初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1
愉快的暑假快到了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：
1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。
5、每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計(jì)劃具體如下：
1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。
2、要注意個(gè)人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。
3、要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好，愉快的暑假!
初中生暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先，出玩/休息，放松心情是必要的。
不管是孩子還是家長(zhǎng)在經(jīng)歷過小升初這場(chǎng)艱苦的“戰(zhàn)斗”后，都會(huì)覺得身心疲憊，不管孩子最終走進(jìn)了自己理想的學(xué)校還是未能得償所愿(不過躍子老師還是衷心的希望每個(gè)孩子都能走進(jìn)自己心目中的那個(gè)學(xué)校)，這都是一次很好的機(jī)會(huì)——適當(dāng)放松。放松一段時(shí)間也不為過，畢竟想要工作、學(xué)習(xí)的效率提高，必須注重勞逸結(jié)合，有句話說的好“不會(huì)休息的人是不會(huì)工作的”嘛。
其次，兩個(gè)多月完全只玩不學(xué)習(xí)是絕對(duì)不可取的。
跟大家分享一個(gè)這樣的故事：之前認(rèn)識(shí)的一個(gè)男孩，勉強(qiáng)進(jìn)入學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班，孩子自己也知道跟其他孩子有差距，于是，暑假的時(shí)候他不敢完全的放松自己!很慶幸的是，在初一第一次期中考試中全班第三，年級(jí)第十三。從此他初中三年一直給自己定位就是班級(jí)的頂尖高手，不再是墊底的。初中三年他一直保持著這種心態(tài)，也使得他真正成為了那個(gè)名列前茅的孩子。
所以初一分班考試或者第一次期中考試，會(huì)給所有孩子一次重新定位自己的機(jī)會(huì)。而這次機(jī)會(huì)可能直接決定孩子初中三年對(duì)自己的要求，而不同要求，有時(shí)候可能真的會(huì)決定孩子的發(fā)展走向
最后，暑假提前學(xué)習(xí)，是初中三年保證持續(xù)優(yōu)秀的最好時(shí)機(jī)。
1)形成精準(zhǔn)的計(jì)算能力。
培養(yǎng)計(jì)算能力，讓孩子一生受用。經(jīng)常聽到家長(zhǎng)們說孩子很粗心，一些簡(jiǎn)單的.計(jì)算題時(shí)常出問題，我想這不是個(gè)例!提升計(jì)算能力對(duì)于初中的學(xué)習(xí)彌足重要，特別是能讓孩子在初中三年和中考少吃虧，這一點(diǎn)必須引起每個(gè)孩子、家長(zhǎng)的重視。
2)適應(yīng)初中的思維方式。
沒有過渡和適應(yīng)，新初一的孩子可能理解所以，不理解所以然，為什么要這么想，為什么會(huì)這樣想?為什么這么用等等的疑問，這也是孩子無法真正領(lǐng)先的原因，畢竟小學(xué)學(xué)習(xí)跟初中學(xué)習(xí)還是有一定差別的。
3)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
進(jìn)入初中，很多孩子覺得壓力大明顯增大——科目多、作業(yè)多，有時(shí)晚上12點(diǎn)還在寫作業(yè)。所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少，注重預(yù)習(xí)、提高課堂學(xué)校效率、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)每個(gè)環(huán)節(jié)都有助于孩子更加高效的學(xué)習(xí)。
初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、旅行。
在學(xué)校里呆的時(shí)間久了，整個(gè)人也會(huì)變得比較機(jī)械化，學(xué)校、家、輔導(dǎo)班“三點(diǎn)一線式”的生活比較單一，思維也比較模式化;接觸大自然，能夠愉悅心情，整個(gè)人都會(huì)放松下來，此刻不用去管學(xué)校里的作業(yè)，不用擔(dān)心考試成績(jī)，該玩兒的時(shí)候，就全心全意的玩兒，讓自己疲憊的心靈休憩片刻。
個(gè)人比較推薦南方，南方的環(huán)境比較好，空氣濕度比較高，景色也很清秀，九寨溝、三亞都是很好的選擇。也可以嘗試著短距離的“自行游”，可以幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴，騎著山地車短途旅行。這幾年去西藏旅行的人越來越多，不少大學(xué)同學(xué)從西藏回來之后都極力推薦我去西藏看看。
2、學(xué)習(xí)小語(yǔ)種。
隨著國(guó)際交流越來越頻繁，語(yǔ)言的重要性越來越突出。英語(yǔ)的重要性不必多說，比較實(shí)用的小語(yǔ)種包括日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、俄語(yǔ)、韓語(yǔ)等。不管是在初中、高中還是大學(xué)，會(huì)一門小語(yǔ)種的同學(xué)相對(duì)而言是比較容易融入其他同學(xué)的。
