受到團體的力量,團體的溫暖。于是對自我人生有了一個新的認識,此刻的職責不僅僅是自我家庭和學校,有時更多地想到的是團體、社會和國家。

  從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優良作風深深地影響著我,我相信僅有經過努力才有成功的期望、僅有知識才能改變命運、僅有努力才能擁有完美的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種職責,祖國對我們這些學子的關愛,而我們在求知努力的同時,也必須要胸懷祖國,將個人的夢想、抱負與祖國,人民和中華民族的振興結合起來。所以,充盈在我心中更多的是無盡的感激,我要用我的大學時光去改變我的人生道路。

  作為一名21世紀的大學生應當具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,向上的心態勇敢應對生活給予我的困難。展望明天,我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。

獎學金獲獎感言11

  尊敬的各位領導,各位專家,各位朋友,各位企業家,首先我代表我們重慶機場集團公司感謝各位領導、各位專家以及中國企業聯合會、中國企業家協會對我們的支持、關心和厚愛,表示衷心的感謝!

  我們能夠獲得如此殊榮,是我們十多年來一直企業文化建設的結果,我們也深深知道企業文化才剛剛開始,我們決心以此為契機,積極地探索在新的形勢下企業文化建設的新思路,不斷的創新企業文化的新內涵,用優秀的企業文化統一全體員工的思想和熱情,努力為航空公司,為各位旅客服務好,真正體現我們對旅客、對員工“結緣每一天,微笑到永遠”。

  謝謝大家!

  各位領導,各位來賓,各位朋友,下午好!非常高興去年今天十月我們公司總經理也是在北京來接受全國質量獎的頒獎,也是在全國的服務行業第一家,今天我們大眾交通在這里受到了優秀企業文化獎。

  大眾交通從成立起,就致力于一個有文化、有內涵的企業,我們企業的核心價值觀就是一切為大眾,大眾企業文化的內涵就是“以品牌為魂,以員工為本,以社會為根”,所以今天這個獎是專家和評委對我們十六年來不懈努力的支持。同時,我們深深感謝我們前總理朱镕基同志,因為他在大眾十六年過程中,曾經三次寫信勉勵我們,這將繼續鼓勵我們奮斗。

  此時此刻,我還想到我們大眾交通四萬五千名員工,因為我們是一個服務型的行業,我們的`服務,我們的品牌,我們的文化是通過每個員工來體現的。最后,我覺得表達我的感謝,最好的方式是我們要爭取做得最好,大眾的核心價值觀是一切為大眾。我想通過這幾天的學習,和各個先進的單位進行交流,讓我們為把我們中國企業做大,實力做強,品牌做響而努力不懈!

  謝謝大家!

獎學金獲獎感言12

  大三時,我有幸到天健會計師事務所參加為期三個月的實習。這是我第一次接觸真正的審計工作。在這三個月里,我跟著事務所的指導老師參加了兩個項目的審計,期間有困難、有挫折、也有收獲。為了更好地完成工作,我頻繁地請教指導老師,與被審計單位的財務人員進行溝通。正是他們不厭其煩地教導,幫助我將書本的知識順利遷移到工作中,后來我也能夠獨立完成一些工作,并得到指導老師的認可。在這個過程中,我的.溝通能力、學習能力和應變能力都得到了提升。

  在天健會計師事務所實習的三個月是我非常寶貴的經歷。這是我踏上社會的第一步,讓我對自己的能力和定位有了更進一步的認知。如今有幸獲得天健獎學金,我覺得這不僅是一份物質獎勵,更是一種鞭策和期望。我將帶著這份期望,在未來的工作中,保持著這份學習熱情,不斷提升自己,努力成為一名合格的財務人員。

獎學金獲獎感言13

  尊敬的家長、敬愛的老師以及同學們:

  我是高三八班的XXXX,進入北大附中已有三年了,三年來在學校的先進理念的教育下,在老師門的精心教育下,我的學習一直名列全級前十名,今天,學校頒發給我獎學金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學習得到了學校的認可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負著家長的希望,也肩負著學校的希望,回顧幾年來的學習,我的體會很多,今天只講主要的幾點。

  首先,我談談自己對學習的認識,我認為求知和進取是人生最大的快樂,學習則是為了求知,培根說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”學習也是如此,因此,我們應一快樂的心態去對待學習。

  第二,就是我們該如何面對學習上的問題,學習上的困難是難免的。我們應勇于面對,不能放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹的了解。但是,有實在解決不了的問題是,應該問老師,不能不懂裝懂。

  第三,就是我對各科的要求,我的原則是:“今日事,今日畢,”當天的作業應該當天完成,每天應該先進行預習,在對新的`內容有一定的了解后,再在課堂上認真聽課,做好筆記,然后在做作業的時候先回顧今天所學的內容,決不以任何借口推向明天。以防“明日復明日。只有這樣不斷積累知識,我們的知識才會一天比一天豐富。

  第四就是對于我們自己的學習要有明確的目標,不僅要有大目標,更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后,再按實際情況重新制定一個新的目標,只有這樣,才能在了解自己的同時戰勝自我,追求新的自我。

  總之,我們對于未來的理想應該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現代人,我們都是未來的棟梁,因此我們應該努力學習,為祖國做出更大的貢獻。今天,北大附中給了我榮譽,明天,我將會以優異的成績回報母校這粉厚禮。今天,學校給了我獎學金,在我看來,那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望,透過獎學金,我看到的是師長的希望,得到的是母校的重托。從今以后,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問心無愧,才能表達出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。

  最后,祝愿母校一天比一天好!

  祝愿同學們一天比一天進步!

  祝愿大家一天比一天快樂!

