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技校新學期計劃
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的技校新學期計劃,歡迎大家分享。
技校新學期計劃1
(手工作品)神奇巧手顯智慧。
剪一張五彩繽紛,折一個栩栩如生,是智慧在心靈迸射的火花,是神奇的`巧手在展現我們最美的年華。
(課堂和讀書活動)翰墨書香,伴我成長
“書籍使我變成了一個幸福的人。”——高爾基
品書香之美,嘗人生百味,徜徉書海,我們在書海中啟航┅┅
(書法、作文、手抄報)看,我們多棒!
春華秋實, 碩果累累。
(大隊部活動)愛心與汗水齊揮灑
愛心是陽光, 愛心是雨露。同一片藍天,沐浴著同樣溫暖的陽光,揮灑我們的汗水,滋潤你我的心扉
技校新學期計劃2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間新學期又開始了,我已經是五年級的小學生了。
開學第一天,老師問我們新學期有什么打算。同學們眾說紛紜,我覺得最重要的是要養成好的學習習慣。
第一,我要在老師上新課前,把知識點預習一遍。不理解的地方,我會做上記號,上課時認真聽老師講解。
第二,課堂上我要跟上老師的節奏。老師強調的重點內容,我會及時地記在筆記本上。老師提出的問題,我會認真思考,并積極舉手回答。我認為只有緊跟老師講課的.節奏,才能學得好、學得快。
第三,我要按時完成老師布置的作業。做作業時,我給自己設置好時間,在規定時間內,認真完成作業。如果有比較難的題,完成作業后,我再認真思考或者請教媽媽。
第四,上學期我做題速度有點慢,這學期我一定要多練習做試卷。在規定時間內做完試卷,并時刻提醒自己要細心。我相信只要多想多練,就能提高自己的分數。
最后,我要當好英語課代表,更加努力地學習,給同學們樹立榜樣。我會認真完成老師交待的任務,盡力幫助同學們學好英語。
良好的開端是成功的一半,有了這份計劃,我一定會嚴格要求自己,信心滿滿地迎接新學期的挑戰。
技校新學期計劃3
彈指一揮間,我們已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二也即將結束。如今,我們一只腳已踏進了百舸爭流的高三歲月。“胸中有丘壑,壯志達青云”我們已不是輕言放棄的孩子。每一次挫折都是人生的淬煉,我們的心中無時不刻的為自己鼓氣吶喊。
泰戈爾曾說:“只有經過地獄的磨煉,才能擁有創造天堂的力量。”本次期中考試試題較難,但是我們高二年級全體同學仍然取得優異的成績,現將本次考試成績優秀的同學給予以下表彰。
技校新學期學習計劃書參考:
當度過了3年的高中生活后,我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。
1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的`事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。
2:學習好專業知識。
學習好專業知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
技校新學期計劃4
1、大膽探索,反復試驗
2原始記錄不能缺 測量數據要準確
3實驗室管理制度
一、進入實驗室,保持實驗室安靜,嚴禁實驗室內大聲喧嘩。
二、嚴格按實驗室操作規程進行試驗,仔細操作、認真思考。
三、注意實驗安全,進入實驗室應先熟悉本實驗室的水、電開關,若遇事故應立即采取適當措施,對違反操作規程造成事故者,應給予嚴肅處理,并由違規操作者承擔責任。
四、愛護公物,遇到實驗儀器損壞,檢查原因并登記損壞情況。
五、實驗室中應保持桌面、地面、水槽、儀器整潔,實驗室所用儀器、藥品不得隨意帶出實驗室。
六、要備有專用記錄本,實驗記錄要真是、準確、整齊、清楚,實驗完畢應把原始記錄交給領導審閱。
七、實驗完畢,整理儀器及臺面,打掃實驗室,清倒廢物,檢查水電開關,關好門窗。
4實驗室安全操作規程
為了順利地做好實驗,保證實驗成功,保護實驗儀器設備,維護實驗員的安全,防止一切實驗事故,特制訂本實驗室安全操作規程
一、未進行實驗時,就應掌握操作過程及原理,弄清所以設備和實驗試劑的性質。估計可能發生危險的實驗,在操作時注意防范。
二、實驗開始前,檢查儀器是否完整無損,裝置是否正確穩妥。實驗進行時,應該經常注意儀器有無漏氣、漏水、碎裂,反應進行是否正常等情況。
三、嚴禁在實驗室內吸煙或飲食。實驗完畢要細心洗手。水、電、燈及儀器設備使用完畢,就應立即關閉。
四、絕對不準許任意混合各種試劑,以免發生意外事故。不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞試劑的氣味,不得品嘗任何試劑的味道。
五、實驗室剩余的`試劑按照規定處理,不能隨意丟棄或拿出實驗室。要放回指定的容器內。
六、傾注試劑或加熱液體時,不要俯視容器、朝著自己或他人,以防濺出。
七、嚴格遵守實驗室的操作規則,點燃可燃性氣體時,一定檢驗其純度。
八、離開實驗室時,應檢查水、電、門窗是否關好。
技校新學期計劃5
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1、加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流,提高師德修養。
本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1、認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。
4、常規業務方面。
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5、自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。
6、專業發展,提高自我。
練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的'記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三、班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1、養成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。
2、思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3、安全教育。
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4、衛生教育。
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。
技校新學期計劃6
新年新春新氣象,三年級下學期伴隨著春天的腳步來到了我的面前,綠色的春天萬物復蘇、生機勃勃。新學期我的打算和計劃是:
