[薦]學期計劃作文5篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學期計劃作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期計劃作文 篇1
新的學期又到了,放完了假,我們又要投入到近咋好難過的學習中去了,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中,給我的新學期一個完美的計劃。
曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的`是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
學期計劃作文 篇2
新學期新氣象,新學期新目標,新學期新計劃。轉眼之間,20××年已經過去了,我們懷著期盼的心情迎來了馬年20××年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學習更上一層樓,我決定制定一個學習計劃。
首先,我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優點。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認真,只求數量而不講求質量,空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預習與復習,回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優點是善于幫助同學,有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚,但那些缺點我一定要改。
首先,我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真復習與預習,少玩電腦游戲,多看書,多學習。有不懂的就問老師,要有“敏而好學,不恥下問”的心態,要相信“三人行,必有我師”的真理,認真對待自己的'學習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班干部。
以上就是我對新學期的目標和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學兼優的好學生,讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃,新的一年,我來啦!
學期計劃作文 篇3
一、教學目標:
1、引導學生學會觀察生活,從豐富的學習生活中發掘和積累寫作材料。
2、引導學生勤于思考,用心表達自己的感受和體驗,確立最優的文章主旨。
3、本學期結合語文教材,寫好8篇課內記敘文,每周完成2篇隨筆。
二、學情分析:
本班學生從總體上看,大多數同學掌握了記敘文的寫法,能寫四百字左右的記敘文。少數幾名同學有較強的表達能力,作文思路清晰,主旨鮮明,有一定的文采。但為數不少的同學,作文基本功還很差,主要表現在(1)思想上怕寫作文;(2)知識面窄,詞語積累少;(3)語句表達上存在語病,不能正確表達出自己的意思;(4)存在大量辭不達意、羅嗦的現象;(5)主旨不明確或思想幼稚。
在這學期,我要充分調動學生的動筆的積極性,由易到難,逐步提高。平時對學生多鼓勵,讓學生樹立信心,對于那些遣詞造句有困難的學生多關心,讓他們克服畏難情緒,樂于動筆。另外還要引導學生觀察生活,積累寫作素材,鼓勵學生平時多讀書,鼓勵多寫隨筆,定時評選。對于學生的點滴進步就加以鼓勵表揚,讓他們體會到寫的樂趣。
三、教學重點:
1、興趣 2、選材 3、主旨 4、語言表達
四、教學設想:
1、以往學生由于課外閱讀量的不夠及沒有養成觀察積累的習慣,學生往往無題材可寫,從而成了怕寫作文的根源。因此在教學中要重視引導學生觀察,指導學生留心觀察周圍事物的特性、變化,捕捉自己覺得新奇有趣、最有意義的事物,幫助學生積累素材。同時讓學生多閱讀課外書,引導學生廣泛閱讀,經常向學生推薦一些淺顯易懂的書籍,讓他們有意識地通過大量閱讀,豐富詞匯,為習作積累必要的語言材料。
2、關注學生習作興趣的培養,激發學生對生活的熱愛,點燃學生的情感沸點,在生活中尋找習作的材料,使學生有想說、想寫的激情,逐步養成愛動筆的習慣。
3、提高作文訓練的有效性。一要以學生為本位。二要以閱讀為基礎。重視讀和寫的有機結合,在閱讀教學中引導學生進行語言積累,知道學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連段成篇的方法。根據課文特點,選擇適當的.角度,讓學生通過“小練筆”,對課文從句式、段式、立意和寫法等方面進行摹仿,促使學生更好地從讀中學寫。
