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新學期個人計劃大學

時間:2024-10-18 07:28:03 學期計劃 我要投稿

新學期個人計劃大學

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的新學期個人計劃大學,歡迎大家分享。

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新學期個人計劃大學1

  我們又迎來了新學期,在每一個全新起點,我們每個人都會有一種期盼明天我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來憧憬中,展現著自己迎接新學期新氣象。我發現今天老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃。祥向上新氣象。相信在這種新氣象感染鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

  為了實現我們新進步

  首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己人生大目標下,都會有著符合自己實際更高。更具體目標,這個目標應當是各不相同。因此,我們必須對自己作一番具體分析,找出實現目標途徑方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標引領激勵下,必定會取得新進步。

  其次,我們更要有三個新努力。第一是自己努力。自己事要靠自己做,自己是自己發展。進步內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好事,為自己,為所心我們人更是為期盼我們成材貢獻國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦。累過程,就不會有我們進步提升,無論是今天學習,還是明天工作都是如此。第二是老師努力。老師是我們指導者,他們教育幫助。引導鼓舞都會促使我們進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天教育幫助,同時還要心存感激,感激老師給每一份教育幫助。沒有老師們今天嚴格教育,就不會有我們美好未來。對老師努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們老師一樣,一樣成功。第三是好朋友努力。好朋友有很多,我們父母。老師。同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們好朋友。好朋友是知心者。我們把自己目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多幫助監督,而每一份幫助監督,都是我們前進助力動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

  同學們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新氣象,新努力,取得新進步!

新學期個人計劃大學2

  一、指導思想:

  明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  二、工作要點:

  1、加強自身作風、制度建設。

  2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節” 等 活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

  3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。

  4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

  5、落實完成學校交辦的各項工作。

  三、實施戰略;

  1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

  2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

  (1)利用網絡與書面形式同步發行。

  (2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。

  3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

  4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地。

  5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

  6、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。 任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

  我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先,自我介紹一下,我叫某某,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現在是學生會衛生部負責人之一。

  我競選的職務是學生會主席。因為我堅持:實力自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望,建立一個更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標。

  在接近一年的學生干部經歷中,我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。

  假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經驗和優良的作風,還要結合實際大膽改革創新。首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃,讓其盡早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如,我會配合衛生部把流動監督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會健全各種規章制度,規范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們勤奮學習,立志成材。

  實事求是,銳意進取,開拓創新,與時俱進是我競選的口號。

  人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧

  1、首先從自身做起,嚴于律己,求真務實,公正辦事, 杜絕私心,充分聽取老師和同學們的意見,盡快完成部長到主席角色的轉變。

  2、帶領學生會成員及時完成學院交給我們的各項工作,組織好迎接新生、迎新晚會、辯論賽等各項活動,繼承和發揚上屆學生會的優良傳統,并在此基礎上開拓創新,如招新方式的改良等。

  3、做好學院老師和同學們之間的橋梁工作,使學生會成為師生之間的紐帶。

  4、明確自己的工作角色,把握好學生會的大方向,事事以集體利益為重,做好領航員,下放權力,支持部長們的工作,讓部長們可以更好的發揮作用,并在適當的時候予以幫助,同時定期向學院老師匯報學生會的工作情況,并請老師對學生會的工作及舉辦的活動進行點評和指導。

  5、在學生會的工作中,遇到問題及時與另外兩位主席溝通交流,盡快拿出合理的解決方案,避免信息滯后、決策延遲、意見不一致等問題造成的工作推遲及各部門的沖突。

  6、及時協調好學生會各部門之間的關系,使學生會各部門在做好自己部門工作的同時,能給予其他部門力所能及的幫助。學生會里沒有哪一個部門是孤立存在的,只有團結起來,才能更好的完成學生會的工作。

  7、提高學生會的工作效率,明確分工和規章制度,培養每一個成員的工作能力,更好更快的完成學生會的工作,避免耽誤太多學習的時間。同時在安排活動的時候應考慮工作的密集程度以及每個部門工作的強度,以免干事工作量太少或負擔太重,效用遞減過快。

  8、工作要系統化、條理化。工作之前有計劃,為了一年工作的順利進行,從換屆后就要做好學生會全年的工作規劃,招新后即開始辯論隊的招新,禮儀隊的.培訓,朗誦選手的培訓等工作;工作之中有宣傳,利用海報、網絡等宣傳方式擴大學院學生會在工大的影響力;工作之后有總結,及時的總結可以吸取教訓同時為后面的活動積累經驗。

  9、每周定期召開學生會部長例會,及時將任務布置下去,并在例會上總結上一周的工作。

  10、不要為了辦活動而辦活動,相反應該適當減少一些活動,同時將一些小活動進行合并,提高活動的質量,同時還要盡量減少因為活動而造成的同學們不必要的曠課及學習時間的大量縮減,不要讓同學們為了舉辦及參與活動而搞的身心疲憊,無法專心學習,那樣就違反了辦活動的初衷。同時還要調動同學們的積極性,適當給與獎勵,如給與學分獎勵及評優參考等。

