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工作年度計劃

時間:2024-09-30 07:56:31 計劃范文 我要投稿

工作年度計劃匯總(4篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的工作年度計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作年度計劃匯總(4篇)

工作年度計劃 篇1

  為穩步提高分公司的工程質量、管理水平及服務水平;保持質量管理體系持續改進并有效進行;促進各項質量管理活動的順利開展,圓滿完成公司下達的質量管理工作指標,特制定xxxx年質量管理工作計劃:

  一、質量目標:

  為了確保產品滿足顧客需求,分公司圍繞公司機關質量管理工作總體部署,特制定如下目標:

 。1)單位工程合格率100%,產品出廠質量合格率100%,技術服務作業質量合格率達到100%;

 。2)用戶滿意率95%,顧客滿意度90分以上;

 。3)強檢計量器具周期檢定率達到100%;

  (4)重大及以上質量事故為零;

  (5)工序(分項工程)一次合格率 90%。

  二、主要工作

  (一) 健全和完善工程質量保證體系,夯實質量工作基礎。把建立和完善質量保證體系作為強化質量管理工作的重點。結合分公司的實際,建立完善的質量管理組織機構,形成分公司主管領導縱向負責和質量人員橫向專門管理的網絡,實現質量管理工作的科學化、規范化、程序化、制度化。

 。ǘ┩晟聘骷墠徫蝗藛T質量管理職責,做到責任內容明確。分公司行政一把手為質量管理工作第一責任人,對本單位質量管理工作負全責。同時要層層分解質量管理和控制目標,并落實到每一級管理人員身上。只有充分發揮質量管理人員的責任心,才能將質量管理水

  平提高一個新臺階。

  (三)加強內部溝通。為確保質量管理體系運行持續有效,實現質量目標,分公司要通過各種渠道和形式如:質量分析會,簡報、組織專題活動(質量月、百日競賽)等、促進質量管理體系運行的有效性。及時上報質量月報,對施工過程中存在的質量問題應進行分析,詳細說明質量問題整改情況。分公司不定期召開質量分析會,對階段性質量管理工作、工程質量情況進行統計分析,找出不足或存在的問題,制定糾正預防措施措施。

  (四)加強質量誠信管理,全面開展創建用戶滿意工程。分公司要切實本著改進質量,提高服務為目的,確!叭齻落實”,一是措施落實到位,分公司要完善質量管理辦法、質量控制措施,檢查落實“三檢制”等措施實施情況;二是監管手段落實到位,檢查人員要制定工程質量監督檢查計劃,對工程的.關鍵工序、關鍵控制點必須進行監控檢查;三是責任目標落實,要明確責任目標,細化分解到各機組(作業隊),明確責任人確定管理職責,形成責任管理體系,定期對目標完成情況進行考核。在項目建設過程中,要針對顧客的明示要求(合同、圖紙)和暗示要求(進度、質量),按照體系文件要求,開展顧客滿意度調查,找出管理中的薄弱環節,制定糾正和預防措施,注重用戶反饋問題的整改和效果的跟蹤,切實達到改進質量、提高服務的效果,達到顧客滿意。對于用戶反映強烈,存在質量問題的工程將一查到底,對相關負責人給予一定的經濟處罰。

 。ㄎ澹┳龊寐毠づ嘤。分公司要制定切實可行的培訓計劃,加強對影響質量的管理人員、質檢員、技術人員進行強制培訓,使他們熟

  悉掌握工程質量方針、目標、標準、規范和方法,確保工程中間環節的質量管理得到有效控制。

  (六)開展群眾性質量管理活動。分公司主管領導應親自組織參加選題,認真分析和查找生產過程和管理中的薄弱環節,消除質量事故,選擇能夠有效提高產品、工程和服務質量的課題,選題要講求實際,要緊密結合生產施工特色,合理確立活動目標,開展質量管理qc小組活動,在3月底前完成qc小組注冊工作并上報公司。4月份開始,每月向公司上報qc小組活動情況。,要加強對小組活動過程的管理監督,進行跟蹤指導,對實施效果進行驗證。

