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工作計劃

時間:2024-07-30 08:50:03 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃9篇(優選)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的工作計劃9篇(優選)

工作計劃 篇1

  一、靈活運用組合營銷策略,保有傳統業務存量,拓寬轉型業務增量

  在細分客戶需求、細分客戶群體、細分營銷區域的基礎上,實行組合營銷、針對性營銷、體驗營銷、差異化營銷等多種營銷手段相結合的方式,做好保有和發展工作。

  (一)固話保有工作。

  1、繼續發展“新農村電話”。通過給予客戶話費優惠,增加客戶數量,爭取在明年將30%-50%的村發展成新農村電話。

  2、發展平安互助業務。加重考核,按時間分解進度,通過制度上墻、成立組織、制作明白卡等,打造樣板村,召開現場會,加快發展,力爭在一季度末發展100%的村使用。

  3、依托親情1+品牌,大力發展親情在線、與G網卡捆綁銷售、家庭網關業務,增加固話和寬帶粘性。

  4、培訓一線社區經理、窗口人員的營銷、挽留技巧,多說一句話,對有離網意向的客戶介紹套餐資費、新優惠等。

  5、細化修訂績效考核中固話保有指標,將社區經理所包社區固話戶數、收入進行雙重考核,調動員工挽留、營銷的積極性。

  (二)寬帶發展工作

  1、分析近年來寬帶發展規律,南部和北部發展的差異化,分析城區發展和農村發展規律的差異化,為營銷任務分解的準確性打下基礎。

  2、加大寬帶宣傳力度(尤其是城區),在傳統宣傳方式的基礎上,在城區小區制作展牌,新建小區主動與物業聯系制作門牌、樓層牌等,宣傳寬帶業務。

  3、加強內部考核,一是加大績效考核中分數比重,二是加大對營銷單位和單位負責人的獎罰力度。

  4、與運維部門結合,推廣4M寬帶,增加寬帶ARPU值。

  5、積極做好市公司寬帶營銷政策的`本地化營銷。

  6、發展神眼業務,以應用帶動寬帶發展。

  (三)轉型業務發展工作

  1、電話導航業務:在保有老客戶方面,每月關注包年到期客戶,主動上門續簽協議。新客戶發展方面,重點梳理各行業情況,對比營銷,重點發展行業首查、轉移呼叫業務;對龍頭企業的企業冠名重點關注(如清東陵、美客多集團等)。

  積極與遵化市紀委聯系,促成行風熱線查詢轉接正式收費。針對個別單位資金支出壓力大,計劃采取分檔收費,適當給予優惠,讓相關單位能夠承受。

  2、戶外廣告業務:一是做好老局址戶外廣告位再招商工作(一年期限陸續到期);二是在公路沿線、繁華地段的支局制作樓頂戶外廣告牌。在制作前做好市場摸底工作。三是進行模塊點墻體廣告的招商嘗試工作。

  3、紙質廣告業務:明年二季度謀劃啟動“生活指南”黃頁廣告,力爭形成30萬元收入。嘗試啟動賬單廣告業務,目標客戶群是房地產開發商、品牌連鎖店等。

工作計劃 篇2

  一.基本情況

  我校現有教師46人(含行管人員5人,有編在外人員4人)。一線教師全部有合格學歷。中學高級教師3人,中教一級教師12人,二級教師7人,。隨著教育改革不斷深入,新課標對廣大教師提出了更高要求,今年我校一線教師42名,其中本科17人,雙?2人,在讀本科7人,其余均為?啤T谛抡n標,新理念的教育政策下,全體教師認真鉆研教材,精心錘煉教學藝術,遵循校本培訓,以人為本的教育理念,推行素質教育和養成教育,學生的綜合素質整體得到提高。本學期在校生大約1100人,有18個班級,10個年級。

