舞蹈培訓計劃
時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的舞蹈培訓計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舞蹈培訓計劃 篇1
一、舞蹈藝術簡介
舞蹈是人體的動態(tài)藝術，是以人體的動作為表現，來形象的表達人們的思想感情的藝術，少兒舞蹈正是通過具體的形體語言來表述孩子們豐富的思想感情和多彩的內心世界，所以孩子們特別喜歡。
少兒學習舞蹈，可以通過優(yōu)美的音樂節(jié)奏、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的舞蹈動作及組合，塑造出優(yōu)美舞蹈形象，在學習、訓練的過程中受到了美的教育。尤其是優(yōu)秀的少兒舞蹈組合，都具有十分豐富而且符合少兒生理特點和心理特點的教育內容。
少兒通過舞蹈學習，可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉，提高身體的協(xié)調性、敏捷性、靈活性，使孩子的形體、氣質得到訓練，糾正孩子不良的站姿、坐姿，如“含胸”“駝背”等，促進少兒身體的健康。
通過舞蹈學習可以提高少兒的文學欣賞能力，提高少兒的'想象能力和理解能力。少兒在學習的過程中，要通過想象去不斷加深對舞蹈音樂、舞蹈語匯、舞蹈作品的理解。
我系少兒舞蹈培訓班，選擇全國少兒舞蹈考級教材，采用芭蕾舞基本功和民族、民間舞蹈相互結合的教學模式，通過培訓可參加國內或省內的舞蹈等級考試。
二、教學內容和目標
本課程側重基本功練習，少兒通過舞蹈學習，可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉，提高身體的協(xié)調性、敏捷性、靈活性，使孩子的形體、氣質得到訓練，糾正孩子不良的站姿、坐姿，如“含胸”“駝背”等，促進少兒身體的健康。通過舞蹈學習可以提高少兒的文學欣賞能力、想象能力和理解能力。
我中心少兒舞蹈培訓班，選擇全國少兒舞蹈考級教材，采用芭蕾舞基本功和民族、民間舞蹈相互結合的教學模式，通過培訓可參加國內或省內的舞蹈等級考試。
為鍛煉孩子們的表演能力，展現孩子們的才華，我們將隨時組織參加一些社會演出活動。
三、招生對象
熱愛舞蹈的4—13周歲的兒童均可報名參加。
四、上課時間
每周六、日
五、上課地點：星海培訓中心
xx區(qū)武珞路558號合豐財富時代C座311室（丁字橋路口老百姓大藥房樓上）。
六、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：（王老師）（劉老師）
聯(lián)系Q號：
聯(lián)系郵箱：
舞蹈培訓計劃 篇2
一、班級特點分析
少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調能力為訓練重點，發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生良好的氣質，提高藝術修養(yǎng)，增加學生對舞蹈的了解。
二、教學重點
針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓練，讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學生在學完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現力都有所提高，也更喜歡這門課程。
三、教學效果
1、軟開度達到一定的標準（橫，豎叉 下腰 壓腿 ）完成。
2、模仿能力（能夠很快很形象的模仿老師的動作）。 3、表現力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）。
四、教學手段
1、有計劃的.制定出每節(jié)課時的教學目標，教學目的，教學內容，教學重難點。
2、每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內容。
3、有步驟的教授課程內容。 如：壓腿練習（10分鐘）
步驟：1、教授正確的把上壓腿方法；
2、教師正確示范，口數節(jié)拍；
3、口數節(jié)拍，教授學生壓腿練習；
4、口數節(jié)拍，學生單獨完成
5、配合音樂，完成組合。
五、教學計劃
根據每期課時，分為四大階段進行訓練。
1、通過有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導學生們活動開身上的每一個關節(jié)，每一寸肌肉，進行單一舞蹈動作的訓練。
2、由單一的動作練習過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講解，示范和反復練習完成，為下一階段的學習打下基礎。
3、這個階段是最為重要的訓練階段，在以前課程的基礎上，大量加大組合的訓練，同時還要不斷鞏固復習基礎課程練習，并且加入舞蹈小舞段的練習，發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，提高舞蹈表現力。 全面的復習本學期學習的課程內容。
少兒舞蹈培訓班級教學進度表
中級幼兒舞蹈教案 第一節(jié)：教學目的
