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學(xué)前專家簡歷

時間:2022-11-23 18:56:03 個人簡歷 我要投稿
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學(xué)前專家簡歷模板

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學(xué)前專家簡歷模板

  學(xué)前專家簡歷模板一

  姓 名:

  性 別:女

  出生日期:1981年11月16日

  身 高:160 cm

  婚姻狀況: 未婚

  戶口所在地:

  現(xiàn)在所在地:

  普通話:良好

  自我評價

  有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

  思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

  教育經(jīng)歷

  畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專

  最高學(xué)歷: 大專

  所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

  工作經(jīng)驗

  2004.8--2006.7 赤壁市機關(guān)幼兒園(民營企業(yè))

  工作職位:幼師

  離職原因:工作調(diào)動

  工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師,重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

  2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))

  工作職位:班主任

  離職原因:因離住址比較遠(yuǎn)

  工作描述:關(guān)愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的`需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

  2007.8--2009.7 藍(lán)天幼兒園(民營企業(yè))

  工作職位:幼師

  離職原因:因生活住址變動

  工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力。

  學(xué)前專家簡歷模板二

  姓  名: 性  別: 女

  民  族: 漢族 出生年月: 1985年10月20日

  證件號碼: 45042219851020 婚姻狀況: 未婚

  身  高: 162cm 體  重: 52kg

  戶  籍: 廣西南寧 現(xiàn)所在地: **

  畢業(yè)學(xué)校: 南寧師范學(xué)院 學(xué)  歷: 專科

  專業(yè)名稱: 師范 學(xué)前教育 畢業(yè)年份: 20**年

  工作經(jīng)驗: 二年以上 最高職稱:

  求職意向

  職位性質(zhì): 全 職

  職位類別: 教師-幼教

  職位名稱: 幼教 ;

  工作地區(qū): 南寧 ; 桂林;

  待遇要求: 1000-2000元/月 不需要提供住房

  到職時間: 可隨時到崗

  技能專長

  語言能力: 英語 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

  電腦水平: 能夠熟悉操作辦公室軟件

  教育培訓(xùn)

  教育背景:

  時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

  2004年9月 - 2006年7月 廣西南寧師范學(xué)院 專科

  培訓(xùn)經(jīng)歷:

  時間 培訓(xùn)機構(gòu) 培訓(xùn)主題

  工作經(jīng)歷

  所在公司: 廣西桂林小天才中英文學(xué)園

  時間范圍: 2006年9月 - 2008年7月

  公司性質(zhì): 民營/私營公司

  所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所

  擔(dān)任職位: 教師-幼教

  工作描述: 培養(yǎng)教育祖國未來的花朵

  其他信息

  自我評價: 擁有開朗的性格,有責(zé)任感

  聯(lián)系方式 電話:

  學(xué)前專家簡歷模板三

  姓名 xx

  出生年月 xx 年08月

  性別 女

  畢業(yè)院校 xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學(xué)教

  民族 漢 就讀系別 教育系

  籍貫 江蘇省

  專業(yè) 幼兒學(xué)前教育

  個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游

  聯(lián)系電話 手機號碼:

  家庭電話:

  最高學(xué)歷 大專在讀

  工作經(jīng)歷

  2007年 7月就業(yè)于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習(xí)

  2007年9月到2011年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

  實踐經(jīng)歷:

  2007年9 月 任班級 副主任;

  2008年 任班級“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表;

  2007年6月到2007在揚壽幼兒園見習(xí)倆月;

  2008年 任班級 班主任

  ((團體方面):

  2007年 參加縣里比賽,體操《嘻唰唰》,獲得一等獎

  2008年 舞蹈:《半個月亮爬上來》獲得三等獎

  2009年 參加幼兒園的班級墻面設(shè)計,獲得三等獎

  2008年到2010年 任班級小班年級組長,大班年級組長

  個人能力

  在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識,掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的.初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進(jìn)行設(shè)計、組織及評價。

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