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工作年度計劃

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工作年度計劃合集(5篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的工作年度計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

工作年度計劃合集(5篇)

工作年度計劃 篇1

  通過認真學習、領會、思考、總結殷總的20xx年度總結報告以及王總提出的20xx年五件大事,綜合部在20xx年度工作部署上有了明確且清晰的路線和方針,對如何貫徹、執行、落實殷總總結報告以及王總提出的五件大事的要求,綜合部將從如下幾個方面著手開展:

  一、20xx年度綜合部的工作方向:

  1、完善職工隊伍建設,實行優勝劣汰機制,下決心組建一支適應公司發展的優秀團隊。

  2、完善員工薪酬與績效掛鉤的浮動計酬和考核機制。

  3、進一步完善公司各項規章制度,使各項工作有章可循,有規可依,綱舉目張,最重要是在有了規章制度的基礎上,加強執行力。

  4、進一步加強員工培訓,提高員工綜合素質和業務能力,根據實際情況制定培訓計劃,幫助大家提高專業知識和工作技能,更好的完成工作任務。

  5、加強自身素質和業務水平的提高,切實起到表率作用,做到以理服人、以德服人、以制度管人。提高理論水平,從根本上解決思想認識和覺悟的不足,從公司發展的角度,高瞻遠矚。

  6、努力提高管理水平,改進工作方式方法,分清工作輕重緩急,提高工作效率,全面提升綜合部的組織、協調、溝通、督促、管理能力,增強員工向心力和凝聚力。

  7、努力營造干凈整潔、團結互助、傾力協作、健康和諧的工作氛圍。

  8、建立辦公室工作學習制度,及時掌握最新動態、分享管理和業務知識,樹立良好的服務意識,以便以后工作順利開展。

  二、20xx年度綜合部主要工作及相應措施:

  第一部分、人力資源

  配合公司20xx年度營銷目標的實現,根據公司各系統的發展需要和人員配置,加強人力資源工作的計劃性:

  1、人員招聘。

  ①、利用公司影響力和春節后人才流動的高峰期這個機會,補充一些來自全國各地的的高端人才和優秀的基礎人才,以便人員更替、培養、儲備。

  ②、改善目前招聘渠道、流程,增加招聘投入,適應20xx年人才猛增需求。

  ③、在20xx年績效考核的基礎上實現20xx年的內部培養與晉升,提拔和任用有忠誠度、上進心、業務強的內部員工。

  ④、實施方案:

  Ⅰ、招聘方式:以網絡招聘為主,和全國知名的招聘網站合作,至少同時簽約兩家以上網站半年或一年,例如前程無憂網、智聯招聘、中華英才網、新安人才網等。

  Ⅱ、人才市場現場招聘:保證與合肥市人才市場、國際會展中心等各個人才市場聯系,參與大型招聘會、專場招聘會等,這同時也是公司品牌宣傳的一種形式。

  Ⅲ、內部提拔:通過績效考核等方式提拔和任用內部員工。

  Ⅳ、熟人推薦:針對特別崗位或難點崗位實行獎勵熟人推薦的形式。

  Ⅴ、獵頭招聘以及學校現場招聘:獵頭招聘主要針對高層管理崗位,學校現場招聘主要針對基礎崗位。

  Ⅵ、免費網絡論壇:在安徽及合肥論壇上免費發表招聘信息,并抽空多頂貼。

  ⑤、注意事項:

  Ⅰ、公司人力資源部與行政部沒有分離出來,同屬綜合部,可能在專業性方面有所欠缺,綜合部將會揚長避短把工作做好做細。

  Ⅱ、招聘渠道拓展:競爭對手挖人、行業論壇招聘廣告發布、定期招聘日等。

  Ⅲ、做好各項準備工作:與領導及各部門溝通、了解特定需求,合理安排招聘渠道及招聘廣告的發布。

  Ⅳ、安排面試:面試方法的選定,面試時間的安排,面試內容的準備,面試結果的反饋、錄用決策效率提高等,逐步完善規范和指導各部門招聘流程。

  Ⅴ、盡可能地節約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉是人力資源的配置原則,在招聘和人員配置上應做到三點:滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。

  2、員工培訓

  ①、思路分析:

  Ⅰ、培訓計劃從盲目性、應急式的培訓,逐漸轉變為計劃性、職業化的培訓。

  Ⅱ、培訓方式從單一化逐漸轉變為多樣化,例如課堂式講授、團體性討論、座談會、以及戶外拓展。

  Ⅲ、建立培訓機制,設立常規培訓項目,對員工進行職業操守,職業規范,職業行為,職業技能等綜合素養方面的培訓。

  Ⅳ、逐漸健全培訓考核機制,注重員工培訓后工作上的信息反饋和信息收集。

  Ⅴ、在公司發展的基礎上設立專門的培訓專員、培訓講師隊伍。

  ②、實施方案:

  Ⅰ、重點培訓內容:新進員工公司培訓、規章制度培訓、企業文化、職業道德、職業素質與職業規范、溝通技巧、營銷技巧以及安全知識培訓等

  Ⅱ、春夏交替時節,組織員工進行一次戶外拓展,可以與拓邦、納新或行遠等培訓機構合作;聯系合肥市防火教育中心,免費對員工進行安全知識培訓。

  Ⅲ、對部門管理人員進行更高層次的培訓,需要借助專業培訓公司來完成。

  Ⅳ、培訓效果:對培訓進行跟蹤評估,及時收集培訓對象的反饋信息。

  3、績效考核

  ①、思路分析:

  績效考核工作的根本目的為了有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進企業的發展。

  ②、實施方案:

  根據發展需要進一步激勵先進,建立更加及時、有效地績效評價體系,完善員工薪酬與績效掛鉤的浮動計酬和考核機制,注重過程管理,讓績效考核更能及時地反映員工平時的工作狀況和業績,通過績效考核,確保員工與企業共同達到雙贏的目的。

  ③、注意事項:

  Ⅰ、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此綜合部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。從正面引導員工用積極的心態對待,以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

  Ⅱ、操作過程中難免會出現一些意想不到的`困難和問題,綜合部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時調整和改進工作方法。

  Ⅲ、績效考核工作本身就是一個溝通的工作,也是一個持續改善的過程。注意縱向與橫向的溝通,確保績效考核工作的順利進行。

  4、員工管理

  ①、入離職:員工入職嚴格按照公司入職流程和相關制度來執行,對離職員工進行談心,無論是辭職還是辭退,做好離職手續辦理;不定期和員工談心,了解員工的思想動態、生活情況及工作情況,以便更好的掌握員工動向并及時對其作出反應和調整。

  ②、勞動紀律:嚴格執行考勤制度,加強考勤管理,每日考勤見人記錄,外出登記,出差登記和請銷假制度,店面營業員上下班報點,對違反紀律的員工按制度進行處罰。

  第二部分、行政后勤管理

  1、制度建設、完善與執行

  ①、進一步完善公司各項規章制度,因工作需要根據實際情況制定相應的規定和流程,使管理向規范化、流程化、制度化邁進,并加強制度執行力。

  ②、做好公司制度執行過程中的員工溝通和解釋工作。

  2、企業文化建設

  20xx年,將把公司文化作為員工的精神動力,滲透到每個角落。開展爭創優秀員工活動,進行喜聞樂見、寓教于樂的文化、體育、娛樂活動,增強員工的文明、健康和企業的凝聚力,鼓舞和調動員工積極性、主觀性和創造性,形成同心協力的文化氛圍。

  3、團隊建設及管理

  ①、文體活動,協調各部門員工參加羽毛球、乒乓球、跳繩等文體活動

  ②、戶外活動,適當組織員工進行旅游(短線與長線),登山、踏春等

  ③、拓展活動,一年至少組織一次拓展培訓。

  ④、節日活動,端午節、中秋節發放節日禮品,傳遞節日祝福。

  ⑤、春節聯歡會,年度工作總結報告會,年度優秀員工頒獎,聚餐及娛樂活動

  ⑥、知識共享討論會,公司每周五下午定期舉行知識共享討論會,共同分享,共同進步。

  通過組織學習活動、開展拓展訓練等方式,訓練公司員工的團隊合作能力;通過宣傳、引導、激勵的方式逐漸培養、塑造公司優良的企業文化。公司要發展,就必須有一個團結的隊伍,每個部門每個員工牢記自己是團隊中的一分子,牢記團隊精神。各部門要互相配合,以團隊利益為重,顧全大局,實現整體目標。