  二.教務工作安排

  (一)德育工作針對我校實際,擬采取依靠校團委,班主任及各任課教師,就建立健全全員德育機制,建立健全校本培訓計劃機制,并不斷完善其教學制度,實施學科為主滲透德育工作方法,做到潛移默化,潤物無聲。另外,學校還特別采取報告會等形式加強對學生的.思想教育,緊緊圍繞新的教育理念,以人為本,加強思想道德家教育同時,還應加強個性化培養。

  (二)常規教學工作本學年2月7日開學,到-----月-----日結束,在實際教學中,要求每位教師按照教導處的總體安排,列出個人的教學工作計劃,校本培養計劃等,教導處將分三個階段進行教學檢查。

  (三)領導分工說明

  具體工作流程

  月份 主要工作 備注 2月

  1.召開全體教師會布置新學期各項工作

  2.組織教師集體備課,以年級為單位

  3.檢查各學科教學計劃,各班主任計劃 以迎接縣局檢查。

  4.做好縣“教學新秀”評選活動的宣傳啟動工作. 3月 1.總結上學期工作,尤其是聯考得失; 2.開展全縣“教學新秀”評選活動; 3.開展聽課月活動; 4.組織英語教師參加“農村初中英語教學研討會”; 5.組織部分學科教師參加縣部分學科教學設計(或教學案例)評選活動。

  6.組織教師參加普通話水平測試。

  7. 一~八年級月考。

  4月 1.九年級月考 2結合校本培訓,集體備課,檢查各學科 教學進度. 3.一~八年級月考 4.安排各年級學生問卷調查。

  5月 1八,九年級做好數學,英語學校競賽的選拔工作,并組織學生參賽 2九年級月考 3召開班主任工作會議,了解班級情況及學生思想動態。

  4.一~八年級月考 6月 1.在校內舉行語文素養檢測 2九年級月考 3.組織期末教學檢查 4做好聯考,中考準備工作 5布置填好學生素質報告單,抽查部分學生操行評語情況. 6.做好本學期工作總結 7.布置暑假事宜

工作計劃 篇3

  近幾年醫院醫療業務逐年迅速增長,大部分基礎設施、設備(包括網絡與信息設施、設備)、人才資源的使用相繼接近滿負荷甚至超負荷。隨著市場經濟體系的建立和衛生改革不斷深化,醫療市場競爭日趨激烈,醫院面臨的內、外環境發生了根本變化,發展面臨著前所未有的巨大壓力。信息化技術能促進醫院各項改革措施的落實,推動醫院改革的深化,信息技術已日益成為提高醫院科學管理水平、醫療服務質量和醫療工作效率的有力手段,加快信息化建設是深化醫院改革、促進醫院發展的必然要求。醫院審時度勢,及時制定了新兩年整體發展規劃,描繪了醫院未來兩年建設發展的宏偉藍圖,并把數字化醫院建設作為了其中的一項重要內容。為配合醫院建設發展戰略,明確未來兩年醫院信息化建設發展的方向、目標和重點,積極地、有計劃地穩步推進醫院信息化建設,特制定本規劃。

  一、醫院信息化發展現狀

  (一)發展基礎

  1、國家衛生信息化建設步伐加快。將醫院信息系統從以收費管理物資管理為中心的管理信息系統向以病人為中心,以“一卡通”系統、條碼技術、電子病歷、醫生工作站、護士工作站、PACS系

  統、LIS系統為核心應用的臨床信息系統快速推進;醫院雖然普遍面臨資金、計算機應用知識與技術的普及程度、信息化認識水平等方面的諸多困難而徘徊在管理信息系統應用水平,但也在積極探索適合醫院信息化建設發展的方法和途徑,努力擴展信息化技術在醫院應用的廣度和深度。

  2、醫院信息化建設尚不具規模。醫院未建成計算機局域網。內網運行醫院管理信息系統,主要依靠外網通過ADSL與因特網相連。但是,系統的建設和穩定運行,為醫院醫療業務及各項管理工作的正常運轉提供了重要保障。對美化醫院外部形象、提高醫院的服務質量發揮了積極作用,為下一步信息化建設的發展奠定了一定的基礎。

