工作計劃6篇(優選)

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　本學期，為了進一步深化課程改革，不斷提高教師專業素質，提升教師的執教水平，發揮群體優勢，打造“學習型”教師隊伍，不斷深化我校校本教研工作，特制訂校本教研計劃如下：

　　一、指導思想

　　以教研室教學工作要點為依據，結合教材教法達標活動和我校實際，在現有學科教研和教師現狀的基礎上，繼續以教師群體和個人能力發展為宗旨，從教師專業成長的需要入手，轉變教學觀念，提升教師執教能力，提高學校的教學質量，促進學校可持續發展。

　　二、教研目標

　　以"科研興校、教研強師"為理念，以教學研討為渠道，以課堂教學為主陣地，以校本教研活動為抓手，積極探索校本教研活動形式，在校內努力形成“民主、開放、實效”的教研機制，用心營造“支持信賴，合作分享”教研氛圍。樹典型，抓普及，促提高，引導中青年教師專業素質的不斷提高，逐步探索校本校研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規范化、系列化。

　　1、通過校本培訓，更新教育理念，課堂上實現師生互動，力求課堂教學體現新理念，實現三維目標的有機結合，切實提高課堂教學實效性。

　　2、通過校本培訓，學習新理念，促進教師的自我反思，提高教師的. 教學總結能力、評價能力與教學理論水平。這是本學期的重點。

　　3、轉變觀念，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學質量和促進教師專業發展的平臺。

　　4、觀看或實踐優秀課，嘗試案例分析、自學研討，充分利用網絡資源，促進教師專業水平的提高。

　　三、具體步驟和方法：

　　1、組建機構。成立以校長為組長,教務主任為副組長，教研組長為成員的校本教研領導小組。結合我校實際建四個教研組：語、數、副科及音體美教研組。

　　2、深化制度。繼續加強校本教研制度建設，在已有的制度基礎上，繼續完善各項制度，同時制定相應的獎懲制度，以制度促發展，以制度作保障。

　　3、發揮“專業引導”作用。

　　（1）、繼續推行“走出去”的培訓方式。教師的發展需要專業的引導，在名師引導中明確方向，在“課堂拼搏”中“學會教學”，這是教師們獲得發展的重要歷程，因此，要改變目前課堂教學的“瓶頸現象”，通過進行大量的教育思想和理念的引導及教師自身教學實踐研究，從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經驗。同時，我校利用校本培訓時間對全體教師進行培訓。培訓采用：專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式，讓更多的教師收益。

　　（2）、做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑，盡可能地邀請專家來校開展專題講座，進行“臨床會診，現場診斷”，找出問題及原因，制定對策措施，幫助教師解答疑難。

　　（3）、內部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師，所以，我們在名師、領導來校講學的同時，充分發揮本校教學骨干、優秀教師的專業引領作用。我們將安排我校的學科帶頭人、教學標兵上示范課、研討課，一方面為教師提供示范，解剖案例，另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養力度。