  11、給與學習、體育類的活動更多的關注,大學畢竟還是學校,學習類的活動可以提高同學們的文化水平,提升同學們的道德素質,我們還應該盡可能的舉辦一些集學習文藝于一體的大型活動,體育類的活動可以讓同學們強身健體,身體是革命的本錢。

  12、做強我們學院的特色活動,比如科技類活動。機械學院是我校工科中優秀的學院之一,科技類活動是我們所擅長的,其價值不僅僅在于豐富了課余生活,更是培養了同學們的興趣,提高了同學們的動手能力,使同學們將課堂上學習到的理論知識與實際動手動腦相結合,更好的完成本專業的學習。

  13、學生會是一個先進的學生組織,所舉辦的活動必須都是為了服務同學,提高同學們的自身水平和道德素養,因此所有活動和所涉及到的節目必須經過嚴格篩選,雖然機械學院男生居多,但是應該更要注重活動的品質,反串黃色類的節目應當盡量減少,太多了就會使一個活動失去了它自身的價值。

  14、進一步加強學生會與學院各個班級及其他學院之間的交流與合作,取長補短,雖然困難重重,但是仍然要敢于嘗試。

  15、每個學期要舉辦一次學生會的內部活動,增強學生會的凝聚力,同時使學生會的成員彼此之間相互熟悉,結交朋友,交流經驗,更好的為學院及學生會工作。

  16、學生會的活動都需要資金,但是一定要合理分配資金到每個部門及每個活動,同時記好賬目,做出嚴謹的資金規劃,不要前期過度消耗資金導致后期的資金不足,最終使學生會的活動停滯。賬目要定期向老師匯報,向整個學生會公開,做到公平化、透明化。

  17、加強學院學風建設,學風建設應該從大一新生剛入學時就開始,他們剛上大學,思維想法還不成熟,此時舉辦利于學風建設的活動,采取相應促進學風建設的措施,才會讓他們在大學四年中重視學習,而不是在享受和游戲中度過。

  18、關注學院的四六級通過率,幫助老師加強晨跑晨讀的檢查力度,完善上課出勤率的檢查制度,定期做好百詞測驗等四級考核工作,并將考核情況及時的反饋給學院和各班級,使四級通過率在我任職期間有一個嶄新的飛躍。

  19、加強和諧宿舍建設,宿舍是大學生待的時間最長的地方之一,因此宿舍的環境衛生情況、學習氣氛等就相當重要了,應該完善相關的規章制度,并帶領學生會成員加大宿舍的定期檢查及抽查力度。

  20、關注學生會成員的學習成績,不能因為學生會的工作造成學生會成員大量的缺課,導致期末考試大面積掛科,學生會成員應該在各個方面做出表率,工作學習兩不誤,因此應該加強部門學習氣氛的建設,年終對學生會成員的學習成績進行考察,大面積掛科的成員應該采取相應措施。

  21、建立主席團信箱,使同學們可以多一條途徑反映身邊的問題及自身的疑惑,由主席團整理這些問題并及時與老師進行溝通,盡快的幫助同學們解決問題,消除煩惱。

  22、完善學生會的各項制度,同時整理學生會一年來的工作文獻,如檔案、策劃、總結等,為下一屆學生會留下充足的資料,讓他們可以少走彎路,更順利的為學院做出更大的貢獻。

新學期個人計劃大學3

  本學期,我將繼續堅持以《xx學院學生手冊》為指導,結合運輸與經濟管理系的專業實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升個人工作水平

  在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發展

  針對學生工作的特點,現根據自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:

  一、安全問題

  安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:

  1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前hxn1疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

  2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系,通過大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

  3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

  二、新生工作

  本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

  1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學印象。

  2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

  3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

  4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。

  5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

  6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。

  7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

  8、配合學院、系部組織的各項工作。

  三、學風建設

  寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上,通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學風,具體工作如下:

  1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

  2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。

  3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋梁。

  4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養。

  四、人文氛圍

  努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

  1、以人為本更是一種素質的體現,充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

  2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養素質,也讀各個專業各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現,而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

  3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。

  五、服務工作

  “我們的工作就是服務,服務無大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

  1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規定,公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。

  2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

  3、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。

  4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

  5、做到生活上關心學生,及時協調學生的'課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。

  六、提升自己

  不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

  七、特色創新

  1、構建學生學業預警系統。

  2、計劃在新生中推行讀書工程,促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養學生思辯能力。)

  這七個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發、學生干部的發現與成長,培養學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據現實情況會進行適當調整。

  我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰,我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!

