小升初的個人簡歷
日子如同白駒過隙,不經意間,我們找工作的時間就要到來,感覺我們很有必要寫簡歷了。但是怎么寫才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的小升初的個人簡歷,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小升初的個人簡歷1
尊敬的老師:
我們是xxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
我孩子 是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的'所有的奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)孩子自己對自己的描述。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮!
小升初的個人簡歷2
尊敬老師:
您好!
我們是****家長,我們對貴校教學條件和實驗班師資、辦學成果仰慕已久。現在我們孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切希望能夠得到一個去貴校面試機會。(客氣話,應該有一些,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子情況:
****是北京市***小學學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面學習成績都非常突出,學校課程就不用說了,全部是優。(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外學習中也是非常出色,尤其是奧數成績:一直在仁華學校學習(如果有就可以進行描述),一直在學校數學A班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加所有奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面成績)。在語文學習中也取得了非常好成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要是這個孩子表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加英語、語文進行細致地描述)。
更可貴是這個孩子對學習興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子學習興趣和學習能力)
另外孩子業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼好孩子。在家里沒事時候老喜歡給遠在異鄉爺爺奶奶打電話聊天,坐公車時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友關系非常好,還擔任了中隊長職務,這些也得到了很多老師認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人開始,是很重要)
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您回音!
此致
敬禮!
小升初的個人簡歷3
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、學習情況
我在班上學習成績名列前茅,4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我學習習慣也很好,能自覺進行預習和復習。
三、家長評價
###同學有以下特點:
1、 學習方法好。學習成績穩定在班級前三名,并有突破潛力。
2、 愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、 求知欲強,愛好外語、奧數,并在課外學習活動中取得了良好成績。
4、 尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、 從一年級到畢業,連續被評為三好生和優秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師得力小助手。
6、 積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學習,并通過她自己努力和拼搏,在貴校老師專業指導下成為一名優秀初中生。
小升初的個人簡歷4
第一步:準備孩子的形象照片,一是做封面和簡歷頭像,二是制作小孩的個人風采照,樹立小孩的形象。
封面需要寫上姓名、性別(便于招生人員進行篩選)、小學畢業院校、聯系方式等最基礎的關鍵信息。
第二步:撰寫個人簡歷的基本信息,家庭成員,再附上孩子五六年級綜合素質評價的成績分。
第三步:撰寫自薦信的內容介紹,要求精簡突出重點,控制在一頁的內容。
第四步:整理孩子小學階段的所有校級、區級或以上獲獎證書。
各地重要杯賽大都差不多,能夠獲獎的孩子也不在少數。假如你的孩子在這些賽事上沒有很強的優勢,但有一些別人少有的實用類獎項,如信息賽等,說不定它就成了某些名校的.敲門磚。正所謂物以稀為貴。
第五步:收集小學老師對孩子的評價內容,并附上家長的評價和孩子的夢想。
杯賽獲獎會讓你的簡歷加分不少。
第六步:列出孩子的興趣愛好和實踐內容,可以準備一些照片展示加描述。
第七步:搭配一個封底,裝訂成冊,存檔(最好備有電子版本和紙板兩個樣板)
總結:小升初簡歷需要放的內容沒有規定死(除非校方要求),家長可根據自己孩子的情況,放上孩子相對優勢的內容項,每一項單獨一頁放,頁數較多的情況下可以準備一個目錄頁,便于招生人員能夠快速了解小孩。
小升初的個人簡歷5
一、本人及家庭基本信息
這個就不說啦
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅,4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書,后一直在學習新東方精英劍橋英語。品德及各科成績為優。跆拳道四級、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好,能自覺進行預習和復習。
三、家長的評價
###同學有以下特點:
1、
學習方法好。學習成績穩定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、
愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、
求知欲強,愛好外語、奧數,并在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、
尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、
從一年級到畢業,連續被評為三好生和優秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、
積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學習,并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的`專業指導下成為一名優秀的初中生。
小升初的個人簡歷6
姓名:XXX
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
戶籍:北京市海淀區
就讀學校:XXXX附屬小學
家庭地址:海淀區學院南路XX號
電話:136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學習情況
20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學。
成績 班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程 數學、英語、語文、計算機
自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學 良好的人際關系 學習有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。