工作計劃 篇2

　　一、目的：

　　1、使酒店購進的原料按酒店規定目標獲利；

　　2、使生產出來的菜品在顧客群獲得聲譽。

　　二、隸屬：

　　1、行政總廚直接對酒店總經理負責，總經理不在向副總經理匯報工作。

　　三、匯報內容：

　　1、菜品聲譽，獲利水平，突發事件；

　　2、建議并高討特殊接待或節假日的經營活動；

　　3、特殊的日常事務（人事大的變動、調整等）；

　　4、有關食物、口味、配料變化的具體情況。

　　四、總廚要求：

　　1、應是一專多能的通才，至少掌握中餐其大菜系，及不同風味，不同菜式，不同類別的經營；

　　2、應是技術權威具有極強產品設計和推廣能力；

　　3、應懂得產品標準必定量化的生產原理，并堅持不妥協，設計與執行標準；

　　4、具有組織能力，凝聚能力，感召能力，推廣能力，并有良好的自我控制能力；

　　5、有良好的口頭表達能力及方案動作能力。

　　五、行政總廚職責：

　　1、通過日常的管理與監督，保證廚房內部運行的順暢與規范；

　　2、控制出品的數量，分析菜品銷售走勢，了解顧客的需求及企業的營運走勢定期運行產品創新；

　　3、與采購、倉庫緊密聯系做好預算、驗貨、存貨的管理工作及時滯銷原料的處理、推廣；

　　4、監控在生產過程中產生的浪費、偷盜和保管過失等造成成本的上升；

　　5、正確分析財務報表，并以此為依據去督導和監控各部門工作；

　　6、對人工費用、能源、消耗、設備維護、清潔耗費，易耗品的領用等的控制；

　　7、除了對生產、加工的成品進行監控外，還要對一切能影響產品品質的因素進行品質管理。包括對裝盤、運輸、菜名文化含量及客人要求能敏銳的正確的理解等；

　　8、要制度正確的、有針對性的制度，由各部門主管去公正，嚴格的執行；

　　9、根據營業狀況和工作量，應做好各部門的人手預算，并做好人員招聘，訓練考核，升遷等管理工作；

　　10、認真執行安全檢查工作，督導主管做好安全計劃，責任分工，安全教育等安全管理工作。

　　六、工作流程：

　　8：00—9：00 認真檢查采購清單，確保按照采購清單合理采購，查驗所來物品、原料是否合格，并密切關注所有食物相關的產品存儲工作。9：00—9：30 檢查員工餐制做是否符合要求，特別要檢查是否存在食品安全隱患，及檢查各部門員工到崗情況，和各部門領料情況，處理上一天存貨情況，并與各部門主管溝通工作上需要樸互協助的工作情況。

