玫瑰園小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-12-09 19:31:23 學(xué)期計(jì)劃我要投稿

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玫瑰園小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范本

　　一、指導(dǎo)思想：

玫瑰園小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范本

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步確立“以德治校”的思想，不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，加強(qiáng)新時(shí)期班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、進(jìn)一步實(shí)施主體性德育、班級(jí)和大隊(duì)部的管理責(zé)任到人，德育“六有六創(chuàng)新”，達(dá)標(biāo)率95%，優(yōu)質(zhì)率25%，學(xué)生行為規(guī)范優(yōu)良率98%。

　　2、以“三八”節(jié)、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)。以感恩父母為重點(diǎn)，將感恩教育延伸到各個(gè)領(lǐng)域，感恩父母、老師、伙伴、社會(huì)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　3、開(kāi)展“讀好書寫好字”活動(dòng)。努力營(yíng)造書香校園，在學(xué)生心中樹(shù)立為中華之崛起而讀書的崇高情感，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓學(xué)生快樂(lè)讀書，讓書成為全校師生的朋友。

　　4、深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以改革開(kāi)放30周年、200x年北京奧運(yùn)會(huì)等重要契機(jī)，引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，并為投身發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

　　5、樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。并推薦優(yōu)秀學(xué)生、集體參加市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)比。

　　6、以“慶建國(guó)58周年”、“慶建隊(duì)58周年”兩個(gè)大型紀(jì)念日為契機(jī)，加強(qiáng)少先隊(duì)員的傳統(tǒng)教育、國(guó)情教育，增強(qiáng)隊(duì)員的光榮感、使命感。

　　7、繼續(xù)開(kāi)展“行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”活動(dòng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。使我校成為平安校園、文明校園和潔凈校園。

　　8、落實(shí)好班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育與培訓(xùn)，使年輕班主任快速走向成熟。

　　三、主要工作：

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，整體提高師德水準(zhǔn)。組織教師學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,把“以人為本，熱愛(ài)學(xué)生”作為師德建設(shè)的重點(diǎn)，幫助教師進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，確立新的德育工作理念，努力將體現(xiàn)時(shí)代精神的德育理念、育人理念落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)部門，落實(shí)到每一門學(xué)科，落實(shí)到每一位教師，落實(shí)到每一個(gè)德育教育工作環(huán)節(jié)。真正達(dá)到全員育人，全程育人，全方位育人的境界。

　　2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。

　　3、抓好德育及少先隊(duì)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。要切實(shí)保證周一升旗儀式、班隊(duì)會(huì)的實(shí)效性。做到有計(jì)劃、有安排、有針對(duì)性，有檢查、有督促，保證德育常規(guī)工作的質(zhì)量。抓好紅領(lǐng)巾廣播、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地，美化校園的一草一木、一墻一窗。充滿童趣的學(xué)生書畫作品展示，詩(shī)化的育人標(biāo)語(yǔ)張貼，讓學(xué)生在美化的校園中得到了潛移默化的教育，使校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。同時(shí)，我們將繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，努力探索適合社區(qū)少年兒童特點(diǎn)的成功教育形式和方法，組織開(kāi)展有益的文化娛樂(lè)活動(dòng)，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步做好家校聯(lián)系工作。有針對(duì)性地做好特殊學(xué)生的家庭訪問(wèn)，把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，相互配合、相互促進(jìn)。

　　4、弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校——從我做起。結(jié)合小學(xué)生各學(xué)齡段的特點(diǎn)，倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)家庭、關(guān)愛(ài)社會(huì)，做和諧家庭、和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社區(qū)的小主人，弘揚(yáng)中華美德，實(shí)踐《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》；積極踐行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，堅(jiān)持知行統(tǒng)一，積極開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，把道德實(shí)踐融入到自身的學(xué)習(xí)生活中，從自己做起，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，著力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，與他人和諧相處，與社會(huì)和諧相處，與自然和諧相處。爭(zhēng)做“我是和諧社區(qū)小公民，和諧學(xué)校好學(xué)生，和諧班級(jí)好同學(xué)，和諧家庭好孩子”。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)體驗(yàn)教育。繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展“五體驗(yàn)五實(shí)踐”活動(dòng)，深化“感恩教育”內(nèi)涵，幫助學(xué)生從家庭生活、學(xué)校生活、社區(qū)生活、農(nóng)村生活中，尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，從而讓隊(duì)員接觸生活，認(rèn)識(shí)社會(huì)，接近自然，感恩天下心，回報(bào)天下人。有主題。

　　6、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班內(nèi)值日生制度，深入實(shí)施體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每月進(jìn)行小結(jié)。期末將評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)。學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育仍舊是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本學(xué)期側(cè)重于對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性、不遲到、不曠課、不影響課堂紀(jì)律。（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真書寫，按時(shí)完成作業(yè)。（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地扔?xùn)|西。（4）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，集會(huì)、排隊(duì)、慢走、認(rèn)真聽(tīng)、熱情鼓掌、課間不瘋逗、打架，愛(ài)護(hù)公物。（5）堅(jiān)持正面教育，利用各種形式宣傳，表?yè)P(yáng)學(xué)生的好人好事，用正確輿論引導(dǎo)學(xué)生做新時(shí)代的好少年。

