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第一學期學習計劃

時間:2024-10-12 07:27:58 學期計劃 我要投稿

第一學期學習計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的第一學期學習計劃,歡迎大家分享。

第一學期學習計劃

第一學期學習計劃1

  新的學期開始了,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒,全部用在學習和工作中去。為了能更好的完成學習,我為自己制定了以下幾點計劃:

  一、做好課前預(yù)習工作

  面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。我除了按時上課,及時完成老師布制的作業(yè)之外,我還會在晚上提前預(yù)習上課要學習的課程。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

  二、合理分配時間

  學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

  我準備在星期一和星期三學習英語,背英語單詞和句子。星期二和星期四學習宏微觀經(jīng)濟學和資產(chǎn)評估課程。

  三、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容

  我會通過多媒體教學手段進行學習,多媒體教學為我提供了一學習的平臺,我可以通過這個平臺進行“自主學習”。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

  四、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

  做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的'知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

  五、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華

  復(fù)習的目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

  我會嚴格按照自己制定的計劃去學習,決不會三天打魚,兩天曬網(wǎng)的。我相信,通過我自己的努力,我一定會完成自己的學業(yè),成為一名合格的成人大學生。

第一學期學習計劃2

  一、每周均勻聽本校教師課3節(jié)以上,一學期50節(jié)以上。堅持分主題聽課,堅持聽課、評課、寫課,完成為課題研究《校長聽課評課方法校本教研的引領(lǐng)與動力》。

  二、每周撰寫教育、管理隨筆3 篇以上,一學期50篇以上。重要教育題目或?qū)W校發(fā)展題目要與教師互動交換。

  三、微課題研究《學科教學中德育滲透是最好的德育方式》。

  四、作專題講座4次以上:

  1、師德培訓講座:《校園安全管理案例剖析》

  2、家長學校講座:《教育的核心是甚么》、《培養(yǎng)孩子良好習慣》

  3、讀書講座:《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學生)

  五、瀏覽各類書籍5本以上,并寫出讀書筆記。

  1、《第五十六號教室的`奇跡》

  2、《保衛(wèi)童年》(張文質(zhì))

  3、《西方的聰明》(英羅素)

  4、《聽竇桂梅老師評課》

  5、《聽王崧舟老師評課》

  6、文史、哲學類著作數(shù)本。

第一學期學習計劃3

  新的生活意味著新的開始,新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為一名學生,我一直堅持& ldquo不斷進步。新學期,我有以下學習計劃:

  首先明確自己的專業(yè),明確自己將要面對的專業(yè),先充分了解。

  第二是積極認真完成老師布置的每一項作業(yè),做到主題突出、色彩鮮明,同時廣泛接受各方意見,以彌補他人不足。

  第三,注意學生會各部門之間的宣傳和溝通,互相溝通。

  第四、積極配合我院其他科室工作和我院學生會工作,共同努力,全力以赴。無論生活、學習、思想、人際關(guān)系、工作等。,我們必須全面發(fā)展。

  第一學期是我的探索階段,現(xiàn)在是我的實施階段。我想根據(jù)我以前的學習經(jīng)驗,明確這學期的學習計劃。

  首先,我想在學生會鍛煉自己,豐富課外生活。

  其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的`能力。

  第三,交朋友,找機會。

  第四,學習很重要,合理安排自己的自學時間。

  第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡力參加。

  第六,生活勤儉,不奢靡浪費。

  第七,抓住一切機會,充分發(fā)揮自己的能力。

  第八,生活的點點滴滴,如果可以放棄或者放棄,我不會太在意。細節(jié)成就成功。

  第九,努力完成每一項任務(wù),認真對待,不管是什么任務(wù)。你可以贏得自己的命運。

  第十,活得高尚的人格和尊嚴。

  對自己做一個全面細致的分解,努力在畢業(yè)前合理利用學校的時間、地點和人才,在學校多拿一些證書,豐富自己的人生差距。

  第十一,學會設(shè)定自己的目標和計劃。只有有了目標,才能有努力的方向。只有有了計劃,才能制定合理的計劃,才有奮斗的激情。

  任何目標,只說不做,都是徒勞。但現(xiàn)實是未知的、多變的,設(shè)定的目標和計劃隨時可能遇到問題,需要清醒的頭腦。一個人要想成功,就要表現(xiàn)出勇氣,努力,奮斗。成功,不相信眼淚;未來,我們一定要靠自己努力!實現(xiàn)目標的過程需要辛勤的汗水和不懈的追求。不要因為挫折而退縮,不要因為失敗而崩潰;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有更加失意勇敢的氣魄;成功終將屬于你。每天對自己說:& ldquo我會成功,我會按照目標計劃行動,堅持到勝利的那一天。& rdquo既然選擇尋找它是對的,我們就必須繼續(xù)前進。