新學期個人計劃大學4

  一、考試課、考查課的學習

  這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

  二、通過英語四級考試

  英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

  特別是英語聽力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數。

  三、通過電腦一級考試

  對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

  四、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

  五、活動

  上學期我加入了“心橋手語社”,這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以后的.公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

  (一)加強班委的,形成堅強的班集體核心。班委首先要團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

  (二)學習委員要主動加強與同學們的交流,其他班委要協助學委把我們班的同學的成績搞好,在班級形成濃厚的學習氣氛。同學們都已知道自己上學期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關鍵在于大家意識到:在大學期間,學習依然是最重要的。本學期要與大家共同努力創造良好的學習氛圍愛所學習的專業并圓滿完成各習任務,不斷提高本班的獎學金率,降低補考率,爭取做到零補考。

  (三)增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結,形成班級的共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創“文明班集體”作為本班的目標,從實際出發,制定班級總體規劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮斗目標而努力。

  (四)在、文娛、等各方面,我們一定積極配合學校和系里的工作,認真完成學校和系里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。本學期我們計劃舉辦一些活動,具體的活動內容按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的,給大家帶來。

  (五)要實行班務公開制度。充分運用移動飛信、課間10分鐘、班級群、139、宿舍長負責制等手段,有效地做到了各種的上傳下達工作,開通了物流11—1之家班群。我們把班上發生的各種都放在班群上,發布班里的大小事務,方便大家了解,而且也增加了同學們交流的渠道,增加大家之間的感情。

  (六)如果可行的話,還可由同學自發性地在班級內或跨班組織些愛好聯盟,如籃球部落、足球總動員等,豐富同學們的課余生活。

  (七)加強和其他班的班委和師兄師姐的交流,了解他們的工作情況和聽取他們的合理建議。

新學期個人計劃大學5

  一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期,新面貌。新學期的第一個月是上課的關鍵時期,必須“打第一仗”,為整個學期做好準備。因此,我對這學期學生的學習和老師的教學做了以下計劃。

  在學生學習方面,首先要多背誦,多聽,多堅持。背誦是指每節課所學的單詞和課文的對話部分,尤其是有專業含義的英語單詞。對話和背誦課文可以使學生充分掌握單詞的用法,提高語感。多看是指有規律、有目的地看英文電影或雙語電影。看電影是彌補英語語言環境不足的好方法。它可以學習地道的英語口語,培養良好的英語語感。為了監督學生在課余時間看英語電影,教師不僅要提前指定電影名稱和觀看時間,還要利用上課時間考察學生電影中一些常用、地道的臺詞。一直堅持。要想把英語口語練好,不是一朝一夕的事。試著每天聽、看或讀英語至少20分鐘。

  想讓學生想學又愛學。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學激發學生的求知欲,從而培養學生的學習興趣。首先,教學方法應該靈活多樣,學生可以嘗試自己解釋單詞,這將激發他們的自主學習。其次,課堂表現的獎懲要明確。對積極學習的學生及時給予表揚,對睡覺不學習的學生給予戰略性的批評和懲罰。否則,壞習慣一旦養成,就不會輕易改變。然后,在課堂上形成學生之間的競爭與合作。現在的學生喜歡以自我為中心,每個人都有“不服輸,想贏”的好奇心。在英語教學中,我們采用小組競爭、小組間競爭、小組成員合作、爭取勝利的形式,進一步激發了學生的積極性。最后,老師要對學生有所期待。一個老師對學生真誠的愛和含蓄的期待,能產生巨大的感染力和推動力。在學習中,我會讓學生從各方面感受到我對他的關心和期待。他一旦感受到,就會充滿積極的熱情,以正確的態度對待老師的要求,對待自己的行為,充分調動學習的積極性。

  學習不容易,要在教學中找到合適的方法,讓學生學得好不累。

  新學期大學生個人學習計劃第二章這學期,我踏入了一個新的課堂,年齡增長了一歲。我進入了小學的最后一個階段——六年級。

  這學期,我對自己有了新的要求。我對自己的要求如下:

  第一,新學期繼續努力學習,進一步提高成績。

  二、在新的環境下,在新老師的教學中會盡自己最大的努力改正自己的缺點。

  三、積極參加學校組織的活動。

  第四,積極參與工作,和同學一起打掃教室。

  五、與新生和睦相處,積極幫助新生。

  6、讓自己全面發展,做一個全面的人。

  七、改善自己弱點的表現。

  八、繼續確保自己的成績不后退。希望新學期成績好。來啊!

  大學生新學期個人學習計劃4

  這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

  這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

 一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

  二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學校組織的活動中積極參加。

  四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

  六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

  七、將自己的弱項的成績提升。

  八、 繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

  初中數學新學期個人學習計劃

  轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的`時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

  我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。

  在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

  我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功。”

  另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!

  新學期個人發展計劃

  一、教育成長目標:

  認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

  二、專業成長目標:

  以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發展方向為出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。

  三、學習成長計劃:

  1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

  2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

  3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。

  四、自身現況分析:

  成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

  五、成長途徑分析:

  1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

  2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

  3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課后要及時做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。

  4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

  5、全面提高專業素質

  (1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

  (2)、多創新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

  (3)、多反思,在總結經驗中完善自我。

  (4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

  (5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

  (6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

  (7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。

  以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

新學期個人計劃大學6

  為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

  第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

  以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

  第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

  學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

  學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

  學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的'重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

  學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

新學期個人計劃大學7

  計劃是大學生必須掌握的基本技能。學習計劃的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現自身的人生價值,成就未來事業的根本保證。

  學習計劃的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。

  一、價值意義這屬于意識形態上的問題

  即:為什么要制定學習計劃?有無學習計劃對大學生的人生發展會有什么影響?