獎學金獲獎感言14

  我很榮幸能夠獲得xx學年的國家獎學金,當得知自己獲得國家獎學金的時候,有一份意外,有一份感激,有一份喜悅,也有一份鼓舞!

  感到意外是因為自己的成績在本院排名并不是第一,雖然并不是要成績第一名才能拿國家獎學金,但是其他申請的同學的確也很優秀;所以當我輔導員告訴我我們年級國家獎學金的名額給我是時候,是真的有點意外。感激的是國家對品學兼優的莘莘學子的眷念和厚愛以及對我們辛勤付出和細心培育的每一位老師、信任和支持我的每一同學。喜悅的是自己能夠獲得此殊榮并為父母減輕一部分經濟負擔,自己的努力得到了回報,也沒有辜負父母的期望。感到鼓舞是因為此次獎學金的獲得更加堅定了我“要有最遙遠的夢想和最樸實的生活,即使明日天寒地凍,路遙馬亡”的信念,使我堅信:只有拼搏不懈才能實現自己的各種目標,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。

  和很多同學一樣,我是一個來自農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但賦予了我不懈奮斗和不服輸的品質,支撐著自己一點一滴的努力。這么多年來,父母含辛茹苦地把我撫養成人。他們經常對我說:“只要你有本事,在學業上你能走多遠,我們就送多遠。”所以,父母的鼓勵和支持,就是我最大的動力,我不想讓他們失望。作為學生,我覺得只有自己好好的學習才能回報父母的期待,才能回報他們那份面朝黃土背朝天的辛勞,而父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,讓我堅信:只要通過自己勤勞的雙手和不懈的奮斗就能改變命運,闖出一片不一樣的天空。所以不管在學習上還是生活上我都嚴格要求自己。

  培根說過:“讀書足以怡情,足以出彩,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,而求知和進取也恰恰是我學習生涯最大的快樂。因此,在學習上通過自己的努力從文學院轉到了自己感興趣的專業,堅持早起和自習,努力追求追越。當他人在開心聊天時,我可能正在自習室里品味著書香;當星期沒有課的時候,我可能坐在圖書館,享受屬于自己的那份孤獨;當天空出現第一道陽光時,我早已為一天的工作學習做好了充分的準備。總之,學習一直是我的重心,嚴格要求自己,認真刻苦,面對困難,迎難而上。有一句話說的'好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;有心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我相信只要有辛勤的付出,就會有回報,此次能夠獲得國家獎學金就是一個很好的證明。

  在生活中,對自己雖然說不上有鐵一般的要求,但是還是有不少是原則和堅持的。會很努力地做每件事,因為我懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,幾乎不睡懶覺,即使是冬天,被窩的誘惑實在很大,我還是會堅持早起早讀,我堅持是因為我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。在人際交往方面,和我相處久了的同學都知道,無論是面對什么人或事,我都是樂觀面對,積極奉獻,真心付出的。因為,在心里一直有一個小小的愿望,就是希望通過自己的努力能夠給身邊的人帶來快樂,給這個社會帶來或多或少的改變,爭做一個對他人對社會有用的人。所以,我會付出自己的真情獲得別人的認可。在點滴中把自己的生活過的更有意義和更加豐富,增加生命的寬度。

  大學是我們進入社會的敲門磚,在大學里,知識很重要,但重要的是我們的綜合能力,如果僅僅有知識,沒有能力同樣一無是處。所以我除了重視學業的發展,更加重視對自己各方面的鍛煉。大一時就積極競選了班級團支書一職,同時加入了院學生會,大二擔任班級學習委員一職并榮幸成為國旗護衛隊的一員。同時,積極參加學校的各項活動,參加各種社會實踐,以此來使自己得到成長。兩年的學干生活,讓自己的組織、領導、溝等能力都得到了提升。在寒暑假的時候,辦過辦過補習班、打過工,平日在學校做過發單員、服務員、家教等兼職,在社會上歷練了一把,社會實踐能力得到了鍛煉,更重要的是讓自己更加明白了自己的不足,更加明晰了奮斗方向,更加珍惜現在。兩年來的點點滴滴,自認為讓我成長了不少,不管是心態,還是能力上都改變了。我知道,要想更好的適應現在這個社會,這些是遠遠不夠的,所以我的努力路程還很長,當然我也會一直努力下去。

  我明白國家獎學金是對一個學生最大的肯定,一個年級也就只有一個名額,我是何等的幸運能夠得到這份榮譽。拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。但在我的身邊,有很多比我更優秀的同學,面對同學的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比,其實我實在很渺小。只有更加努力才行,才能對得起這份榮譽和自己的夢想。這次的獲獎,可以說是對我努力的最大肯定,同時也是對我將來勇敢拼搏和不斷增長知識的鼓舞。榮譽,既是終點,又是起點。不管取得怎么樣的成績,都代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,我們不能滿足與現狀,我們的心中應該要有更高的追求,更高的理想,只有這樣我們才有繼續向前的動力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。因此,此次國家獎學獲得并不會是自己努力奮斗的終點,僅僅是對過去的一個肯定,更是一個新的起點,督促自己去攀登更高的“山峰”,去超越,去創造更加輝煌的成績。

  此次國家獎學金的獲得,讓我更加堅信要學會做人,學會做事,學會學習,真心付出,心存感恩。一切從心開始,去創造,去追求,去生活,去感恩。最后再次感謝老師和同學們給我的支持和幫助,我會承載著這份肯定與期待,堅定的奮斗下去,一步一個腳印,去實現自己的目標和夢想。

獎學金獲獎感言15

  此次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,這是我校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話

  國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以說,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發愁了,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星,同時是這種無私的'支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志,幫助我們改善客觀學習環境,有信心去學習,激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀,去創造輝煌。

  我是一名農村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質。

  我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。帶著感恩的心, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神,能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。

  人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。

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