工作年度計劃5篇[熱]
日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的工作年度計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作年度計劃 篇1
周次
活動內容安排
參加對象
第三周
教研計劃安排
全體組員
第五周
國慶節放假
第六周
關于課堂教學語言評價的研討
(主持:包逢春)
全體組員
第七周
校本“評價專題”研討課1——體育學科
(課堂引領者:陳瑞進 )
課后評價
(主持:包逢春)
全體組員
第九周
校本“評價專題”研討課2——音樂學科(課堂引領者:高恩慧)課后評價
(主持:包逢春)
全體組員
第十一周
校本“評價專題”研討課1——美術學科
(課堂引領者:姜晰研)
課后評價
(主持:包逢春)
全體組員
第十二周
校本“評價專題”研討課3——英語學科(課堂引領者:虞海靜)
課后評價
(主持:包逢春)
全體組員
第十四周
校本“評價專題”研討課3——體育學科(課堂引領者:苗曙光)
課后評價
(主持:包逢春)
第十六周
校本“評價專題”研討課4——音樂學科(課堂引領者:王娜)
課后評價
(主持:包逢春)
全體組員
第十八周
讀書交流會4
第二十周
期末總結 整理檔案
全體組員
工作年度計劃 篇2
20xx已悄然離去,20xx正向我們走來,20xx年對于外湯來說是一個轉折點,員工由多變少,工作時間由8小時變成12小時,對于我們基層管理人員來說這是一種考驗也是一種機遇,在公司領導及部門經理的正確領導下,外湯已逐漸進入角色,通過將近半年的運行,外湯在24人的情況下成功接待2800人,這在以前是一個想都不敢想的事情。(只有想不到沒有做不到)
為了心中的目標努力奮進。 經過向領導一年的學習,我明白機會是給有準備的人,凡事要時刻準備著,當所有準備都做好了機會來了我們才能接得住。
對于管理員工,我深受領導影響:事無巨細。安排任何工作都要周到,不論新員工還是老員工,都要對安排的事情講出個12345,對所有員工做出統一標準統一要求,體現溫泉管理,體現觀唐的管理。
時刻提醒自己不進則退,在服務行業中不要以老員工自居,因為只要一個用心的新員工完全有可能在半年內超過一個老員工,為了自己不在激烈的競爭中倒下,面對自己的.工作我們只有全面思考用心工作,時刻都要有一種緊張感。要時常更新時刻改變,給客戶一種煥然一新感覺。(蘋果山楂浴象棋給了我新的思路)
20xx年我在工作中榮升為服務經理,在家庭中擔當起了丈夫父親的角色,工作中的挫折,家庭中的問題,讓我明白了要改變孩子先改變自己,要改變朋友先改變自己,要改變同事先改變自己,要改變薪水先改變自己,要改變職位先改變自己。
20xx年從公司領導及部門經理口中聽到最多的就是我們要做經營管理而非管理經營,從部門外湯兩個售賣點營業額單月突破4萬,到湯屋銷售直線上升,我理解了什么是經營管理,公司賦予我們的使命不只是做好部門內部管理,完成部門營業額,作為一名基層管理人員要時刻為公司創收出謀劃策,為公司盈利為員工謀福利。
20xx年在改變,做事要有始有終,有安排有檢查,給員工一種無形壓力,形成一種良好做事習慣提高工作效率。
展望20xx我滿懷憧憬,好的習慣我將繼續發揚,壞的習慣將從此杜絕。努力學習,做一名合格服務經理,認真貫徹公司方針,為部門分憂解難。
20xx年外湯的員工將是精神飽滿。
20xx年外湯營業額將再上一個臺階。
20xx年外湯對客服務將有一個整體提高。
革命尚未成功,我等仍需努力。
工作年度計劃 篇3
一、工作目標
(一)全市所有水泥礦山、水泥制造、水泥制品及其他粉塵排放企業有組織排放源達到《水泥工業大氣污染物排放標準》,無組織排放源達到《大氣污染物綜合排放標準》。
(二)x市xx年3月底前淘汰轄區內所有水泥機立窯;藁城市、正定縣、欒城縣xx年5月底前淘汰轄區內所有水泥機立窯;其他縣(市)、區于xx年9月底前淘汰轄區內所有水泥機立窯。
(三)xx年9月底前,x市完成對轄區內粉磨企業的綜合整治,其他縣(市)、區于xx年12月底前完成各轄區粉磨企業的綜合治理。
二、工作任務
(一)市發改委、市國土局、市規劃局、市工商局、市環保局等有關部門負責,停止審批除“以大代小”項目外的水泥、石灰和采礦等排放粉塵的新建項目。
(二)x市政府負責,xx年3月底前將轄區內10座水泥機立窯全部拆除。
藁城市、正定縣、欒城縣政府負責,xx年5月底前將各轄區共4座水泥機立窯全部拆除。
高邑縣、井陘縣、礦區、靈壽縣、平山縣、辛集市、新樂市、行唐縣和贊皇縣政府負責,xx年9月底前將各轄區共49座水泥機立窯全部拆除(企業名單見附件6x1)。
(三)x市政府負責,xx年9月底前完成50家水泥粉磨企業66臺磨機的綜合治理工作。
元氏縣、新樂市、平山縣、正定縣、晉州市、藁城市、靈壽縣、趙縣、辛集市、贊皇縣政府負責,xx年12月底前對各轄區46家水泥粉磨企業共68臺磨機完成綜合整治工作(企業名單見附件6x2)。
對達不到要求的粉磨站,全部予以關停。
治理標準如下:
1.各水泥粉磨站水泥生產企業完善各主機排放口治理設施,水泥生產磨機、包裝機、提升機、破碎機等主要生產設備的排放口中的顆粒物和氣態污染物最高允許排放濃度及單位產品排放量不得超過《水泥工業大氣污染物排放標準》gb4915xxx表2規定的限值,實現達標排放。
2.所有物料裝卸必須入棚入倉,物料搬倒必須在三面封閉的棚內(廠房)進行,所有物料禁止露天堆放。
3.原料倉、水泥均化倉及倉下下料口必須采取封閉措施,物料輸送必須封閉進行,并安裝布袋除塵器,實現達標排放。
4.水泥儲存在封閉的廠房內存放,銷售外運在封閉的`貨臺內進行裝運。
5.散裝水泥必須入倉,在散裝口安裝移動式除塵設施。
6.實現辦公區與生產區的隔離,加大綠化力度,廠區綠化面積達到廠區面積的10%以上,辦公區綠化面積達到30%以上。