  第一個問題的答案是:為了實現自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,對于人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對于每一個人來說都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現,在很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業。

  正是由于時間對于人生如此重要的價值意義,所以人們對于時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”,這是經營哲學的命題;“時間決定著成敗”,這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學習計劃,能否嚴格地執行即定的學習計劃,對于未來的人生發展顯然具有決定性的影響。可以認為,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”,這必須認真地學習研讀才是。

  二、學習計劃的設計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。

  計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分,可以概括為課業學習、課外閱讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業學習是國家對大學生硬性規定的學習任務,有專業課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質不同,對大學生的學習要求也有所不同,但課業學習是有規律可循的,即各門課程的學習均包括預習、聽課、復習、練習和考試五個環節,學習計劃設計的基本要求就是,要根據學習的進度,對每門課程的每個學習環節做出適合于自己的具體的時間分配,不得有遺漏。否則,就必然會出現一系列影響課業學習成效的問題,如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等

  課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經濟時代基本的學習形式之一,在我們的素質養成過程中與課業學習具有同等重要的積極作用,對于掌握科學的學習方法,養成終生學習的良好習慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專業核心讀物、專業相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。閱讀有一個“量”的問題,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,寒暑假要按一個學期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來,四年本科相當于16個學期,可閱讀640本書,加上教材和其他讀物,相當于1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。

  當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學生會組織的'各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學到許多從書本上和傳統觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結構和素質

  技能結構,積累職業生涯的寶貴經驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。

  此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經濟狀況,緩解家庭的經濟負擔。課外活動可以為我們脫掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學習掌握的。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,應在學習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害于個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不愿意發生的結果。

  三、計劃時間的安排

  第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。

  第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。

  第三、連續累計滿30分鐘的時間,把它納入計劃之中。

  第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經驗,值得借鑒。

  第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動時間,每周留有一段機動的時間,以處理預想不到的某些事務,才能更有益于保證計劃的實施。

新學期個人計劃大學8

  本學期,根據學校和院里的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我將堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。為了達到以上目標,我特制定如下工作計劃。

  一、迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態。

  由一名學生轉變成一名輔導員,不管是工作環境,還是工作性質,都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經驗不足。本學期,我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要繼續向院系領導與老師以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多匯報、多交流、多總結、多反思,盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負系領導、學院領導對自己的信任與指導。

  二、堅持理論學習,樹立先進的工作意識。

  1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。作為一名新輔導員,我深刻認識到自身知識的欠缺。為此,我計劃定期拿出時間學習理論知識,不斷提高自己的綜合素質,提高思想政治覺悟,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發展的需要。

  2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的班主任,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導、院領導請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規范學生、無私的愛心感染學生。

  3、注重配合,講求默契,共同做好我系學生工作。我系學生人數多,工作量大,各個班主任由于專業、學歷、工作經歷、年齡不一致,容易導致工作思路及模式不協調,在這種新形勢、新環境下,要遵循以系學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系里的工作思路與計劃,在系主任周智敏直接指導下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加不定期系主任主持,四位班主任參加的學生工作例會,總結工作、計劃工作,以保證我系學生工作順利、高效的開展。

  三、遵循學院指示精神,按照學院、院學生工作部及院團委的要求,扎實開展各項學生工作。

  1、配合院領導抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。

  開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

  做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

  不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

  2、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。

  院風學風建設:一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;要進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,要及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進院風建設。另一方面,要進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,要大力抓好典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好系風、學風的形成。

  學生干部隊伍建設工作:對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養、管理、提高相結合的原則,采取可行措施,開展“學、轉、謀、見”活動(學:學理論、學業務,提高認識;轉:轉變觀念、轉變作風;謀:探索規律、掌握方法;見:解決學生實際問題,見績效),加強學生干部的理論學習、業務培訓和工作交流。同時,積極開展學生工作的調查研究,力爭做到科學、前瞻、務實、有效,對有價值的科研成果,要積極轉化為指導思想和工作措施。學生干部的管理與指導工作:重點是加強他們的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的.關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業余文化生活。

  學生社團工作。本學期指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。

  3、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。

  以學習為中心,豐富第二課堂。組織每周一次的英語角,調動學生學習英語的積極性;督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生。

  加大學生宿舍衛生檢查力度。增加宿舍檢查次數,提高衛生質量,并做好對學生的寢室衛生教育工作,使之盡快熟悉我院衛生檢查要求;繼續開展宿舍文化建設活動和“文明寢室”的評比活動,為同學們樹立學習的榜樣,并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化,營造良好的學習和時候環境。

  發揮學生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學之間的團結和交流,開展多姿多彩的學生活動,例如開展趣味性體育比賽、專業對專業的足球比賽,并讓學生積極參加到學院舉行的活動中來,以促進學生身心健康發展,鍛煉堅韌不拔的意志,培養學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時,在建立健全教育和管理機制的基礎上,開展一系列競賽活動,努力使學生學習、生活的場所,成為信息交流的園地,成為衛生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。

新學期個人計劃大學9

  (一)強化學生會的管理制度,所有能夠實現的制度在三月制作出來,規范干部的行為,對應學生會管理制度、強制排序的制度,關注干事的培養,并靈活實施這些制度由主席團,秘書處對其考核。