　　9：30—10：30 跟蹤員工餐是否充足并有無浪費或私開小灶等工作，員工儀容儀表工作，動力、照明使用情況。天、地、墻的.衛生和維護情況。

　　10：30—11：00 與倉庫、采購應未到原料做好協調工作；對湯、花草、餐具等做開市前確認工作。

　　11：00—11：15 對三大冷庫及各部門冰箱檢查，指導各部門原料存儲量，并做到心中有數。 11：15—11：30 對明檔所有陳列菜品及明檔玻璃展臺等進行檢查。

　　11：30—13：00 進入開市階段，做好對出品品質、出品速度的監控，做好與營業、廳面、海鮮、廚房的協調工作。

　　13：00—13：30 處理部分方案工作：

　　1、當天工作過失的員工；

　　2、當天出品質量不穩定的原因；

　　3、當天出品速度慢的原因；

　　4、當天協調工作出現的問題等。

　　13：30—14：40

　　1、檢查各部門員工在崗情況；

　　2、檢查各部門對客人餐后加菜、加飯速度與質量；

　　3、檢查加單情況及沽清，特別推薦表填寫情況。

　　14：00—14：30

　　1、檢查收市過程有無浪費水及洗滌材料的問題；

　　2、檢查收市后的能源（燃氣、抽氣）等關閉情況；

　　3、檢查工作下午員工餐準備情況；

　　4、檢查各部門人員值班情況；

　　5、檢查各部門離場后的安全情況。

　　六、應急機制：

　　一、突然重大接待：

　　1、根據當天進貨、存貨情況或良好工藝產品向營銷做簡單的匯報，并向營銷主管了解接待賓客的喜好、忌誹、民族禁忌等作簡單了解；

　　2、出品部成立技術骨干小組，對菜單的制作統一安排與布置，并對原料開始嚴格把好每一道關。并去除有爭議性的材料（蛇、螞蚱、蘆薈等）有爭議的做法；

　　3、緊密與樓面溝通、了解賓客每道菜動用情況，并及時調整制作做的方向；

　　4、針對貴賓突然提出的要求要采取跟蹤到底；

　　5、做好出品留樣工作（保留24小時）。

　　七、突然停水：

　　一、如果是提出通知工程部必須備用池，出品部提前把所有能騰出來的桶、盆、盛滿水。

　　二、如果是突發事件，水管爆裂等。

　　1、馬上通知總經理、工程部；2、各部門把桶盛備好，主管親自抽調人員，組成運水隊交給總廚統一組織；

　　3、總經理調好的車，由出品部運水隊到外部調水支援，并啟用備用池；

　　4、水運到以后，上總廚分配到各部主管，并且主要用途投到菜品的生產制作中去；

　　5、衛生用水改用布或拖布擦洗，嚴禁用水沖地或高耗水的現象產生等；

　　6、停水結束后，運水時占用的桶、盆應盡快歸還到各個部門去。

　　八、忽然停電：

　　1、對于白天停電，又能采到自然光的部門，應該繼續完成備貨或清理工作，但必須要有主管人員在場；

　　2、停電后應立即關閉所有煤氣閥（油閥），所有正在使用的動力設備開關（風機、切割機、刨片機、攪拌機、攪肉機等）；

　　3、未能采到自然光的部門，需從倉庫領取蠟燭、手電筒做為部門照明；

　　4、停電后應將無法進行加工又易變原料放入冰箱，同時冷庫關閉上鎖，嚴禁隨便出入；

　　5、對于正在做員工餐或即將做員工餐的時間段停電，應立即通知總經理或采購部采購措施；

　　6、如果正處上市高峰停用，首先穩住部門員工，嚴禁無故喧嘩、吹口哨或制造混亂。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，本著素質教育，能力培養，全面完成教學任務而開足實驗，上好實驗課，整體提高教學質量和水平。

　　二、工作目標

　　1、嚴格按大綱要求，根據進度表安排好演示實驗，學生實驗。

　　通過實驗培養學生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力，

　　2、積極培養學生的學科思想及科學研究的方法、步驟。

　　3、利用現有條件，積極開展第二課堂活動，為豐富學生的生活作出貢獻。

　　三、具體實驗工作

　　1、加強全體實驗教師的專項培訓，強化他們的理論學習，提高其實驗操作能力。

　　2、理化生教師充分利用現有設備、儀器創造條件上好實驗課，提高實驗開出率，其中分組實驗、演示實驗開出率要達到100%。

　　3、教師在組織教學要盡量做到：能在實驗室教學的，不在教室;能用實物演示的，不用標本;能用電化教學手段的，不用空口說教;能讓學生自己動手操作的，不讓教師演示。

　　4。加強教師組織實驗教學的能力培養，

　　5.推行學生創造性實驗改革，加強學生探索性實驗設計能力的.培養。

　　6、繼續加強學生實驗操作能力的培養，要求教師能讓學生自己做的，教師一定讓學生自己做，下學期舉行一次學生實驗操作能力比賽。

　　7、理化生實驗教師，充分利用我校的實驗器材設備，精心準備實驗，并制訂切實可行的工作計劃，每次實驗要有實驗記錄，總結和改進意見，增強服務意識。

　　8、理化生教師要備好實驗課，實驗報告全批全改。

　　10、實驗室要做到器材擺放美觀，整齊，科學合理搞好實驗室衛生，精心優化實驗環境。

工作計劃 篇4

　　為了加強我校校園綠化美化工作，切實提高校園綠化水平，達到環境育人的最高效果，培養師生生態環境意識，認真貫徹上級部門的文件要求，根據“全面統籌，協調一致，一次規劃，分布實施，突出特色”的精神，按照標準化學校建設的有關工作要求，結合學校實際，特制定此計劃。

　　一、組織機構：

　　為營造良好的環境，使學校成為教師工作的家園，學生健康成長的樂園，學校特成立了綠化工作小組： 組 長：888 副組長：888 成 員：888

　　二、主要工作措施

　　1、加大宣傳力度：

　　校園綠化美化工作是一項長期工程，學校要在五月份舉行義務植樹活動，充分利用主題班隊會、板報、紅領巾廣播室等途徑，開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態綠化環保知識，并將綠化知識、生態知識納入學校課程計劃，滲透到相關學科中，不斷增強師生的綠化意識，形成人人愛綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。