上課專心致志的聽講,積極發言,做到全神貫注,眼到、口到、心到、腦到。認真獨立、快速高效地完成老師布置的各科作業,一定要用心學習,不磨磨蹭蹭和管理好學習時間。
語文:
養成良好的行為習慣和學習習慣,多閱讀課外書籍,開闊視野增長知識,每讀100頁書及時拿閱讀小能手獎狀,給自己制定長期、中期和短期目標。寫好每一篇作文,力爭參加學校或校外的作文大賽,并給《小學生時空》投稿發表作文,爭取獲得榮譽。每天必須練字一篇,盡量把字好,不僅有字體還要美觀漂亮。這學期我要用行動當上語文小組長和數學小組長。
數學:
繼續發揮自身的優勢,認真上好數學課,努力爭取下次奧林匹克數學比賽參賽的機會,期末考試一定用心、仔細、認真,爭取拿到98分以上,為自己和爸爸、媽媽爭光。
英語:
英語是我的弱項,這學期我一定要更加用功努力,好好練習英語口語和認真進行聽力訓練,每天背會記牢一個單詞。
各門功課都要認真聽講,尤其是思品課和微機課更加要學好。
遵章守紀,團結同學、尊敬老師、助人為樂、尊老愛幼、關心集體,在學校做一個三好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一個好少年。積極參加體育運動,最喜歡的滑輪滑繼續堅持鍛煉,每天跳繩200下。多玩一些對開發智力有益的'游戲,玩游戲的時間不能超過30分鐘,玩時要注意眼睛的休息,多看看遠處的綠色。
在家幫媽媽多干一些力所能及的家務活,在學校積極主動參加勞動,為班集體爭光,貢獻自己的一份力量。
這個學期我要用自己的勤奮努力,爭取當上文明小學生和三好學生。
請老師和同學們看我的實際行動吧!
技校新學期計劃7
新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養奮發向上的班風,現制定本學期工作計劃如下:
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的.學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期目標:
1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。
三,具體措施。
(一)繼續抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。
(二)常規工作:
(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創造性得處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
技校新學期計劃8
作為一名人命教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
一、工作的重要指導思想。
我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規定的《新課標》的重要綱要規劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設,增加自己的教學能力。
二、情況基本介紹。
下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎,想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的'事情!
三、大致的教學計劃。
初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經過一個學期的學習,大部分已經適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。
這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。
1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1—unit3,第二個月上完unit4—unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。
2、留下最后半個月,給他們做好系統的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態。
3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣,所以規定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統一默寫。
4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。
5、英語兩節課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。
技校新學期計劃9
新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:
一、思想政治。
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務。
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的.道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。
三、教育教學方面。
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。
四、家長工作。
本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。
“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
技校新學期計劃10
轉眼間,一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。
回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。
首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!
在新的'學期里,我還要比以往更加珍惜和朋友們相處的友誼。當朋友遇到困難時,我要主動地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經傳達到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因為我幫了別人,反過來,我遇到困難時,別人也會幫助我的。這樣,我在新學期的生活中我會感到是多么的快樂!
新的學期里,我要為班級服務,我要把班級打掃得干干凈凈,這樣,朋友們才能在好的環境下學習,不過同時也是在幫我自己啦!
上面這幾點就是我的新學期的打算,我一定會照著自己的計劃去努力的。我要做新學期的主人!