主要以培養(yǎng)3-6歲幼兒認識，學校舞蹈為目的，是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專業(yè)只是和技能。課堂訓練內容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程，再經過自己的選擇，創(chuàng)編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。
第二節(jié)：教學任務
經過一套綜合練習，使幼兒逐漸識別音樂的節(jié)拍，并能按照音樂節(jié)奏跳舞，把握基本舞蹈元素動作，能夠準確的完成。慢慢地培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣，增強他們身體機能的抵抗疾病的能力，提高他們身體靈活性，活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術感受力，并為有一部分幼兒對舞蹈產生的濃厚興趣，為將來投身舞蹈事業(yè)打下良好基礎。
第三節(jié)：教學內容
1） 課前熱身游戲 2） 芭蕾舞基本功訓練
3） 音樂舞蹈小組和共6個，這是教學的重點。
組合練習分為：頭部練習，腿部練習，腰部練習，波浪手，擺臂
第四節(jié)：教學步驟
1） 第一至第三課教授a芭蕾基本功，地面練習為，前壓腿，旁壓腿，豎叉，橫跨 舞蹈組和地面：腰部訓練，站立：頭部訓練
2） 第四至第六課教授 a芭蕾基本功，地面練習為：前壓腿，旁壓腿，躺身后壓腿，舞蹈組合地面訓練：腿部訓練，站立：蹦跳步
3） 第七至第九課教授 a 芭蕾基訓，已復習1-6課內容，提高動作的準確度和規(guī)范性
4） 第十至第十三課教授 a 組織一個芭蕾基訓基本功組合 b 把小朋友分組，輪流表演基本功組合 c 通過每一堂游戲的循序漸進，排列隊行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。 教學大綱
一：1、介紹：掌、擴指、攤手、轉腕、上翹指。2、考級一：走步：大蘋果 二：1、手背位置、手背動作。2、保護小羊，你說可笑不可笑 三：1、彎腰、轉腰、前壓腿，旁壓腿。2、小鐘，小腳 四：1、正步位，小八字位，大八字位。2、擦玻璃
五：1、頭位置，動作，擺肩。2、小鳥的歌，伸手六：1、勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤坐，仰臥，蹦跳步。2、小白兔
舞蹈培訓計劃 篇3
一、班級特點分析
本班學員在6—11歲之間，根據不同年齡段的心理和生理上的特點以及不同的接受能力，采取靈活多變的教學手段來達到最終的教學目的。
二、教材分析
本期計劃開展北京舞蹈學院中國舞大亨級考試課程。《中國舞等級考試教材》從易到難共十三個級別，是將中國舞蹈的知識性、訓練性和娛樂性結合起來，力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征，強調舞蹈訓練的科學性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風格的民族特色，在促進幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長的同時，達到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的'。
三、教學重點、難點
1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度，達到教材要求。
2、動作協(xié)調、節(jié)奏準確的完成中國舞等級考試教學內容。
四、教學目標
1、有目的有規(guī)律地對學生進行基本功和中國舞技巧訓練，提高學生的軟開度和身體協(xié)調能力。
2、通過學習中國舞等級考試教材，是學生掌握中國舞的動律和特點，感受學習舞蹈的愉悅心情，提高學生的自信心、模仿能力和表現美的能力。
五、教學方法教師示范為主，根據學員不同程度由單一到局部的分解動作授課，使學員能夠邊唱邊跳，獨立完成組合。
六、教學計劃
1、芭蕾舞基本功訓練：完成芭蕾舞手位，腳位，蹲，擦地練習。
2、中國舞基本功訓練：前抬腿，前扳腿，旁抬腿，旁扳腿，后抬腿，前旁大吸腿，平轉，踏步翻身。
3、中國舞等級考試教材：波浪，壓胯，前踢腿，后踢腿，單手位，雙手位，碎步，勾繃腳，東北秧歌，二拍舞步，三拍舞步，半蹲，掂腳走蹦跳步，踏點步，彎腰，吸伸腿，手眼動作，小跳（一），小跳（二），點步轉，結束動作。
4、成品舞蹈教學。
5、學期結束，開展教學成果匯報：
（1）基本功展示，技術技巧展示，中國舞考試內容展示；
（2）20xx年度匯報成品舞作品一個。
舞蹈培訓計劃 篇4
風水實戰(zhàn)秘笈點撥班
曲煒老師預計在20xx年5月9-13日舉行為期5天“風水實戰(zhàn)秘笈點撥班”，5月8日報到。屬于風水高級實用內容。包教包會，本期不會，下期免費。
報到地點：瓦房店市曲煒信息咨詢有限公司（瓦房店市椰海賓館三樓）。瓦房店市火車站東（瓦市中心醫(yī)院斜對面）。
學費：8800元。食宿費自理。
參加過常態(tài)班的學員及曲老師弟子，優(yōu)惠價：4800元。食宿費自理。