  4、信息化建設

  ①、圍繞有利于工作效率提高、解決實際問題,分步分期實施,確保效果達成。

  ②、提倡、引導并監督使用辦公OA系統,公司內部聯系和溝通使用QQ群等,提高工作效率。

  ③、信息安全管理系統,對重要數據及文件進行加密處理,保護商業機密,專人負責,并和員工簽訂保密合同。

  5、文控體系建設

  ①、綜合辦將所有重要制度、信函和圖文等資料進行管控,專人負責。

  ②、規范公司行政公文和公函的管理工作。

  ③、規范公司行政、人事、財務、會計、技術、合同等各類檔案的管理

  ④、進一步規范公司證照、印鑒(授權)的管理,完成公司證照的年檢工作。

  ⑤、勞動合同管理 做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。

  6、行政后勤管理

  ①、辦公用品管理,保障公司日常辦公用品的采購,做好辦公設備的日常維護工作。

  ②、衛生管理,做好辦公區域日常衛生安排及監管。

  ③、車輛管理,做好車輛安排、日常保養、保險年審等管理工作。

  綜上所述,綜合部在20xx年度只有不斷地學習與加強自身素養,結合公司整體戰略與部門特色才能夠取得更大的進步與提升。

  三、20xx年綜合部重點工作總結:

  1、完善公司制度,向實現管理規范化進軍。

  成功的企業源于卓越的管理,卓越的管理源于優異、完善的制度。隨著公司的不斷發展,健全公司管理制度無疑是20xx年綜合部工作中心。

  2、優化員工隊伍是保證公司良性發展的前提,注重做好招聘、儲備高端人才和優秀的基礎人才,任用有忠誠度、責任心和優秀業績的員工。

  3、加強培訓力度,完善培訓機制。

  為適應公司拓展的需要,目前公司各部門人員的綜合素質需進一步提高,需要根據實際情況制定培訓計劃,幫助大家提高專業知識和工作技能,更好的完成工作任務。

  4、加強職工隊伍建設

  20xx年是公司發展關鍵的一年。公司要發展,就必須有一個團結的隊伍,每個部門每個員工牢記自己是團隊中的一分子,牢記團隊精神。各部門要互相配合,以團隊利益為重,顧全大局,實現整體目標。

工作年度計劃 篇2

  一、 編制目的

  為了加強和規范安全生產與職業健康教育,防范傷害事故的發生,減輕職業危害,根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《生產經營單位安全培訓規定》和《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》等法律法規的要求,特制定20xx年安全生產和職業健康教育培訓計劃。

  二、 適用范圍

  本計劃用于指導20xx年度的安全生產和職業健康教育培訓。

  三、 實施細則

  3.1安全生產與職業健康教育培訓采取的形式

  安全生產與職業健康教育培訓要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的.具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:

  (1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。

  (2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

  (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象

  等。

  (4)現場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。 3.2教育培訓計劃

  20xx年安全生產和職業健康教育培訓參照下表執行。

  3.3其他

  培訓結束后應當對培訓效果進行總結;對不能按計劃完成的培訓要向人事部門主管進行報告,說明原因及改進計劃;所有培訓要形成文檔并保存。

工作年度計劃 篇3

  一、指導思想

  落實蘇州市教科院和太倉市教師發展中心相關工作計劃,深入一線,加強各學科課堂教學研究,提升服務意識,充分發揮“研究、指導、引領、服務”的職能,努力提高學科教學質量。同時,進一步加強小學科學、勞技、研究性學習教師隊伍建設,發揮骨干教師帶頭示范作用,引領年輕教師的專業成長。加強課題研究指導,緊密圍繞課程實施中出現的實際問題,尋找解決方法,有效促進教師教育科研能力,不斷提升三科教師教育教學水平,進而推進全市科學教育教學的改革與發展。

  二、具體工作及要求

  1.落實課程計劃,加強質量監控

  ⑴樹立學習意識。組織教師認真研讀20xx年《小學科學課程標準》,系統鉆研新教材,研究低年級科學教學的有效策略;學習有關教學策略、教學評價、研究性學習、校本課程開發和推進校本教研的理論和經驗。

  ⑵強化教學常規。規范教師教學“六認真”工作,強化教師課程意識,鼓勵教師進行相關課程的研究與開發。

  ⑶落實課程計劃。合理配備三科教師,認真、全面落實和執行國家的課程計劃,確保開齊上足科學課、勞技課、研學課,強化實驗室管理,提高實驗室的使用率,確保實驗教學的正常有效開展。

  2.推進教學改革,打造有效課堂

  ⑴優化教學模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創設自身教學模式、名教師推廣自己課堂教學模式的發展思路。

