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五年級英語教學計劃

時間:2022-11-30 21:30:25 計劃范文 我要投稿

五年級英語教學計劃范文

  一、學生知識能力 習慣態度分析。

五年級英語教學計劃范文

  五年級的學生已學過兩年多的英語,學生以有一定的基礎,良好的聽、說、讀、寫英語的習慣已基本養成。但由于教材難度偏大,教學內容與課時不成比例,學生的學習興趣難以保持,再加上從村校轉入的一些學生跟本學沒有學過英語,基礎較差,兩極分化較嚴重。因此,本學期應注重轉化后進生,因材施教,分層教學,保持學生的學習興趣。

  二、教學目的任務。

  1、養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

  2、初步養成良好的書寫習慣。

  3、能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。

  4、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。

  5、能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

  6、能演唱已學的英語歌曲,能誦讀已學過的英語歌謠。

  三、教學重點難點。

  1.重點:

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  ②運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。

  2.難點:養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

  四、主要措施。

  1.根據學生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創設良好的語言氛圍,調動學生的學習積極性。

  2.在教學過程中,采用情景教學法,讓學生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學中去,調動學生的非智力因素,提高學生 實際運用語言的能力。

  3.活用教材,根據學生會的實際情況,將每單元各個板塊重現組排降低難度。

  五、教學進度表安排。

  周次 授課內容

  1 Unit 1 Lesson 1

  2 Lesson 2

  3 More Practice

  4 Unit 2 Lesson 1

  5 Lesson 2

  6 More Practice1

  7 Unit 3 Lesson 1

  8 Lesson 2

  9 More Practice1

  10 Unit 4 Lesson 1

  11 Lesson 2

  12 More Practice1

  13 Unit 5 Lesson 1

  14 Lesson 2

  15 More Practice1

  16 Unit 6 Lesson 1

  17 Lesson 2

  18 More Practice1

  19 Unit 7 Revision

  20 期末考試

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