　　7、結(jié)合區(qū)教育辦精神，堅(jiān)持突出學(xué)生的“三個(gè)教育”在今后相當(dāng)?shù)臅r(shí)期里，學(xué)校是結(jié)合區(qū)教育局的精神，堅(jiān)持突出誠(chéng)信教育、節(jié)約教育和家長(zhǎng)學(xué)校教育，作為重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。結(jié)合“準(zhǔn)備通過(guò)朗誦、主題班會(huì)、學(xué)校黑板報(bào)等形式多方面開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生明理、曉行，最后內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為。

　　8、加強(qiáng)法制紀(jì)律、安全教育我校將本校的實(shí)際，堅(jiān)持每月開(kāi)班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)時(shí)先強(qiáng)調(diào)好本學(xué)月的安全教育，并積極與管區(qū)治安保安隊(duì)聯(lián)系，以取得支持，清理學(xué)校周邊的違規(guī)經(jīng)營(yíng)小攤檔、網(wǎng)吧。一方面教育學(xué)生不可以上網(wǎng)吧，一方面與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，要求家長(zhǎng)控制學(xué)生的晚間外出，不要給太多零用錢。同時(shí)我校將下大力氣抓好學(xué)校防火安全工作，檢查電網(wǎng)線路是否老化，放學(xué)關(guān)門前檢查電器是否已關(guān)閉，徹底消除各種安全隱患。

　　9、利用校園網(wǎng)站構(gòu)建中隊(duì)之間平臺(tái)在上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校校園網(wǎng)站已經(jīng)初步建成，在校園網(wǎng)站中有一個(gè)學(xué)生活動(dòng)的平臺(tái)，它給各個(gè)中隊(duì)展示特色之處提供了良好的平臺(tái)，所以我們下學(xué)期隊(duì)工作的一個(gè)中心就是在玫小網(wǎng)站中顯示各中隊(duì)特色。將各次的大隊(duì)活動(dòng)通過(guò)圖片和通訊形式上傳到玫小的網(wǎng)站中。

　　四、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：黃智玲

　　副組長(zhǎng)：張玉玲、周正紅、李雯

　　組員：湯霜、肖應(yīng)琴、高文霞、張艷、劉永莉、楊靜

　　五、月工作安排：

　　二月份：

　　1、開(kāi)學(xué)典禮。

　　2、總結(jié)假期工作，回收“學(xué)生假期素質(zhì)活動(dòng)反饋表”。

　　3、各中隊(duì)制定工作計(jì)劃。

　　4、啟動(dòng)“讀好書寫好字”活動(dòng)。

　　5、開(kāi)展“讀好書心懷天下”學(xué)生科技實(shí)踐行活動(dòng)。

　　6、班主任例會(huì)。

　　三月份：

　　1、“捐一本書，讀百本書” 鼓勵(lì)學(xué)生獻(xiàn)出自己的好書，在各班建立圖書角，把自己的書本同別人分享，享受交流互助的快樂(lè)。

　　2、“讀好書，寫好字”——“墨韻”假期書法展示活動(dòng)。各班推薦三份假期優(yōu)秀寫字作品，由大隊(duì)部辦理“墨韻”假期書法展示專欄，并分年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　3、結(jié)合“學(xué)校是我家我來(lái)愛(ài)護(hù)她”活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的清潔衛(wèi)生以及課間文明活動(dòng)的養(yǎng)成教育。

　　4、各班利用本月最后一個(gè)周五的班會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展以“我讀了……”為主題的讀書反饋活動(dòng)。

　　5、班主任例會(huì)。

　　四月份：

　　1、開(kāi)展“讀好書，寫好字”——“讀歷史詩(shī)篇，知先輩足跡”活動(dòng)，整合“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)，通過(guò)讀書活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。并利用本月最后一個(gè)周五的班會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展讀書交流活動(dòng)。

　　2、世界地球日進(jìn)行節(jié)約資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境教育。

　　3、結(jié)合我校創(chuàng)建武漢市寫字教學(xué)示范學(xué)校的活動(dòng)，連續(xù)一個(gè)月利用每周升旗儀式的時(shí)間介紹一位“寫字之星”，以榜樣示范的作用激勵(lì)學(xué)生“寫好字讀好書”。

　　4、班主任例會(huì)。

　　五月份：

　　1、以“母親節(jié)”為契機(jī)，以感恩父母為重點(diǎn)，開(kāi)展只要“媽媽露笑臉”親情回報(bào)活動(dòng)。

　　2、推薦優(yōu)秀學(xué)生、集體參加市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)比。

　　3、“讀好書寫好字”——“我分享我快樂(lè)”以二年級(jí)為試點(diǎn)，開(kāi)展好書分享活動(dòng)。

　　4、利用本月最后一節(jié)班會(huì)開(kāi)展“讀有所感”讀書心得分享活動(dòng)。

　　5、做好“六.一”前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　6、班主任例會(huì)。

　　六月份：

　　1、慶祝“六.一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。