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初三學生學習計劃

時間:2024-10-14 14:28:10 計劃范文 我要投稿

初三學生學習計劃范文

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的初三學生學習計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

初三學生學習計劃范文

初三學生學習計劃范文1

  1、學習目標

  所有課程都盡量達到a級。平時注意預習,抓緊,靈活掌握所有知識點。

  二、具體做法如下

  1、早上6:20按時起床,做到像軍訓期間一樣,動作快速洗漱,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

  2、在校期間,在課堂上做筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極思考,提問,虛心請教,不懂就問,記錄每節課的筆記;

  3、下課后,不要和同學吵架打架,與同學團結友愛,互相幫助,起到團員的帶頭模范作用。并以自己的實際行動在德、智、體三個方面全面發展;

  4、下午放學回家一定要及時,不要呆在別的地方,更不要和同學一起在外面玩耍或者在攤位上買東西吃。嚴格要求自己,回家后快速做作業。做題前,先復習當天學到的知識點和例題,然后努力完成作業。晚上做題時,每隔1小時休息5到10分鐘,保證高效做作業;

  5、當晚有時間提前預習第二天的`課程,養成檢查作業的習慣,整理筆記(仔細閱讀和補充不足);

  6、確保每天午睡1小時(中午放學后及時回家吃午睡)。晚上睡覺前,把書包和校服整理好,這樣早上就可以上學了。

  三、作息時間表

  1、早上6:20-6:30起床,洗漱。

  2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

  3、6:50-7:00早餐(一定要快吃)

  4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)

  5、12:10-12:40吃午餐。

  6、12:50-1:50午睡。

  7、1:50后上學。

  8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

  9、6:40-10:000作業(休息或洗澡)

  10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:睡覺時間最遲不超過晚上110:00睡覺。

  11、盡量不要帶手機上學,晚上睡覺關機。

初三學生學習計劃范文2

  一、學習和奮斗目標

  逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

  二、 具體方法和計劃

  1、每天的作息時間安排:

  6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。中午放學回家,可以擠點時間的話,就背下英語單詞,不需要多7個就可以了。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。準時到校午寫。放學回家到7.00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

  2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

  3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

  第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的.教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階。

初三學生學習計劃范文3

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省,然后制定了我的新學期學習計劃。

  一、分析不足

  對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1. 在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

  2. 在考試時,有時不能做到專心致志。

  3. 老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4. 在周末完成作業后,有事不能做到自覺復習、預習關于各科目的一些缺陷:

  語文

  1. 在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

  2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  數學

  1. 缺少課外難題的訓練。

  2. 自我總結能力尚欠提高。

  英語

  1. 語法訓練欠佳。

  2. 需加強課外閱讀能力。

  物理

  1. 接觸題型不夠多。

  2. 課堂筆記的條理性需要加強。

  二、制定措施

  針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

  (一)整體措施

  1. 課后回家做到條理化的復習。

  2. 考試時要做到專心。

  3. 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

  4. 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。

  (二)具體計劃

  語文

  1. 加強課外閱讀。

  2. 閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3. 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

  4. 擁有自己的現代文摘抄本。

  5. 在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

  數學

  1. 在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

  2. 盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。

  3. 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。

  英語

  1. 在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

  2. 閱讀一些總結性的初中語法書籍。

  3. 增大詞匯量。

  物理

  1. 尋找課外題型。

  2. 增強筆記的條理性。

  化學

  1. 熟記化學元素周期表。

  2. 熟記化學概念。

  3. 多接觸課外化學題型。

  三、奮斗目標

  面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

  四、主要目標

  1. 年級排名要求:前20名。

  2. 直升xx三中。

  五、次要目標

  1. 盡量提高課外積累量。

  2. 提高寫作水平。

  轉眼之間,初三新學期已經來臨了,新的學期,新的目標,我的學習計劃是:

  一、進行自我分析

  我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。

  2、分析自己的學習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

  二、確定學習目標

  1、每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。

  三、科學安排時間

  1、早上6點起床并快速預習當天要講的'課;

  2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

  4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業;

  5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

  6、睡覺前讀一次數或背一次書。

  以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地。”

  初三開學已經2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期里,我要解決,并堅持提高以下地方:

  1.想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質量,覺得寫的最好的時候再提交。

  2.閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來。現在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。  3.在基礎古詩文背誦上,我已經開始復習了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。

  4.在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。

  5.由于,我已經在初2寒假學習了化學,現在基本已經學完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,復習學校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優勢發揮出來。

  在新的學期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!

