活動計劃范文集錦8篇

活動計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　為了進一步貫徹落實《省教育廳、省科技廳關于組織中小學生參加“科普宣傳周”宣傳教育活動的通知》精神，培養小學生創新能力，增強科學創新精神，全面推進素質教育，我校決定開展“科普宣傳周”活動。

　　二、活動主題

　　了解身邊的科學，保護生態環境。

　　三、活動對象

　　一——六年級學生。

　　四、活動時間

　　20xx年5月15日——21日。

　　五、活動內容

　　圍繞“節約資源，保護環境，保障健康。”的內容。堅持貼近農村學生的生活實際，開展豐富多彩的活動。

　　六、活動安排

　　1、5月14日下午學校召開“科普宣傳周”師生動員大會。

　　2、各年級科學教師利用科學課組織學生集中觀看《我愛科學》和《身邊的科學》等科教宣傳光碟。

　　3、組織五、六年級學生參觀堤龍林場盆景培育園，請技術人員講解盆景養護及栽培技術。

　　4、組織三、四年級學生參觀大型養雞場，請技術人員講解養雞及飼料的'配制技術。

　　5、組織一、二年級學生參觀江蘇焦點農業科技有限公司，請科技人員講解有機糧食的種植技術。

　　6、積極組織學生參加書畫、科技小制作和小發明的評比活動。

　　7、科普宣傳周期間各班出一期專題黑板報。

活動計劃 篇2

　　一、時間：**年4月26日

　　二、目的：徒步遠足可以鍛煉身體，增強集體主義觀念，培養堅強的毅力，是一個難得的挑戰自我、超越自我的機會。

　　三、參加教師：陳吉花、廖毅堅、葉成杰、劉惠冰、王素茹、王利生、王春明、江福澤

　　四、行程：8：00育才學校正門坐車出發。（過時不候）

　　9：00白云山正門開始徒步到摩星嶺。

　　12：30午餐，搞活動，談遠足感受。

　　13：30徒步下山。

　　15：30坐車回學校

　　16：30到學校

　　五、午餐：學校提供寶礦力一支，今比倫面包一袋。學校可以自帶零食，但所帶零食清單要先交到組長處，組長匯總后再交給葉老師審核。

　　六、徒步遠足注意事項：

　　（1）活動前一晚要休息好及預先收拾好裝備等物品，修剪好腳趾甲，不要太長也不要太短。早上吃好早餐，補充足夠的水分。

　　（2）準備一雙舒適，合腳的運動鞋；穿棉襪，以減低起水泡的機會；帶一條柔軟的.擦汗毛巾或紙巾。

　　（3）穿校服，另外多準備1-2套衣服，以防出汗濕身。

　　（4）自帶一瓶暖開水，可加些鹽；一頂帽子；一把雨傘；一個雙肩背包。

　　（5）不建議帶過多的零食，吃了容易口渴的食物不要帶，味道重的，辛辣的不要帶。

　　（6）注意環保，不要隨便仍垃圾。

　　（7）注意交通安全，文明禮讓，聽從組長的安排。

　　（8）途中補充水分宜少量多次，可防止胃部不適。

　　（9）途中行走時注意通過擺臂來平衡身體、調整步伐。最好的行走速度是走而不喘；不要時快時慢，時跑時停，盡量保持勻速。當感覺腳趾或腳掌痛，勿只用腳掌一側行走，這樣造成腳的局部受力，時間長了會極為痛苦。肩沉背挺，用腹部深呼吸。

　　（10）中途休息時可脫下鞋襪和卸下背包，做一下大小腿的松馳和按摩。

　　（11）回家后用溫水洗腳。腳摩擦容易出水泡，可用消過毒的針刺破水泡，釋放積液，然后涂上藥水。

　　育才學校學生會

活動計劃 篇3

　　一、活動主題：

　　“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的聯誼活動

　　二、活動目的：

　　1、豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活;

　　2、加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力;

　　3、對部門來說，為了各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

　　三、活動意義：

　　1、增進了兩個系的團總支學生會的'友誼;

　　2、為了兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;

