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大學(xué)生實習(xí)工作計劃

時間:2024-10-18 10:59:01 實習(xí)計劃 我要投稿

大學(xué)生實習(xí)工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生實習(xí)工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生實習(xí)工作計劃

大學(xué)生實習(xí)工作計劃1

  根據(jù)實習(xí)計劃的要求,本次實習(xí)主要圍繞家紡設(shè)計技術(shù)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)了解社會、企業(yè)和家紡行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)積極適應(yīng)社會工作需求的素質(zhì)和能力。

  一、實習(xí)目的

  1.通過運用知識,加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握,使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化所學(xué)專業(yè)理論知識,進一步掌握專業(yè)技能。

  2、加強對家用紡織品的理解,在此基礎(chǔ)上,將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,靈活運用專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)和完善問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析和解決問題的能力。

  3.了解專業(yè)發(fā)展趨勢,鍛煉和提高專業(yè)應(yīng)用和發(fā)展能力。

  4、了解實習(xí)單位的規(guī)章制度,提高組織紀(jì)律和意識,鍛煉思想道德、工作態(tài)度和工作作風(fēng),全面提高勤奮、認真、嚴(yán)謹(jǐn)現(xiàn)實、團隊合作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)。

  5.加強自主創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商機的潛力,為畢業(yè)后快速適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)項目:

  家紡設(shè)計

  家用紡織品配套設(shè)計

  家用紡織圖案設(shè)計

  布藝設(shè)計

  陳列

  三、實習(xí)內(nèi)容一般分為以下幾個方面

  1.市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢

  2.了解家紡繪畫的過程

  3.鍛煉和提高專業(yè)應(yīng)用和開發(fā)能力

  4、鍛煉組織紀(jì)律和意識,鍛煉思想道德、工作態(tài)度和作風(fēng),全面提高勤奮、認真、嚴(yán)謹(jǐn)現(xiàn)實、團隊合作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)。

  四、實習(xí)內(nèi)容具體安排

  實習(xí)的'具體安排

  (1)按要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計),帶上自己的設(shè)計作品。

  (2)準(zhǔn)備實習(xí)資料、簡歷等。

  五、實習(xí)要求

  學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)該做到:

  1.能畫家紡圖案(懂電腦輔助設(shè)計)PS、CorelDRAW軟件設(shè)計)

  2.了解家紡市場的流行趨勢

  3.有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)

  4.實習(xí)結(jié)束后,要把實習(xí)作品交給學(xué)校老師,堅持每天一份實習(xí)日志,每周一份實習(xí)總結(jié),實習(xí)鑒定和實習(xí)成果。

  六、實習(xí)單位

  地址:xx童裝公司

  到目前為止,以上是我今年的實習(xí)計劃xx今年1月,我可以在一家好的服裝公司實習(xí),鍛煉和提高我的專業(yè)應(yīng)用能力和社會經(jīng)驗,為未來真正進入社會奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實習(xí)工作計劃2

  根據(jù)《xx學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規(guī)定的各種實習(xí),認真完成實習(xí)任務(wù)。

  專業(yè)實習(xí)是廣播電視新聞本科培訓(xùn)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),通過實習(xí),使學(xué)生進一步鞏固專業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高專業(yè)理論、專業(yè)技能和積極適應(yīng)社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  (1)具體感受和了解廣播電視新聞專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,對廣播電視新聞專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)形成系統(tǒng)、全面、真實的認識,增強對廣播電視新聞專業(yè)的熱愛。

  (2)具體感受和了解廣播、電視、新聞專業(yè)涉及的特殊環(huán)境,學(xué)校缺乏直接認知機會,在實際工作中獲得初步的專業(yè)經(jīng)驗。

  (3)結(jié)合畢業(yè)論文和專業(yè)課程教學(xué),接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的良好學(xué)習(xí)風(fēng)格,提高學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,進行專業(yè)素質(zhì)的綜合培訓(xùn)。

  通過對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的調(diào)查,全面檢試他們的.基本理論、基本知識和基本技能,測試他們的組織協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力。

  一、實習(xí)內(nèi)容

  (一)采訪、寫作、主持、攝影、攝影、編輯、評論、策劃、創(chuàng)意、制作廣告等業(yè)務(wù)。

  (二)公關(guān)組織新聞?wù){(diào)查、項目策劃及相關(guān)社會活動。

  (三)新聞事業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。

  (四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。

  (五)相關(guān)管理工作。

  二、實習(xí)任務(wù)