第一學期學習計劃4

  1、根據(jù)實際情況播放英語廣播

  通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的'方式進行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。

  時間:xx月xx日晚

  地點:南213

  2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

  參賽有6個隊,每隊4人。

  比賽分為2個階段:

  第一階段,經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

  第二階段,進入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊;

  報名時間:xx月xx日——xx月xx日

  第一階段比賽時間:xx月xx日、xx月xx日

  第二階段比賽時間:xx月xx日、xx月xx日

  獎項設(shè)置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手

  比賽地點:待定

  3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

  主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。

  報名時間:xx月xx日——xx月xx日

  預(yù)賽時間:xx月xx日

  決賽時間:xx月xx日

  地點:大階梯

  4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

  5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

  軟件辦學習部

第一學期學習計劃5

  指導思想:以《(20xx—20xx)中小學教師繼續(xù)教育工程規(guī)劃》以及“實施意見”的精神為指導。以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容,面向全員,突出骨干,打造學習型教師組織,加快教師專業(yè)化成長。

  工作目標:完善繼續(xù)教育保障機制,構(gòu)建繼續(xù)教育科學體系,夯實繼續(xù)教育基礎(chǔ),增強教師工作能力,實現(xiàn)教師職業(yè)需要和個人成長需要的統(tǒng)一。

  工作思路:本期將結(jié)合我校實際情況,繼續(xù)圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術(shù)培訓。鼓勵教師自主探索和創(chuàng)造,加強經(jīng)驗分享、案例教學、合作探究等突出主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法訓練。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、衛(wèi)星電視、計算機互聯(lián)網(wǎng)。本期是“第三階段”繼教工作的總結(jié)收尾階段,要針對教師的薄弱環(huán)節(jié)和尚未完成部分進行反思,逐漸使繼教工作完善,并完成第三階段的繼教學習,搞好考試(考查)驗收工作,完善教師的個人繼教檔案資料和學校的繼教檔案資料,迎接上級的評估驗收。

  培訓形式

  ⑴全體教師集中培訓。

  ⑵學校教師分年級組培訓。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

  ⑶利用網(wǎng)絡(luò)教室和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。

  一、基礎(chǔ)性工作

  (一) 領(lǐng)導小組

  成立繼續(xù)教育領(lǐng)導小組,加強繼續(xù)教育的領(lǐng)導、管理和指導。

  二、結(jié)合實際,圍繞“一德三新”開展好校本培訓工作。

  培訓以教師為主體,教師要以研究者的身份、眼光去審視、分析、解決自己在教學實踐中遇到的真實問題,把日常教學工作和教學研究融為一體。

  (一)、師德培訓

  培訓對象:全體在職教師

  培訓目標:以辦人民滿意教育為宗旨,全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。完成1篇學習心得。

  (二)培訓學習內(nèi)容:(針對尚未完成的計劃制定)

  1、 相關(guān)教育政策法規(guī)。組織學習 20xx年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德標準》,進一步學習《中華人民共和國教師法》、20xx年修訂的《義務(wù)教育法》等。

  2、 開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動。師德教育學習已經(jīng)進入總結(jié)提高階段。在本階段教師要認真做好反饋工作,擬寫好1500字以上的個人學習總結(jié)。

  3、班主任培訓。校本培訓與教育教學實踐相結(jié)合。開展校本培訓中注意從學校的實際出發(fā),立足本校,以班主任為主體,有計劃、有目的`、針對性地對班主任進行培訓。

  4、新理念學習。繼續(xù)學習《新課程推進中的問題與反思》,完成總結(jié)報告。

  5、新課程學習。運用現(xiàn)代教學手段的課堂教學培訓,以集中培訓與自學相結(jié)合,培訓學習不低于10學時,完成學習總結(jié)一篇。

  6、新技術(shù)。《教育技術(shù)培訓教程》的學習課時不低于10學時,并學習使用技術(shù),自制2課時的課件制作。

  7、針對全程的學習,總結(jié)本人的學習課時,查漏補缺,完善個人的繼教檔案,迎接驗收考試。

第一學期學習計劃6

  新的學期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學教研組所有的老師們在新學期一如既往、精誠團結(jié)、共同開創(chuàng)新學期的教學教研新局面!為了更好地落實數(shù)學教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:

  一、開展課堂教學研究

  1、切實抓好本校數(shù)學優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學教師的教學技能。教師之間要互相幫助,取長補短,要加強協(xié)作活動,青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實踐,善于總結(jié)。爭取學校之間的聯(lián)研活動,切實研討課堂教學的效率問題,探討教師集體備課活動的新路子。

  2、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將繼續(xù)堅持每周四的教研活動,采用理論學習、座談交流等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思,以此改進教學方法,深化教學改革,共同提高教育教學水平。

  二、加強教師備課質(zhì)量的提高

  1、努力提高老師們的備課能力,堅持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設(shè)計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。

  2、教研組將組織人員,對教師備課情況和教案使用情況進行調(diào)研,切實改進只用教學策略的形,不落實策略的精神的現(xiàn)象。本學期將對優(yōu)秀數(shù)學教案進行評選。

  三、抓青年教師的指導與培養(yǎng)

  1、切實組織好青年教師的“青藍工程”,讓新教師在最短的時間內(nèi)熟悉小學數(shù)學教學的一般規(guī)律,讓青年教師盡快的成長為學校的優(yōu)秀教師。教研組要切實落實好對青年教師的`領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動有:骨干教師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓等。

  2、本學期我校將進行常態(tài)下的青年教師課堂教學調(diào)研,學校領(lǐng)導將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高青年教師課堂教學實效性。

  四、加強學生作業(yè)管理

  本學期我們將繼續(xù)嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。具體要求如下:

  1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時間讓學生做作業(yè),教師對部分學生的作業(yè)要及時批閱,及時鼓勵學生做好作業(yè)的信心,調(diào)動學生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書寫必需用正楷字,批改要當天完成,每個學生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語。

  2、家庭作業(yè):一、二年級學生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認真、解題正確,還要保護好作業(yè)本。這是習慣培養(yǎng),是提高學生認真做好作業(yè)的責任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)

  3、數(shù)學周記:本學期我校開始嘗試進行數(shù)學周記的訓練。每學期10次,低年級不設(shè)置數(shù)學周記,中高年級可以適當開放些。

  4、基礎(chǔ)訓練:除了作為書面作業(yè)詳細批閱以外,其余部分必需全批全改。

  5、實踐作業(yè):一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學生特點布置統(tǒng)一的比如測量、購買、調(diào)查等應(yīng)用知識與技能的內(nèi)容,另一方面要指導學生用恰當?shù)姆绞絹肀磉_實踐性作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計算練習代替實踐作業(yè)。

  五、提高學生學習的興趣,加強培優(yōu)補差工作

  1、要提高學生學習數(shù)學的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導,根據(jù)學生的實際情況設(shè)計教學方案,力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動。本學期要求各班開展一次數(shù)學競賽活動,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。

第一學期學習計劃7

  1、根據(jù)實際情況播放英語廣播

  通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。

  時間:3月14日晚地點:南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”參賽有6個隊,每隊4人。比賽分為2個階段:

  第一階段,經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

  第二階段,進入決賽的.3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊;報名時間:3月19日3月26日第一階段比賽時間:4月4日、4月5日第二階段比賽時間:4月12日、4月13日獎項設(shè)置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手比賽地點:待定3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

  主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。

  報名時間:4月23日4月30日預(yù)賽時間:5月14日決賽時間5月21日地點:大階梯4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

第一學期學習計劃8

  新學期伊始,隨著我院三個專業(yè)XX級新生的到來,整個學院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象。

  經(jīng)管學院學生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學服務(wù),為了更好的迎接新學期的安排和工作,調(diào)動大一新生及老生的活動積極性,促進校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學期的有關(guān)活動作如下安排:

  一、 招新

  大一新生是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將于10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和復(fù)式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

  二、 新老生經(jīng)驗交流會

  針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題,我們學習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學兼優(yōu)的學生介紹自己的學習、生活經(jīng)驗,為06級新生提供一個大學生生活的指南。