凡是要來參加的人需提前報名，因為有名額限制，因為外出需要用車，另外為了保證學習效果，不適合人數太多，所以報名以便于統(tǒng)籌安排，報名電話：8560886785607767。報名費：800元（算在學費內）。
本班主要是室外的實景教學指導學習，實景學習完全是實踐過程，不是空洞書本理論，學員體會更深，很容易掌握！跟隨曲煒老師親臨山山水水，指點風水，直觀而又身臨其境，感觸是不一樣的，所以一天實景教學勝于幾年理論學習。初春登山，肯定心曠神怡！相當于郊游，能在郊游中學到風水精髓，快樂學習，多么愜意！
學習5天課程，4天室外實景教學，一天室內課程，在室內也不是坐在課堂上，老師在上學生在下那種講課方式，而是大家坐在一起，喝喝茶，談談心，老師傳授一些關鍵性知識點，大家記一記。
因為是實戰(zhàn)秘笈點撥班，所以不是系統(tǒng)講學，而是針對有些風水基礎的人，沒有基礎的會理解不深或者理解不了有些東西。沒有基礎的就不要來了，免得花冤枉錢。對有基礎的人來說，絕對是值得的！真?zhèn)鲗嵤冢芏鄡热荻际俏視袥]有，都是不輕易外傳的，對于給人看風水非常實用！
實景教學外景安排：
1、祖墳風水，其風水揭示為何發(fā)達？又為何晚節(jié)不保？20xx年我曾帶學生到徐的祖墳看過，指出其風水秘密，同時也告訴大家風水破在哪，會有什么事情發(fā)生，當時筆者就斷言，徐要出事（當時他還是軍委副主席），在場的學員都知道我的斷言。如今已經應驗了！
2、曲煒老師祖墳或老宅風水，看看到底什么樣風水出了曲煒這樣人。
3、長興島墓地風水。
4、瓦房店市典型教科書式風水寶地實地勘察。
5、瓦房店市周邊墓地風水實景實地學習。
6、一天室內（可能在酒店）邊喝茶邊傳授一些秘笈風水訣竅。
7、陽宅實用精髓秘要。知道這些看風水調風水便會有法可尋！如若能夠靈活運用便能出神入化。
8、風水十神秘法，這幾乎沒多少人知道，也沒多少人會運用，曲老師獨家披露其妙用。掌握此法看風水會進入巔峰層次！
9、傳授很多看風水絕學比如：如何看某地旺男還是旺女？如何一眼可以分辨出某地屬于短壽地？如何可以看某地出什么樣的人？如何看某地出盜賊?等等，這些都有訣竅，就是窗戶紙，一點就破，用起來很神，只要照搬即可了。
10、人際風水學，通過人際風水可以判斷個人的`成敗及某項事業(yè)的關鍵，這方面自古至今沒有書中提到，是曲老師實踐總結，屬于人文風水內容，讓大家有不一樣的視野。
總之，此次風水課以實用讓學員學會實際操作為根本，比如如何立向、下羅盤、放線這些給人看風水實際操作曲老師也會給大家現場演示。從最基本實踐操作到高層次風水調整曲老師都會讓大家看明白弄清楚。
以上是大致安排，到時候根據學員要求會有所調整。
四柱“十神破天機”交流傳授班
曲煒老師預計在20xx年9月18-20日舉行為期3天四柱“十神破天機”交流傳授班，9月17日報到。
傳授交流形式：
喝茶聊天形式觸膝交談傳授，不是上課那樣老師在上面講，學生在下面聽。而是學生與老師坐在一起，這樣平等親近，邊交流邊傳授。同時學員們若有感悟及個人經驗也可以談談，讓大家都能受益。這樣模式豈不快哉？
報到地點：瓦房店市曲煒信息咨詢有限公司（瓦房店市椰海賓館三樓）。瓦房店市火車站東（瓦市中心醫(yī)院斜對面）。
凡是要來參加的人需提前報名，以便于統(tǒng)籌安排。
報名電話：85608867 85607767。
收費：3000元。
弟子及參加常態(tài)班的學員可以免費參加（幾年都沒怎么聯(lián)系的弟子沒這個待遇），但是期間在茶座、酒店產生的費用自理，大家可以商量統(tǒng)一收取。計劃以后會組織多種形式傳授交流會，互相交流促進，讓那些有緣人都能發(fā)展好，大家群策群力，共同進步，共同發(fā)展。這是為老師的心里話。
這次會限制人數，報名了，不一定都能參加，很可能化為下次參加名額。
這次傳授交流班，主要宗旨是讓想專業(yè)從事周易預測學的人，掌握職業(yè)預測一些關鍵所在，怎樣能夠迅速斷準一些事，從而讓人信服，打開預測事業(yè)大門。糾正大家在實際預測中容易犯的問題。知道學易和用易是有區(qū)別的。學易是要有章法有常規(guī)路境，需要面面俱到，用易則須擊其一點為上。
因此傳授“十神破天機”之法，讓大家領略十神在實際實戰(zhàn)中的神奇作用，讓你看透人生、看透社會。此法如果您能夠用心體會，細心琢磨，你會發(fā)現，會神到不但能夠斷準人生很多大事象，還能斷準很不起眼，卻會語出驚人的細微的小事。此法掌握若能融會貫通，從事周易預測職業(yè)不再難，您盡可攜此技走天涯。這絕對是好東西，易人常見而不知其妙用，或者只知其一不知其二，根本不懂得其神妙之處！
須知，有些東西能寫在書上，有些東西不能寫在書上，能寫在書上的大多是廣譜性性知識和技術，就像照書練拳法，練得再熟，實際應用起來還是不得章法，原因其中還有竅門沒有點破，一但點破，原來練的拳法就能夠運用自如，方能實戰(zhàn)，不然就是花架子。
凡是要參加此班的必須提前報名，無論是否免費參加，都要提前報名。我們要根據報名人數安排培訓地點！
報到地點：遼寧瓦房店市椰海賓館三樓曲煒信息咨詢有限公司。在火車站正東方向，下火車后直接往前走大約300米左右便是曲煒信息咨詢有限公司。
授課地點：曲煒信息咨詢有限公司。
乘飛機的學員：在大連周水子機場下飛機后。可以坐機場大巴到大連火車站坐火車或者打車到瓦房店市椰海賓館。也可以提前跟欒老師聯(lián)系幫助聯(lián)系出租車讓出租車到機場接。
欒老師手機：13194112271.