課外學習培訓情況
1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。
2. 20xx年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數學習。
3. 20xx年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。
4. 20xx年初至今,于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。
其他訓練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳,目前游泳技術較好,獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學習小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3. 自10歲始,在父親引導下學習心理學知識。
家庭成員介紹
父親: XXX 國際職業培訓師 國家心理咨詢師 職業講師
母親: XXX 北京XX中學在職教師
升初簡歷制作的基本原則
一、總原則:
信息全面、精簡、重點突出
二、板塊設置:
1、基本信息模塊
包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息
ps:a、孩子信息一定要包含學籍和戶籍信息
b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應該明白)
2、競賽獲獎區
包含孩子獲得的`市三好等綜合榮譽、競賽榮譽、校內榮譽、每年的綜合素質評價
3、特長區
4、老師評價區
讓老師簡單寫個評價
三、小升初經驗
1、盡量不要超過2頁,證書類可以附在后面
2、重點競賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來
3、家長工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)
小升初的個人簡歷7
1、文字:
簡練并突出重點,專家指出,文字簡練,重點突出,是一份簡歷最基本的要求,而含糊、冗長、花哨則是簡歷的大忌。簡單來說,個人基本情況、教育背景、獲獎成果等
2、頁數:
一兩頁即可,人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”(一頁紙簡歷),有的學生的簡歷有五六頁,甚至做成寫真集,人事部門花大量的時間才能找到需要信息,效果反而不好。一般而言,一張內容簡練適當的個人履歷(有時還要一份英文版),一封求職目標意向明確的求職信是比較基本的配置。
3、版式:
要有美學意識就像照片的構圖一樣,簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱。一般而言,人事部門在一份簡歷上的停留時間不會超過30秒,好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意!
4、個性:
要有定位意識個性在簡歷上如何運用也有講究。有份簡歷的封面精美,內頁個人照片為淺底色,欄目名稱是“關于我”、“我上過的學”、“我學過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致,但簡歷的.個性首先要與求職者的個性、求職的工作風格相吻合。
小升初簡歷個人簡歷模板
姓名:XXX
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
戶籍:北京市海淀區
就讀學校:XXXX附屬小學
家庭地址:海淀區學院南路XX號
電話:136XXXXXXXX(父親—XXX)136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學習情況
200X年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。
成績班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程數學、英語、語文、計算機
自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。
興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。
課外學習培訓情況
1.200X年2月—200X年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。
2.200X年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數學習。
3.200X年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。
4.200X年初至今,于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。
其他訓練
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳,目前游泳技術較好,獲得競賽第二名。
2.8歲—10歲學習小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3.自10歲始,在父親引導下學習心理學知識。
家庭成員介紹
父親:XXX國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師
母親:XXX北京XX中學在職教師
小升初的個人簡歷8
小升初自我介紹注意事項:
一、小升初自我介紹要突出個人的優點和特長,并要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽,獲得了哪些獎項。
二、小升初自我介紹要實事求是,不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。
三、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優點。
四、小升初考生一定要樹立敢于表達,勇于發言的信心,這樣子才會不怯場,現場發揮得更好。
小升初自我介紹的技巧
1、 自我介紹的意義:
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的.第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式:
自我介紹可以有不同的方式,(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌:
(1)自我介紹忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩
(2)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
小升初的個人簡歷9
尊敬的XXX中學領導:
您好!我是12歲的XXX,來自XX小學,正準備從小學畢業邁進初中的門檻。非常感激您在忙碌之中抽出時間閱讀我的自薦信,您為我這個熱情的.小學生開啟了希望之門。我一直對貴校抱有深厚的興趣,渴望能在貴校開始我的初中生涯。我秉持真誠之心,帶著對貴校的美好向往,向您推薦我自己。
我熱愛學習,思維活躍,為人真誠,樂于助人,并在道德、智慧、身體及藝術各方面表現出色。我性格開朗、自信,興趣廣泛。在小學六年里,我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、進取、堅韌不拔的性格以及誠信、守信、負責、關愛他人的人生準則。作為班干部,我對自己要求嚴格,課后常協助老師工作,我在同學間起到了模范帶頭作用,也受到了老師和同學的贊賞和肯定。過去的成績并不能代表未來,但我堅信,勤奮和努力定會鋪就通往成功的道路。我對未來的學習和生活充滿信心,會持續努力提升自己,立志成為一名杰出的中學生。
期待您的回復。
自薦人:
20xx年xx月xx日
小升初的個人簡歷10
尊敬的領導:
您好!