  ⑵改革教學評價。繼續完善課堂教學評價標準,將課堂教學中學生的學習收獲作為評價課堂教學優劣的重要部分,切實轉變教師傳統的教學觀念,提升教師的教育理念,打造質量課堂,進而提高學生的學習效率。

  ⑶打造有效課堂。繼續開展課堂教學改革的研究與實踐活動,引領教師研究、實踐課堂,提高科學課堂教學效率,精心組織各類基本功、優質課評比活動。通過系列課標和教材的培訓活動提升教師教學理念和信息技術與學科教學整合的能力。

  ⑷深化課題研究。本學期鼓勵教師開展相關課題的研究,注重提高研究的實效,注重研究資料的積累和開發,及時提煉研究成果,以課題研究來指導實際的科學課堂教學研究活動,切實解決當前科學教育教學中遇到的實際問題,全面提升科學課堂教學質量。

  3.推進教研創新,提升教研質量

  ⑴強化校本教研。各校要根據實際情況積極組建科學教研組,并根據學校的實際情況自主開展各類校本教研活動,確保教研活動有主題、有內容、有特色、有成效、有質量。各校科學教研組要把教學“六認真”作為規范教師教學行為的重點工作,尤其在備課、上課兩個環節上要常抓不懈。

  ⑵規范教研活動。根據《關于建立20xx年太倉市中小學教育聯盟的通知》的相關文件要求,以各教育聯盟為載體,積極組建聯盟學校中青年骨干教師隊伍,探索有效的教研形式,逐步完善活動的制度與機制,讓聯盟教研活動走向常態,集中解決科學教師中存在的共性問題。在教研活動中充分發揮青年科學教師的積極性和蘇州市、太倉市級骨干教師的引領作用。

  ⑶創新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺”理解復雜課堂的方式,是教師研究課堂有效的教研方式。通過課例研究、課堂觀察可以轉變教師的教學行為,生成教師的教學智慧,形成科學團隊的.研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機結合為切入點,關注課堂教學的細微之處,鼓勵教師結合教育理論進行實踐研究。科學教研活動要圍繞課堂教學而展開,把課堂作為研究的主陣地。推動“同課異構”、“同課再構”、“異課同構、模擬名師課堂”等活動的深入開展。

  ⑷推進網絡教研。繼續發揮太倉市小學科學QQ群的作用,充分利用現代教學手段和網絡資源,大力推進網絡教研,引導教師積極參加教研活動,擴大教師合作交流范圍。

  4.推進隊伍建設,提升師資水平

  ⑴培養青年教師。加強對上崗未滿三年的青年教師進行跟蹤培養,對一年內新上崗教師進行跟蹤聽課了解,有目的地開展“傳”“幫”“帶”和結對交流活動,促進青年教師快速成長。

  ⑵打造骨干教師。充分挖掘全市現有的科學骨干教師資源,積極為其搭建交流、展示平臺,進一步加強學科工作組建設梯隊,發揮骨干教師的帶頭、示范、引領作用,打造學科名師。強化太倉市學科帶頭人、蘇州市學科帶頭人培養對象的業務提高和打造。

  ⑶加強培訓力度。會同省內外優秀資源,走出去,請進來,創設市級以上培訓平臺,在培訓中加強教育理論和先進教育理念的學習,全面提升全體小學科學教師的業務水平。

工作年度計劃 篇4

 一、大力開展計劃生育的宣傳咨詢活動。

  利用每季度一期的人口理論學校及每月一期的黑板報豐富宣傳內容(內容包括優生優育、生殖保健、國策知識等),在轄區內形成輿論氣氛。利用計生節日(“5·29”協會日、“母親節”、“7·11世界人口日”、10月28日“男性健康宣傳日”),為育齡群眾提供生殖健康知識和信息的優質服務,并及時準確上報宣傳情況及信息簡報。

  二、提高優質服務工作。

  動員社區育齡婦女參加社區組織的婦檢活動,做好新婚、孕期、產后、節育手術后、婦科病的隨訪,隨訪率達到95%以上。繼續開展優生檢測工作,降低新生兒出生缺陷發生率,確保懷孕婦女作優生檢測的占當年出生人數的35%。

  三、加強避孕藥具服務和管理工作。

  以屬地化管理為原則為社區育齡婦女(包括流動人口)及時發放避孕藥具,繼續按照“保障供應、方便群眾、防止浪費、提高效益”的'原則,深入開展藥具服務工作,幫助育齡婦女選擇落實節育措施。主動服務,送藥具上門,做好藥具隨訪工作,使藥具應用率、有效率、隨訪率達98%以上,對重點人群隨訪率達100%。