報名咨詢電話：0411-85675001856088678560776713194112271
匯款賬號：
農行：622845056000 3773214曲寶兵
建行：62270007 8560 0015 837曲寶兵
郵政：6221882225000 585903欒淑香
郵局信款地址：遼寧瓦房店市鐵東辦事處一段10號曲煒信息咨詢有限公司
曲寶兵收 郵編：116300
您匯完款后一定打電話要通知我們，以便于我們查詢認證。
舞蹈培訓計劃 篇5
舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成之一，它是動作的藝術，是用人體動作塑造藝術形象，反映社會生活，抒發(fā)情感的一種視覺表演藝術，他的動作富有節(jié)奏性，造型性，準確性和連貫性達到的特點，不同類型的舞蹈都具有不同的風格特點，幼兒舞蹈是力求簡單，生動，切不能一律追求高難動作，這樣就會背離了幼兒舞蹈帶給幼兒身心愉悅懂得教育初衷。
對于初學者，我們適當加入一些形體，如巴蕾手位，古典手位等。動作簡單易懂，孩子易學會，這對初學舞蹈的幼兒來說，他們不會產生厭倦的'心理。
幼兒對音樂的欣賞還比較簡單，只有欣賞音樂的表面，對其中的內容還不太懂，他們比較喜歡歡快，活潑，節(jié)奏鮮明的曲子，這對他們來說，易于接受，也符合他們的年齡特點，另外，我們老師錄制的音樂曲子效果要好，否則會影響孩子們跳舞的情緒，因此我們選的曲子都比較歡快例如《看丫丫》、《蘇珊娜》。這些曲子都比較歡快，都是小孩喜歡的音樂。
把舞蹈的內容講給孩子們聽，每個舞蹈都有他的表現內容。因此在排練之前要象講故事一樣把舞蹈內容告訴給孩子們，這不僅會提高孩子們的跳舞的興趣，還能夠促進他們對某個舞蹈動作的掌握。如《雪絨花》，我們要求她們把自己想象成一片片雪花從天天慢慢飄下來，動作要求做到輕柔。
另外排練舞蹈時間不能過長，正確的教授動作，由于幼兒舞蹈，種類豐富多彩。舞蹈動作也多種多樣，在教幼兒新動作時，一定要求講清楚動作要求，規(guī)格，要領，不能圖一時之快教很多動作，我們有時候為了趕排某個節(jié)目，忽瑞了時間的長短，一味的學跳，不管孩子能否接受，這樣不僅收不到有效的效果，同時孩子們學習的興趣也被抹殺了。
舞蹈培訓計劃 篇6
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應提供所有與企業(yè)的產品或服務有關的細節(jié)，包括企業(yè)所實施的所有調查。這些問題包括：產品正處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨特性怎樣?企業(yè)分銷產品的方法是什么?誰會使用企業(yè)的產品，為什么?產品的生產成本是多少，售價是多少?企業(yè)發(fā)展新的現代化產品的計劃是什么?把出資者拉到企業(yè)的產品或服務中來，這樣出資者就會和創(chuàng)業(yè)者一樣對產品有興趣。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家應盡量用簡單的詞語來描述每件事――商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產品會在世界上產生革命性的影響，同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據舞蹈培訓機構創(chuàng)業(yè)計劃書舞蹈培訓機構創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書對產品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”
【價值體現與質量保證】
舞蹈培訓項目創(chuàng)業(yè)計劃書模板是中心征求多位知名VC的建議，擬定出來的版本，方便投資人詳細了解您的舞蹈培訓項目情況舞蹈培訓機構創(chuàng)業(yè)計劃書工作計劃。在中心用心制作撰寫的過程中，將根據您的舞蹈培訓項目特點進行修改;本計劃書是詳細版本，可以對有興趣的VC，或者用于預約投資人面談前發(fā)送;
【目錄】
(一) 公司基本情況
對成立時間、注冊資本、經營產品、員工規(guī)模等進行簡要介紹
(二) 產品/服務介紹
對公司主要的產品和系列服務進行簡要描述
(三) 行業(yè)/市場分析
對行業(yè)狀況、市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度進行簡要分析
(四) 業(yè)務現狀
對市場份額、客戶數量簡要分析
(五) 財務分析
公司成立以來累計投入、產出、本年度收入及利潤
(六) 融資計劃
融資金額、參股比例、融資期限、退出方式
第一部分 公司概況
(一) 公司介紹
詳細介紹公司背景、規(guī)模、團隊、資本構成