4、指導學生作文要從內容入手。以寫隨筆為抓手。隨筆的素材乃是親身所見所聞,直接體會。教師要做有心人,從篇篇隨筆中了解學生生活的情境,他們接觸什么人,喜歡做什么事,以及對人、物、事的認識和感受,再利用這些進一步指導學生從現實生活中取材的思路。
5、一篇文章立意的高低,決定著文章的成敗,在指導學生用心觀察生活的同時,引導學生提高對人生、社會的認識能力、感悟能力,從而確立健康的、積極的、鮮明的的文章主旨。
6、鼓勵勤于練筆。做到每周兩篇隨筆,評選“星級作文大王”,每周進行“佳作放送”,鼓勵學生平時多讀書,多積累。對于學生的點滴進步就加以鼓勵表揚,幫助學生克服畏難情緒,讓他們體會到“寫有所樂”。爭取有學生的作品在校刊上發表,在比賽中獲獎。
7、重視批改和講評的作用。批改要重視尊重學生的意愿,有時指導學生互相批改,互相學習,鼓勵學生的點滴進步,培養學生修改自己和他人作文的能力。講評要結合學生的實際,可以選擇好、差典型作文,讓學生觀察、討論、修改。
學期計劃作文 篇4
愉快的暑假已經靜悄悄地離開了我,新學期正邁著輕盈的步伐向我走來……
新的學期到了,我制定了一份新學期的計劃:
首先,我要把上個學期做得好的地方一直堅持下去,把自己做得不好的地方要改正。在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學習的地方預習一遍,不懂的地方,上課時,舉手問老師,還要改掉我膽小的習慣。不管是我回答錯誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時注意力要集中,不能像以前那樣開小差,也要改掉書寫不認真的`壞習慣。哦,對了,我還要養成一個經常復習的習慣。不然,學得快,忘得也快,不復習就會把已經學了的知識都忘了的。
第二,我放學回來到家的時候是五點十五至五點二十。我一回到家就開始寫作業,媽媽六點回家,我就爭取在六點十分之前寫完我一天的全部作業,如果我有不會寫的題目,就等媽媽回來檢查的時候問她了。
第三,六點半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時的時間在樓下散散步,玩一玩,轉一轉,溜達溜達(順便陪我媽媽減減肥)。
第四,從七點到七點半這段時間,我就開始讀課外書,讀書是我一天中必不可少的。還有,從七點半到八點,在這段時間里,就開始讀英語。
第四,如果是個雙休日,星期六,我就早點起來,爭取用一上午的時間,寫完周末的語文數學作業。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書和讀英語上。星期天下午,上特長班——學畫畫了。
怎么樣,我新學期制定的學習計劃不錯吧,又簡便,又實用。
學期計劃作文 篇5
新的一年開始了,我們又迎來了新的挑戰和新的希望。回顧已經過去的日子,我們班在各科老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理。在新學期里,我們將更加發奮學習,以優異的成績報答老師對我們做出的奉獻和父母對我們的關愛和期望。
初二,是初中三年里最重要且緊迫的一年,是承上啟下的關鍵之年。因此,我們面臨著更大的挑戰:增加了一門新的物理課程,它在中考時所占的比例不小,是不容忽視的。若是不好好學,那么這門課就變成了一門很容易拉分的學科了。總之,我要吸取往年的經驗教訓,改變原來上課不專心、愛走神;下課只想著玩兒、惰性強的毛病,變被動學為主動學,深刻認識到初二學習的重要與緊迫。父母給我們創造了良好的學習條件,給我們足夠的生活和經濟支持;老師給我們良好的學習環境和傳授寶貴的學習經驗與知識,給我們精神上的鼓勵與點撥。為此,我清楚的認識到:學習是自己的事情,要絕對的靠自己努力,努力,再努力!
在新學期里,我不能僅僅局限于光說不練、紙上談兵,學習如同作戰,要有實際的落實措施和戰略計劃。因此,我為自己訂立了以下學習計劃:
第一、 我每天早晨起床后,要認真讀、背課文和單詞;
第二、 課下認真完成老師布置的每一項作業,并做到字跡清晰、頁面整潔;
第三、 上課時專心聽講,腦子跟著老師轉,積極舉手回答老師提出的問題;
第四、 有不懂的問題及時向老師或學習好的同學請教,盡量保證當天的知識當天消化,問題不過夜;
第五、 回家后,做到溫故而知新,既要復習今天老師課上講的知識,又要預習明天將要講的新知識;
第六、 要絕對的`聽從老師的話,對老師說的每一句話都決不能打絲毫折扣,老師說什么就做什么;
第七、 課間休息時,不大聲喧嘩、不亂扔紙屑,保持班內外肅靜,學習環境良好;
第八、 有時間,利用雙休日通讀名著及課外雜志,從而取其精華,增長寫作及分析能力;
第九、 學會自立,盡量做到自己的事情自己做,充分體諒父母工作的艱辛。
以上是我的新學期計劃,看似簡單,但實際真正做到且做好是不容易的,我會借新學期開學的興奮與感慨,一鼓作氣,持之以恒的為自己既定的目標發奮圖強。計劃是成功的開端,是成績的基石,是進步的基點。我會盡做大努力做到最好,不辜負老師和父母的期待與期望!
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