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  1、網絡基礎設施需要擴充改造

  目前我院科室都只能通過中心機房一根網線上網,共享4兆帶寬,F有條件設施、網絡帶寬及容量、互聯網連接環境不能滿足未來兩年醫院業務發展的要求,達不到醫院信息化建設的要求,不利于信息系統向臨床方向發展和數字化醫院的建設。

  2、其它制約醫院信息化建設發展的因素

 。1)信息化建設需要投入大量資金,但醫院因為搬遷新建和各項基本建設已經投入大量資金,資金的壓力本身已經十分嚴重,所以未來幾年資金問題將是制約醫院信息化發展的主要問題。

 。2)信息化建設要靠意識推動,靠需求推動。信息化建設本身非但不能賺錢而且還要花掉不少的錢,臨床信息系統建立之前,臨床一線工作的同志不能真切看到信息化將給他們工作帶來的便利和好處,加上職工們對信息化技術普通不太了解,所以大部分職工對醫院信息化建設缺乏意識和熱心。

 。3)、在醫院信息化建設、數字化醫院工程實施過程中,計算機在醫院各項管理及業務工作中的運用將會越來越普遍,要求大部分職工尤其是臨床專業人員能熟練地操作使用計算機,但目前醫院能熟練運用計算機的職工數量非常有限。

  二、醫院信息化建設指導思想、基本原則及目標

 。ㄒ唬 指導思想

  緊密配合醫院發展戰略,以醫院新兩年發展規劃為依據,以建立臨床信息系統為方向,以實現數字化醫院為長遠目標,以完善管理信息系統功能、打好數字化醫院建設網絡基礎為重點,穩步實效地推進醫院信息化建設。充分利用信息技術促進醫院管理,提高醫

  院現代化管理水平和競爭實力,為醫院的發展及各項工作的正常運轉提供信息化方面的有力保障。

  (二) 基本原則

  按照醫院信息化建設的指導思想,醫院信息化建設應遵循以下基本原則。

  1、保證整體協調和可持續發展。醫院信息化建設是醫院整體建設與發展的一部分,醫院信息化建設必須適應醫院的整體建設和長遠發展。信息化建設本身又是一個龐大復雜的系統工程,建設周期較長,各個階段各個項目方案的制定和具體實施必須充分考慮其整體適應性和是否便于長遠發展,以免對系統整體建設和長遠發展帶來不利影響和對醫院造成不必要的經濟損失。

  2、基礎設施尤其是網絡建設要超前,新技術、新應用的采用要切合實際。計算機網絡的機房、網絡布線是信息化建設重要的基礎設施,機房要一次性定位,網絡布線也屬于一次性到位工程,機房的定位、網絡布線一定要充分考慮未來的.發展,為未來的發展留足空間、留足余地。不然,達到一定時期,兩者將成為阻礙信息系統繼續發展的因素,并給醫院的建設和經濟帶來不必要的損失。

  3、突出重點,分步實施。醫院信息化建設是一項長期艱巨的任務,很多內容不可能一步到位,所以必須堅持分步實施的原則,同時必須跟隨醫院建設發展的步伐,確定醫院信息化建設發展的順序,抓住突出各段時間內系統建設的重點,促使醫院信息化建設有序地、高質量高水平地向前發展。

  4、堅持標準化先行。在醫院信息化每個環節的系統實施前,必須先完成管理流程的標準化、信息編碼的標準化、基礎數據的標準化,確定好系統的接口標準。

  5、高度重視軟件的地位和作用,融先進的管理思想于軟件當中信息化建設要提高醫院的管理水平,關鍵在于軟件的好壞,在于軟件蘊含的管理方式、管理思想是否先進合理。因此,一定要高度重視軟件的地位和作用,高度重視軟件的資金投入、軟件的考察挑選,要從工作流程、管理思想的角度去分析考察軟件。