  (二)做好本期我部門的值班工作,并在值班時對各個部門的值班人員的值班情況做好詳細記錄,不會出現值班處沒人的情況。每天下午17:30我部門將對學生辦公室的衛生清潔工作進行合理的分工、檢查并進行嚴格的評比。(秘書處具體負責)。

  (三)我部門將嚴格把關院上各部和各系學生分會的各項工作,并進行公平、公正、公開的考核,在每個月月末,我部門進行評比、張貼成績。(秘書處具體負責)。

  (四)協調各部門做好本學期的本職工作,協助周處、先處等領導和老師開展各項相關工作,并積極努力的把各項相關工作做得更加完美。

  (五)以完善制度為前提,在完善制度的同時,全面落實以監查行動為本質的工作體系,尋找并發現工作體系和制度中存在的不足,并及時拿出解決方案。

  (六)從三月開始,與各部門指導老師、各系學生分會的指導老師進行交流,深化院系關,由主席團、秘書處完成分工并實行。必須做到交流工作一直延續下去。徹實做好本部門的各項相關工作,協調八個部門將學生會的工作做得更好、更完美,做好大型活動的準備工作和布置工作,將活動開展得更好、更成功。

  (七)以學生會的名義分批召集學院各班班長在全院召開一個班長大會,再請他們對學生會這一期以來的看法,改變或不足,實質性建議等,一年兩次,繼續延續下去。

  (八)加強院學生會的宣傳力,通過網絡、班級、學院宣傳,讓全院師生知道我們學生會在做什么事,加深對我們學生會的印象,為下期新干事的應聘做鋪墊。同時各部門也要對各個干事進行精心培養,為后面選舉干部助理打下基礎。

  二、在本學期承辦的大型活動方面。

  (一)人員配置。注重場地清潔衛生的打掃及維護,確保在活動整個過程當中整個活動場所干凈整潔,做好活動場所內外的安全保衛工作,將工作具體的劃分到個人,以及對物件的搬運。

  (二)做好相應的考核表、制度的制定,認真落實各個部門的職責與任務,協調部門將活動開展好。

  (三)活動開展之后,秘書處要收集并整理開展這次活動的圖片和文字資料,以便制作工作簡報和會刊。

  三、本學期的目標與要求。

  (一)在學校建設骨干學院的驗收的關鍵時刻,我部門應更嚴格認真把關對學院各個部門和各系學生分會的考核,及時將考核成績張貼出來。

  (二)我部門的干部和干事必須對公文格式做到了熟于胸,在批改各系上交的。

  工作總結。

  工作計劃會議記錄時應認真仔細,并做到準確無誤。(秘書處具體負責)。

  (三)我部門的干部與干事必須嚴格遵守宜賓職業技術學院各項。

  規章制度。

  做一個文明當代的大學生在做事情時需要仔細、謹慎、認真應靈活的處理工作問題。

  (四)嚴格把關每天各個部門的值班情況,辦公室值班人員需要認真詳細的做好值班記錄,在月末做對各個部門的考核時,值班情況也將是一個重點考查項目。(秘書處具體負責)。

  (五)嚴格按照宜賓職業技術學院的相關規定,做好學生會的形象工作,確保學生會的辦事效率。

  (一)部門將會以更加積極、更加飽滿的精神狀態去對待工作,認真工作、嚴于律己、不斷完善,更加努力的做好學生會的工作。

  (二)我們堅信在學院各領導的悉心指導與帶領下,部門同事的共同努力下,一定會完成好相關工作的開展,學生會今后的工作,一定會朝著高質量,高效率的方向平穩快速的發展。

  (三)我們也十分期望上級領導給我們指出工作中的不足之處,我們以便好及時查漏補缺,做出相應的措施。

  (四)我部門的干部和干事也一定會在新的一學期里加強相互之間的合作與競爭,搞好部門之間的友誼,以便讓我部門的工作更加愉快且順利的開展下去。

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份。

  學習計劃。

  一、主要目標。

  爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排。

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每周抽一天時間早起背誦專業課文。

  3.每周堅持在寢室里自習。

  4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業,并且做好。

  讀書筆記。

  時時復習。

  5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

  6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7.身為一個會計專業的學生,對于數字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知識。

  8.爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

  也許會有許多人說計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的`時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:

  1.時間安排問題。

  (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。

  (2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

  (3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。

  (4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

  (5)一周學習時間是否不滿10小時。

  (6)是否把所有的時問都花在學習上了。

  除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

  2.注意力問題。

  (1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

  (2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

  (3)學習時是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學習。

  3.學習興趣問題。

  (1)是否一見書本頭就發脹。

  (2)是否只喜歡自己喜歡的專業課,而不喜歡其他課程。

  (3)是否常需要自己學習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

  4.學習方法問題。

  (1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。

  (2)是否經常采用機械記憶法。

  (3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

  (4)是否從不向老師請教問題。

  (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

  這些都是我們需要克服的,但是因為學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

新學期個人計劃大學10

  我覺得除了學好本專業,還應該多涉獵一些領域。在大三大四,多去的圖書館自學法律、保險和人力資源等,正如很多忙于考證那樣,我也應該多考取一些證件。當然最重要的是學習,學會尋找“考證”的富礦,我們要知道在后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦。因為只有證明我們學習能力真的很優秀,以優秀的專業成績為背景,各種各樣的證才會錦上添花,因此我將在大三大四適當的尋找屬于自己的富礦。