1. 主要股東
股東名稱 出資額 出資形式 股份比例 聯(lián)系人 聯(lián)系電話
2. 團隊介紹
對每個核心團隊成員在技術、運營或管理方面的經驗和成功經歷進行介紹
3. 組織結構
4. 員工情況
(二) 經營財務歷史
(三) 外部公共關系
戰(zhàn)略支持、合作伙伴等
(四) 公司經營戰(zhàn)略
近期及未來3-5年的'發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現的目標
第二部分 產品及服務
(一) 舞蹈培訓產品、服務介紹
(二) 舞蹈培訓核心競爭力或技術優(yōu)勢
(三) 舞蹈培訓產品專利和注冊商標
第三部分 行業(yè)及市場
(一) 行業(yè)情況
舞蹈培訓行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，進入該行業(yè)的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制
(二) 市場潛力
對舞蹈培訓市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析
(三) 行業(yè)競爭分析
主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括性能、價格、服務等方面
(四) 收入(盈利)模式
業(yè)務收費、收入模式，從哪些業(yè)務環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤
(五) 市場規(guī)劃
公司未來3-5年的銷售收入預測(融資不成功情況下)
第四部分 營銷策略
(一) 舞蹈培訓目標市場分析
(二) 舞蹈培訓客戶行為分析
(三) 舞蹈培訓營銷業(yè)務計劃
(1)建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略
(2)廣告、促銷方面的策略
(3)產品/服務的定價策略
(4)對銷售隊伍采取的激勵機制
(四) 舞蹈培訓服務質量控制
第五部分 財務計劃
請?zhí)峁┤缦仑攧疹A測，并說明預測依據：
未來3-5年舞蹈培訓項目資產負債表
未來3-5年舞蹈培訓項目現金流量表
未來3-5年損益表
第六部分 融資計劃
(一) 融資方式
詳細說明未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，公司能提供多少，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限
(二) 資金用途
(三) 退出方式
第七部分 風險控制
說明該舞蹈培訓項目實施過程中可能遇到的風險，及其應對措施。包括：技術風險、市場風險、管理風險、政策風險等
免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。
舞蹈培訓計劃 篇7
依據本園制定的園務計劃，為了提高教師的文化藝術素養(yǎng)，確保幼兒園的保教質量，我園在十一月份組織青年教師進行每周舞蹈專項培訓。其目的提高教師的自身素質，更好地服務于教育教學，促進教師工作、學習又好又快的發(fā)展。
一、培訓目的：
1、通過專業(yè)與系統(tǒng)的培訓，幫助教師們掌握一定的舞蹈基本知識和技能,使全體教師都能達到動作協(xié)調、形體優(yōu)美、提升教師自身的氣質。
2、通過對舞步的速度、重心、節(jié)奏、行走方向、步伐大小等不同的變化，以及動作的分解教學形式提高每位教師的.舞蹈教學能力，為幼兒舞蹈教學做好準備。
3、通過學習古典身韻組合，掌握古典舞基本舞步、舞姿的造型、動作基本韻律的特點，擴大豐富教師的舞蹈眼界知識，廣泛積累舞蹈素材，以便不斷提高教師自身鑒賞舞蹈、表演舞蹈的能力。
二、培訓對象：
幼兒園青年教師。
三、培訓時間：
每周星期一上午：配班教師
每周星期二上午：主班教師
四、培訓內容:
1、古典舞基本氣息與指法練習。
2、組合一《提沉》。
3、組合二《舞姿與氣息》。
4、組合三《古典手位》。
5、
五、培訓形式：
以專業(yè)技能的學習和訓練為主，新課傳授、自我練習與檢查指導、評價相結合。
六、培訓地點：
幼兒園三樓多功能廳。
舞蹈培訓計劃 篇8
一、教學任務：
1、增強對舞蹈的興趣，提高學員對音樂的節(jié)奏。 通過舞蹈表演培訓使學員認識、了解舞蹈
2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。
3、發(fā)展學員的柔韌性和協(xié)調性，樹立學員大膽表現的個性。
4、增進學員的靈活的形體，培養(yǎng)學員群體的合作精神。
5、培養(yǎng)學員舞臺表現能力，增進他們的表現欲。