  三、落實以下具體措施

 。ㄒ唬┘訌娛┕み^程質量控制

  1、完善質量管理制度,確定質量工作目標與工程質量目標,并將目標層層分解,明確各部門、各崗位的質量職責,配備專職質量監督管理人員,加強對施工過程質量的監控檢查。

  2、抓好采購產品質量控制。分公司加強原材料進貨檢驗,合格產品才能進場使用,不合格產品嚴格執行公司程序文件《不合格與糾正預防措施管理程序》的有關規定,并按要求做好原材料的標識工作。

  3、編制工程施工質量檢驗計劃。各項目部按照工程分類的不同,依據施工技術標準、規范,編制各工序質量檢查內容和控制要點,正確劃分各工序的停檢點和必檢點,明確檢查記錄。分公司將圍繞質量檢驗計劃落實到實際工作中,為各工序的質量交接提供有力的保證。

  4、強化工程質量過程控制。分公司要嚴格按照f版體系文件要求開展質量策劃,確定特殊過程、關鍵工序,制定質量檢驗計劃。在施工過程中嚴格控制每道工序,認真履行工序交接單制度,堅持上道

  工序不合格不流入下一道工序。嚴格執行施工方案和工藝流程,落實技術措施和質量保證措施,從技術措施到實際操作中嚴格把好質量關,通過層層控制,把住關鍵環節,確保施工方案有效實施。

  5、加強施工過程監督管理。分公司質量安全監督人員要加強施工過程的監督管理,嚴格履行監督職責,對重點工序、重要質量控制點,實行重點監控,切實提高施工一次合格率。并隨時對在建工程進行監督檢查,定期通報抽查結果,并對問題整改完成情況進行跟蹤驗證。

  6、加強不合格品管理。分公司要加強現場不合格品的管理,針對自檢發現的和監理提出的問題要及時制訂實施糾正和預防措施,并做好記錄。要加強對現場質檢數據的分析,運用統計技術找出存在的問題,及時采取預防措施,每季度按時上報不合格品統計報表。

  (二)定期召開質量會議,分公司(項目)定期召開質量管理、質量分析例會,傳達質量管理標準、規程,運用統計技術,分析當前施工、生產過程中存在的質量問題,對發現的質量問題應果斷做出處理,必要時研討解決方案,確保工程、產品一次合格率穩步提高。

 。ㄈ﹪栏衤男许椖块_工(分項工程施工)前的質量技術交底制度。項目部在分項工程施工前,應組織技術、質量和所有施工人員進行全面的技術、質量交底,交底內容應包括項目施工技術規范、質量驗收標準、方法等。

  (四)加大工程質量監督檢查力度和頻次。

  對所有施工項目,分公司質量管理部門進行經常性的質量監督檢查,尤其是重點工序、關鍵控制點,并對發現的問題督促和監督施工單位進行整改。在檢查中,如施工單位多次產生同一質量問題,或多

  個施工單位發生同一質量問題,公司立即召開質量分析會,制定糾正預防措施。

 。ㄎ澹┘訌姺职焦芾怼

  分公司要切實執行管道局及公司相關質量管理文件,堅決杜絕資質不合格、裝備落后的隊伍進入公司施工市場。各個項目部在施工前,要嚴格審查分包方施工作業資質,在施工時加強檢查力度,分公司對分包單位承包的工程(產品)質量將不定期組織檢查,對于發現的問題立即曝光,并隨時復查其工程(產品)質量,對于發現的問題沒有及時給予處理的分包單位做出相應的經濟處罰,對于特別嚴重的質量違規分包單位,立即清出分包隊伍,以嚴肅分包隊伍管理,保全良好的市場形象。

 。┱J真開展質量服務工作

  分公司要全面開展顧客滿意度調查工作,各項目每月至少一到兩次進行顧客滿意度調查,填寫顧客滿意度調查表;每季度至少一次對所有施工用戶進行調查測評,建立用戶信息臺賬,理順信息溝通渠道;每半年對顧客滿意度進行統計分析,并上報指標完成情況分析報告。依據測評及分析結果,找出管理中的薄弱環節,加以改進,力求最大限度的達到顧客滿意。