  在新的學期對自己的學習進行計劃是很有必要的,所以作為初三學生的我在初三新學期制定了自己的學習計劃:

  首先,要做一點,檢查一點。在寫作業時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查 。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。

  其次,要查漏補缺。做一個學習本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,就可以把原因寫在上面,并提出改正的方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤了。

  最后,便是在考試的時候細心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。

初三學生學習計劃范文4

  馬上就要開學了,開學后我們就進入了中考沖刺了。中考的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。

  在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。

  在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的`思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。

  每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

  還有,我發現有許多人比我努力認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  我必須調整好精神狀態,絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。

  要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節課,積極思維,大膽發言,善于發現問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

  關注新聞,關注國家大事,這樣才能了解更多知識。

  其次,每周做周小結,把一周學習的內容進行復習,鞏固。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

  離初三中考已經不遠了,要加油,要努力,創造屬于我的好成績!

初三學生學習計劃范文5

  暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,暑假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。

  因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的'建議:

  規劃時間,制定學習計劃。放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要熬夜。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。確定學習目標,攻克薄弱環節,學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。

初三學生學習計劃范文6

  一、制定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業。當然,學習不應該占據作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

  二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

  五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

  六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

  一些比較容易有效的初三學習方法:

  先把初一初二的內容都復習一遍,同時也要認真學好初三課程. 主要就是把書看一遍.

  上復習課的時候每門課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。

  用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了.

  總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西,.初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業,一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認真對待. 關于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間,勞逸結合,效率第一。

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的'學習情況能夠進行監督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。

  所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

  4、注意

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任。

  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

  ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

初三學生學習計劃范文7

  回首過去:

  學科成績:

  年級排位:平行班第一、素質班第四.

  八年級學習感受:一個學年的學習過去了,我努力過,也失敗過.然而我學到的知識.八年級的學習生活,讓我明白:計劃對于一個現代人的重要性,掌握新知識的重要性還要心態的.重要性.所以在九年級的學習中我要發揚八年級的好的方面,努力改正自己的缺點.

  上學期學習中突出的缺點:

  1.學習計劃沒有認真實行.

  2.沒有做好總結工作.

  3.沒有認真履行自己做班長的責任.

  2.沒有今日事今日了,總想著下一秒再做這一秒的事.

  3.沒有整理好自己的物品,習慣于丟三落四.

  4.對同學不尊重,沒有注重語言文明.5.沒有好好尊重王老師.

  6.對于一些老師有反感的心理.

  7.沒有保持自己的陽光心態.

  九年級綜合素質目標:

  各科目標:

  年級排位:平行班第一,素質班第四.

  競賽目標:

  物理競賽入圍,需得全國二等獎.

  英語競賽一定要取得名次.數學競賽一定要入圍.

  人際關系目標:

  1.與同學團結,兩學期不打架,不吵口.

  2.認識全部老師,不與任何老師發生矛盾.

  3.重點培養與王老師、袁老師關系。

  能力目標:

  重點陪養洞察力、學習能力、溝通能力、適應能力。學習計劃:

  我的誓言:我不能再沉睡下去,我不能再讓別人嘲笑,我不能忍受自己破爛的學習。我要成功!我要讓別人知道我能行!我要超越素質班的同學!我要讓他們知道平行班一樣十分能干!

  1.每天完成復習預習工作。

  2.第周總結一次學習心得。

  3.每周日更新一次題庫。

  4.每天聽寫一遍初三單詞,每天一個TOPIC(初二單詞)

  5.每周三總結物理知識。

  6.每天背一首古詩,20個單詞。

  7.每周上生物地理課當天復習地理生物。

  8.每二天向同學借物理、化學、數學資料書。記錄好題。

  心態向導:

  以陽光心態為主,共羸心態、空杯心態為輔。將每一次作業當中考,把每一次考試當作業;以學習知識為樂趣、把學習壓力當作動力。認真辨析世事,做有計劃、有把握之事。

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