　　3、通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優缺點。

　　四、活動時間：

　　xx年5月1日(星期二)18：30

　　五、活動地點：b308

　　六、參加人員：

　　工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員

　　七、活動內容：

　　(一)活動前期

　　1、工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人;

　　2、兩系分別準備5個節目，形式不限;

　　3、由工商系提供兩個趣味游戲;

　　4、工程系和工商系組織部部長分別準備發言稿;

　　5、申請教室并購買瓜子和水果;

　　6、準備活動的背景音樂;

　　7、活動場地的布置。

　　(二)活動期間

　　1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;

　　2、工程系組織部部長發言并自我介紹;

　　3、工程系組織部的工作干事做特色介紹;

　　4、工商系部長發言并自我介紹;

　　5、工商系組織部工作干事做特色介紹;

　　6、節目表演：兩部門交叉表演;

　　7、第三個節目后，做第一次互動游戲;

　　8、繼續進行節目的表演;

　　9、第七個節目后，全體一起跳《兔子舞》;

　　10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想;

　　11、主持人作出總結發言;

　　12、全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

　　(三)活動后期

　　1、兩部門合作清理活動現場;

　　2、工商系組織部干事寫活動總結。

　　八、注意事項：

　　1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大;

　　2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜;

　　3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象;

　　4、請妥善保管好自己的貴重物品;

　　5、聯誼會結束后及時打掃整理會場;

　　6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系;

　　7、確保每位干事都參加活動;

　　8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場;

　　9、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。

　　九、經費預算;

　　瓜子、水果——100元

　　十、主辦單位：工程系與工商系團總支組織部

　　承辦單位：工程系與工商系團總支組織部

活動計劃 篇4

　　本協會的年度計劃主要有三個部分組成，一：協會的招新。二：協會的活動。三:協會的建設。

　　（一）招新

　　招新基本在九月份進行，屆時，我們將會進行三個方面的宣傳，爭取招新到更多的人，建設我們協會，是我們協會變成武漢紡織大學最好的協會之一。

　　（1）我們會根據社聯發的傳單進行宣傳，作用最少的傳單發揮最大的作用，希望讓每個新生了解我們協會，走進我們協會，愛上我們協會。

　　（2）我們的宣傳版也是一個方面，豐富的內容，精煉的文字，能最大程度的宣傳我們協會，讓大家加入我們這個大家庭。

　　（3）我們還會在大一新生軍訓的時候做宣傳，希望通過我們的宣傳和介紹，讓大家喜愛我們，愛上排球。

　　（二）活動

　　上學期我們的活動主要有：

　　（1）我們的傳統活動“紡大杯”，這個是必不可少的，是我們學校的排球最高賽事，代表這我們學校最高的.排球比賽。活動在十月份至十一月份期間進行，由排球協會提供裁判和比賽用球，由各個學院選拔出最優秀的排球運動員，可以參考上屆的“新生杯”。運動員主要又大二的組成，以各個學院為單位，追逐最高的榮譽，奪取紡大杯。

　　（2）我們還將舉行“社團杯”，參賽單位由學校的各個組織進行，由排球協會提供裁判和比賽用球，活動時間在十一月至十二月進行，各個組織派出自己新招的干事，進行比賽，角逐出一、二、三名。目的在于磨合各個組織的團結度。還可以宣傳排球這項運動。

　　下學期的活動主要有：

　　（3）我們組織的“畢業杯”，由我們排球協會提供裁判和比賽用球。這個活動主要是由大四的學長學姐們進行，時間在每年的五月至六月進行，目的在于增進大四同學的感情，對母校的留戀，同時讓他們放松緊張的就業壓力，靜靜的享受體育帶給他們的快樂，樹立一個團結向上的精神。

　　附錄（以下活動是可以選擇的）：

　　1)我們組織進行活動，鼓勵全校所有學生積極參加體育活動，熱愛大學生活，喜愛上排球，進行設點報名，由全校學生自愿報名，之后我們進行分組，給他們時間訓練和磨合，最后讓他們進行比賽。時間待定。