  交流,怎樣與人相處,這是我們大學生急需培養的能力。交流能力,需要我們學好,不僅中文,還要學好,這將使我們走出學校在工作中占據主動。因此我們要好好把握大學剩下時間,利用學校有利資源,一來有很多教授,課余時間可以好好交流,學習英語學習方法的同時還可以改善自己的口語;二來多跟同學交流英語知識。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級給過了,這樣就在社會找工作時就更有優勢了。怎樣與人相處,需要人文和科融合,大學生需要學會交流,學會與人相處,不僅是要與學校里的同學老師處理好來,學會與背景不同的人的共同生活,學會與分享;還有的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長等學長之間的交流,多主動跟學長學姐交流;同時還要走出學校與社會人多接觸。我還有個規劃就是不僅要去社會做兼職,另外安排時間去與本專業有關的部門去,不斷積累和知識。

  我們畢業以后能否適應社需要,關鍵還需要我們在剩下大三大四的學習生活中懂得如何做事,我們在社會上無論三百六十行做什么工作,拆解開來,其實就是一項一項的任務,或者說“事”。這些任務所需的專業知識,在大學里,即使學到博士階段也是不可能完全應付得了的,所以必須有繼續學習的能力,而尤其需要的是科學地做事能力。

  流光欺人勿蹉跎,為了畢業后的發展,我要為未來而努力奮斗。因此,我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高修養;博學就是通過學習與實踐使自己成為術業有專才,成為觸類可旁通的通才。

  大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

  在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的,義工活動,嘗試到與自己專業相關的兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

  到大三,既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,能力應有飛躍性的提高。多參加各種以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

  大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文

  這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。

  生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

  在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具化更能挖掘自己的潛力。

  大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的`工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。

  大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

  我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

  的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地到青春和所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和合作意識。在經歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

  在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

新學期個人計劃大學11

  一.主要目標

  為了取得優異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

  二.具體安排

  1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。

  2.每周抽出一天早起背專業課文。

  3.堅持每周在宿舍自學

  4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持完成老師布置的作業,并做好讀書筆記,不時復習。

  5.對于課程知識,多思考,多提問,把收獲記在筆記上,勤閱讀。

  6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

  7.作為會計專業的學生,對數字敏感,會計算是非常重要的,所以平時要多練習,經常復習老師教的知識。

  8.盡量在周末學英語。畢竟會計專業需要精通英語,英語流利。

  很多人可能會說計劃趕不上變化,尤其是因為時間上的一些沖突。因為大學里的課程問題,大學里的空閑時間還是很多的,所以我覺得應該反思以下幾個關于如何安排時間的問題:

  1.時間安排

  (1)學習前是否難得定下明確的目標,比如有多少內容要在多少時間內完成。

  (2)是否經常沒有固定的學習時間。

  (3)是否經常耽誤時間,導致作業不能按時完成。

  (4)學習計劃是否總是只在前幾天有效?

  (5)每周學習時間是否少于10小時。

  (6)是否把所有的時間和問題都花在學習上。

  除了時間的問題,我們還要克服注意力和學習興趣的問題。據說上課認真十分鐘比課后復習一小時更有效。學習興趣也直接或間接影響著學生的學習熱情。至關重要的是學習方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點在計劃中也是必不可少的。

  2.注意力問題

  (1)完全專注的狀態是否只能維持10到15分鐘。

  (2)學習時,身邊是否經常有小說、雜志等讓我分心的東西?

  (3)學習時是否經常有異想天開的經歷?

  (4)是否經常一邊和人聊天一邊學習。

  3.學習興趣

  (1)是否一看到書頭就漲。

  (2)是否只喜歡自己喜歡的專業課,不喜歡其他課程。

  (3)是否經常需要強迫自己學習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

  4.學習方法

  (1)海戰是否經常用于提高解題能力。

  (2)是否經常使用機械記憶法。

  (3)你有沒有問過學習好的學生的學習方法?

  (4)你是否從未問過老師問題。

  (5)你很少積極學習課外輔助讀物嗎?

  這些都是我們需要克服的,但是因為學習要靠我們自己的自我意識,對于我們這些經歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但是我們一定要堅信,如果我們在大學里沒有養成良好的學習習慣,那么我們三年的大學生活就會白白浪費,這是人生的黃金時期,我們應該努力學習更多。所以,堅決執行這個計劃,鼓勵自己,學點東西!

  莫泊桑說:“人們生活在希望中,當希望破滅或實現時,新的希望就會出現。”春節是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學期,新的起點,新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!