我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能夠成為貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:
我是小學六(3)班的。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中,我養成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發言踴躍,聽課效率高;課后,能夠獨立完成老師布置的作業,自覺做好預習,復習的功課;業余時間,還不滿足于課堂上所學到的'知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來,多次榮獲校“三好生”,兩次光榮當上!吧焓帧保榮獲榮譽稱號。此外,還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習,業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”, 兩次獲得光榮稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來非常強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力,許多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了“五級”;繪畫也獲得大賽“優秀獎”。
面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小升初的個人簡歷11
姓名:
英文名字:
qq號碼:
性別:
昵稱:
年齡:
年級:
出生日期:
星座:天蝎座
血型:a型
個性:我行我素
愛好:上網、看電視、做游戲、看書、寫字
喜歡吃的零食:薯片,巧克力,牛肉干,魷魚絲,牛奶糖,泡泡糖,口香糖,珍珠奶茶,話梅,咖啡糖,瓜子,果凍,阿爾卑斯糖,冰淇淋。.。.。.
喜歡的顏色:白色
喜歡看的'書:故事書、作文書
偶像:我
學習目標:考上清華大學
座右銘:時間就是生命。堅持就是勝利。只要努力就會有收獲?陬^禪:加油!
理想:當一名律師,當一名主持人,當一名設計師
夢想:成為世界富翁
小升初的個人簡歷12
姓名:
性別:
身高:
戶籍:
就讀學校:
家庭地址:
電話:
學習情況
20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。
成績班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程數學、英語、語文、計算機
自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。
興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。
課外學習培訓情況
2. 20xx年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數學習。
3. 20xx年9月—至今,于北京x中參加每周六半天的`數學、英語、作文學習。
4. 20xx年初至今,于xx附中培訓中心進行綜合素質學習。
其他訓練
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳,目前游泳技術較好,獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學習小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3.自10歲始,在父親引導下學習心理學知識。
家庭成員介紹
父親: xxx國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師
母親: xxx北京xx中學在職教師
小升初的個人簡歷13
小升初面試個人簡歷
一、本人及家庭基本信息
。裕
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅,4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學習劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好,能自覺進行預習和復習。
三、家長的評價
XXX同學有以下特點:
1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強,愛好外語、奧數,并在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、從一年級到畢業,連續被評為三好生和優秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學習,并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。
小升初簡歷內容的注意事項
1、小升初的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學校只從中篩選這些“重點”參考。
2、簡歷內容的順序排列。把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優點,特長,能力,愛好,品質和獲獎 情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級;按學科依次是奧數、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語 復印件等學生成績內容,這樣方便老師們查閱。
3、簡歷要有個性,才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的.作用不異于一道勝利的 曙光。當然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學習習慣的 介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優點、特點,會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、投遞簡歷應了解學校偏好,制作簡歷應“對校下藥”。不同學校,各有特色,大家做簡歷的時候可以有針對性的突出。針對不同學校的特殊要求,為了節省成本,可以制作“日歷式”的簡歷,可以自由拆裝。
小升初簡歷制作五大要點
1、重中之重是各類證書:這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次排序,建議按奧數、英語和語文分類, 各大類中再按全國、本市、區級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區分,不能將全部獎項均詳細描寫,市區級的復印件附上,校級的就不用了,但是在簡歷里可以提及,如果孩子沒有獲得過區級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡,成長手冊復印四、五年級的語數外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁。
2、撰寫個人簡歷,重點在于自我介紹上,學校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷,但也不愿看到千篇一律的簡歷,孩子的性格、特長可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發展。建議可以適當選取老師的評語,表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底,要好好斟酌。
“我認識的一個孩子是個游泳健將,起先,他家長對自己的孩子沒底,認為,孩子大部分時間都撲在游泳上了,沒時間去讀什么“奧數”、英語等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面,另外在簡歷里特意做個特長專輯,配一點他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償地進入了心儀的初中,一所有游泳特色的學校!