英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等，在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一定的通性，學(xué)好英語(yǔ)有助于其他語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，同樣的，學(xué)習(xí)小語(yǔ)種也能幫助提高英語(yǔ)成績(jī)。更長(zhǎng)遠(yuǎn)來說，大學(xué)里會(huì)有各種小語(yǔ)種的社團(tuán)，這些同學(xué)的交際圈會(huì)更加廣泛。
3、預(yù)習(xí)初中的知識(shí)。
在難度、深度、廣度方面，小學(xué)里學(xué)到的知識(shí)總是比不上初中里的知識(shí)。在初中，學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時(shí)間等都會(huì)與小學(xué)有很大的不同，因此，同學(xué)們可以利用假期好好的預(yù)習(xí)一下初中的內(nèi)容。早起的鳥兒有蟲吃，提前準(zhǔn)備的孩子總會(huì)有所收獲的。
初中會(huì)學(xué)到許多新的知識(shí)，例如數(shù)學(xué)上會(huì)開始接觸二元一次方程、方程組等，學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生可能在學(xué)習(xí)起來會(huì)比較容易。
4、學(xué)一門樂器或者舞蹈。
多才多藝的孩子，不管在什么地方，都會(huì)很受歡迎。學(xué)習(xí)樂器或者舞蹈，可以陶冶孩子的情操，提高他們自身的素質(zhì)，最重要的是，在孩子們情緒比較低落的時(shí)候，可以通過這些途徑來發(fā)泄，也可以緩解自己的壓力。鋼琴、小提琴越來越受歡迎，但是學(xué)習(xí)這些樂器的成本較高，可以選擇長(zhǎng)笛、架子鼓、吉他等樂器。
至于舞蹈，可以選擇學(xué)習(xí)街舞、拉丁舞等可以作為繁忙學(xué)習(xí)之余的一種休息方式。希望同學(xué)們能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，做好迎接初中新的學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一.閱讀：
1.閱讀世界名著2本
2.中國(guó)古典文學(xué)名篇：詩(shī)300首，詞20首，文5篇。
3.閱讀古文學(xué)常識(shí)書籍
4.中國(guó)名著，文學(xué)若干本
5.科學(xué)類書籍若干
方法以自由學(xué)習(xí)為主，
二.文體：
1.下象棋，圍棋，國(guó)際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.散步
養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣
三.寫畫：
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天堅(jiān)持寫日記一篇
六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，新學(xué)期已經(jīng)到來。從現(xiàn)在開始，我要把全部精力放在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí).所以，從現(xiàn)在開始，我要有一個(gè)好的計(jì)劃來幫助我學(xué)習(xí)，那就是學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之前，快速瀏覽要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)的一般內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，以便及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)過程。
充分利用課堂時(shí)間。在課堂上，我們應(yīng)該及時(shí)與老師合作，做筆記，幫助自己記住老師教的內(nèi)容。特別重要的是要積極獨(dú)立思考，跟上老師的思維和節(jié)奏.
課堂上的筆記應(yīng)該在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上教的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍然感到模糊的理解。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和教科書，并做一些相關(guān)的問題.
找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而無干擾。開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，要全神貫注于作業(yè)，千萬(wàn)不要身在曹營(yíng)，心在漢。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。擺脫以往粗心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，邊看電視邊做作業(yè)，邊寫邊問，不獨(dú)立思考。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的工作和休息時(shí)間，安排自己的學(xué)習(xí)和生活，除了上課時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)，記住5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)覽下一章的數(shù)學(xué)教科書，復(fù)習(xí)本章的內(nèi)容，做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，鞏固.背誦所有科目必須背誦的課文.