　　2、加強室內綠化美化工作：

　　教室是師生學習的主要場所，因此，必須切實做好室內的美化工作，最好讓學生從家里帶來3盆以上的花卉，美化班級環境，為師生創造優美舒適的.學習環境。 3、加強校園綠化美化工作

　　（1）樹木的種植：本年度，根據學校實際情況，在適合的氣候條件下對校園補栽柳樹，并將補栽的樹木責任到人，要求包栽包活，并進行檢查評比。

　　（2）花草的種植：本年度，學校計劃在圓形花壇中補栽植馬蹄蓮，在條形花池中種補種其他喬木，對種植花草區域進行分工，學校集中

　　購選花種，統一種植。澆水、施肥、修剪由校工負責，并由學校組織人員分階段進行檢查。

　　4、不斷加強花草樹木的管護，確保綠化資金的投入： 只種不管等于沒種，因此，加強管護這才是綠化美化校園重要而又關鍵的環節。為此，本學期將綠化美化工作責任到校工，要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達100%，學校將投入一定數量的資金，進行優良花卉樹木的更換，逐步使校園變成花園，為全校師生創造一個溫馨、舒適、安全的學習環境。

　　5、積極規范完善綠化工作檔案，使綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核，為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。

　　8 總務處 20xx年2月19日

　　校園綠化美化工作計劃

工作計劃 篇5

　　一、加強業務培訓工作

　　今年我鄉計劃組織18個村、（居）委會計生專干學習“一法四法規”及各項業務，重點學習了生育政策、統計口徑、統計管理等方面的知識，熟練掌握生育政策，全面精通計劃生育各項業務工作，能及時準確地解答各種工作中存在的問題，同時還利用每個月統計員例會的機會，分析工作中的熱點、難點問題，暢談相應的對策和辦法。例會注重業務知識灌輸與加強政治教育并舉，提高村專干的業務水平，增強他們的工作責任心、使命感。力爭她們樹立“三個觀念”，即：服務于人口計生工作全局，用新的事實和數據反映真實情況，為領導決策及時提供相關信息的全局觀念；以滿足日益增長的信息需求為最高目標，不斷改進和完善統計數據收集整理的手段和方式，為領導決策和基層以及相關部門提供信息的服務觀念；嚴把統計數據質量關，解決好統計數據的社會公信度問題的質量觀念。

　　二、加強生育指標審批管理工作

　　一、多孩生育指標的審批，要繼續堅持“個人申請，群眾評議，張榜公布，集體審批”的審批程序。村計生專干要及時掌握每一個應生對象的個案信息和生育意愿，及時督促和幫助每一個應生對象辦理

　　二、多孩生育的審批手續，盡量減少先孕后批現象的發生，杜絕先生后批現象，確保上報的.計劃

　　三、多胎出生均有生育指標申請審批表予以證明。要加大對

　　四、多胎生育指標申請審批表的管理力度，對已滿兩年以上未孕未育的，要及時進行清理。因戶籍變化或其它情況，不符合再生育條件的夫婦，其已經領取的生育指標，該廢止的要向本人宣布作廢，并張榜公布。符合再生育條件，本人又有生育要求的，要對原審批的生育指標確認有效。生育證發放準確率100%。三、加強統計資料管理工作

　　各村計生專干要加強對生育指標申請審批表、生育登記手續、統計報表等各種統計資料的管理工作，要按年度、按類別、按使用情況進行分類，當年的統計資料暫用檔案盒保管，歷年的統計資料要按類別裝訂成冊。必須送交檔案室，平時工作又常需要查閱的，要備份一套。要保證做到村（居委會）不漏戶，戶不漏人；在育齡婦女管理上，要做到每個育齡婦女一張卡片，信息全面；在基層人口和計劃生育統計綜合臺賬的使用上，要做到能及時、準確、完整地記錄人口和計劃生育各種信息，實現“月月清”，達到“五清兩相符”。即：人口變動情況清，初婚情況清，生育指標落實與《生育登記單》發放情況清，孕情和生育情況清，育齡夫婦落實節育措施與補救措施情況清；帳卡冊與臺賬相符，臺賬與實際相符，確保wis數據準確無誤。