技校新學期計劃11
新的學期開始了,為了爭取獲得更好的成績,我制定了一份新學期學習計劃。
1、課前要按照要求做好預習。語文要把每課的課文熟讀,會認讀所有生字,每個字口頭組兩個詞;數學所有的知識點要熟悉;英語課前要把每課的單詞熟讀,要聽和讀所有內容。
2、上課認真聽講,認真思考,積極舉手回答問題。不做小動作,不和同學講話,上課做好筆記。
3、回家認真做作業,作業要做到寫字工整、整齊整潔。做完后認真仔細檢查,要把寫作業當成考試一樣認真對待,不懂的問題要及時解決。
4、課后要認真復習,把老師講的重點內容要完全掌握。
5、重視每一次的測試和考試,考前認真復習,考后要總結,尤其是錯題一定要弄懂弄會。
6、星期六和星期天在家多看課外書。
7、積極參加學校組織的各種文體活動,鍛煉身體,爭取好的成績,在提高自己素質的同時,為班級爭光。
新的'學期新的開始,一定要在各個方面嚴格要求自己,爭取做一個全面發展的好學生。
技校新學期計劃12
新年伊始,我們又進入了新的學期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學期計劃。
回首過去的半年,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。
在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的`“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優美的句子都不善于利用。
數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們記憶,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。
在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二的學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。
技校新學期計劃13
新年新春新氣象,三年級下學期伴隨著春天的腳步來到了我的面前,綠色的春天萬物復蘇、生機勃勃。新學期我的`打算和計劃是:
上課專心致志的聽講,積極發言,做到全神貫注,眼到、口到、心到、腦到。認真獨立、快速高效地完成老師布置的各科作業,一定要用心學習,不磨磨蹭蹭和管理好學習時間。
語文:
養成良好的行為習慣和學習習慣,多閱讀課外書籍,開闊視野增長知識,每讀100頁書及時拿閱讀小能手獎狀,給自己制定長期、中期和短期目標。寫好每一篇作文,力爭參加學校或校外的作文大賽,并給《小學生時空》投稿發表作文,爭取獲得榮譽。每天必須練字一篇,盡量把字好,不僅有字體還要美觀漂亮。這學期我要用行動當上語文小組長和數學小組長。
數學:
繼續發揮自身的優勢,認真上好數學課,努力爭取下次奧林匹克數學比賽參賽的機會,期末考試一定用心、仔細、認真,爭取拿到98分以上,為自己和爸爸、媽媽爭光。
英語:
英語是我的弱項,這學期我一定要更加用功努力,好好練習英語口語和認真進行聽力訓練,每天背會記牢一個單詞。
各門功課都要認真聽講,尤其是思品課和微機課更加要學好。
遵章守紀,團結同學、尊敬老師、助人為樂、尊老愛幼、關心集體,在學校做一個三好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一個好少年。積極參加體育運動,最喜歡的滑輪滑繼續堅持鍛煉,每天跳繩200下。多玩一些對開發智力有益的游戲,玩游戲的時間不能超過30分鐘,玩時要注意眼睛的休息,多看看遠處的綠色。
在家幫媽媽多干一些力所能及的家務活,在學校積極主動參加勞動,為班集體爭光,貢獻自己的一份力量。
這個學期我要用自己的勤奮努力,爭取當上文明小學生和三好學生。
請老師和同學們看我的實際行動吧!
技校新學期計劃14
大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
寒假已經過去,除了上學期該記得的記得外,什么都別留下—一切從零開始。
首先要在課堂上認真聽課,認真思考,積極參與。課后做作業時遇到困難要獨立思考,實在不會就問同學老師,不能不懂裝懂。作業上做錯的題,要認識到做錯的原因,并針對錯題加以反省,彌補學習上存在的一些漏洞。不怕做錯題,就怕做錯事。
利用早讀課前的時間認真復習地理,生物,歷史和政治這四門課程。家庭作業爭取在第10節晚修做完,回到家里認真預習明天要上的新課,或者復習當天剛學完的課。預習的時候要全面,在語文這一方面,首先要熟讀課文,理解課文的主旨,掌握課文里出現的生字與生詞,課文下方的.注釋提前在理解的基礎上背下來,在認真思考課后的問題,在不懂的地方地方坐上標記,第二天帶著問題去上課,直到把問題都弄懂為止。復習的時候,要抓住每節課的重點與難點去復習,強化記憶,這樣才能記得牢,落到實處。
雖然剛換來的數學老師和生物老師的普通話帶有些家鄉口音,但我基本上還是能夠聽懂,所以我應該提高自學能力和理解能力,不完全依靠老師,學會自主學習。
利用星期六下午和星期天多看。作文書,提高寫作能力,而且要勞逸結合,堅持睡午覺的習慣,這樣才能補充精神。
總而言之,在學習上要持之以恒,落到實處,不讓自己后悔。
技校新學期計劃15
一、指導思想。
本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養學生的創新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現學生的主體地位。以教育的科學發展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發展的實際情況,積極探索語文教學規律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養,促進語文教師的.專業成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。
二、工作目標:
1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學校各項規章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質量。
3、充分運用語文教學規律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發展奠定基礎。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。
4、繼續學習、經常借閱各類業務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優化課堂教學結構,努力培養學生的創新能力。
5、加強中華傳統優秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
6、精心設計作業,尋求的作業途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業,也可以放手讓學生自主選擇,把做作業的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
7、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,使語文素養得到全面提高。強調學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
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