  追求是豐富生活的必然途徑。時間就像無情的流水,流走了我小學的五年。轉眼,寒假將成為過去,新學期即將到來。仔細想想,這五年你都做了些什么?但是,什么也記不清了。這是真的嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望在我小學生活的最后六個月里,我能腳踏實地地做好每一件事。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時刻。

  新學期即將到來,所以每個人都會有新的計劃。我的計劃是什么?其實我的計劃和其他人一樣,就是新學期好好學習,認真聽老師講課,上課積極發言。不僅如此,還要經常參加各種活動,這遠遠不夠。我也希望我能在畢業考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退讓,就會變得很容易。

  我覺得人的希望隨時都會變,我們每個人在不同的時間,不同的情況下,會有不同的希望。新學期,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學!同時,我也希望在這半年里為親愛的母校做點什么,留下一些美好的東西。我想我會用實際行動去做。在生活中,不管他變成什么樣,不管他是名人、偉人還是普通人,他都會永遠記得自己的母校,對他有很深的感情,所以我想成為這樣的人。

  我知道每個人的想法都不一樣,因為每個人都有自己的志向和不同的目標。現在我長大了,我的新目標不是成為偉人,也不是成為藝術家,更不是成為科學巨人。但是長大后,我會考上更好的大學,找到一份穩定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情,貢獻自己的力量,就足夠了。

  每個人在新學期都有新的計劃。你一定和我一樣!讓我們在新的`學期里攜起手來,一起朝著我們的目標前進!

  大學新學期個人學習計劃:高中生活四年,帶著夢想來到現在的學校。不是出于現在對知識的渴望,也不是想在這個領域發展,而是出于無奈,經歷了一次高考之后,除了學習,我沒有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走,但我堅持了下來。

  既然來了,我就要過自己滿意的生活。所以我制定了一個學習計劃,這樣就不會被以前的同學落下。即使我沒有進入理想的學校,我也不應該放棄。

  1.大學四年一定不要談戀愛,只有全身心投入學習才能無怨無悔。

  大學是一個有不同人的小社會。他們的生活方式和愛好大不相同。從他們身上,我可以知道,適應自己很容易,但在別人開心的時候,讓自己開心卻很難。如果我們想在社會的大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關系。所以我在大學想做的第一件事就是處理好人際關系,保持自由。

  2.學習專業知識。

  每個大學生學好專業知識是必要的。只有具備熟練的專業知識,我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會是一個人才濟濟的社會。如果我在大學里呆四年,我也可能會拿到文憑,但那樣的話,我到了工作崗位還是一個落后者。如果你不想一輩子做一個落后的人,就要好好規劃自己的未來。最低要求是不要餓死自己。

  3.掌握實驗技能。

  對我們專業的學生來說,最重要的是實驗。雖然我們現在學的東西比較簡單,但是沒有基礎怎么有未來的發展?

  4.抓住時間,充分利用時間。

  俗話說“時間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續。你不能不停地學習,也不能一直做無用的事情。想休息的時候就應該休息,這樣才有精神把其他事情做好。

新學期個人計劃大學12

  一、部長改選工作

  新學期,又要有新的成員加入我教育系藝術系聯合團總支,同時又有大三的干部因為各項學習和工作的原因離干,為了新的成員能夠有新的有能力、有責任的部長帶領,我教育系藝術系聯合團總支決定在開學初第一項工作定為干部改選,由大二部員以及干事演講競選,大三的準備離干的干部和輔導員進行評審,通過他們的演講以及一年來的實際表現和行動,推選出新一屆的干部,以便更好的去帶領新的成員去為我教育系藝術系聯合團總支工作,為全體同學服務。

  二、納新工作

  為了歡迎某某級新生,進一步加強我教育系藝術系聯合團總支隊伍的建設,為教育系藝術系聯合團總支注入一股新鮮血液,開學初最為重要的工作便是納新工作,今年的納新工作尤為艱巨,因為這屆我系招攬了的學子,要在的人才中選出更優質更有能力的學生,我們必須有敏銳的'觀察力和親和力。但是我們更本著能培養人才,鍛煉能力的目標納新,凡并愿以為同學服務為己任,能做到克己奉公、敬業勤懇,均在我們的招賢之列。

  三、加強學生思想政治教育,注重政治理論學習

  團總支是為了黨建工作服務的,所以工作中是把團員的思想政治教育作為首要任務,以團小組為陣地,以學生黨員和預備黨員、入黨積極分子為骨干,充分發揮黨團組織的作用,帶動所有團員深入開展政治理論學習,動員廣大團員積極向黨組織靠攏,主動遞交入黨申請書,并在日常生活中幫助他們進行自我提高,使他們更接近黨組織對黨員的要求。

  四、加強學風建設

  充分發揮團總支的核心引導作用,豐富我系學生的校園文化生活,營造一個文明健康的學習氛圍。穩固學生的專業思想,鼓勵學生努力學習,努力提高自身的綜合素質。

  五、愛國主義教育月活動

  為激勵青年團員的愛國熱忱,弘揚愛國主義精神,培養青年團員的歷史責任感、使命感和高尚的道德情操及增強大學生責任意識,大力弘揚愛國主義精神,進一步激發廣大青年學生投身社會、報效祖國,實現中華民族偉大復興的熱情,我教育系藝術系聯合團總支計劃組織以班級為單位“弘揚愛國主義精神”為主題的團活,并通過活動提升班集體凝聚力。

  1、活動主題:弘揚愛國主義精神

  2、活動開展時間:某某年10月28日晚自習時間

  3、活動要求:分配團總支人員下達班級聽團會,要求班級氣氛良好,緊扣主題,能激起廣大學生的愛國主義情懷,并在活動后上交團活記錄,了解班級開展活動情況。

  六、文藝匯演:舞動青春、共筑劍橋

  活動目的:一年過去了,我們黑龍江大學劍橋學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到劍橋學院這個團結友愛的大家庭。我們系聯合團總支打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來。