  三、“三字一筆一畫”比賽

  11月初,由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第xx屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課余文化生活。

  四、 雙語演講比賽

  雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發(fā)對自己學習和生活的各自感悟。

  五、 辯論賽

  學習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。

  六、 說課比賽

  安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養(yǎng)大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協(xié)助校學習部作好決賽工作。

  七、 教案評比大賽

  與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。

  八、 開展與我院三個專業(yè)有關(guān)的英語、考研講座

  經(jīng)管院是一個年輕的'學院,設(shè)有經(jīng)濟學、財務(wù)管理、人力資源管理三個專業(yè),由于成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業(yè)的學習感到無從下手,對未來的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關(guān)著方面的講座。

  九、《經(jīng)管學生的續(xù)辦》

  月刊《經(jīng)管學生》是由上屆學習部所創(chuàng)辦,是我院學生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。

  以上是第一學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學生服務(wù)。

  經(jīng)濟管理學院學習部

第一學期學習計劃9

  新的學期,文通學院又將注入一批新鮮血液。為了更好地服務(wù)大家、在學生會中發(fā)揮積極的作用,學習部一定盡全力貢獻我們的力量。現(xiàn)將本學期工作計劃公布如下:

  活動一:

  為積極配合迎新生工作的.開展,增進老生與新生各方面的交流, 我部將舉辦一次征集短信活動。老生與新生可以把想對彼此訴說的話,以短信的形式表達。要求短信內(nèi)容積極健康,必須原創(chuàng)。

  活動二:

  組織一次征文比賽。主題是對大學生活的感受。尤其對新生而言,第一次離家只身求學一定有很多話想說。

  活動三:

  時刻關(guān)注學校推出的主題活動,圍繞相關(guān)主題承辦活動。

  另外,我部成員將繼續(xù)在平時學習生活中嚴以律己,起帶頭作用。尤其學習成績盡力在班級做到名列前茅,無愧學習部成員的稱號。

  學習部

第一學期學習計劃10

  通過上學期的工作,學習部各項任務(wù)都開展得非常順利,各項工作都落實到位。對此,為了更好地發(fā)揮本部門在學生會的作用,經(jīng)本部門認真研究,策劃決定將本學期的工作計劃如下:

  一、學習部是一個以學風建設(shè),推動學風,校風良好發(fā)展

  為中心的工作部門,對此,在新的學期中,我們更應(yīng)該抓住這個中心,繼續(xù)深化,有創(chuàng)造性的開展工作。主要從以下幾個方面進行:

  (一)每月定期播放一些勵志影片。向當代大學生講述一些

  立志成才發(fā)展的經(jīng)歷。也使我們同學感到信心十足,增強他們的自信心

  (二)舉辦一系列關(guān)于學習方面的活動,如:主持人大賽,辯論賽,學委交流會等等。

  二、面對學習部本身的因素,新學期的招新工作即將展開。

  本次招新工作意義重大,它要求我們招聘一些高素質(zhì)人才。也為了以后我們更好的開展工作。對此,從以下幾個方面實行:

  (一)本次分Ⅱ部分進程來進行考核。Ⅰ部分自薦書,個人簡歷。Ⅱ部分面試。

  (二)必須具備良好的行為、習慣、意識、思想、積極的工作態(tài)度,踏實認真、有責任心。

  (三)具備正確的思想觀念、有獨到的見解、也有一定的文采能力。

  (四)本次招新工作將嚴格按本部門的意聘到高實行,不帶任何感情的'人才。

  (五)新干事的培訓工作也將進行。

  三、定期召開學習部內(nèi)部會議,搞好內(nèi)部自身建設(shè)。增強團隊的合作能力。全面協(xié)調(diào)以便今后的工作更好的開展。

  四、積極配合教務(wù)辦的老師,協(xié)助他們做好各種等級證書的宣傳。報考工作、做到每次都將考試信息傳達給同學們。

  五、搞好與本部門與其它部門及相連接的社團聯(lián)系交流工作,積極合作。開展一系列文化活動豐富同學們的業(yè)余活動。

  六、常規(guī)工作是我們其他工作的基礎(chǔ),所以我們必須一如既往的將其落實。此外,本部門還將制定個人考核制度,將每個干事的工作表現(xiàn)打入考核中。對此,必須做到公正、公平。

  總之,我們將在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上去推行。我們的思想觀念,彰顯我們部門的特色。同時,學習部將本著求實務(wù)實、創(chuàng)新的制定以服務(wù)同學為宗旨來開展我們的工作。

  當然,計劃始終趕不上變化,我們在必要時將計劃做出臨時的改變。具體安排會經(jīng)本部門討論、決定!

