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蘇教版四年級上冊第三單元備課計劃范文
教材分析：
本單元共4篇課文：《泉城》、《九寨溝》、《田園詩情》、《桂花雨》，再加習作3和練習3。通過對本單元課文的學習，感受體會泉城、九寨溝、荷蘭美麗的風光，領悟其特點，體驗“我”兒時搖桂花的快樂，品味泉城的活力之美，九寨溝的神奇之美，荷蘭的閑靜之美以及陣陣桂花雨所透露的鄉情之美，培養學生熱愛大自然、熱愛祖國和家鄉的情感，培育愛美情趣。
單元目標：
1．學習生字39個，聯系上下文理解生字新詞，理解成語的意思。
2．本單元語言優美、生動，富有詩情畫意，適宜誦讀，引導學生能運用多種形式正確、流利、有感情地朗讀課文，入情入境地體驗課文，在熟讀的基礎上按要求背誦課文或課文片段，積累內化語言。
3．繼續學習把握文章的主要內容，能運用合適的方法靈活歸納寫景類文章的主要內容。
4．繼續學習默讀，初步滲透練習運用讀書做記號的方法閱讀，培養學生良好的閱讀習慣。
5．體會寫景狀物類文章文體的特點，學習按“總—分—總”的表達順序有條理、有層次地敘述、描寫景物的方法，體會動靜結合、詳略結合、情景交融等表達方法，體會課文在遣詞造句上的特點：如句式的整齊（有的……有的……有的，也許……也許……也許），準確貼切的用詞，比喻、排比等修辭手法的運用。
教學重點、難點：
通過課文的學習，通過學習讓學生感受大自然的美麗和激發學生熱愛大自然的情感。仿照《泉城》第二自然段的特點，練習描寫一處景物
課時安排：
《泉城》
《九寨溝》
《田園詩情》
《桂花雨》
練習3
習作3
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