  四、堅持經常性工作機制,加大入戶力度,及時清理清查統計臺帳、杜絕漏報、瞞報、錯報計劃生育統計信息。

  五、通過多種形式在育齡婦女中開展預防艾滋病宣傳教育工作。

  利用暑假、寒假兩假期間組織青少年傳播性健康與生殖健康知識,解答他們提出的有關性的疑難問題,并提供力所能及的服務。

  六、堅持以人為本

  正面宣傳教育為主,運用協會組織動員社區各界力量參與協會活動,加強協會自身建設,定期召開協會會議,普及協會知識。同時積極為下崗女工提供再就業信息,開辟就業門路。

  七、建立健全流動人口的管理工作。

  為他們提供生產、生活、生育等多方面的服務。

工作年度計劃 篇5

  一、指導思想

  全面落實黨的教育方針,深刻認識語文的人文性和工具性。樹立“大語文”教育觀念,努力培養和提高人的語文素質。積極開發每個學生的潛能,培養學生的健康個性,培養學生自我育和終身教育的意識。語文不僅要讓學生學到了語文知識和能力,更重要的是要提高思想水平文化修養、觀察能力、思維能力等。為培養適合未來社會所需要的新人而努力奮斗!

  二、教材分析

  本冊教材共安排了七個單元,除了“精讀”、“速讀”以外,還安排了“口語交際”、“寫作”、“綜合性學習”等內容。七個單元中分為兩大部分,一是前面五個單元是現代文章,一是后兩個單元都是文言文。每個單元都注重了閱讀和寫作兩個方面。本冊入選的課文大多是洋溢時代氣息、躍動著生命活力的文質兼美的新課文。只要很好的引導,學生一定會感興趣。

  三、根據課改精神與語文教學的方向的把握,我初步擬定本學期的目標

  1、思想品德目標:進一步培養學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國語言文字的感情,培養學生社會主義的思想品質,努力開拓學生的視野,注重培養創新精神和創造能力,發展學生的智力,培養學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位,發展健康個性,逐步形成健全人格。

  2、知識目標:了解文中出現的有關重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識,熟記課文中出現的生字詞的音、形、義。

  3、知識能力目標:正確理解和運用祖國語言文字,具有基本的閱讀聽話說話的能力,養成良好的語文學習習慣。初步掌握精讀略讀的方法,培養默讀的習慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利有感情地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學作品的能力,養成讀書看報的習慣。

  4、人文素質目標:初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達,將文中感受到的有關人文素養活用到生活中,從而提高自己的`文化品位。

  班情分析:我擔任班,學生的學習基礎參差不齊,大部分學生的學習興趣在上一年的教學有很大程度的改觀,但是還有少數人的學習積極性有待加強。

  四、具體措施:

  1、重視創設語文學習的環境,溝通課本內外,學校內外的聯系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。

  2、從語文學科的特點和社會發展對語文的新要求出發,使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣,做到既教書又育人。

  3、要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識、能力、情感之間的聯系。重視積累、感悟、熏陶和培養語感,致力于語文素養的整體提高。

  4、突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力,要精心備課,尤其是備學生,改變繁瑣的教學方式,突出重點和難點,推廣探究性的學習方式,避免繁瑣的分析和瑣碎和練習。

  5、作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

  6、實行分層目標教學,根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優輔差,力爭整體提高。

  7、引導鼓勵學生成立課外學習小組,培養合作精神,開展互助互幫,實行一幫一學習語文,幫助中下生提高學習興趣和成績。

  8、優化作業管理,培養學生自主學習,自我管理,加強語文科代表,小組長的模范帶頭作用和監督作用,力爭做到每課過關,單元過關。

  9、作業的布置和批改要有所區別,要因人而異.充分照顧到不同學生的特點。

  10、利用競賽,學科活動法等多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學報,鍛煉能力,提高興趣。

  11、課前一分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語解說等,鍛煉表達能力。

  12、組織3-4次辯論,培養思維及口頭表達和語文知識的運用。

  13、組織采訪和調查至少一次。

  14、做好開頭的扭轉工作,扭轉以往不良的學習習慣。

  15、教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評。讓學生樹立起學習語文的信心。

  五、教學時間安排:

  期中考試之前:教完第一、二、三、六單元;

  期中考試之后:教完第四、五、七單元并復習全冊內容。

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