分式方程課程教學計劃

　　一，目標導航

　　掌握分式方程的解法步驟，會檢驗由整式方程所得的根是不是原分式方程的根

　　學習重點：分式方程的解法

　　二、自主探究

　　1、下列方程中，不是分式方程的是( )

　　A.; B.;C.; D.

　　2、當時，分式沒有意義

　　3、計算：

　　嘗試一

　　4、解下列分式方程

　　三、合作交流

　　5、小明解方程的過程如下：

　　方程兩邊都乘以，得………………………………………………A

　　…………………………B

　　解這個方程得

　　……………………………………C

　　∴是原方程的根……………………D

　　(1)上述計算過程中，從哪一步開始出現錯誤?答：

　　(2)錯誤的原因是____________________________

　　(3)請你寫出正確的解答。

　　________________________________________________________

　　四：展示提升

　　6、解下列分式方程

　　五、達標檢測

　　7、若關于的方程有增根,則的值為_______

　　8、如果，那么的值是

　　9、解下列分式方程

　　(1)(2)

　　自我小結:本節課有什么收獲,還有什么困惑?

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