 。ㄆ撸┯嬃抗芾

  1、加強計量器具的管理。分公司根據工程施工需要,合理配合計量準備度等級、測量范圍、使用條件、使用數量,滿足要求的計量器具,根據實際情況制訂檢定計劃,完善計量器具臺賬等相應的計量基礎性資料。對暫不使用的和損壞報廢的計量器具,及時辦理停用封存手續,按規定進行隔離標識。

  2、加強現場計量管理,加大監督檢查力度。各項目在計量器具、計量監視測量設備使用過程中,應嚴格遵循操作規范。未經檢定或檢

  定不合格的計量器具以及未經校準不能滿足要求的計量監視測量設備嚴禁使用;現場使用的計量器具要有清楚、有效的標識;做好新購置測量設備及停用設備使用前的檢定校準工作。計量管理人員每月要對本單位進行一次全面檢查。

  3、加強能源計量器具管理。分公司按照gb/t20901-xxxx《石油石化行業能源計量器具配備和管理要求》,組織配備相應的用能用水計量器具并定期校檢,建立完善能用能水計量器具臺賬。

工作年度計劃 篇2

  以xx省卓越教師培養計劃改革項目建設為抓手,根據師范專業認證和教師資格考試的要求,聚焦教師教育課程改革和學生成長,增強專業自覺,促進內涵提升,穩步推進學前教育特色專業建設,提高專業人才培養質量。

  一、加強教師隊伍建設

 。ㄒ唬┰鰪娙珕T育人意識和能力

  1.定期開展學習,提升師德修養。增強教師職業使命感、責任感和專業自覺,建立旨趣高遠的教師職業精神底色。

  2.弘揚校訓,增強專業自覺。組織人才培養工作研討,總結專業辦學經驗,弘揚“真實”、“堅苦自立,忠實不欺”校訓,增強育人意識,促進學術研究與工作實踐相結合,提高育人能力。

 。ǘ)加強教研室組織建設

  1.妥善做好教研室調整。根據學科背景相同或相近的原則,合理安排教研室。綜合考慮專業發展、協調管理能力,選聘教研室主任。

  2.建立教研室例會制度。圍繞“促進學生專業發展”確定具體的教改命題,定期開展課程與教學改革研究,實現教研活動常態化。

  3.建立教研室集體備課、教學研究制度。促進備課、聽課、評課常態化,并做好公開教學、聽課、評課資料的整理,取長補短,提高課堂教學效果。

  4.引導教師確定課程教學“主攻”方向。建立一門課程為主,一到兩門課程為輔的教學格局,開闊教學視野,提升學科融通的能力和水平。

 。ㄈ┩七M實踐導師隊伍建設

  1.加快“雙師型”教師培養。與幼兒園教師結對,開展幼兒園教育研究,赴幼兒園開展專業實踐不少于3次,加強專業理論教學與實踐之間的聯系,提高實踐指導能力。

  2.聘請幼兒園特級教師和學科帶頭人擔任實踐導師。以幼兒教育研究和師范生實踐指導工作為紐帶,聘請實踐導師,組建理論教學與實踐教學專業發展共同體,進一步促進理論與實踐教學的滲透融合,逐步形成“雙導師”制人才培養合作機制。

 。ㄋ模┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

  1.建立班主任例會制度。每周一下午第三課為班主任例會,開展班主任工作和班級文化建設研討,增強責任意識、問題意識、引導意識,圍繞學生成長,舉“案”說“法”,形成學生品德成長教育系列,打造樂教、善教的班主任團隊。

  2.建立年級組協作制度。確定年級組聯系人,定期組織開展年級組學生工作研討,形成年級組聯動機制,營造更為濃郁的專業發展氛圍。

  二、推進人才培養項目建設

  (一)探索專本銜接人才培養模式

  加強與南通大學和xx第二師范學院的聯系與合作,完善“3+2”、“5+2”專本銜接人才培養方案,建立高校合作人才培養模式。

  (二)落實卓越教師培養改革項目

  根據xx省卓越教師培養計劃改革項目實施方案的要求,加強與幼兒園實踐基地的聯系,以20xx級xx省免費男幼師和南通市學前教育專業免費生為主要對象,開展卓越教師培養試驗,探索校園協同培養機制。

