(優)新學期計劃作文4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的新學期計劃作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期計劃作文 篇1
隨著鮮艷的國旗冉冉升起,我的新學期開始了。我對新的學期充滿了信心與希望。
上次期末考慮我考了第二名。雖然這是一個不錯的成績,但是,只是因為七分!這小小的失誤使我與第一名的寶座失之交臂!我為什么會失誤呢?我不斷地問自己,是因為科學成績一向穩定優秀的我,這次科學竟然只考了八十幾分!八十分到八十九分對我來說一直是個噩夢。失誤,也都是不應該的!所以,我為了以后的夢想,制定了一個計劃:
1。首先我要補上科學方面的知識,還要確保其它科目的成績穩定。
2。我的英語也需要加把勁,如果我不抓緊,一定會下滑的`。
3。我的閱讀理解能力也不太好,要多讀書,讀好書!
4。現在要求語文用鋼筆,我要抓緊練好鋼琴字,為以后打好鋪墊。
5。主課學好了,副課也不能落下,要爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
6。學習好了,工作也不能置之不管,學校信任我,交給我這份工作,我也不能讓學校失望!
上面就是我的計劃,我相信,只要我做好上面六條,那我一定可以開開心心地畢業!一起為目標努力吧!一起珍惜我們的小學時光!
新學期計劃作文 篇2
暑假即將結束,新的學期就要開始了,馬上就要進入四年級的學習,我暗下決心:好好學習,一定要比三年級做的更好。
我要保持和發揚我的`優點。還要改正以前有的一些毛病,比如:粗心、上課精神不集中、拖拉……
開學后,我上課要認真聽講、不開小差、認真及時完成老師布置的課堂作業,積極回答老師的提問,不懂的地方主動向老師或同學請教;嚴格要求自己,不滿足于一知半解,獨立思考,多問自己幾個為什么。
我要經常參加學校舉行的各項活動,為班集體增榮譽;熱愛勞動,經常把教室打掃得干干凈凈;養成樂于助人的好習慣,同學有困難時及時幫助。跟同學意見有分歧的時候和好好商量,不爭吵,與同學們友好相處,同學上課開小差及時提醒他。
在家經常幫爸爸媽媽作家務,自己的事情自己作;及時完成家庭作業、不拖拉,多作補充練習,多做一課一練、課課練……,不寫錯別字,多看課外書籍,增加我的詞匯量的提高我的寫作能力。
我相信這個學期的我
新學期計劃作文 篇3
開學前一天,我正在整理書本,忽然看見下面壓著一張信條:
盈盈:
你是否還在為雜亂無章的生活煩惱呢?你曾經跟我說,你經常做了這件事就完全不知道下件事是什么,迷迷糊糊的就過了一天,卻很少有什么收獲。你經常在考試前望著面前一大堆學習資料愣愣地發呆,這個時候,你只有迷茫與悵惘。對于這些,我有一個好建議,你可以制作一個新學期的計劃,讓你的生活變得有規有矩,我相信你一定可以的。
媽媽
看完之后,我恍然大悟,沒錯,只要有了一個合理的學習計劃,就不用再擔心模糊的下一步了,心動不如行動,我馬上找來紙和筆,正要提筆寫,忽然想,這畢竟是一學期的學習計劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個完美周密的計劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫著:
一、從最基本的學生的義務做起。上課認真聽講,作業認真完成,不懂就要問等等。
二﹑早上起床后兩小時和晚上睡覺前兩小時是黃金時期,所以我要好好利用,晚上先復習好當天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預習好當天將學習的課程,再朗讀30分鐘英語。
三﹑可以選擇,從弱科開始下手,多花點勁,強科則只要略略加強就可以,因為初中是要算總分的,不能太偏科,這樣可以有效節省時間。
四﹑多讀有益書籍,書籍是人類進步的階梯,如果有空余時間,可以用來讀課外書,“里應外和”。
五﹑要勞逸結合,這是我認為就好的方法,因為學習就想咀嚼食物,是要消化的.,需要時間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學習方法。
六、可以多看看作文網里面的作文,學習里面的寫作方法,如果有靈感,還可以自己寫一篇投稿,受益匪淺。
七、晚上復習時,可以把今天所學的知識寫到原先準備好的學習筆記里,以及隨堂感想,方便以后復習。
寫好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來,小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見的輪廓,那里有勝利在向我招手。
新學期計劃作文 篇4
一轉眼,樂不可支的暑假已經悄悄度過,開學日緊接在后,看似漫長的二個月,還來不及抓住,已煙消云散,雖然舍不得,但是一想到開學后可以遨游在各式可樣的知識中,我似乎又能如沐春風,揮別的憂郁的烏云。
旭日東升,我興奮的床上跳了起來,以跑百里的速度沖向客廳,背起書包,真達學校。途中看到許多熟悉的面孔,二個月不見,同學們都長高了不少。走進大門口, 大手牽小手,一張張稚氣的臉龐,流露著期待、害怕、興奮的表情,迎接小學生活的開始,校園里洋溢著新氣象,熱鬧滾滾。我加快速度,繞過人群,想看看新教室的模樣,是否跟以前一樣呢?沒關系,只要一腳走進教室,即能撥開云霧見天日、好奇心得到滿足。
踏進教室,窗明幾凈,陽光灑下,微風吹拂,心情跟著豁然開朗,就定位后,忍不住和老同學敘敘舊,閑話家常一番,“暑假,我到香港迪斯尼樂園降傘、沖天遙控車、緊張刺激;迷離大宅、奇幻庭院,大開眼界;坐上小木船,登上河流之旅,尋幽探勝。”同學說得口沫橫飛,我聽得津津有味。還未聊個盡興,班主任即進入教室,為新的學期揭開了序曲,鏗鏘有力的.聲音,似乎將一顆顆游蕩在暑假生活的心硬生生的拉了回來,字字句句提醒著同學:“該收心了!”
“暑假作業拿出來。”老師除了勉勵同學在新學期立下新希望、訂目標之外,也不忘藉由作業了解同學的暑假生活,是否發揮的淋漓盡致。我從書包里一一的將作業擺在桌上,并欣賞了左右鄰居的畫作,張張栩栩如生、構圖清楚,色調合諧,圖案豐富,在我的心中,獨一無二的作品,通通滿分。班上的人才濟濟,各有各的專才,不由得讓我想起孔子所說的:“三人行必有我師。”我要和大家多多請益、學習。
不管是課業的學習、品格的培養、人際關系的磨練,我會以“業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,來提醒自己,期待自己在學業上勤奮努力勿懈怠;品德上能慎思勿放任。慎始更慎終,凡事不半途而廢,一步一腳印,有始有終。
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