創先爭優活動學習培訓計劃范文

　　活動主題：“創新干部培訓機制、提高干部培訓質量、提升教學能力、推進科學發展”

　　活動載體：

　　廣泛發動，安排部署階段（201x年4月上旬---5月底）

　　開展“認真學習提升能力；深入基層搞好調研；創新教學手段、完成培訓任務”三大活動。

　　全面爭創，扎實推進階段（201x年6月--2011年6月底）

　　1、著眼于提高干部培訓質量不斷開拓創新：一是加強班級管理，逐步加強黨員干部在黨校學習期間的規范性和紀律性，保證學習時間和質量。二是整合各類師資，注重向我縣一些黨員干部、農村干部、企業家以及上級黨校和高校教授專家發聘書，聘任為我�？妥�教師，以彌補部分領域的師資缺乏。三是創新教育手段，在傳統授課方式發揮主體作用基礎上，遠程教學、多媒體教學、互動式教學、案例教學、現場教學等不斷得到運用。

　　2、認真學習，不斷進步。將“培訓黨員干部”口號變為實際行動，黨校作為學習、宣傳和探索研究中國特色社會主義理論體系的主陣地，作為培訓、輪訓黨員干部的主渠道，在不斷提升黨員干部的理論基礎方面肩負著任務，承擔著重任。黨校教師要積極學習，力求先學一步，多學一點，學深一層，學透學細，真正理解透，把握住，掌握好。

　　3、深入調查，搞好科研。這是黨校教育的基礎。我校教科研工作要牢牢堅持為縣委縣政府決策參考、為教學服務、為社會服務的方向，緊密圍繞我縣經濟社會發展情況開展調研。

　　對標定位，晉檔升級階段（201x年7月---201x年6月）

　　一是加強內部制度建設。修訂完善了《中共xx縣委黨校內部管理制度》和《中共xx縣委黨校崗位職責》，對校內各科室、各崗位職責進一步加以明確，切實加強了內部管理的科學性、規范性和紀律性。二是加強師資隊伍建設。我校內部不斷加大教師教學課活動力度，對外抓住上級黨校和其他機構舉辦的培訓機會，盡可能送教師走出去學習，開闊眼見，提高教學水平。三是提升后勤服務理念，通過一系列的制度建設，明確后勤崗位職責，轉變后勤工作人員理念，切實加強為黨員干部培訓服務的思想，服務質量有所提升。四是要美化、綠化校園，提供一個優美和諧的培訓環境。

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