　　2)我們可以組織所有跟體育有關的社團，一起進行一個球類運動會，有全校自愿報名和學生推薦，最有算取綜合分數，進行排名，角出綜合實力最強的隊伍。

　　（三）建設

　　(1)我們將在我們協會中選出最優秀的運動員，成立校隊，我們將自行進行訓練，可以代表我們學校和其他高校進行比掃，爭取打入湖北省大學生排球聯賽！

　　(2)我們會設立幾個部門，讓大家分工合作，使我們協會的工作有條不紊的進行，提高工作效率，建立一個積極向上，團結的組織。

　　(3)我們到明年交接工作時，我們會親自培訓我們的最優秀，最能干的會員，讓他們熟悉我們的工作流程，知道如何去建設我們的協會，以及創新我們組織，以便他們接收后高效的完成工作，有利于我們協會的發展。

活動計劃 篇5

　　一、活動目標：

　　1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮與喜悅。

　　2、體驗自然與真實，激發孩子的耐心、愛心、細心、信心，引導孩子好學并關心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。

　　3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。

　　二、活動主題：尋找春天，感受春天的美

　　三、活動時間：**年4月28日

　　四、參加對象：自愿報名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同）

　　五、活動地點：西湖公園從東門進西門出

　　六、活動準備：

　　1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。（家長可根據幼兒的口味與愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水）

　　2、全體幼兒統一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。

　　3、安全、衛生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。

　　七 活動時間以及安排：

　　8：30 幼兒集合，幼兒活動前準備

　　8：45 準時出發

　　9：00 游樂場玩耍

　　10：30 幼兒游園活動，休息

　　11：20 返園準備工作，清點物品及人數

　　八 安全教育：

　　1、老師全面負責幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的'最前面負責帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數，組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。

　　2、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　九、教育幼兒講究節約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴禁破壞公共設施及環境等。

活動計劃 篇6

　　健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續發展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發展。

　　一、指導思想

　　為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。

　　二、目標和原則

　　（一） 目標

　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

　　2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　（二）原則

　　1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

　　2、關注差異，重視學生個性發展。張揚學生個性，發展學生特長，推動素質教育。

　　3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創造良好的'體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

　　4、根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術、體育融為一體。

　　三、實施措施

　　1、時間安排

　　上午7：50—8：05，中午9：35--10：05，任何老師不得擠占陽光體育活動時間。

　　2、活動保障

　　1）加強領導 健全組織機構

　　具體分工如下：

　　校長室：宏觀調控，并隨時督查。

　　教導處：制定具體實施方案，指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。

　　班主任：負責按活動計劃實施。

　　2）認真學習 提高健康意識

　　以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

　　3）全員參與 強化過程管理

　　堅持學生全員參與，學校領導緊密配合。

活動計劃 篇7

　　一、指導思想

　　本學期我們三年級數學教研組將圍繞學校教務處、教研處工作計劃，結合本組實際，認真扎實地開展好本學期的教學、教研工作，以“規范教學過程、細化教學行為、提高教學質量”為重點，認真學習教育教學理論，深入開展課堂實踐活動，積極實施素質教育，營造良好的教研氛圍，努力培養全面發展的合格學生，不斷提高數學教學質量。

　　二、教研措施

　　1．繼續加強教學理論學習

　　教師的教育教學理念支配教學行為，教學行為又會影響教學效果。因此，本學期要繼續加強教育教學理論學習，利用校本教研時間，認真組織好切實有效的學習討論活動，更新教育理念，提高教師業務素質，用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。

　　2．認真落實學科教學新常規

　　進一步學習和貫徹《溫州市小學數學學科教學常規》，強化課堂學習活動的設計、展開與落實，優化課堂練習和作業。努力做到備課“深”，深入分析教材和學生，提前備課；上課“實”，以生為本，注重學生獲得知識的過程；作業“精”，根據學生反饋情況和出現的問題精選習題，教法“活”，以靈活多變的方法進行教學，激發學生學習興趣。每位教師精備課不少于16課時，并有相對應課件。每節課都做好教材分析、教學準備，制定好教學目標、教學重難點，設計好教學過程（包括作業設計）、板書，及時進行課后反思，切實提高課堂的有效性。