利用課外時(shí)間閱讀中外名稱，加強(qiáng)寫作，開闊視野。
課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，課后復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)舊知新。
認(rèn)真上每節(jié)課。集中精力，思考老師講的每一個(gè)問題，課后問老師不懂的地方，讓當(dāng)天的知識(shí)融為一體。
正確的.學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真糾正自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確認(rèn)識(shí)考試成績(jī)，深刻自省，不驕不躁。
積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)學(xué)生，愿意幫助他人。以優(yōu)異的成績(jī)被理想的中學(xué)錄取。這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我希望我能按照計(jì)劃做，期末考試能取得優(yōu)異的成績(jī)。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4
初一是初中打基礎(chǔ)的一年。為了學(xué)好語(yǔ)文，做一名合格的中學(xué)生，制定了以下計(jì)劃:
一、預(yù)習(xí)
1.講新課之前，先看課文，找出生詞和生詞，查字典給生詞注音，解釋生詞。通過閱讀書籍中的注釋或參考書，了解文章的作者、寫作時(shí)間、歷史背景等。
2.仔細(xì)閱讀課文，仔細(xì)品味課文中的每一個(gè)單詞和句子，理解它們的.意思。我真的不明白。我提出把它寫在筆記本上或書上。
3.快速閱讀課文。自己劃分段落，總結(jié)大意，總結(jié)中心思想和寫作特點(diǎn)，把這些簡(jiǎn)要的寫在預(yù)習(xí)作業(yè)本上。
二、上課聽講
1.上課一定要專心聽講，絕不三心二意，掌握老師上課的內(nèi)容，認(rèn)真做筆記。
2.養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，在課堂上積極回答問題，克服愛面子的缺點(diǎn)。對(duì)于老師提出的問題，不管你是否確定，只要你有想法，你就應(yīng)該大膽回答。即使你理解錯(cuò)了，你也不怕丟臉。關(guān)鍵是找出錯(cuò)誤在哪里，為什么會(huì)出錯(cuò)。課堂上有不懂或有疑問的地方，要及時(shí)提出。如果老師沒有提出預(yù)習(xí)中提出的問題，要及時(shí)提出，向老師和同學(xué)求教。
3.別人說話要認(rèn)真聽，取長(zhǎng)補(bǔ)短。別人的回答和他們想的一樣。他們應(yīng)該認(rèn)真聽，永遠(yuǎn)不要自滿；如果別人答錯(cuò)了，也要認(rèn)真聽，從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)；如果別人回答得比自己好，問為什么：他為什么能想得這么深？為什么我不能？他怎么想？因此，我們應(yīng)該謙虛地向別人學(xué)習(xí)。
三、課后復(fù)習(xí)作業(yè)
1.下課后，及時(shí)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)老師在課堂上講的內(nèi)容，掌握所有內(nèi)容。回憶老師在課堂上講的困難，逐步分析老師的方法，并用這種方法分析其他相關(guān)問題。
2.在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真完成作業(yè)。克服不復(fù)習(xí)就做作業(yè)的習(xí)慣。
3.同樣重視口頭作業(yè)(如復(fù)述課文)和筆答作業(yè)。
四、小結(jié)
1.每學(xué)完一本課本，做一個(gè)課總結(jié)。內(nèi)容為:生詞注音、生詞解釋、作者的國(guó)籍、生活時(shí)代對(duì)他的評(píng)價(jià)、段落劃分方法、中心思想和寫作特點(diǎn)。
2.每學(xué)一個(gè)單元，做一個(gè)單元總結(jié)。重點(diǎn)是比較每門課在內(nèi)容和寫作上的異同，寫出自己在思想、知識(shí)和能力上的主要收獲。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5
這個(gè)學(xué)期，我期望被評(píng)為“三好學(xué)生”，可是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，異常是語(yǔ)文。這個(gè)學(xué)期，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：
這個(gè)學(xué)期，我的`要求是做作業(yè)要認(rèn)真，做完作業(yè)檢查一遍，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問，不能把會(huì)的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯(cuò)誤，就在自我家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。另外再把語(yǔ)文書上學(xué)過的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀。
我訂一個(gè)月為一個(gè)階段，開學(xué)第一個(gè)階段，我每一天在課外書上摘好詞好句，加強(qiáng)寫作本事。
后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫兩三篇日記，要求字?jǐn)?shù)必須超過250個(gè)。然后把寫好的日記自我先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下。
第三個(gè)階段，我要每個(gè)星期在A4紙大小的紙上練兩張字，還要把字寫端正，如果我覺得有沒寫漂亮的字，就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看，要是爸爸覺得還有字沒寫好，我就再寫三遍。
第四個(gè)階段，我要每一天上網(wǎng)查找資料，積累更多課外知識(shí)……
最終一個(gè)階段，我要每一天復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試，還有，一個(gè)星期要做一張自我家里的練習(xí)卷。
這個(gè)學(xué)期我必須會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好的，下個(gè)學(xué)期也一樣。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6
第一：主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理都要以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，除了上課認(rèn)真聽講外，課后80%的精力都要花在這些主課上。剩下的20%時(shí)間留給其他科目。初二的時(shí)候，每個(gè)科目都要有一本課外輔導(dǎo)書，課外要適當(dāng)做一些練習(xí)。初二下學(xué)期除了聽好課外，還要多關(guān)注時(shí)事，比如關(guān)注一些新聞等，中考會(huì)涉及奧運(yùn)考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事在日常生活中需要引起重視。
二是合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間。
一般來說，早上是人們記憶力最好的時(shí)候。建議讀英語(yǔ)，背單詞。白天的自習(xí)課最好安排在數(shù)學(xué)和物理上。這時(shí)，解決問題的效率更高。其他時(shí)間將留給漢語(yǔ)。你可以多讀課外書。當(dāng)你遇到好文章和好段落時(shí)，你可以把它們抄下來積累材料，這樣寫作文就容易多了。