  三、深化課程與教學改革

 。ㄒ唬⿵娀A課程與教學改革

  1.深入學習《教師教育課程標準》《幼兒園教師專業標準》等文本,以精品課程建設為目標,確立“課程資源意識”,梳理知識體系,嘗試資源開發,建立以教學微課、知識點、能力點為單位的學習資源庫,為學生學習提供豐富資源。

  2.開展案例教學、小組學習等模式探索,推動教學改革,充分發揮學生學習主體作用,增強課堂教學趣味性和有效性。

  3.以信息技術整合教學為突破,推動課堂教學改革,組織教師嘗試微課設計、錄制和編輯,積極參加學校組織的微課教學和“三業杯”青年教師賽課活動。

  4.理解和把握專業文化課程在學生專業素養提升中的地位和作用,找準自身專業方向與人才培養的“結合部”,重構專業文化基礎課程內容,形成學科研究和專業發展的新的“生長點”,提高學術研究和課程教學的針對性和有效性,更好地服務自身專業成長和人才培養。

 。ǘ┨嵘龑I技能課程教學質量

  1.構建科學合理的技能課程體系。針對生源特點,立足人才培養全程,開展專業技能課程教學改革研究,初步形成適應不同學制,建立目標明確、內容清晰、方法有效的專業技能課程教學、訓練和考核體系。

  2.加強技能課程教學改革。探索集體授課、小組輔導與個別輔導,形成面向全體注重實效的教學模式。

  3.抓好技能實訓。規范早晚練功、自習課訓練內容,做到有計劃、有實施、有檢查,促進學生技能的提升。

  4.做好過程性評價。通過平時檢測、月考、期中考試、期末考試等方式,對學生學習情況進行診斷和分析,并以此改進教學。

  5.推動技能考級。與南京藝術學院合作,開展學前教育專業彈唱和舞蹈考級,引導專業技能課程教學,推動形成技能學習的`自覺氛圍。

  6.搭建藝術實踐平臺。通過職業技能匯報、技能大賽、藝術實踐教學成果展示等活動,培養學生的藝術表現力。

 。ㄈ┡嘤厣n程和選修課程

  總結課程探索經驗,優化和提升《奧爾夫音樂教學》《幼兒體育游戲》《育嬰師》等課程,形成特色課程。對接學前教育改革實踐,探索《幼兒戲劇活動》《幼兒文學教育》《家庭教育指導》等選修課程,提升學生的專業適應能力。

 。ㄋ模┩晟茖嵺`課程教學體系

  1.加快實訓平臺建設。根據專業認證標準的要求和卓越教師計劃培養改革項目的要求,加強總體設計,合理制定方案,開展實訓平臺建設,積極配合后勤部門組織施工,建成幼兒心理與行為觀察室、感覺統合訓練室、特殊兒童康復訓練實驗室、兒童游戲功能與玩具開發實驗室、奧爾夫音樂教室等校內實訓教室,為專業課程教學改革提供硬件設施基礎。

  2.加強實踐基地建設。增進相互溝通,逐步形成穩定的高質量導師隊伍,建立高效的實踐指導機制。

  3.構建教育實踐系列課程。進一步總結“全程全景”教育實踐課程經驗,分別針對三年制高中起點、五年制初中起點生源特點和培養過程,探索形成科學合理的教育實踐系列課程,提高教育實踐課程實效。

  (五)優化專項課程建設

  1.深入研究學前教育專業“5+2”專轉本、基本功大賽、教師招聘、教師資格考試等要求,把握要點,進行資源開發,注意資料的搜集整理和經驗總結,形成科學的復習輔導方案。

  2.根據學生專業成長需求,彌補學校課程的不足,明確主題,邀請專家、名師開設講座,形成系列專題課程,豐富學生的學習內容。

 。┩七M教材建設

  根據卓越教師計劃培養改革項目要求,高標準選用教材,完善課程教材體系;圍繞學前教育專業人才培養和幼兒園課程改革,成立教材編寫團隊,加快教材開發,形成具有學校專業特色的校本教材系列。

  四、引領學生健康成長

  (一)加強專業成長指導

  1.形成指導方案。按照學年段對學生的專業發展進行指導,包括專業發展規劃、技能訓練指導、經典閱讀指導、教育實踐指導、招聘就業指導等多個項目,形成專業指導系列方案。

  開展專業比賽。圍繞教育實踐、讀書、技能發展等,分年級組織開展教育理論素養測試、教育活動設計、教育實習故事、教育隨筆、小論文、彈唱、舞蹈、繪畫等比賽,為專業成長提供展示平臺。

