暑期教師校本培訓計劃范文

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持以人為本，堅持改革創新，以提高教學質量為主線，提升教師執教能力為重點，結合教師專業成長規劃，以貫徹落實市、縣文件精神為載體，依托校本培訓對全體教師進行課堂教學基本能力訓練，全力提升廣大教師的專業技能。

　　二、培訓目標：

　　1、通過校本培訓，使全體教師轉變教育觀念，確立“與課改同成長，與學生同進步，與家長同學習，與時代同前進”工作理念，通過“不斷學習、終身學習”，努力構建一支勤學習、善思考、會合作的研究型、學者型教師隊伍。

　　2、通過校本培訓，使全體教師進一步熟悉學科課程標準，明確教學要求，關注學生發展，學習方式的變革，努力在實踐中不斷轉變自己的教學方式和學生的學習方法。

　　3、通過校本培訓，促進全縣中小學教師扎實提高教學設計、教學表達、教學測評、教學研究、學科專業技能、教學資源開發與利用等“六項基本功”水平。提升有效教學的實踐能力，全面提高教師的業務素質。

　　三、培訓對象：

　　全縣各類學校全體教師。

　　四、培訓時間：

　　培訓時間一律從七月二十五日開始，八月十日前結束，每天安排六學時為宜。

　　五、培訓形式：

　　培訓可采取全校、年級組、教研組、備課組等形式集中活動；采用理論學習、專題講座、個人自學、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學競賽等方式綜合開展好校本培訓工作。

　　六、培訓安排與建議：

　　1、政治學習與師德培訓（6學時）

　　各學校要認真組織學習省市縣有關規范中小學辦學行為文件，中小學教師職業道德規范，縣局出臺的《教學管理規程》，要組織全體教師撰寫學習體會文章（每人一篇）并組織交流。

　　2、讀書活動體會交流（12學時）

　　各學校要按照響教研〔20xx〕4號文件出臺的《響水縣20xx年度中小學教師讀書活動方案》，扎實開展讀書活動成果展示工作，結合必讀書目《有效教學最需要什么》的五章內容，每章撰寫心得體會文章一篇，學校組織評比，遴選出優秀作品集中交流展示，同時組織相關內容的筆試。

　　3、教學研究與業務培訓（18學時）

　　主要包括課堂教學錄像觀摩與課堂教學評價競賽（依據市出臺課堂教學評價意見撰寫，每人至少一篇），中、高考試題命制解讀與下水答卷（每人至少一卷）競賽，課堂教學新模式研討與教學設計競賽（教案、課件及其腳本均可，每人一篇，并用于微型課展示），“有效教學”理論文章學習與微型課展示（15人以上大組展示）等四個方面。

　　4、組織教師實施新課程綜合能力的培訓和考核（12學時）

　　各校依照市縣組織的中小學（幼兒園）教師實施新課程綜合能力考核方案，著重對新課程理念、課程標準、教材的理解和掌握情況，以及運用新課程理念進行教學設計、試題命題、教學評價的能力等方面進行梳理學習。中學以學校為單位，小學以鄉鎮為單位按市縣考試模式命題，組織實施新課程綜合能力考試。

　　5、學習文件與方案制定（12學時）

　　學習《關于進一步加強全市教科研工作的意見》，討論制定新學年《教科研工作實施方案》。

　　研讀《鹽城市中小學課堂教學評價指導意見》，領會評價要旨，轉變評價觀念，形成全新的課程評價觀。

　　學習貫徹《鹽城市中小學教師教學基本功訓

　　練與考核意見》，制定三年全員達標的訓練與考核計劃，將20xx秋學期、20xx年和20xx年按3、4、3的比例統籌安排，明確到人。

　　學習貫徹《鹽城市中小學作業布置與批改指導意見》和《鹽城市加強全市中小學語文和英語課外閱讀指導意見》，討論制定實施方案。

　　各學校在開學前將學校教科研工作實施方案、教學基本功三年全員達標訓練與考核計劃、“雙語”閱讀實施方案形成書面材料。

　　七、培訓組織及要求

　　1、中學、縣直學校的暑期校本培訓工作以校為單位組織進行，各鄉鎮小學由中心小學組織，以鄉鎮為單位舉行。各校要成立以校長為組長的校本培訓工作領導小組，負責本校培訓計劃的制定，培訓工作的實施，培訓結果的考評，培訓信息的反饋，培訓經驗的交流，以及各種培訓材料及結果的整理登記等工作。暑期校本培訓工作具體實施方案要按塊分學時安排，分工到人，做到定內容、定人員、定地點，有培訓目標、有過程資料、有考核結果，確保暑期校本培訓工作取得實效。

　　認真制定校本培訓工作計劃，合理安排培訓內容。各學校校本培訓計劃及實施細則必須在7月8日前由學校領導人簽字并加蓋學校公章后以書面形式報教研室。全體教師必須按規定參加學校組織的校本培訓，各校將教師參加校本培訓的情況納入繼續教育作為年度考核、職務聘任、評優晉升的必備條件。

　　2、各單位要從關心教師成長促進學校發展的角度出發，積極支持和督促教師參加上級主管部門組織的各類培訓活動，確保應參訓人員全部到位，確保培訓經費足額落實；同時要協助培訓部門做好參訓人員的管理工作。凡推薦參加市級以上培訓的，實行培訓情況匯報制度，一是向縣局書面匯報參培概況，主要包括培訓日記和參培體會的匯報，二是培訓成果展示，主要包括專業技能提高情況展示和通過培訓形成的新思維交流，如有特殊情況不能參加，必須提前一周時間由學校主要負責人向縣相關牽頭科室請假，同時由學校選派同學科其他教師參加培訓并報縣局相關牽頭科室備案。

　　3、各學校要切實加強暑期校本培訓工作的管理，建立嚴格的考勤制度，確保應參訓人員全部到位。對校本培訓的時間、人員、內容等情況要詳實記載，做好過程性材料的搜集整理，建立檔案，為今后培訓工作做好資料積累。各學校要將考試、考核的結果進行公示，并作為教師評優晉級和績效工資分配的重要依據。

　　4、縣局將組織有關職能科室及局各分工聯系科室對各學校教師參加省、市培訓和暑期校本培訓工作開展情況進行督查和通報，督查結果列入對校長和單位的考核評估�？己说闹饕獌热萦校簩W校校本培訓工作計劃、學校校本培訓活動考勤記載、教師學習筆記、校本培訓測試試卷與考試結果統計表、參加縣級以上培訓的教師培訓日記等。

【暑期教師校本培訓計劃】相關文章：

小學暑期校本培訓計劃12-02

小學暑期校本培訓計劃11-14

暑期校本培訓計劃范文12-09

★小學暑期校本培訓計劃12-07

小學暑期校本培訓計劃的范文12-08

暑期校本培訓總結12-07

關于暑期校本培訓計劃歸納12-08

教師校本培訓計劃12-05

中學暑期校本培訓總結04-03