7.進入廠區道路硬化,運輸原料及產品的車輛必須覆蓋。
8.作業場所顆粒物無組織排放監控點濃度不得超過《水泥工業大氣污染物排放標準》gb4915xxx表3規定的限值。
(四)井陘縣、平山縣、靈壽縣、x市、贊皇縣、元氏縣、行唐縣和礦區政府負責,對轄區內淘汰的石灰土立窯生產企業加大監管力度,防止死灰復燃,并按照“以大代小”原則對石灰生產企業升級改造。
工作年度計劃 篇4
一、團結部門,濃厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯系前任部長建立學習部群,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。
二、響應院校,開展活動
1、本部將在第三周承辦20xx級新生學習經驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的`諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2、國慶前夕,學習部將用心協助學院舉行國慶游園活動。
3、在某某月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等資料。
4、某某月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。
5、某某月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。
三、拓展視野,舉辦講座
1、“英語四六級考試”知識講座。
2、“中醫的未來”知識講座。
四、濃厚學習氣氛
1、整理學習資料。為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。
2、組織階段性考試。為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。
工作年度計劃 篇5
指導思想:
本學期我校的教學工作以中心校會議精神為指導,根據學校工作計劃,重點抓好常態課堂,促進教師專業發展,進一步規范教育教學行為,促進學生學習習慣的養成教育,做好質量監督工作。通過組織教師教學研討活動,引導教師積極參與課改,提升課堂教學質量;進一步加強校本課程的開發和研究。
主要工作:
一、教師業務學習與培訓
組織教師深入學習研究新課程下的課堂教學,重點是正確把握教學目標、加強對教材的理解和研究,注重優化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化等方面。教師要轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發式教學和開放式教學:
1、組織教師學習學校工作計劃,學校教學工作計劃,教學教研工作計劃,明確本期業務學習培訓內容、目標、任務。
2、根據上級要求,及時組織教師參加各級教學研討。
3、做好教師繼續教育工作,認真組織校內培訓和學習工作。制定20xx年學校教師繼續教育工作計劃,按計劃認真開展活動,引領教師加強學習,不斷促進教師的自身發展。
二、制度管理與建設
1、嚴格抓好教學常規。各學科教研組每月做好一次常規檢查,教導處將加大常規檢查力度,開展隨機檢查,不定期抽查,對教學常規中有違規現象的.教師實行跟蹤抽查,力求通過跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規,增強自己的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。
2、嚴格執行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業負擔,努力提高教學質量,促進學生全面發展。
3、優化課堂教學,向往40分鐘要質量,要效益。加強校內視導工作,全體行政人員參加視導,形成檢查報告,在全體教師會議上進行通報,對發現的問題及時進行跟蹤,限期整改。
4、繼續加強學困生的輔導工作。優化作業內容,實行分層教學,改革批改作業的形式和方法,杜絕題海戰術。要求作業內容精心設計,題量適當,批改及時,做到類批、點批、面批,學生間的互批相結合,教師要及時總結,及時點評,以指導整體教學。在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。對學困生單元考核進行二次考核,確保單元過關。
5、抓好平常課。課堂上要關注全體學生,抓課堂四十分鐘的質量,優化課堂教學過程,從而提高教學質量。
6、上好示范課。各學科組按計劃上好校級示范課。讓各學科教師認識到新課改的課應該怎樣上,什么樣的課才是好課。
7、精選好作業。教師要對作業量進行合理控制,要對作業布置進行自主篩選和精當取舍。作業布置形式要“講科學、重實效、嚴要求”。各科作業都要嚴格執行規范,統一作業格式,作業量要適中,避免大量抄寫或重復性作業,多布置思考、練習型作業。
三、教學研究與教育科研
1、加強教研組、備課組建設。教研組根據學校工作計劃,按期開展教學研討活動,教導處組織相關人員進入教研組進行隨堂聽課。
2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建設工作,提供學習機會,規范教師梯隊建設,加快青年教師培養步伐,促進青年教師盡快成長。充分發揮教學帶頭人及骨干教師的示范、引領作用,著力發現與培養優秀青年教師,擴大帶頭人和骨干教師的影響,努力完成學校名師建設任務。
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