 。ǘ┙I成長檔案

  發揮定向生培養的輻射作用,推廣建立專業成長檔案,展現專業成長軌跡,增強學生成長的自覺意識,也為提供個性化指導提供依據。

  (三)促進學生自主管理

  1.探索建立學生自主管理機制。加強團總支對學生會、團支部、班委會工作的指導,注重學生干部培養,探索形成行之有效的學生自主管理機制。

  2.組織開展豐富多彩的班級和支部活動。以活動為載體,弘揚正氣,促進良性互動,提高班級凝聚力,營造互相關愛、團結向上的成長氛圍。

工作年度計劃 篇3

  剛剛來到這個單位,領導和同事對我的關心和照顧讓我內心充滿了感激,同時,能夠接受銀行理財經理的工作,也說明了領導對我的信任。我會在最短的時間內熟悉理財經理的工作,盡早進入工作狀態,憑借自身的專業知識、工作經驗和老的客戶群體為單位打開新局面,并以“為每一位客戶奉上最滿意的服務”為己任,踏踏實實將本職工作做好做實。現就我進入銀行之后20xx年工作計劃匯報如下。

  一、樹立正確的工作理念,早日進入角色

  工作理念不同,工作的效果就會有差異。在日常工作中,我會主動做好各項工作,準確把握上級領導下達的工作方向和任務指標,明確自己“應該做什么,應該怎么做,怎樣能做好”,變被動完成任務為積極主動工作。我的工作是服務客戶,幫助每一位客戶了解自己的財務狀況,幫助每一位客戶找到最適合自己的理財產品,而不是單純對客戶推銷銀行的理財產品,在這個過程中,我享受到的是讓每位客戶都能夠高興而來、滿意而歸的成就感,是銀行與客戶皆大歡喜的成就感。

  二、做好渠道工作,圓滿完成任務

  我單位是國有大型銀行,在XX市擁有深厚的群眾基礎和良好的口碑,這為我今后開展工作提供了獨有的便利條件。一方面,我會主動與老客戶取得聯系,掌握他們目前的情況和對于曾經購買的理財產品的反饋,做到真正尊重客戶,真正了解客戶,想客戶所想,知客戶所需,將這一部分老客戶轉化為穩定的消費力量。另一方面,我會利用原來在證券公司的客戶資源,開拓一片新的市場。在證券公司工作時,我憑借自身的業務能力和真誠態度,與這些客戶建立了良好的關系,也得到了這部分客戶的信任。這些客戶擁有十分巨大的消費潛力,相信通過我努力的講解,他們將會成為我單位的黃金白銀交易客戶,為單位帶來巨大的收益。

  三、開拓新市場,發展新客戶

  朱熹的《觀書有感》中曾經寫道:問渠那得清如許,為有源頭活水來,這句話也是我多年工作經歷的感悟。僅僅依靠原有的客戶群體,滿足于曾經的成績,是無法真正做好理財經理這份工作的`。在今后的工作中,我還要積極地開拓市場,發展新朋友成為我單位的客戶。一是要依靠老客戶推薦新朋友,來自于親戚朋友之間推薦是最容易讓客戶放心的,這部分客戶因為有自己朋友的親身經歷會輕易地接受我們的產品,為此我要進一步鞏固與老客戶之間的良好合作關系與友誼。二是通過產品推薦會等開放的平臺來宣傳我們的產品和服務,使一些潛在的客戶主動走入我們的視野,繼而依靠我單位科學多樣的理財產品和優質的服務使他們逐漸成為穩定的客戶。這一次由我負責策劃的理財社區活動產品推薦會就是一次很好的互動平臺,相信這次活動的舉辦會為單位帶來新的客源和更大的效益。

  以上就是我20xx年的工作計劃,相信憑借我工作中一貫的拼搏精神和永不言棄的信念,一定可以順利完成日均400萬的存款任務。在今后的工作中,我還將不斷學習,不斷努力,適時地調整自己的工作計劃,以更高的標準要求自己。