6、 使學員們對舞蹈表演產生濃厚的興趣，善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。
3、 通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展，使學員們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣，提高學員們的審美能力。
4、 了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。
二、基訓：
1、練習：壓腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的訓練
2、中間動作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，轉的技巧，舞姿訓練。
3、舞蹈技巧訓練：身、跳、翻、轉等訓練。
三、民族民間舞、成品舞蹈
1、學習廣場舞、漢族舞、等。
教學內容
第一階段：基本內容
1、 認識舞蹈
2、 舞蹈的基本功訓練
第二階段：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。
民族舞部分：漢民間舞蹈
第三階段：完整舞蹈小組合的學習
1、 民族舞蹈
2、 形體舞蹈
第四階段：展示
四、教學計劃
九月份：基本內容:
認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優(yōu)美的體態(tài)
正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿
把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合
把桿上的`開肩練習、下叉（豎叉、橫叉）
跪立的空腰、跪立的下小腰
平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習
十月份：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作和組合
漢民間舞蹈的基本動作。一年級小學員學習舞蹈（歡聚一堂）
十一月份：完整舞蹈的學習（小蘋果）（火火中國風 ）
分解舞蹈動作的學習
編排舞蹈動作的順序進行訓練
完整舞蹈的訓練， 配樂舞蹈訓練
體能的練習、舞蹈的鞏固
十二月份----一月份：舞蹈的展示
鞏固舞蹈，進行展示。
舞蹈培訓計劃 篇9
舞蹈培訓機構計劃書
一、舞蹈機構公司概況
(一) 舞蹈機構公司介紹
詳細介紹目前前有的機構背景、團隊人員、師資力量、資本構成等等，如果沒有可做預設
1，舞蹈機構主要股東
股東名稱、出資額、出資形式、股份比例
2，舞蹈機構團隊介紹
核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經驗等等，一定要說明我們的優(yōu)勢是什么?
3. 舞蹈機構的基礎結構
4. 舞蹈機構師資、員工等情況
(二) 舞蹈機構經營財務情況(從建立起開始寫)
(三) 舞蹈機構招生網絡和宣傳
宣傳預算、合作單位、招生網絡、戰(zhàn)略合作伙伴等等
(四) 舞蹈機構的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃
比如，近期及未來3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標是什么?全年目標是什么?
二、舞蹈機構的課程介紹及服務標準
(一) 舞蹈培訓課程設置、服務標準
(二) 舞蹈培訓核心競爭力是什么?
(三) 舞蹈培訓品牌的注冊
三、舞蹈機構行業(yè)及市場
(一) 舞蹈機構行業(yè)情況
三、舞蹈培訓行業(yè)發(fā)展趨勢，相關政策、市場潛力
(二) 舞蹈機構市場潛力
對舞蹈培訓市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析
(三) 舞蹈機構行業(yè)競爭分析
主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括課程、師資、價格、環(huán)境、服務等方面
(四) 舞蹈機構收入(盈利)模式
業(yè)務收費、收入模式，從哪些業(yè)務環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤
(五) 舞蹈機構市場規(guī)劃
機構的未來3-5年的銷售收入預測
四、舞蹈機構營銷策略
(一) 舞蹈培訓市場分析和客戶群體
(二) 舞蹈培訓客戶消費分析
(三) 舞蹈培訓營銷業(yè)務計劃策略
(1) 招生網絡、宣傳機制
(2) 舞蹈機構促銷活動策劃
(3) 舞蹈機構課程優(yōu)勢和服務定價
(4) 員工的激勵機制和師資等課時費的標準
(四) 舞蹈培訓服務標準體系是什么?