　　五、加強日常工作管理我鄉要求每個村的計生專干每月3號前將統計報表報送到辦公室，做到科學統計無水分。做好優質服務工作，確保服務到位。定期深入各村指導計劃生育卡、表、冊等要案資料的建立。

工作計劃 篇6

　　一、發展街道經濟的是時代需求

　　發展街道經濟成為衡量發展社區工作的首要標準，發展街道經濟是街道辦搞好社區服務，推進社區建設的重要物質保障，也是推動區域經濟發展的必然要求。近年來，城市化水平大幅度地提高，這就為發展街道經濟創造了良好的外部環境，提供了難得的發展機遇。抓住街道經濟發展的有利時機，著力發展社區服務產業、城市基礎管理產業；培植稅源經濟產業和社區衛生醫療、中介服務產業，居民群眾物質和文化生活產業。大力發展街道經濟，能夠為社區居民提供更多工作崗位，培育新的經濟增長點，有利于改善街道居民群眾的生活環境，有利于滿足街道居民的物質文化需要。營造街道社區“創業、生活、發展”的良好環境，實現辦事高效、服務規范、社區和諧、社區經濟繁榮的局面，提升街道的經濟實力。

　　二、發展街道經濟的目標和任務

　　大力發展街道經濟，既是提高人民群眾物質生活水平的重要途徑，也是推進社區經濟跨越式發展，增強綜合經濟實力的.內在要求。要真正發揮街道經濟在國民經濟中的作用和地位，就應該樹立正確的目標。

　　1.街道經濟以促進社區自我服務能力，改善社區居民的購物環境和條件為目標。

　　發展街道經濟，要立足于方便社區居民生活消費需求，改善社區居民的購物環境和條件，通過開展多層次、多方位的社區有償服務，做到既便民又贏利，既立足又發展。一些便民利民的服務項目，如快餐、飯桌、早點、家政、編織、醫療診所、中介服務、日常維修等服務項目，應該成為社區經濟的增長點和必備項目，這些項目的開展也利于街辦事處爭取政府扶持資金和政策支持。

　　2.街道經濟發展以擴大下崗再就業渠道，發揮社區再就業服務功能為中心

　　街道經濟建設要充分發揮社區再就業服務功能，發展街道經濟是創建和諧社區的需要，能夠為下崗職工在社區內實現再就業進行自救提供便利條件，下崗職工和失業人員自謀職業，自找出路，減輕社會壓力，為創建和諧社會做貢獻；同時能夠讓社區內有特殊技能的人員發揮所長，成為社區人才培養的亮點，同時擴大就業渠道，推動了街道經濟向專業化方向發展，對于地方特色的旅游制品、手工編織、工藝作坊，能有效地展示街道的社會風貌和民俗文化，而對于來料加工、來件裝配、電料維修、溫室栽培等維修服務行業，則又能體現良好的就業渠道，實現社區經濟領域的進一步拓寬和層次的進一步深化。

　　3.街道經濟以發展稅源型經濟為主體，為社區建設和繁榮提供財力支援和經濟保障

　　發展稅源經濟是街道經濟工作的重要方面。社區經濟發展為社區建設和繁榮提供強有力的財力支援和經濟保障，為社區組織挖掘和培育新的稅源，通過外引、內聯相結合的方式，將科技含量高、附加值高、納稅率高的都市型工業和農村鄉鎮的農副產品資源引進社區，繁榮社區，充分發揮社區地緣優勢，養源開渠，發展稅源經濟，增強社區的經濟實力，繁榮社區。

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