  單位的形象需要每一個人來維護,單位的業績需要每一個人的努力,希望我的加入能夠為單位注入新的活力,希望我的付出能夠為領導交上一份滿意的答卷。

工作年度計劃 篇4

  20xx年是我工作效能建設和自我完善的一年,今年圍繞著個人工作中心任務,在領導的正確帶領下,在同事們的支持和關懷下,本人在工作崗位上能夠嚴格要求自我,不斷完善自我,重點是加強效能建設,為單位增創效益,各項工作取得了一定的成績,但與此同時,自己也深知還有很多工作存在著不完善的地方,這是我未來需要不斷努力的方向。

  一、目前工作現狀

 。1)加強思想素質的提升。一年的時間中,個人在思想素質方面有了較大幅度的提升,在政治素養方面,通過系統的專業學習黨的十八大精神,黨的十八屆五中全會精神等,更堅定了自我的理想信念,堅定了自我的.政治追求;在部門領導和同事的幫助下,自我的思想也更加成熟,學會了如何對待各種問題,分析各種難題,在看待和處理問題時,學會從全局、整體利益的角度出發,客觀辯證的去分析問題,切實提搞了自我的思想意識,有助于自我正確人生觀、事業觀的形成。

 。2)強化日常工作力度。為了使保潔更加細致和完善,制定了日常檢查工作表格,定期定時檢查保潔工作內容;

 。3)提升解決問題的執行力。每天加強跟蹤網絡報修情況,做到及時發現及時處理及時解決;

 。4)加強培訓的力度,提升全員的意識。定期給保潔員做保潔培訓,通過培訓,讓保潔員服務意識和保潔意識更加完善,此外,保潔員的綜合素質也得到了切實提升,如:今年就發生了一起拾金不昧的事情,一名保潔員在撿到現金后,如數退還失主,得到了失主的好評。

 。5)做好暑假工作。暑假期間,畢業生退宿舍工作量大,時間短,面對大量的退房工作,不僅耐心細致的為畢業生辦理相關手續,同時,還對退房后的宿舍進行逐一打掃清潔,并進行設備設施檢查,確保退房工作的圓滿完成。

  (6)遵章守紀,專業學習他人。在工作中,本人能夠嚴格要求自我,遵守單位的各項規章制度;此外,在工作中,當遇到一些疑難問題時,主動向同事們請教和咨詢,并對待同事遇到的困難也能熱心幫忙,和同事們相處和諧融洽。

  二、目前存在的問題

  一年的工作,在單位領導和同事的幫助下,效能工作雖然取得了一些一些成績,但自我感覺還存在很多不足之處,需要反省和改善,具體如下:自我的思想理論境界仍需要不斷的加強,自我的專業素質技能還需要提高,在處理具體問題時的方式方法還需要不斷的優化等等。

  三、下一步的工作計劃

  針對目前工作現狀,下一步工作的計劃主要圍繞著三方面做好工作,

  (1)加強專業學習培訓力度。開展一系列的專業學習培訓活動,對專業學習培訓活動做到有計劃、有目標、有內容、有部署,如:開展《心理學》、衛生環保知識等方面的培訓,切實通過培訓,提升保潔員的綜合素質,尤其是心理抗壓素質,并能夠正確的理解和看待我們所從事的這份職業。

  (2)加大自我服務意識的提升。切實提高全員的服務意識,在團隊中樹立標桿,對拾金不昧,好人好事等事跡和現象,大力弘揚表彰,同時,制定細化服務細則,并與員工的績效考核掛鉤,切實通過這些舉措,有力促進工作的開展。

 。3)加大創新意識。在創新中謀發展,在創新中不斷進步,在創新管理工作中,探索科學的團隊領導方式、科學高效的工作模式等,這是未來需要不斷加快的地方。

  百尺竿頭思更進,快馬揚鞭自奮蹄!在未來的工作中,本人將進一步嚴格要求自我,加強政治理論的專業學習,不斷提升自我的政治素養和思想素質,加強業務知識專業學習,不斷提高自我的業務技能水平,圍繞著崗位本職,扎實做好各項工作任務,積極發揮出自己的力量,力求做出更大的貢獻。

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