新學期個人計劃大學13

  我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

  學習方面:

  處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

  工作宗旨:

  全心全意為全體同學服務。

  工作計劃:

  為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:

  1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。

  2、積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

  3、多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

  4、制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

  5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。

  6、多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

  7、組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。

  8、大二下學期會有一些專業證書的.考試,是我們學習的又一重點,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

  9、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

  10、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

  11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

  12、配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

  13、多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

  14、考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。

  15、有空時幫班主任整理資料。運用上學期的工作經驗:

  1、堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  2、要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  3、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

  自我要求:

  首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

  我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

新學期個人計劃大學14

  學部學部與每個學生的學習工作息息相關,在我系學風建設中發揮著重要作用。在總結往屆以來工作經驗的基礎上,根據本系專業特點,根據本系專業情況和學習現狀,本系將重點加強學風建設,以提高學生主觀積極性,強化學生專業思想,把握學習目的和方向,提高成績為主要導向和方向。有一個總體目標,還要為這個目標而奮斗,品味艱辛,享受快樂,磨練意志,形成良好的學習氛圍。

  本學年工作期間,系里也要注意加強內部成員之間的溝通協調,加強與外部部門的溝通協作,做好本學年系里安排的日常工作,根據系里的性質開展相關活動,豐富學生的課余時間。

  具體工作計劃如下:

  一、日常工作:

  1、06-20xx組織下學期補考、復試等相關工作,讓各班學習委員會及時通知考試時間、地點并公布成績,再實施復試工作。

  2、組織全部門進行四六級考試報名,檢查工作落實情況,然后開具準考證,以及一些相關注意事項。

  3、組織全部門報考國家級、省級計算機等級考試等相關注意事項。

  4、負責每月及時統計本部門各班的出勤情況和曠工名單。一份留在系里,一份發給各年級輔導員,讓他們及時了解曠課情況,期末合計。

  5、負責相關選修課、課、考試通知、統計、發布工作,包括相關選修課和學院選修課的報名工作

  6、負責期末考試的一些相關工作,在期末考試前的某個時間動員各班進行期末考試。

  二、其他工作:

  1、從高中到大學,學習和生活都發生了巨大的變化。因此,07級新生軍訓結束后,要做好緊密學習交流的準備,讓他們與04級、05級學生代表交流,更快更好地適應大學生活,認真規劃學習和生活,解決學習、生活、工作中對學院、院系、自我存在的各種疑惑。通過專業的介紹和交流,讓他們更加了解自己的專業,確定自己的學習方向。

  2、招兵買馬”——承擔新的工作,俗話說“長江后浪推前浪”,為我們部門注入了新鮮血液,讓我們部門成為更具挑戰性和戰斗力的新團隊,讓我們對未來的工作更有信心。

  3、召開部門學習部全體成員會議,讓他們了解部門的具體工作,統籌安排每個成員的工作。要分工明確,互相配合,共同做好工作。同時,加強內部協調溝通,增進相互感情,使工作能夠更好地開展。在每個階段,部門成員互相溝通了解,組織一起出去玩。

  4、召開各班學習委員工作經驗交流會。它不僅傳達了學院學生會教務處、學習部等上級部門的通知,還促進了學習成員之間的溝通交流,幫助學習成員提高工作能力,尤其是07級的新學習成員。同時也能及時向系里反映各班的學習情況和教學情況,也能提出一些有價值的意見。

  5、配合學院相關部門和團委做好相關工作,積極聯系、協助系里各部門辦理相關工作,協助系辦公室處理學生在學習期間遇到的各類問題和相關工作,不定期與學生溝通,了解和幫助學生面對生活和學習中的真實困難,甚至提供相關信息和資料,如考研、四六級、各種認證等學習資料。

  6、聯系學院、其他系和其他系,加強對外交流與合作,共同建立一些有意義的、形式多樣的符合我系特點的學習交流活動,以提高我系學生的`知識水平和成績水平(四、六年級)。并舉辦與專業方面相關的講座,讓學生了解當前的就業壓力和未來的發展方向,更好地學習專業知識并做出自己的規劃安排。

  7、在學院運動會和系運動會中積極配合系里的安排,承擔運動會的一些相關工作,在做好本職工作的同時注意加強與其他部門的協調配合,使運動會圓滿成功。

  以上是我們系新學期的工作計劃。我們將盡最大努力把工作做得更好,更好地為學生服務。同時,我們也希望系里給我們更多有價值的建議,為同學們做更多的好事和實事。

新學期個人計劃大學15

  轉眼間我的大學生活已經過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

  我覺得讀大學,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  學好自修之道:自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業才能適應瞬息萬變的現代社會。

  基本知識:明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業做好準備。

  實踐貫通:在大學里,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業,何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。

  培養興趣:開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動:果斷負責,創造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業和將來的事業。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的`工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。

  掌握時間:事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

  為人處事:培養友誼,參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內容的一部分。

  大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

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