第二學期化學教研組計劃范文

　　一、指導思想

　　積極實施新課程改革、以課堂教學過程中師生面臨的實際問題為重點、突出教師發(fā)展和學生發(fā)展、從而推動學校發(fā)展和學科發(fā)展。努力創(chuàng)建優(yōu)良的教研文化、打造優(yōu)秀的教研團隊、加強研究與學習、加強合作與交流、優(yōu)化方法、轉化行為、創(chuàng)新方式、提高效益。狠抓課堂有效教學、打造高效課堂。加強學習、提升教師隊伍素質、加強研究、建設專業(yè)化學習型的教師團隊。進一步規(guī)范教學常規(guī)、提高教學質量。

　　二、工作思路

　　㈠課程建設

　　1、加強對《課程標準》、《考試說明》及《教學建議》的學習與研究、做到宏觀把握、微觀協(xié)調。

　　2、加強必修與選修課程的模塊研究、包括模塊設計與整合、“度”的把握等。

　　3、充分了解學校的校本課程的開發(fā)、充分關注學校的校本教研與培訓。

　　㈡教師隊伍建設

　　1、充分發(fā)揮名、特教師的示范、引領作用、充分發(fā)揮學科骨干教師的帶頭作用。

　　2、做好新教師的各項培訓工作、尤其是年輕教師的教學基本功的培訓。

　　3、開展好學術討論、經驗交流、方法指導、觀摩學習、競賽評比等活動、促進青年教師的成長與發(fā)展。

　　㈢教學研究

　　1、加強對各種課型的研究、注重教材的解讀、教法與學法的創(chuàng)新。

　　2、做好各年級的教材分析、交流與討論、做到經驗分享。

　　3、加強初、高中銜接教學、開展初、高中的聯(lián)合教研。

　　4、做好高中化學必修與選修課程的銜接教學。

　　5、成員各開設一次公開課。

　　㈣課題建設

　　1、圍繞省級課題《高中化學實驗探究教學的課例研究》（省“第十期”重點資助課題）、《以問題場為載體的課例》（省教研室重點課題）的子課題開展具體的、實在的研究。

　　2、根據(jù)子課題的要求、確定研究方向和重點、突破難點、在教學實際問題上多開展案例研究。

　　㈤考試研究

　　1、積極準備高三模擬考試、積極參加一模后的研討會。

　　2、積極準備高二年級的學業(yè)水平考試、爭取取得良好成績。

　　㈥學科競賽

　　1、高一學生自愿參加4月份的化學活動周活動。

　　2、組織好我市參加5月份的高中化學競賽。

　　㈦網絡建設

　　1、充分利用常州新橋中學網站和學科教研網、建立合作與交流的平臺。

　　2、充分利用和開發(fā)網絡資源、積極研究和開發(fā)網上教研。

　　三、日程安排（主要工作）

　　二月份：

　　1、開學初教研活動

　　2、課題組活動2次

　　3、高三市教研活動（常州—揚州高三聯(lián)合教研、2月27日上午、常州二中）

　　4、高中省化學活動周報名

　　三月份：

　　1、高三一模考試及研討會、高二年級學業(yè)水平考試

　　2、高中課題研究活動

　　3、開展教學研究活動

　　4、高中化學省級課題成果研究與展示活動。

　　5、課題組活動2次

　　四月份：

　　1、高中化學奧賽報名工作

　　2、高中省化學活動周活動

　　3、高中課題研究活動一次

　　4、高中化學教師外出觀摩活動。

　　5、課題組活動2次

　　五月份：

　　1、高中化學奧賽工作

　　2、高三二模考試及研討會

　　3、高中青化會活動

　　4、高中化學新課程調研活動（高一或高二）

　　5、課題組活動2次

　　六月份：

　　1、高考相關工作

　　2、課題組活動2次

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