第一學期學習計劃11

  一、指導思想

  以“讓我們的孩子夢中有理想,臉上有笑容,學到終身有益的東西”為夙愿;以“只要行動,就有收獲”為理想目標;以“適合本土教學”為基點;以“新教育實驗”為抓手,本學期我校將繼續(xù)進行新教育實驗,創(chuàng)設(shè)“構(gòu)建閱讀活動裁體 營造農(nóng)村小學‘書香校園’”的課題,進一步推廣毛蟲與蝴蝶——新教育兒童階梯閱讀活動,繼續(xù)營造濃郁的“書香校園”,強化“師生共寫隨筆”, 加大參與新教育實驗的強度、力度和深度,讓師生過上一種幸福完整的教育,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁、師生共同成長的樂園。

  營造濃郁的“書香校園”

  總課題組提出:通過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,要有資源,開展豐富多彩的閱讀活動,讓閱讀成為師生最日常的生活方式,像我們每天吃飯、睡覺,看電視一樣,最日常的生活方式,進而推動書香社會的形成。

  為了提升師生的閱讀品位,讓閱讀成為習慣,本學期主要做好以下工作:

  讓閱讀成為師生最日常的生活方式

  讀有用的書——

  1、利用現(xiàn)有校圖書室、教工閱覽室書本資源、及自己訂閱的書刊,每天抽時間進行閱讀。45周歲以下的授課教師每人每學期至少讀三本書,并能有所感有所悟。

  2、全體語文教師向?qū)W生積極推介新教育實驗重點項目“晨誦、午讀、暮省”的讀書模式,使之成為學生日常的生活方式。一、二年級學生每月閱讀課外書一本;三——六年級學生每月閱讀課外書兩本,并能完成“采蜜本”的摘記。開展“好書大家看”活動,要求每位學生向大家推薦一本好書。在學校舉行的“第三屆藝術(shù)節(jié)活動期間”將進行比賽,評選“讀書能手”。

  3、圖書漂流:為了讓學生讀到更豐富的書,每天安排固定的年級前往學校圖書館借閱圖書,同時各班建立流動書吧,讓好書在各班之間流動起來,進行一系列措施,形成校園的“圖書漂流”。

  4、抓好閱讀課。本學期繼續(xù)安排一節(jié)校本課程:閱讀課。一、二年級有專職閱讀老師陪伴,其他班級統(tǒng)一放在特定的一節(jié)室內(nèi)閱讀活動課。上課老師安排為在班內(nèi)負責“營造書香班級”的老師。全校師生共同靜心讀書,營造全校的愛書,讀書的氛圍。課題管理領(lǐng)導成員加強管理,隨時抽查。學期結(jié)束評選“書香班級”。

  5、利用現(xiàn)有校圖書室書本資源、加上購買的新教育文庫的教師閱讀推薦書目100本,自己訂閱的書刊更為恰切,采用借閱的方式,傳閱中散發(fā)著濃濃的書香。45周歲以下的授課教師每人每學期至少讀三本書,并完成讀書心得兩篇,并上傳新教育實驗交流區(qū)的專貼《湖光瀲滟》。

  6、親子讀書:“我與父母共讀書”——讓孩子們的父母與自己的孩子“同桌”,父母——子女——合璧,下發(fā)“給家長的倡議書”讓家長從零開始,逐步建設(shè)學生家庭的圖書箱。

  悠悠中華經(jīng)典誦讀——

  瑯瑯書聲,朗朗乾坤

  “對于兒童的精神發(fā)展而言,提供健康美好的母語的營養(yǎng),用瑯瑯書聲為他們構(gòu)筑一個溫馨、實在的成長環(huán)境,既是強健兒童的骨骼,也是豐滿他們的血肉。既是給他們打造堅固的船體,也是為他們揚起漂亮的風帆。”這是全國語文名師薛瑞萍(網(wǎng)名看云)在主編的《日有所誦》讀本中的'寄語。她的話語道出了誦讀的重要性。在本學期,我學把每天早上到校后的20分鐘定為晨誦時間。