  (1)了解廣播電視新聞在新聞工作中的基本原則,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

  (2)通過了解廣播電視新聞的實際制作過程,提高學(xué)生的新聞采訪和寫作、新聞攝影、廣播電視節(jié)目制作、廣播、主持等新聞實踐的操作能力。

  (三)了解平面媒體的運營流程,提高學(xué)生的新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。

  (4)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的運營流程,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和處理能力。

  (5)提高學(xué)生觀察和理解社會生活的能力,進一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展和與人溝通的能力。

  (六)通過實習(xí)活動積累資料和資料,為畢業(yè)論文的寫作做好準(zhǔn)備。

  三、實習(xí)要求

  畢業(yè)實習(xí)由實習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組安排和指導(dǎo)。廣播電視新聞專業(yè)本科生畢業(yè)實習(xí)安排在第一位xx學(xué)期,滿足全程要求xx周。

  四、實習(xí)指導(dǎo)與管理

  實習(xí)教師由班主任和畢業(yè)論文教師擔(dān)任,其職責(zé)是:

  (一)掌握實習(xí)生落實單位的情況,必要時協(xié)助學(xué)生找實習(xí)單位;

  (2)定期與實習(xí)生溝通,了解實習(xí)趨勢,解決實習(xí)過程中遇到的問題,及時向?qū)嵙?xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組報告;

  (3)組織實習(xí)生進行實習(xí)報告和經(jīng)驗交流,指導(dǎo)實習(xí)報告的撰寫;

  (4)論文講師和班主任評估實習(xí)成績。

  學(xué)生在實習(xí)單位的實習(xí)活動同時受到單位負責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo),并出具實習(xí)評估和工作評估。

  五、實習(xí)單位的選擇和實施

  原則上,應(yīng)選擇與本專業(yè)理論知識和技能相關(guān)的企業(yè)事業(yè)單位,如各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體和企業(yè)事業(yè)單位的宣傳部門。為了測試學(xué)生的新聞專業(yè)質(zhì)量,實習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自己聯(lián)系。如果真的很困難,實習(xí)管理辦公室將協(xié)助最近的安排。

  六、實習(xí)紀(jì)律

  1.遵守國家法律法規(guī),堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴(yán)格遵守新聞職業(yè)規(guī)范。

  2.遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,積極承擔(dān)工作,尊重教師,謙虛謹(jǐn)慎,團結(jié)合作,注重人身安全。

  3.實事求是,主動向?qū)焻R報工作。

  4.按時實習(xí),按時返校,按要求認真撰寫實習(xí)報告。

  七、實習(xí)考核方法及成績考核標(biāo)準(zhǔn)

  在實習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱和具體計劃撰寫實習(xí)日記,記錄實習(xí)收獲、經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的問題,并及時與實習(xí)導(dǎo)師或校長溝通。實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生必須收集實習(xí)結(jié)果,并撰寫實習(xí)總結(jié)報告。

  實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)單位負責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師應(yīng)填寫實習(xí)評估和評估,然后班主任應(yīng)根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)報告和實習(xí)單位的評估和評估進行綜合評分。分?jǐn)?shù)分為五級(優(yōu)秀、優(yōu)秀、中等、及格、不及格)。通過以上學(xué)歷的學(xué)生可以獲得實習(xí)學(xué)分。成績不及格的學(xué)生必須重修;實習(xí)成績不及格或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生畢業(yè)后按畢業(yè)處理。

  八、實習(xí)報告的內(nèi)容和要求

  實習(xí)報告一般由以下幾部分組成:

  1.實習(xí)單位概況;

  2.實習(xí)崗位職責(zé)的具體內(nèi)容;

  3.實習(xí)的詳細過程;

  4.實習(xí)的具體結(jié)果(附實習(xí)期間發(fā)布或播出的文本、照片或視頻作品的CD和錄像帶、相關(guān)主管指示的節(jié)目播出或作品錄用證、欄目、節(jié)目策劃論證文本、節(jié)目獲獎證原件等);

  5.實習(xí)效果分析;

  6.對專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見或建議。

  要求:材料真實,工藝真實,文字寫實,字?jǐn)?shù)不少于xx。

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