第三：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如有的男生粗心大意，過分輕視簡(jiǎn)單的問題，長(zhǎng)期保持學(xué)習(xí)熱情等等，有的女生容易分心，不專心學(xué)習(xí)。另外，平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本，遇到容易出錯(cuò)的問題要及時(shí)寫下來。復(fù)習(xí)時(shí)可以有針對(duì)性，有條不紊。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位的。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子在初中三年級(jí)相對(duì)容易沖刺。
第四：帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。
根據(jù)課程安排，有針對(duì)性地預(yù)覽薄弱課程，在預(yù)覽中找出下一節(jié)課的內(nèi)容，哪些是清晰的`，哪些是模糊的，哪些是不理解的，從而確定課堂的重點(diǎn)。課后總結(jié)，總結(jié)知識(shí)框架，然后做相關(guān)的實(shí)踐和指導(dǎo)。
第五：課后復(fù)習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次下課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)材料，做一些相關(guān)的練習(xí)。現(xiàn)在有很多輔導(dǎo)資料，尋找一本適合自己情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)材料書架前大致閱讀一些，感覺哪一個(gè)適合自己使用。如果沒有選擇，可以咨詢以下老師。如有問題，要及時(shí)咨詢老師，有意識(shí)地提前學(xué)習(xí)初三、中考試題，分項(xiàng)整理相關(guān)中考試題，分階段復(fù)習(xí)。二年級(jí)物理要結(jié)合奧物題，系統(tǒng)了解二年級(jí)物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，做相關(guān)的高考題。
學(xué)習(xí)心得
我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人積累的經(jīng)驗(yàn)都是不同的。我只是想和你交流一下我在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)。
1、要做到：從“要我學(xué)”到“要我學(xué)”。
常說興趣是最好的老師。如果他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，他就會(huì)成為我想學(xué)的東西，而不是我想學(xué)的東西。如果我想學(xué)習(xí)，我可以充分發(fā)揮我內(nèi)心的智力因素和非智力因素。如果你想讓我學(xué)習(xí)，父母想讓你學(xué)習(xí)，老師想讓你學(xué)習(xí)，為了考試而學(xué)習(xí)，你可能會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。
二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高？可以說，趕作業(yè)時(shí)學(xué)習(xí)效率高，考前學(xué)習(xí)效率高。為了應(yīng)對(duì)課堂老師的問題，課間十分鐘突擊時(shí)效率高。為什么會(huì)這樣？此時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)具體，時(shí)間有限，完成任務(wù)的后果“嚴(yán)重”。因此，此時(shí)的注意力非常集中，學(xué)習(xí)效率很高。但對(duì)于那些軟任務(wù)，即是否完成老師不調(diào)查的學(xué)習(xí)任務(wù)，如預(yù)覽、復(fù)習(xí)等，許多學(xué)生缺乏熱情。我們要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)，標(biāo)記難點(diǎn)問題，及時(shí)與同學(xué)討論，向老師咨詢。舉一反三，靈活運(yùn)用。而這些都需要時(shí)間，我們要善于合理利用一些零散的時(shí)間。提高有限時(shí)間的效率，努力提高各科的學(xué)業(yè)成績(jī)。
三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。
獨(dú)立完成家庭作業(yè)是最重要的，有時(shí)一個(gè)問題不會(huì)做，放下或問老師或同學(xué)。這可能會(huì)有收獲，但有些問題會(huì)自己思考，思考很多時(shí)候會(huì)獨(dú)立做。這種幸福不能用語(yǔ)言來表達(dá)。即使我們想了很長(zhǎng)時(shí)間，然后問老師或同學(xué)，我們也會(huì)收獲更多。
四、在學(xué)習(xí)過程中要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的過程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦之后，學(xué)生應(yīng)該思考如何學(xué)習(xí)，比較優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、教師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法，互相學(xué)習(xí)，直到找到合適的學(xué)習(xí)方法。
總之，我認(rèn)為只有明確目標(biāo)，注重方法，努力學(xué)習(xí)，才能成功。這是我個(gè)人的經(jīng)歷。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7
1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的.題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。
6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8
1.每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ)，邊洗漱吃飯。
2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3.充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4.中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！
5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時(shí)解決。
6.放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。
7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
8.到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式：
對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析一定要
透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧！一定記住：熟能生巧！這一點(diǎn)致關(guān)重要！去年中考我考了117,也是粗心。所以對(duì)于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕。
英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做。