  1、課前二分鐘的誦讀時間需保證,凡是在教室上課的課程都應(yīng)進行誦讀。盡量韻味誦讀。

  2、學生人手一冊《古詩文選》《美文誦讀》,個人的背誦不強制,照顧學生之間的差異及喜好不同。可選擇自己喜歡的背,數(shù)量不限,但全班的集體誦讀則需參照分年級篇目。

  3、“我”與孩子共讀書,語文課上有語文老師盡量為學生朗讀課外讀物中的精彩片段(5分鐘)

  4、每周五的晨會課定為紅領(lǐng)巾廣播的“心靈之約”。

  5、給學生創(chuàng)造舞臺,讓他們有機會展示自己所誦讀的經(jīng)典,還可邀請家長與自己的孩子共同展示中華經(jīng)典的誦讀。

  書香班級脫穎而出——

  1、一至二年級第一學期的主要讀物為繪本,我們可在網(wǎng)絡(luò)中搜集電子版的繪本讀物。在本學期,我們重點要讓老師和孩子一起把其余的故事書讀完。在繪本教學中主要呈現(xiàn)方式為:看看——聽聽——猜猜——聽聽——問問——說說。

  2、中年級和高年級每個班級都應(yīng)該選擇自己的共讀圖書。利用午讀時間大聲給學生朗讀。主要呈現(xiàn)方式為:激趣——讀讀——猜猜——問問——說說。讓學生逐漸養(yǎng)成一邊聽,一邊想的好習慣。

  3、午讀時間的支配:對于五天的午讀課,我們的初步安排是:周一到周三為大聲讀;周四為學生自由讀或者是各種形式的讀書交流會;在周五是讀書筆記積累。(教師可以根據(jù)班級及自己喜好調(diào)整)

  期末,成果的展示,過程的默契,綜合的測評,以一帶全,書香班級“疊加”著,“誦讀小博士”涌現(xiàn)著,鼓勵的同時張榜公示。

  強化師生共寫隨筆

  1、懇請新教育實驗總課題組的名師零距離指導,聆聽走在新教育實驗路上的艱辛,分享他們成功的喜悅,堅定自己“朝圣”路上的信念……

  2、分享身邊老教師的教學成果。經(jīng)驗就是財富,本學期將懇請本校老教師講述教室工作生涯中的甜酸苦辣,體驗著作為一名教師的幸福感。

  3、45周歲以下的教師圍繞自己的教育、教學寫出自己的所感所悟,每月3篇,發(fā)到“教育在線”隨筆論壇中的新湖小學隨筆新專輯《湖光瀲滟—太倉市新湖小學教師隨筆集》上,也可以同時建立自己的個人專輯。2—6年級的學生每月三篇隨筆有語文老師發(fā)送到學生論壇的《湖心絮語》。期末師生隨筆精華結(jié)集。

  4、每學期舉行兩次中青年教師“采擷新教育實驗點滴瑣碎”的沙龍——牽手并進。

  5、寫作不是有才,而是熱愛生活,全校師生踴躍投稿,共同分享成功的愉悅。

  6、與家長攜手走進新教育實驗,師生共寫、與家長共寫……蹣跚于鄉(xiāng)間小道的毛蟲們?nèi)鋭又赡鄣男∽旌唵味d奮地啃著,啃著……用一張紙,一枝筆,勾勒出奇妙的線條,敘述自己的趣事——參與“毛蟲與蝴蝶”的繪畫作文。

  構(gòu)建理想課堂

  1、講座引領(lǐng):加強教育集團的工作,有效資源共享。邀請實小名師來校送課,并做一些專題講座與交流。

  2、組織教師認真研讀教材,教師首先要讀懂教材,讀透教材才能用好教材,進行說教材比賽或說課比賽等。

  3、開展課例研討,研磨理想課堂,給青年教師和新教師搭建平臺。

  4、以提高教師命題能力的教師出卷比賽,要求人人參與。

  5、盛邀毛蟲課題組核心人員演繹精彩課堂,使得深厚的底蘊激發(fā)學生的精彩。

  活動精彩紛呈

  2008年的中國充滿希望,2008年的中國萬眾期待,2008年的中國全球矚目。為了深入開展上級文件部署的“奧運精神”和“文明禮儀”相關(guān)主題教育活動,我校舉辦第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),使學生了解奧運知識和傳達奧運精神的同時,提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍。