五、舞蹈機構財務計劃
財務預測，并說明預測依據：
未來3-5年舞蹈培訓項目資產負債表
未來3-5年舞蹈培訓項目現金流量表
未來3-5年損益表
六、舞蹈機構出資計劃
(一) 舞蹈機構出資方式
詳細說明舞蹈機構未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，目前機構能提供多少(沒有設立可做預設)，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限
(二)資金用途(詳細說明每個環(huán)節(jié)的支出，以及投資的比例概況)
(三)退出方式(詳細說明，中途股東退股后的.方式等等)
七、舞蹈機構風險控制
創(chuàng)業(yè)不能光想好的一面，我們應當未雨綢繆的規(guī)避，所將要或者未知的風險。說明該舞蹈培訓項目實施過程中可能遇到的風險及其應對措施。
舞蹈培訓計劃 篇10
背景
近年來，隨著人們物質生活的不斷改善，越來越多的父母開始重視孩子興趣的培養(yǎng)。久而久之，家長們意識到課外訓練的真正作用是給孩子帶來一個快樂幸福的童年，學會與人交流，培養(yǎng)歸國兒童的團隊意識和合作能力，而不僅僅局限于以前的競爭關系、分家教育和個人能力的提升。
目前，國家加大了政策力度，國家和教育部逐步完善和進一步實施素質教育。很多學校對學生的選擇有一定的質量限制。目前，北京一些優(yōu)秀的學校已經開始要求學生在入學時要有一定的特長和愛好。
在物質文明發(fā)達的西方國家，舞蹈、音樂和繪畫已經成為每個孩子必須掌握的基本技能之一。
綜上所述，現在乃至未來很長一段時間，全國各地的少兒專業(yè)培訓行業(yè)都將有很大的發(fā)展和提升空間。蘭州占據了甘肅最好的時間、地點和人。蘭州本身有很多大學，可以很好的解決師資問題。蘭州也是一個大中城市，市場廣闊。作為甘肅省的省會，比其他地方更開放，更方便，有更多的交流和學習機會。
目的
1.通過不懈的努力和對培訓市場的了解和掌握，努力打造蘭州第一品牌舞蹈培訓機構，引導和規(guī)范整個蘭州舞蹈培訓行業(yè)；
2.通過認真負責的辦學精神，真正幫助渴望成長進步的孩子和家長，讓進入這個機構的孩子真正感受到舞蹈和舞蹈的樂趣；
3.通過組織和參加省級和國家級的各種比賽，學習的孩子可以通過舞蹈在更多的人面前展示自己的風格。
情勢分析
優(yōu)點：
1.信息資源：可以直接與各類考試總部建立最直接的關系，掌握第一手信息和咨詢，更好的與全國其他省市融合，建立良好的合作關系；
2.優(yōu)秀的老師：在選擇老師方面，不僅是中心本身的選擇，也是學生和家長的選擇。師資方面，要合理搭配，有省內專家的支持，有大部分剛離校的舞蹈老師的`努力進步；
3.專家的優(yōu)勢：與各考點建立良好的關系，讓更多的專家和大師來中心指導，與中心的學生和老師交流。
4.嚴格的規(guī)定：秉承臺灣省最成功的培訓機構的規(guī)定經驗，以嚴格的制度和優(yōu)質的服務取勝。優(yōu)秀的服務是成功的必然條件。
5.舒適的環(huán)境：教學環(huán)境不一定要豪華，但一定要舒適、干凈、有活力，這是所有孩子都很喜歡的。地域劃分明顯，功能性明顯。基礎設備完善。進入中心后，家長和孩子會選擇自己喜歡的。簡而言之，家長或學生不會被允許走進一個看似宏大卻又無聊的地方；
很多家長在選擇舞蹈培訓中心的時候都有自己的想法和目標。但不超過幾個重要因素，而這些因素正是一個培訓中心最需要關注和提高的。中心要把這些因素放在工作的首位，也要把這些因素發(fā)展成我們的優(yōu)勢，這樣客戶好
好的口碑來打敗其他競爭對手：知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務、豐富的活動、嚴格的規(guī)程。
劣勢：
中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下，必然會遇到很多的壓力。新的中心成立，畢竟是要從新做起，市場份額，知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手，用中心的優(yōu)勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢。
機會：
目前全國上下正在全力的加大素質教育的投入，在很多地方，已經把素質教育放在了很重要的位置之上。在北京，早在幾年之前就已經有很多學校對藝術特長進行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質教育的進行。面對校園內部那些不規(guī)范，不正確，大鍋燴的教育方法，很多家長已經提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學習和研究。而蘭州的校外教育機構也沒有一個真正做強做大的，絕大部分的校外舞蹈培訓機構看中的也只是眼前的利益，沒有一個規(guī)范的正確的體系來領導和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓產業(yè)。所以，中心把目標定在這個標準之上，在不斷的努力過程中一定會有更大的機會。