政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)靈活，但是萬(wàn)變不離其中。考試之前對(duì)教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的.方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。
生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的，我們初2時(shí)也是開卷考試。但是對(duì)教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì)怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門，那就是聽天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
2、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課
聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處
做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
4、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
5、課后復(fù)習(xí)。
(1)及時(shí)復(fù)習(xí)；
(2)計(jì)劃復(fù)習(xí)；
(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9
馬上就要開學(xué)了，上期考試不是很理想，所以這學(xué)期一定跟上，不然考重點(diǎn)高中就得泡湯了。要怎么計(jì)劃呢?先分析下自己的基礎(chǔ)，根底。我的英語(yǔ)和語(yǔ)文要計(jì)劃了，其它課目保持就好。
英語(yǔ)最差了(一塌糊涂)，首要任務(wù)是要把英語(yǔ)抓起來，是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對(duì)，事在人為，我想一定能成功的。所以以后在每節(jié)課聽完后一定仔細(xì)復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容，這一過程包括對(duì)所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時(shí)，還要對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。自己在利用空閑時(shí)間補(bǔ)充自己不足的地方。作好計(jì)劃，好的開始是成功的一半。我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。有了目標(biāo)才有方向，往著那個(gè)方向踏近。
然后又要怎么做呢?應(yīng)該是語(yǔ)文，首先要做到的是提升思想，提升語(yǔ)言，提升技巧。
提升思想，有四個(gè)目標(biāo)，一是面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)展開思考。就是說要習(xí)慣于思考，不人云亦云，不全盤接收。二是語(yǔ)言材料會(huì)正確思考。就是說要有思考的方法，不偏激，講辨證。三要面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維，又會(huì)發(fā)散思維。四是面對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。
解題技巧要分以幾步：審題：三讀三思――讀題干，思考命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料，思考蘊(yùn)含的解題信息。解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求，比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路，比較中分出條理，作答：三細(xì)三清――細(xì)心作答，不偏題意，做到思路清;細(xì)心推敲，不漏要點(diǎn)，做到表述清;細(xì)心組織，不漏標(biāo)點(diǎn)，不寫錯(cuò)字，不亂圖亂改，做到書寫清。復(fù)查：三定三戒――面對(duì)難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時(shí)，思想堅(jiān)定，戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò);發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí)，迅速改定，戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。
我想只要這幾條我做到了，學(xué)習(xí)起來就比較順了。這也自我監(jiān)督的一個(gè)好辦法!
XX年10月，小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)桐城市研修班正式開班，我有幸成為班級(jí)中的一員，頗感榮幸。對(duì)于這次培訓(xùn)，我將全力以赴，認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求，力求提高自己的教育理論知識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。...
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，第一次月考在即，比起月考節(jié)后的期中考試更是重中之重，國(guó)慶長(zhǎng)假期間，即將中考的學(xué)生該如何好好利用十一長(zhǎng)假做好期中考試的.準(zhǔn)備工作呢?今天，小編給各位家長(zhǎng)帶來了初三語(yǔ)數(shù)外十一學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長(zhǎng)們可以仔細(xì)看看作為給孩...
高中了，我想應(yīng)該更加認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中。于是就執(zhí)筆寫這個(gè)的計(jì)劃，以提醒自己要好好學(xué)習(xí)。首先，要真正地拋開電腦。電腦，不會(huì)是不用，但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。除非是必要，例如學(xué)習(xí)電腦課，否則不去主動(dòng)玩電腦，也不去落入游戲的陷阱。
一、復(fù)習(xí)計(jì)劃預(yù)計(jì)XX年司法考試時(shí)間為：XX年9月13、14日兩天。1、第一階段：全面?zhèn)淇茧A段，自XX年11月17日起至XX年3月30日止。2、第二階段：重點(diǎn)備考階段，自XX年4月1日起至XX年6月31日止。
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。
語(yǔ)文把所有要求背的全背熟，文言文的會(huì)默寫。數(shù)學(xué)對(duì)已學(xué)內(nèi)容作總結(jié)，經(jīng)典題型不看答案再做一遍。外語(yǔ)復(fù)習(xí)單詞時(shí)，recite主要文斷，并復(fù)習(xí)資料書語(yǔ)法點(diǎn)。
工作計(jì)劃1在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)，重在平時(shí)的積累和領(lǐng)悟。很多考生在進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)階段后，總是覺得找不到復(fù)習(xí)的頭緒，無從下手。其實(shí)，只要考生在復(fù)習(xí)階段，能夠在復(fù)習(xí)中突出重點(diǎn)，在模擬訓(xùn)練中強(qiáng)化正確的審題意識(shí)，并注重發(fā)揮自身非智力因素的作用，是完全可...