  6、切實保證系統安全與穩定。因為醫院工作的性質,要求醫院信息系統一年365天、24小時連續不間斷地運行,一旦系統發生故障就會造成整個醫院業務工作的中斷甚至癱瘓,給醫院造成重大經濟損失,因此醫院信息化系統的建設必須切實保證和落實系統的各項安全保護措施,確保系統運行中的安全與穩定。

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  全員育人導師制,就是教師從學生的學習實際、思想狀況以及生活習慣等方面著手,針對行為偏差、家庭教育環境不良、心理有障礙、學習有困難、潛能難以充分發展的學生,通過對學生進行心理疏導、學習輔導、思想引導和生活指導,帶動、影響促進所有學生健康的成長,全面和諧地發展。實施全員育人,就是要求教師用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己的學識和人格魅力去影響和感染學生培養他們的社會、家庭、集體的責任感。在學生中樹立良好的形象。

  二、學生情況分析:

  在這次“全員育人”活動中,我主要負責12名同學,其中李麥花、李云鳳這兩名學生性格內向,不太愛與他人交流,在課堂上也不能積極主動的回答問題;這三名同學在課堂上經常做小動作不認真聽講,課后經常無緣無故招惹其他同學,對待同學不友善;這兩位同學上課認真聽講,但回答問題不夠主動,不會的問題不能夠主動問老師與同學,不善于與他人交流;這兩位同學雖然學習成績好,但身為小組長及班委成員不能夠發揮干部的帶頭作用,對待學習外的工作很散漫;在學習上有些吃力,寫作業時也總是馬馬虎虎,錯誤不斷,學習習慣差。

  三、導師工作職責:

  1、對學生進行思想政治教育和道德品質教育,保護學生的心理健康,培養良好的道德和心理品質,幫助他們養成良好的行為習慣,爭做遵紀守法,明禮誠信的好學生。

  2、教育學生努力學習科學文化知識,幫助學生明確學習目的,端正學習態度,輔導學生掌握正確的'學習方法,努力提高學習成績。

  3、關心學生課外生活,指導學生參加有益身心健康的課外活動,培養學生興趣和個性特長。

  4、協助學校、班主任對學生進行安全、衛生、文明禮儀等方面的教育。

  5、經常與學生家長取得聯系,積極爭取家長在教育學生方面的支持。

  6、與班主任及其他任課教師要經常溝通交流,并對學生的操行品德及評定提出意見和建議。

  四、育人內容

  1、充分利用教材,加強思想教育

  為了在課堂上做到育人,有意識地把要對學生進行的思想教育內容結合教材融化到教學活動中,充分挖掘教材的教育因素,在教學中注意培養學生的創造思維和創新能力、學會學習的能力、經受挫折的能力、與人合作的能力、競爭精神及誠實守信的美德?這對學生將來適應知識經濟社會有重要意義。在每一堂課上,通過創設活動情境,讓學生能夠在故事中、游戲中、自我表演中明白道理。之后,又得盡可能開展相應的活動,讓學生在活動中加深認識,養成良好的道德品質和行為習慣。

  2、通過教師自身形象塑造,為學生樹立榜樣

  育人能否收到實效,關鍵在于教師能否在學生的心目中塑造好自身形象,真正起到為人師表的作用。

 。1)要具有學高為師的業務素質。教師要在學生心目中樹立崇高的威信,首先一點就是要具有淵博的知識和嚴謹的治學態度,要千方百計組織好教學,學生只有佩服你,才能尊重你,信服你。主動接近你和求教你,才有教書育人的效果。