  1、九月份 奧運瞬間感動、推廣普通話征文征文比賽;我愛讀書活動

  2、十月份 重陽尊老活動;我是新隊員活動;理想課堂在身邊

  3、十一月份 珍愛生命,節(jié)約能源,構(gòu)建和諧家園

  4、十二月份 “毛蟲文學社”展示 評選校級書香班級、書香家庭、優(yōu)秀隨筆班級

  5、一月份 太倉市閱讀之星、書香班級評比

  注:精彩的場面網(wǎng)絡(luò)記載的同時又有一本成長影集摘取。

  本著教育的良知,本著對孩子的熱愛,本著對幸福人生、清明世界及美好未來的向往,我們努力行走在階梯閱讀的路上。讓我們攜起孩子幼小的手,回到童年,回到母語溫暖的懷抱,回到生命應(yīng)有的完整圓融,健康美麗。

  瑯瑯書聲,朗朗乾坤!讀經(jīng)典的書,做有根的人!開墾閱讀心田,播撒書香的種子!

  新教育實驗組

第一學期學習計劃12

  經(jīng)過20xx年9月份的經(jīng)濟管理學院學生會換屆選舉,學生會形成了新一屆的領(lǐng)導班子,學生會下屬學習部的各項工作也即將開始。為了配合學院各項工作高效、按時完成,保證各項活動能夠積極、有序的進行,學習部根據(jù)本部門的職責要求制定了新學年的工作計劃,以便指導學習部各項工作開展。

  一、第一部分:日常管理工作

  首要任務(wù)是幫助新生逐漸適應(yīng)大學新的學習環(huán)境,建立新的大學階段目標,營造一個良好的學習氛圍,這是我們學習部的一項長期而重要工作。負責好10級各班級同學的晚自習出勤率考察,對各班長期出勤較差或早退的同學予以公布批評,是學習部進行學風班風監(jiān)督的主要途徑。同時我們將會采取多種有效的方法調(diào)動新生的學習積極性,爭取讓他們在大學學習的`開始繼續(xù)高中良好的學習態(tài)度,在第一學期就夠取得好的成績,同時為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、第二部分:部門建設(shè)(組織建設(shè)、制度建設(shè))

  根據(jù)上一屆學生會學習部成員的意見反饋,以及上一屆主席團成員的意見,在老師和現(xiàn)任主席團的指導下,努力提高學習成員工作的積極性以及效率,加強與各班學習委員的互動與溝通,形成班級與學生會組織的正規(guī)聯(lián)系渠道;部里內(nèi)部分設(shè)小組,組長由組員不記名推薦,每次部門會議換選一次,第一次由部長指定。

  第三部分:特色活動

  活動一

  活動名稱:英語演講比賽活動時間:12月份活動地點:C樓教室

  活動主題:we are in English具體活動流程:

  (一)板報宣傳

  活動時間:12月初

  活動對象:全校同學

  活動口號:創(chuàng)造英語學習新環(huán)境

  活動目的:加強同學們對學習英語的興趣,提高口語交流技巧,介紹優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗

  (二)比賽(各班同學可以自由報名)

  活動時間:12月中旬

  活動對象:經(jīng)濟管理學院10級各專業(yè)活動目的:號召同學提高學習英語的熱情活動形式:

  1)各位報名同學自由發(fā)揮,(但只允許用英文演講)2)由參與嘉賓及評委現(xiàn)場給分3)評出一二三等獎,予以獎勵活動二

  活動名稱:讀書月活動

  活動主題:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋活動時間:11月活動對象:10級全部學生

  活動目的:延續(xù)學院讀書月活動的優(yōu)秀傳統(tǒng),激勵學生讀書熱情,豐富同學多方面知識。同時促進學院各專業(yè)同學的相互交流和認識。配合部門:

  宣傳部配合前期宣傳工作,出版子實踐部配合進行活動組織組織部科普部協(xié)助會場秩序控制

  另:可以進行讀書心得征文比賽或演講比賽,視活動氣氛而定,由主席團決定。活動三

  活動名稱:知識講座

  活動意義:介紹大學生活的各個部分,強調(diào)學習的重要性,幫助本院同學了解專業(yè)對口工作的要求,強調(diào)工作競爭的激烈。活動主題

  活動時間:12月底活動對象:10級學生活動地點:C樓教室人員參與:10級輔導員及10級新生,已卸任團學科領(lǐng)導班子。活動四

  活動名稱:三風評比

  活動意義:提高同學們的學習效率,提高出勤率,增強班級榮譽感。活動時間:11月中旬活動對象:10級學生活動地點:各系自習室

  人員參與:10級輔導員及10級新生班長團支書。配合部門:生活部宿舍衛(wèi)生評比,體育部早操跑操評比

  第四部分:工作展望

  希望我們的工作能夠緊密圍繞學院學風建設(shè)的各項要求,積極順利的開展。同時學習部的各項工作能夠為同學們營造一個良好的學習環(huán)境,激發(fā)同學們的學習熱情,保持我院優(yōu)良的作風傳統(tǒng),幫助同學們完成從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變。

  學習部20xx年9月7日

第一學期學習計劃13

  一、指導思想

  通過加強專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識學習及社會人文知識的學習,全面了解培智教育的大政方針,掌握培智教育的發(fā)展趨勢,不斷加強個人的知識修養(yǎng),提高自我的教育教學水平,努力將自己打造成為培智教育的有用之才。

  二、任務(wù)目標

  1、深入學習、研究《教學藝術(shù)》。

  2、深入學習、研究《教學方法》。

  3、深入學習、研究《教學策略》。

  4、多讀社會人文書籍,提升自我道德修養(yǎng)。

  5、練習鋼筆字,提升自我書寫能力。

  三、實施步驟

  1、在暑假中利用白天時間,學完《教學藝術(shù)》,并將之運用實踐中。

  2、在上班的.課余、晚上及一切可利用的時間學習《教學方法》、《教學策略》,并在教育教學中盡可能使用。

  3、每天堅持20分鐘的鋼筆練字,練習時做到沉穩(wěn),不非心浮躁。

  四、保證措施

  加強監(jiān)督制約,認真自律自省。檢查以自我檢查為主,輔以學校教導處的抽查。每天對照學習計劃中的個人學習開展情況,查找不足之處,認真鉆研,切實運用。

第一學期學習計劃14

  一、指導思想

  以教導處、德育處工作計劃為指導,以“名師成長工程”建設(shè)為平臺,以提升自我教育教學能力及自身修養(yǎng)為目標,以實際行動為抓手,特制定本計劃。

  二、學習內(nèi)容

  因為上學期我規(guī)劃要學習的內(nèi)容,因為各種原因尚未結(jié)束,所以本學期在繼續(xù)學習的基礎(chǔ)上,增設(shè)部分新的.內(nèi)容:

  1、專業(yè)知識學習:

  (1)、學生潛能的激活與開發(fā)

  (2)、玩轉(zhuǎn)微課

  2、人文修養(yǎng)學習:國學學習

  3、政治學習:

  (1)學習強國

  (2)書本學習

  三、時間安排

  1、上班空閑之暇;

  2、節(jié)假日;

  3、每日中午。

  四、主要措施

  1、制定個人學習計劃;

  2、多爭取機會,聽取同行專家的意見或建議,提高自己的業(yè)務(wù)水平;

  3、借助網(wǎng)絡(luò)視頻,大膽嘗試、創(chuàng)新,使自己在微課制作方面有新的突破;

  4、理論結(jié)合實際操作;

  5、多看書看報看新聞,個人學習和集中學習想結(jié)合,不斷提升自身政治素養(yǎng);

  6、學習做好學習筆記,為自己的后期復(fù)習做好鋪墊;

  7、學習要有總結(jié)、反思,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、改進方式方法。

第一學期學習計劃15

  大學生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,要逐漸學會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

  上一學年由于學習任務(wù)沒有規(guī)劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結(jié)合自己本學期的課程特點,和學習任務(wù)的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的.學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二第一學期學習計劃,具體如下。

  在新學期里學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時,也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

  積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。端正自己的學習態(tài)度,認真按質(zhì)按量完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。 除了學習還應(yīng)該注意,加強自我身體鍛煉,

  健康的勝利是學習效率的有理保證。 定期檢查自己的計劃的實行情況,以監(jiān)督保證計劃的正常實施。

  這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,專業(yè)知識顯的更為重要,要為了自己的未來著想,多去學校圖書館看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

  除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。 充分利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如Autocad,SolidWorks等。

  這個學期,我將切實執(zhí)行這個計劃,努力達到我的目標,提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自己。

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