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃10
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)能力；
2.加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)；
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織學(xué)習(xí)小組，以三人一組為好，合作學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相同的學(xué)生更適合組隊(duì))
2、根據(jù)教材前后知識(shí)的順序，安排好前半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理練習(xí)卷和考試卷。或者可以根據(jù)老師的推薦，購(gòu)買一兩本適合提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)資料
3.整理練習(xí)卷上正確的問題，確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些應(yīng)用能力，建立起對(duì)學(xué)科的信心。
4.整理練習(xí)試卷中的錯(cuò)題，打開課本，逐一分析，找出錯(cuò)誤的關(guān)鍵點(diǎn)，認(rèn)真改正，然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化。
5.如果在修改試卷習(xí)題或制作輔導(dǎo)資料時(shí)遇到困難，可以三人一組進(jìn)行分析或者去圖書館找參考書，也可以去找老師，或者進(jìn)行一場(chǎng)挑戰(zhàn)性的比賽，看誰(shuí)先解決問題。
6.改錯(cuò)后，背誦改錯(cuò)的全過程，積累替換方法。
7.去學(xué)校質(zhì)量好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校讀英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，提高英語(yǔ)會(huì)話能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)質(zhì)量。
8.對(duì)于初三的學(xué)生來說，可以在暑假參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。也可以提前看一些新三年級(jí)的.課本，提前了解三年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
9.一周打球兩次，一周游泳三次，增加運(yùn)動(dòng)量，提高身體素質(zhì)。
10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)，讀書看報(bào)，和同學(xué)聊天，做自己感興趣的事情。
11.學(xué)會(huì)每周和父母一起做兩次家常菜，比如炒茄子、蒸魚，然后盡可能多做一些家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一周學(xué)習(xí)五天，早上學(xué)習(xí)兩到五個(gè)小時(shí)，下午學(xué)習(xí)兩到五個(gè)小時(shí)。按照每小時(shí)一節(jié)課安排課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后，是運(yùn)動(dòng)或者做家務(wù)的時(shí)候了。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是培養(yǎng)興趣的時(shí)間。
4.周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動(dòng)。
第四，督促自律:
1.設(shè)計(jì)一個(gè)日常生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己的日常生活學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們自始至終互相督促，落實(shí)暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃11
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)
1.提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)潛力。
2.加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。
學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施
1.反思和調(diào)整自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫下自己可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的詳細(xì)信息)
3.整理練習(xí)卷上的正確題目，確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí)，有哪些應(yīng)用潛力，樹立自信。
4.整理抄寫練習(xí)卷上的'錯(cuò)題，打開教打開教科書，逐一分析問題，找出錯(cuò)誤的關(guān)鍵，仔細(xì)糾正，然后在教科書上找到相關(guān)類型的問題，練習(xí)和加強(qiáng)。（盡可能用自己的力量解決問題）
5.如果遇到無法解決的困難，按照教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理和列出。了解學(xué)習(xí)問題的共同弱點(diǎn)，然后請(qǐng)老師幫忙解決。
6.每周x次和老師一起分析解決學(xué)科不懂的問題。回家后，用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)學(xué)習(xí)漏洞(這一點(diǎn)一定要按照教材從淺到深的學(xué)習(xí)順序，千萬(wàn)不要東一錘西一棒的無序)。
7.每次完成練習(xí)的糾正，都要牢牢記住錯(cuò)題糾正的全過程，逐漸構(gòu)成解題方法量的積累。
8.一周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂，做自己感興趣的事情)
9.每周和父母一起學(xué)習(xí)做兩道家常菜，比如炒茄子、蒸魚，然后做一些力所能及的家務(wù)。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12
假期快結(jié)束了。我已經(jīng)是初中二年級(jí)了。我將以全新的精神面貌進(jìn)入這學(xué)期。在這學(xué)期里，我將取得進(jìn)一步的進(jìn)步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我想在新學(xué)期初制定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。如果你遇到你無法解決的問題，你應(yīng)該及時(shí)謙虛地咨詢你的同學(xué)和老師。
我有很多缺點(diǎn)：老師不明白他說的話，但他總是犯錯(cuò)誤，考試時(shí)粗心大意。我總是對(duì)一些死記硬背的東西感到不耐煩。英語(yǔ)聽力總是錯(cuò)誤的。
根據(jù)我的缺點(diǎn)，我制定了幾個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
2.完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.如果不知道怎么問老師或老師或同學(xué)，弄清楚。
每天晚上聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練聽力。
5.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬虎。