　　3．積極開展集體備課研討工作

　　重視集體備課，一學期每人主備一節課。每次集體備課前，每位成員都認真研讀教材，主備者拿出第一稿，其他成員閱讀后根據自己的理解在集體備課時提出修改意見，主備者認真記錄，并進行修改，形成第二稿，再分發給組內成員，組內成員再根據自己的班情和對教材的理解進行調整。在集體備課的基礎上，由兩位老師上研討課，組內成員一起評課、議課，在討論交流中共同成長。

　　4．切實做好“培優補差”工作：

　　根據三年級學生年齡特點和各班學生學習實際，采取有效措施，抓好"培優補差"工作。一要關注學習有困難的學生，建立學困生檔案，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，切實提高學生學習數學的興趣和信心，促使他們不斷進步。二要做好優生輔導工作，課堂教學和布置作業要有層次性，適當增加靈活的拓展練習，努力爭取讓每一位學生都能在自己原來的`基礎上有一定的進，多創設條件讓他們體驗到“成功”的喜悅。

　　三、具體工作安排

　　三月份

　　1．通讀本冊教材，制訂本學期教學計劃（金完璧）

　　2．第一單元第二單元教材解讀（潘曉瓊）

　　3．第三單元教材解讀（謝安靜）

　　4．專題理論學習：信息技術與數學學科教學整合（金建訓）

　　四月份

　　1.第四單元教材解讀（潘曉瓊）

　　2.讀書交流會（金完璧）

　　3．第五單元教材解讀，集體備課《面積的認識》（謝安靜）

　　4．錯例分析（金建訓）

　　5．期中教學常規檢查

　　五月份

　　1．理論學習：信息技術和數學學科整合的案例學習（金完璧）

　　2．第六單元教材解讀，集體備課《年、月、日》（潘曉瓊）

　　3．第七單元教材解讀，集體備課《小數的初步認識》（金建訓）

　　4．三年級公開教學活動（潘曉瓊金建訓）

　　六月份

　　1．第八單元教材解讀，集體備課：《數學廣角——搭配》（金完璧）

　　2．錯例分析（謝安靜）

　　3．研究制訂期末復習計劃（金完璧）

　　4．期末教學常規檢查

　　5．組織學生參加期末考核

活動計劃 篇8

　　為了能申辦到金華市婺劇特色學校的，培養他們對婺劇的興趣與愛好，提高學校的綜合素質，更為了能傳承“金華婺劇”這一至今已有400多年歷史的古老劇種，我校特成立了婺劇興趣小組。

　　一、目的要求：

　　（一）對全校學生的要求：

　　1、能畫：利用美術課或興趣小組活動時間，能畫一畫婺劇的臉譜、服飾或婺劇人物。

　　2、能聽：聽得出這是婺劇音樂、婺劇唱腔；進一步要求，聽得出這是婺劇里的哪一類聲腔。

　　3、能唱：能哼一哼婺劇的名段，知道其大致的旋律；進一步要求能唱一唱，幾句或者一小段。

　　4、能演：在演這方面要求不是很高，只要能感受到婺劇的'韻味就行。

　　（二）對婺劇興趣小組的要求：

　　至少能演上一段婺劇名段，能唱上一段婺劇明腔。了解婺劇的大概歷史，對婺劇的知識能知其一二。

　　二、興趣小組成員：

　　20人左右，以三四年級的學生為主，二年級少數。

　　三、活動時間安排：

　　每周二、四下午半天外聘婺劇老師過來上課；星期五早上早讀課時間。

　　四、活動地點：

　　1號樓4樓音樂教室。

　　五、具體工作措施：

　　1、上好婺劇興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點。

　　2、在完成婺劇活動教學的同時，不斷擴大學生的婺劇視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的婺劇興趣，是他們學有所長，培養學生的集體注意精神。

　　3.經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的婺劇。

　　4.對小組的課程做出規范，以提高學生學習興趣，培養音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。

　　5.培養學生的特長，并在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛煉和發展學生的能力。

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