 。2)關心熱愛學生。愛是人類的情感之一,情感就是人們對于客觀事物是否符合個人需要而產生的態度及情緒體驗,它在教育過程中具有巨大的作用。沒有愛,就沒有真正的教育。

  3、具有德高為范的政治素質。

  教書育人身教勝于言教。教師一定要起到為人師表的作用。教師的一舉手、一投足、一顰一笑,都會對學生產生極大的影響。因此,教師應著力提高自己的品質修養。什么是惡,什么是善,教師的行為準則、判斷標準,往往對學生產生深刻的影響。

  五、育人措施:

  1、根據不同學生的個性需求,采取個性化、親情化的教育方法,切勿挖苦、諷刺、體罰或變相體罰學生。

  2、認真傾聽學生的心聲,承認學生的個性差異,尊重學生身心發展的特點和認知水平,及時幫助學生解決成長中遇到的困難和疑惑,協助班主任做好學生思想工作。

  3、每星期至少與學生個別談心一次,及時了解學生思想動態,在學習方法、生活、行為等方面幫助其制定切實可行的計劃,同時要求學生每半月向“導師”匯報生活、學習情況。

  4、經常了解和分析學生情況,當學生取得成績、進步時應及時給予表揚和鼓勵,當學生遇到困難或麻煩時給予熱情幫助。

  5、努力幫助學生改掉一個不良習慣。

  6、對于學習上有困難的學生,應充分了解學生現行學習情況,教給正確學習方法,使他們朝正確方向發展;改善他們學習情況,提高學習成績;對他們可以適當放寬一些學習要求:如在判卷時,放寬后進生的扣分要求,提高他們的成績;作業要求也可以分層,盡量簡單好做。

工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期總務處工作主要以學校工作計劃為指導思想,從實際出發,堅持勤儉辦學、厲行節約的原則,用好有限的資金,全方位做好教育教學的后勤,并強化常規管理,牢固樹立與時俱進,開拓創新的觀念,用改革的思想推動學校總務工作。認真調查分析,努力把握新形勢下總務工作的規律,在新的實踐中開創總務工作的新局面,不斷增強巡視服務意識、奉獻意識。牢記“科學管理,勤儉辦事,優質服務”的工作目標,努力做到內強素質,外樹形象。為實現學校工作目標而奮斗。

  二、工作要點:

  繼續強化后勤員工素質教育常規管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,實現后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷打造平安校園,加大學校安全工作的督查力度,對中巴車接送學生、校舍及水電設施定期檢查,發現隱患及時匯報,及時解決,做到警鐘長鳴;不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,堅持勤儉辦學的'方針,嚴格財經紀律,做好財務、財物的管理工作。維修保養好校舍校具,做好師生教育教學用品的采購工作和保管工作。結合本學期學校工作,管理好校園環境,搞好校園的綠化、美化、凈化。并做好室內外的布置,樹立良好的服務作風。

  三、具體工作:(略)

工作計劃 篇6

  物業管理服務部

  1.道路停車秩序管控。

  2.公區雜物清理。

  3.商業街交通中心綜合秩序管控。

  4.外圍加裝防攀爬措施。

  5.苑區現場品質整改。

  6.一期整體監控梳理維修。

  7.苑區消防設施設備檢查。

  8.雪天清理道路積雪。

  工程管理服務部

  1.排查修復苑區監控門禁。

  2.電梯設備進行年度安全大檢查。

  3.水泵房設施設備安全大檢查。

  4.處理苑區水管凍掉維修工作。

  物業服務中心

  1.1月10日開展了便民服務日活動;1月24日舉行了“溫暖臘八節 粥到情更濃”活動。

  2.1月份管家持續跟進業戶保修問題,做好各苑區空置房檢查,公共區域巡查工作、及時處理各類業戶訴求。

  3.清掃苑區及樓道出口處積雪。

  4.每日召開晨會、每周召開管家會議和部門例會、及時溝通協調各苑區工 作。

  5.管家定期在業主群內匯報工作總結,積極回復業主群內問題,加強同業主溝通。

  環境部

  1.清理苑區積雪

  2.清潔各小區車庫及車庫入口玻璃頂棚

  3.清掃步梯,擦拭扶手

  4.清理樓道垃圾及公區日常保潔

  5.擦拭小區路燈

  20xx年2月工作計劃

  物業服務中心:

  1、規范前臺手續的辦理,及時對業主資料進行電子掃描、存檔工作;

  2、加強業戶拜訪工作,更好的.為業主服務,記錄并處理業主訴求,提升業戶滿意度;

  3、籌備2月份社區文化活動。

  工程維修部:

  1.江漢多層洋房樓道燈更換。

  2.門崗及物業服務中心春節布景裝飾。

  3.苑區管溝排查。

  4.休閑游樂設施維護維修。

  物業管理服務部:

  1、嚴格落實公司發文“三個服務 七個要求”提升苑區作風紀律問題整頓;

  2、對苑區的安全防范措施進行完善;

  3、加強部門員工業務技能培訓和崗位操作培訓;

  4、門崗加強對裝修工人的管理,加強對裝修單位進行檢查;

  5、亮劍行動:亮劍10,奮戰100天,確保無事故。

  6、及時清理樓層垃圾及樓道裝修垃圾;

  7、全面落實“一門三哨兩封閉”操作要求,嚴防死守防突防工作;

  8、春節將近,提前做好安全防范措施,禁止燃放煙花、炮竹;晚間加強苑區巡查。

  環境管理服務部:

  1、定期擦拭苑區公共道路路燈照明;

  2、定期對綠植進行病蟲害防治;

  3、及時補種枯死的草坪和綠植;

  4、草坪、喬木、灌木及時修剪。

  溫馨提示

  尊敬的業主:及時繳費是您的義務,享受服務是您的權利。

  美好的生活從物業服務開始,

  真誠服務為您開啟幸福生活!

  管家相伴,盡心盡意,盡善盡美,

  碧桂園物業一直不斷努力,期待您的十分滿意!

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  培優輔差是為了讓全體學生共同進步,使學生改變觀念,認真對待學習,發展智力,讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理,幫助潛力生取得適當進步,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣。

  二、學生情況分析

  本學期我擔任二年級兩個班的數學教學工作。共有101名學生,學生相互之間學習及紀律情況參差不齊。從學習情況、知識技能掌握情況來看,大部分同學數學學習積極性高,學習目的明確,上課認真,數學課興趣濃厚、動手能力強,作業能按時按量完成,且正確率高。但同時,仍然有部分學生學習習慣和行為習慣非常不好,組織紀律性也很差,集中注意力難以持久,自控能力較差,出現上課講小話、搞小動作、作業拖拉等現象。所以需要老師更耐心、細致地引導、啟發、教育,盡可能地讓所有的學生都參與到學習活動中來,把學習當成是一件快樂的事情,讓他們從小就樂學,不會產生厭學的情緒。

  三、工作目標

  1、認真挑選好培優輔差的'對象。

  2、通過培優輔差,使學生能充分認識到學習的重要性。

  3、讓差生掌握數學學科的基本知識和基本技能,從而提高學習能力與學習成績,讓優生的思維得到發展。

  四、具體內容

  1、補差內容:全冊內容。

  2、培優內容:思維能力方面的訓練。

  五、培輔對象

  培優:李 馨 鄧鐘藝 鄒奇成 李卓雅 劉乾亮 劉惠美

  龍振宇 李超凡 詹俊杰 尨暢宇 曹俊豪 詹佳瓊

  劉雅倩 曹睿軒

  輔差:李偉奇 李藝璇 李鴻超 薛 浩 龍紅美 童秋雨

  熊 磊 王琳瑯 李秀美

  六、培優輔差措施

  1、課堂上多提問,對優等生,多提問一些有針對性、啟發性的問題;對潛力生多提問一些基礎知識,促使他們不斷進步。

  2、分層布置練習和作業,潛力生作業出現較多錯誤時,當面批改,指出錯誤,耐心指導。發現他們的優點和成績就及時表揚,以此來提高他們的學習成績。

  3、對掌握特別差的學生,課余時間個別輔導。平時,在潛能生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰進步快、看誰作業滿分多、看誰成績好等。