6.上課要認(rèn)真聽講，不要做小動(dòng)作，努力完全消化老師上課說的話，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定要咨詢老師和同學(xué)，直到理解為止。每天按時(shí)整理課堂筆記，當(dāng)天復(fù)習(xí)知識(shí)，當(dāng)天掌握。一般來說，教科書是第一位的，書的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的.基礎(chǔ)上，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，根據(jù)層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一個(gè)錯(cuò)誤的問題集，及時(shí)記錄練習(xí)中的錯(cuò)誤和未理解的問題，并逐一解決。
7.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。認(rèn)真記單詞，嚴(yán)格避免中考單詞失分。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也非常重要。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以鼓勵(lì)人們前進(jìn)。相反，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi)。我的暫時(shí)目標(biāo)是先進(jìn)入班前x名。
如果你制定了一個(gè)計(jì)劃，你必須實(shí)施它。但完全這樣做并不容易。我必須努力工作。 努力，勤奮 勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名，到最高水平。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃13
進(jìn)入初中，各方面都有不一樣的地方，比如說科目的多少，功課的多少，所以必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，來保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績(jī)。
我給你制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以采納。
首先要在課堂上認(rèn)真聽講，其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成，這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，怎樣預(yù)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn)，蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門：預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實(shí)習(xí)一遍，預(yù)習(xí)的過程就是把自己不會(huì)的問題找出來，等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過一遍，記住大致內(nèi)容，這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了。
還有就是復(fù)習(xí)，不少同學(xué)都說考前一周是復(fù)習(xí)的最佳時(shí)期，其實(shí)不然，其實(shí)復(fù)習(xí)沒有明確的時(shí)間，只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回顧以前學(xué)過的知識(shí)，在腦海里回味一遍，使之更牢固的記在腦子里。
總之學(xué)習(xí)不能沒有一個(gè)好的計(jì)劃，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)、所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏、
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目、
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固、背誦所有科目必背的課文、
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。
上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。
認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的`各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書，希望我按照計(jì)劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)、
1、每天6：10起床、打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ)，邊洗漱吃飯、
2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西、
3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法、
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右、剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史、每天中午背3——5首古詩(shī)、同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時(shí)解決、
1、每天6：10起床、打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ)，邊洗漱吃飯、
2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西、
3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法、
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右、剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史、每天中午背3——5首古詩(shī)、同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時(shí)解決、
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃14
7：10_--7：20吃早餐回寢室整理
7：40----7：50預(yù)習(xí)早上要上的課程
8：00--11：30上課
11：30--11：45整理筆記寫下不懂的有時(shí)間去問
11：50吃飯
12：00來回寢室
開始寫作業(yè)
9：40--9：55制定第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃
課堂上做de筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授de重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)de題目
7點(diǎn)--晚上18：00點(diǎn)，在校學(xué)習(xí)期間，一定在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課。午休時(shí)一定要好好睡覺，因?yàn)樵绯恳呀?jīng)起床很早了，下午會(huì)困。但是要注重利用課間休息時(shí)間學(xué)習(xí)，除了上廁所，其他時(shí)間盡量不和同學(xué)閑聊，最好能做題，因?yàn)檎n間很亂，不適合背題，適合做數(shù)學(xué)題，只要你思路進(jìn)去了，就不容易被影響，一般一個(gè)課間可以做3-5道題。但是一天下來就是20多道題。一個(gè)月天堅(jiān)持下來，就比別人多做了300多道題，相當(dāng)于多做了10多套卷子。記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。
在睡覺之前，最好把你覺的不好記憶的知識(shí)放在床邊，一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養(yǎng)成睡覺前把一天所學(xué)知識(shí)想一遍，想不出來de時(shí)候觀看書，早晨起來也想一遍是最好的，我個(gè)別的時(shí)候能做到。但是大部分時(shí)間堅(jiān)持不下來，不過有的同學(xué)可以做到。能做到最好，觀同學(xué)們的毅力了!
1、認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)