威脅：
由于目前的體制問題，辦學非常的簡單，所以魚目混雜的有很多的培訓機構的出現。另外，還有一些機構已經在甘肅辦學很多年了，有很好的口碑和群眾基礎。這些機構有些是通過價格，有些是通過長期的堅持，已經把市場瓜分的差不多了，所以這是對中心最大的威脅。
舞蹈培訓計劃 篇11
xx學院是我市唯一一所本科院校，也是我市藝術教育的最高學府。教育系秉承師范學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，憑借其雄厚的藝術教育師資力量和完備的藝術訓練資源條件，出色地承擔了為全省中小學和幼兒園培養(yǎng)藝術師資的任務。舞蹈已成為我院的一個品牌項目，由教育系舞蹈教師創(chuàng)編、指導的舞蹈節(jié)目曾獲第一屆全國大學生藝術展演活動舞蹈節(jié)目一等獎，浙江省第一屆大學生藝術展演活動舞蹈比賽一等獎，浙江省大學生文藝調演一等獎等。
xx市舞蹈家協(xié)會是xx市文聯(lián)下屬的專業(yè)舞蹈團體，匯聚了本市舞蹈藝術的優(yōu)秀編導、表演人才，承擔著促進和活躍舞蹈藝術創(chuàng)作，舉行專業(yè)舞蹈比賽，發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈人才，開展群眾性舞蹈活動的任務，是本市舞蹈藝術的專業(yè)團體。
為滿足本市舞蹈師資水平提升和大中專學生及廣大舞蹈愛好者追求高層次舞蹈藝術的需要，xx學院教育系與xx市舞蹈家協(xié)會在去年成功舉辦暑期舞蹈培訓班的基礎上，今年暑期繼續(xù)聯(lián)合舉辦舞蹈培訓班。培訓教師由教育系資深舞蹈教師和xx市舞蹈家協(xié)會優(yōu)秀舞蹈編導共同擔任，并特邀省級舞蹈專家加盟指導。具體招生計劃如下：
一、舞蹈教師初級班
1、培訓目標：掌握舞蹈基礎知識及形體訓練的基本方法，提高舞者自身的舞蹈表演能力和藝術氣質，掌握民間舞、中國古典舞、芭蕾舞的基本組合，提升舞者的綜合藝術素養(yǎng)。集健身、塑形、怡情為一體，培養(yǎng)高雅氣質、提高審美情趣，提升舞蹈教學能力，具備舞蹈教師的.基本藝術造詣和專業(yè)素養(yǎng)。
2、招收對象：大中專學生以及廣大舞蹈愛好者。
3、培訓時間：x年7月3日—7月9日（全天），2日報到。
4、培訓費用：580元/人，食宿費自理，請自備練功服、練功鞋、手帕、扇子。
5、培訓內容及課程：教育心理學理論、民族民間舞、身韻和芭蕾基訓。
二、舞蹈教師提高班
1、培訓目標：提高舞蹈教師的藝術造詣和專業(yè)素養(yǎng)，提升舞蹈教師的舞蹈創(chuàng)編能力、舞蹈教學能力和舞蹈表演能力，使教師的舞蹈藝術水平躍上新臺階。
2、招收對象：中小學、幼兒園音樂、舞蹈教師（含去年參加過初級班培訓的教師）。
3、培訓時間：x年8月6日—8月12日（全天），5日報到。
4、培訓費用：780元/人，食宿費自理，請自備練功服、練功鞋、手帕、扇子。
5、培訓內容及課程：教育心理學理論、舞蹈理論、少兒舞蹈編導、民族民間舞、身韻和芭蕾基訓。
三、其他事項
1、培訓方式及證書：全脫產集中學習，由xx學院和舞蹈家協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)結業(yè)證書。
2、培訓地點：xx學院舞蹈廳（一）、舞蹈廳（二）。
3、報名時間：x年6月18日至6月30日（提高班報名截止8月5日）
4、報名地點：xx學院實驗樓1號樓五樓教育系辦公室。
5、聯(lián)系人及聯(lián)系方式：鄭老師，短號，教育系郵箱。項同學，短號。
6、招生簡章及報名表網址：xxx
舞蹈培訓計劃 篇12
1、針對性：計劃是根據x和國家的方針、政策和有關的法律、法規(guī)，針對本系統(tǒng)、本部門的實際情況制定的，目的明確，具有指導意義。
2、預見性：計劃是在行動之前制定的，它以實現今后的目標，完成下一步工作和學習任務為目的。
3、首位性：計劃是進行其他管理工作的前提，計劃在前，行動再后。
4、普遍性：實際的計劃工作涉及到組織中每一位管理者及員工，一個組織的總目標確定后，各級管理人員為了實現組織目標，使得本層次的'組織工作得以順利進行，都需要制定計劃。
5、目的性：任何組織或者個人制定的各種目標都是為了促使組織的總目標的實現和一定時期目標的實現。
6、明確性：計劃應明確表達出組織的目標和任務，明確表達出實現目標所需的資源以及所采取的程序、方法和手段，明確表達出各級管理人員在執(zhí)行計劃過程中的權利和職責。
7、效率性：計劃的效率性主要是指時間性和經濟性兩個方面。
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