  4、創設有利于教學的情境,多增加課堂的游戲和競賽練習模式,

  提高學生學習興趣。

  5、對于潛力生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的能力。

  6、優生要鼓勵他們創新,適當增加題目難度,開拓思維。

  7、多與家長溝通,經常和家長反映學生的學習情況,并了解學生在家做作業情況,讓該生的每一次進步,家校共同激勵,共同督促,使之不斷增強學習的自信心,重視學習。

工作計劃 篇8

  為了搞好學校現代遠程教育工作,提高學校教師的教學水平,利用好遠教接收設備,特制定以下工作計劃。

  星期一

  上午9:00——11:00 遠程教室對其它學科老師和學生開放,進行各學科的教學。

  下午 7:30——9:30? 學校機房對教師開放,學習計算機知識及遠程教育各種程序的使用。

  星期二

  上午9:00——11:00集中沒有課的教師和有相應課的學生收看空中課堂欄目。

  下午 2:30——3:30? 語文教研組組織語文教師利用遠程教育進行業務學習。

  星期三

  上午9:00——11:00 遠程教室對其它學科老師和學生開放,進行各學科的'教學。

  下午 2:30——3:30? 數學教研組組織數學教師利用遠程教育進行業務學習。

  星期四

  上午9:00——11:00集中沒有課的教師和有相應課的學生收看空中課堂欄目。

  下午 2:30——3:30? 綜合教研組組織數學教師利用遠程教育進行業務學習。

  星期五

  上午9:00——11:00 遠程教室對其它學科老師和學生開放,進行各學科的教學。

  下午 16:00——17:30組織青年團員教師學生微機知識和遠程教育的使用。

工作計劃 篇9

  一、指導思想

  后進生是教師的重點輔導對象,輔導要做到及時、全面、持之以恒,后進生的形成過程決定轉化工作必須持之以恒。每一個后進生的形成都是長期受不良影響,接受不正確的教育等多方面原因造成的。但不管是何種原因,都將使其形成較為頑固的不良品質和習慣。因此,后進生的'轉化工作也不能急于求成,要從培養良好的生活習慣開始,逐漸培養其良好的學習習慣,造就其優秀的品質。做好后進生的轉化工作,是做好教育教學工作,完成教學任務的基礎。在后進生的轉化工作上,要不但發現他們的閃光點,有進步及時表揚,樹立信心,使后進生擺脫后進,趕上其他同學,為此我特制定后進生轉化計劃。

  二、轉化目標

  1、上課認真聽講,認真及時完成作業,能圓滿完成學習任務,養成良好的學習習慣。

  2、養成良好的思想素質,尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極維護集體榮譽。

  3、注重發展特長,積極參加學校、班級組織的各項活動。

  三、轉化措施

  1、克服缺點,發揚其閃光點:

  有的學生上課做小動作,常因受到老師的批評,家長的訓斥,覺得很丟人。這樣積極向上的心理失去了,消極地對待學習,信心不足,自甘落后,形成后勁生。其實每個學生都有其長,亦有其短,后進生也不例外。因此,教師要善于發揚其閃光點,引發求知欲,促其上進。

  2、實行"優生帶差生"活動,利用同桌的優勢,讓好學生管好后勁生,促進后進生的轉化。

  3、與后進生談心,從思想上樹立信心,思想指導行動,進行自我轉化。

  4、采用個別輔導與小組輔導相結合的方法進行后進生的輔導。

  5、學校教育與家庭教育聯系起來,充分利用家庭教育的力量,家校結合。

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