在數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師都會(huì)留些習(xí)題，先往返家做，做完第二天講。一步步的往后做，相當(dāng)于重讀數(shù)學(xué)書。很多人以為數(shù)學(xué)就是做題，數(shù)學(xué)書幾乎不看，這是非常不正確的。
因?yàn)樽罨A(chǔ)的定理、最典型的例題都在書上，不要因?yàn)橛^起來很簡(jiǎn)單，一觀就會(huì)就懶的去理他們，書是一定要觀的!最好的方法是，觀完例題后，重新把例題答案遮起來，再用本子做一遍，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你看起來會(huì)的題目，做起來卻不那么順利。這是一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)的過程，一定要認(rèn)真做。
2、上課認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)
課后要把書上記下來的東西，連帶的知識(shí)點(diǎn)都整理在一個(gè)本子里。不是為了拿本子再背這些知識(shí)，而是在整理de過程中，你已經(jīng)可以把知識(shí)分類，分系統(tǒng)，形成一個(gè)整體，對(duì)你自己來說，是個(gè)提高
3、強(qiáng)化復(fù)習(xí)
如果想有本質(zhì)的提高，只做老師布置de內(nèi)容是不夠的，要大量的練習(xí)，建議在老師布置的習(xí)題基礎(chǔ)上買些自己薄弱學(xué)科，薄弱環(huán)節(jié)de習(xí)題集來做。只有別人做一套習(xí)題，你做三套習(xí)題，只有你付出的比別人多才會(huì)得到的比別人多。練習(xí)、測(cè)驗(yàn)經(jīng)老師批改發(fā)回后，不能只看分?jǐn)?shù)，要認(rèn)真研究老師批改中指出的問題，檢查發(fā)現(xiàn)自己在理解和運(yùn)用知識(shí)方面的漏洞和錯(cuò)誤，及時(shí)補(bǔ)上和改正。應(yīng)建立一個(gè)錯(cuò)題記錄，仔細(xì)分析原因，找出相應(yīng)的薄弱知識(shí)點(diǎn)加以強(qiáng)化，這樣才有可能避免犯同樣的錯(cuò)誤
初中生個(gè)人寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三我現(xiàn)在上初中三年級(jí)，即將面臨中考，我的老師在放假前為我們擬訂了一個(gè)作息時(shí)間表，但是我認(rèn)為太苛刻，現(xiàn)將重新制訂的假期計(jì)劃及總體想法說明如下：
1我的成績(jī)應(yīng)該屬于上等。在假期里我想還是以學(xué)習(xí)為重;
2我們的作業(yè)比較多，要將較多的時(shí)間花在作業(yè)上;
3我每天下午必須從家里出發(fā)到場(chǎng)地去鍛煉身體，為中考的體育考試做準(zhǔn)備，大概兩三個(gè)鐘頭返回;
4希望每天安排一定的時(shí)間讀英語(yǔ);
5保證充足的睡眠時(shí)間;
6不要太緊，但是娛樂的時(shí)間也不用太多，力求充實(shí)。電視我不怎么看.只是在周六晚看的比較多.我也盡量少上網(wǎng);
7盡量詳細(xì)一些，寫出從早到晚做每件事情的時(shí)間;
8希望把平時(shí)和周末的作息時(shí)間分開。
時(shí)間安排時(shí)要注意：
1。早上6：30如果太陽(yáng)沒升起，空氣中的一氧化碳沒散開，鍛煉身體不能是激烈的，按真正意義上效果最佳時(shí)段是下午四至五點(diǎn)，或到六點(diǎn)，鍛煉時(shí)間以喘氣不能正常說話、唱歌為限度，科學(xué)合理每人每天運(yùn)動(dòng)不能少于半小時(shí)。
2。最佳學(xué)習(xí)時(shí)間可根據(jù)本人情況及安排選擇：
早六點(diǎn)是全日四大記憶段之一，適宜攻讀文科知識(shí)，如果條件允可，還可大聲朗讀，是為立體記憶。
八點(diǎn)是創(chuàng)造性思維最好的，適合寫作與做實(shí)驗(yàn)九點(diǎn)是短期記憶最佳階段，明天考什么就攻什么
十點(diǎn)是全日狀態(tài)黃金時(shí)間，有的人可持續(xù)直至十二點(diǎn)半，蠻適合你的想法。二點(diǎn)分析力與創(chuàng)造力最強(qiáng)，適合辯證、邏輯的'學(xué)科。三點(diǎn)永久記憶段，把枯燥的東西拿出來啃吧。
同時(shí)三至五點(diǎn)手指靈敏度最高，你練樂器或打字就理想了。四點(diǎn)至五點(diǎn)適宜鍛煉，也是全日最有效果的
早上維a+c+e各一片，睡前維c+b各一片和牛奶，比什么補(bǔ)品都好，著名營(yíng)養(yǎng)學(xué)家洪韶光建議的。每天一個(gè)橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的，非常重要的是，健康喝水。
作息時(shí)間安排：
對(duì)于學(xué)習(xí)來講，除了要對(duì)一年以來中考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時(shí)間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，考生可以參考進(jìn)行。
早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長(zhǎng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位中考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表，可供參考：
每天6：00起床，6：30-7：30復(fù)習(xí)英語(yǔ)，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50-11：50機(jī)動(dòng)安排;
中午午休;下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：10-6：10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好。
平時(shí)：早上6點(diǎn)讀英語(yǔ)至6。30，7點(diǎn)開始學(xué)習(xí)至11。30，午飯后放松一下睡兩小時(shí)，14點(diǎn)學(xué)習(xí)至17。30，晚飯后盡量看一下新聞，19。40學(xué)習(xí)至24點(diǎn)即可休息。周六：一切照常，只要將晚上看電視的時(shí)間增加1小時(shí)即可。大假：早上依然讀英語(yǔ)，但不用規(guī)定時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)玩玩有時(shí)學(xué)即可。
初中生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃15
進(jìn)入初中，各方面都有不同的地方，比如科目和作業(yè)，所以我們必須制定一個(gè)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保我們?cè)诔踔猩闹腥〉昧己玫某煽?jī)。
我給你制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能采納。
首先要在課堂上認(rèn)真聽講，其次要認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，讓學(xué)習(xí)成功一半以上。還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，如何預(yù)習(xí)是一個(gè)困難，蝦那群打架談?wù)擃A(yù)習(xí)技巧：預(yù)覽是第二天的課程實(shí)習(xí)，預(yù)覽的過程是找出他們不的問題，直到第二天讓老師幫忙回答。預(yù)習(xí)最基本的就是仔細(xì)閱讀課本，記住大致內(nèi)容，這樣第二天學(xué)習(xí)就容易多了。
還有復(fù)習(xí)。許多學(xué)生說考試前一周是復(fù)習(xí)的最佳時(shí)間。事實(shí)上，事實(shí)并非如此。事實(shí)上，沒有明確的復(fù)習(xí)時(shí)間，只要是學(xué)習(xí)后。復(fù)習(xí)的主要功能是回顧以前學(xué)到的知識(shí)，在腦海中回味，讓它更牢固地記在腦海里。
總之，沒有好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以事半功倍。
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