3、簡歷要做多厚
簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結。我有聽說過簡歷做100多頁的,可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過“看” 的關。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當然也不除外。數量應該是有個度,簡歷內容過少起不到老師了解孩子的作用;可內容太多,老師未免會產生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應該控制在20頁左右。自薦信1—2頁、個人履歷1—2頁、學習成績和評語4頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4—10。
4、制作精美封面
可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上,包括標注姓名,畢業學校等,參考封面作品。
5、關于裝訂
小升初簡歷需要想方設法美化裝幀,一份裝幀精美的簡歷能體現家長對孩子教育的重視,擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長問,簡歷究竟是彩色數碼打印,還是一般的復印?這個看來不應該糾結的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學擇校過程中作用的認可問題。認可程度不同就會導致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話,那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長,她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷,還有另外一個目的,就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀念冊。
小升初的個人簡歷14
一、基本信息
出生年月:20xx年XX月,取名“XX”
就讀學校:XX附小 戶口所在地:XX
聯系方式:XX
二、學習經歷
20xx。XX—20xx。XX XX附小1—3年級學生,大隊委,中隊長,文明禮儀小標兵。
20xx。XX—20xx。XXXX弗吉尼亞州Mantua小學3—4年級學生,優秀學生。
20xx。XX—20xx。XX XX附小4—6年級學生,大隊委,中隊長,優秀少先隊員。
三、獲獎和證書
類 別
獎 項
綜合
XX市三好學生、連續XX區三好學生、20xx“學而思杯”綜合三等獎
英語
三一口語9級,XX市英語水平考試BETS 二級優秀(89),“學而思杯”英語競賽20xx一等獎(第25名)、20xx二等獎。
數學
20xxXX數學俱樂部英語活動日EMC三等獎,20xx數學解題力競賽優勝獎
語文
第XX屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎,20xx“學思杯”語文競賽三等獎。
藝術科技
第XX屆全國少年兒童“藝術之星”大賽美術三等獎,XX市XX區航模競賽一等獎,舒曼國際青少年鋼琴賽優勝獎
四、特 長
英語:通過三一口語九級考試,三一口語七級良好、六級優秀;XX市英語水平考試BETS2優秀89分;“學而思杯”20xx年英語賽第25名;XX首都華盛頓DC口音,為東田出版公司錄制小學生英語磁帶;在XX的學習測評都在90分以上;20xx。XX—20xx。XX在學而思“人大四中目標班”(英語)1班學習。
美術:練習素描、速寫、卡通畫、版畫等,獲全國“藝術之星”美術大賽三等獎。
科技:善于動手,航模、陶藝好,獲XX區航模競賽一等獎。參觀酒泉衛星基地火箭發射、參加XX科技實驗課外班、參與XX附小航模制作、了解XX科技專家成就。
寫作:兩篇文章入選正式出版物,獲得20xx全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
五、興趣愛好
樂器:XX鋼琴三級優秀(92分),練過口風琴、小號、長笛、小提琴
攝影:曾有兩幅作品在《北航報》和XX新聞網發表
主持:XX幼兒園50周年文藝匯演主持人
閱讀旅游:踐行“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀廣泛,在美國一年內讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風景名勝,盡享祖國各地壯麗山河。
動物:熱愛小動物,以狗為甚,自己學習交流,儼然一個狗專家。
六、綜合評價
班主任評價(引自綜合素質評價手冊):
四年級:“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”
五年級:“你是出類拔萃的`”
六年級:“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評價:視野開闊、素質全面、學習優異、富有潛力。
小升初的個人簡歷15
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅,4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好,能自覺進行預習跟復習。
三、家長的評價
###同學有以下特點:
1、 學習方法好。學習成績穩定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、 愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、 求知欲強,愛好外語、奧數,并在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、 尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、 從一年級到畢業,連續被評為三好生跟優秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師跟同學的.信任跟喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、 積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學習,并通過她自己的努力跟拼搏,在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。
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