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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-15 10:22:15 計(jì)劃范文 我要投稿

工作計(jì)劃[通用6篇]

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃[通用6篇]

工作計(jì)劃 篇1

  為了深化素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教研力度,全面促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,以適應(yīng)新課程改革的要求,努力做到教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)研究多元化,特制定學(xué)校教研計(jì)劃如下:

  一、基本情況分析

  全校有7個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生241名,教師30名。全體教師均取得中師以上學(xué)歷,其中80%以上的教師取得了大專以上學(xué)歷,教師隊(duì)伍年輕化,所有這些為我 們教學(xué)提供了較好的條件。但也清醒地認(rèn)識(shí)到,由于多種原因,也給我們的教學(xué)教研帶來了一定的難度。這些都有待于我們?cè)趯?shí)際工作中克服。

  二、教研活動(dòng)的目標(biāo)

  1、擔(dān)負(fù)全處小學(xué)的教學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)任務(wù),真正起到示范作用。

  2、深化素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,幫助他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上獲得充分的發(fā)展和提高。

  3、加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教研力度,全面促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、教研活動(dòng)要點(diǎn)

  總的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以人為本,全面育人,全面發(fā)展的質(zhì)量觀,深化課程改革,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),研究意識(shí),服務(wù)意識(shí),努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,確保我;A(chǔ)教育課程改革工作的穩(wěn)步實(shí)施。

  各科的具體要求:

  1、語文學(xué)科:在抓好低年級(jí)“學(xué)、積、用”識(shí)字法和中高年級(jí)《感悟、合作、創(chuàng)新》兩個(gè)課題的實(shí)驗(yàn)與研究,使其更加符合課程改革的要求。

  2、數(shù)學(xué)學(xué)科:重點(diǎn)抓突破,以創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主題,加強(qiáng)和諧教學(xué)的探討和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以及《學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》課題的研究。

  3、英語學(xué)科:加強(qiáng)英語《小學(xué)、初中知識(shí)銜接》的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究。

  4、其他學(xué)科:加強(qiáng)音、體、美、科技實(shí)驗(yàn)教學(xué),進(jìn)行兒童創(chuàng)造力開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究。

  5、加強(qiáng)開展課外活動(dòng)的研究,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,增加知識(shí),培養(yǎng)能力。

  四、具體措施

  1、努力提高教師的思想政治和文化、業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助教師探索掌握教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

  2、加強(qiáng)教學(xué)管理,對(duì)教師的備課、上課,學(xué)生的作業(yè)都做具體的要求。學(xué)校對(duì)教師的備課,學(xué)生的作業(yè)每學(xué)期檢查兩次,并將檢查情況記入學(xué)校的教學(xué)檔案。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,以名師培養(yǎng)工程為契機(jī),分學(xué)科推出校級(jí)、處級(jí)、縣級(jí)以上名師人選,讓優(yōu)秀教師發(fā)揮更大潛能,突出教師學(xué)習(xí)、思考、行動(dòng)相融合。同時(shí)堅(jiān)持教師聽課制度,規(guī)定每個(gè)學(xué)期教師聽所任學(xué)科教師課不得少于十節(jié),合計(jì)聽課不少于20節(jié)。

  4、進(jìn)行一系列的教研活動(dòng),搭建教師發(fā)展平臺(tái):走出去、請(qǐng)進(jìn)來、同發(fā)展,參加集體備課、進(jìn)行聽、評(píng)、研、說課活動(dòng),教師基本功大賽,開展中心中學(xué)倡導(dǎo)的“六個(gè)一”活動(dòng),加強(qiáng)教研平臺(tái)的利用,加大教室的專業(yè)考核力度,促進(jìn)教研活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  5、繼續(xù)抓好地方課程和校本課程的開發(fā)工作,力爭(zhēng)開出特色,突出實(shí)用性。

  五、具體活動(dòng)安排

  二月份:

  1、各科制定出教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)各學(xué)科教研課題,做到心中有數(shù)。

  2、傳達(dá)教研工作計(jì)劃,下發(fā)教學(xué)進(jìn)度。

  3、組織教師學(xué)習(xí)規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求。

  4、進(jìn)一步建設(shè)教學(xué)資源庫。

  5、開展學(xué)生讀書活動(dòng)。

  6、在骨干教師引領(lǐng)下建立教師個(gè)人三年發(fā)展目標(biāo)。

  三月份:

  1、檢查學(xué)生讀書活動(dòng)落實(shí)情況。

  2、組織參加中心中學(xué)組織的集體備課活動(dòng)。

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備迎接全處教師備課評(píng)比活動(dòng)。

  4、進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)、參加處級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

  5、組織教師學(xué)習(xí)《和諧高效思維對(duì)話理論叢書》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)常規(guī)。

  四月份:

  1、組織教師積極參加上級(jí)組織的各科優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選等活動(dòng)。

  2、參加全處精品課評(píng)選及聽課活動(dòng)。

  3、組織教師參加三筆字大賽和普通話大賽。

  五月份:

  1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、組織檢查教師讀書學(xué)習(xí)筆記,評(píng)選先進(jìn)讀書個(gè)人。

  3、組織研討教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題。

  4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論考試。

  5、評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人教學(xué)資源庫。

  六月份:

  1、組織教師備課和學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

  2、組織課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。

  3、期末復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)水平檢測(cè)。

  4、課題階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告。

  5、做好質(zhì)量分析。

  6、學(xué)校教研工作總結(jié)。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市《教育改革與發(fā)展中長期規(guī)劃綱要精神,以“辦人民群眾滿意的教育”為宗旨,繼續(xù)深入開展“強(qiáng)化五風(fēng)教育,創(chuàng)建五型校園”活動(dòng),繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)校長教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,切實(shí)做好科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,進(jìn)一步提升全市科研學(xué)術(shù)地位和核心競(jìng)爭(zhēng)力。履行“教學(xué)業(yè)務(wù)管理,教學(xué)過程指導(dǎo),教學(xué)方式研究,教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),教學(xué)信息服務(wù)”五項(xiàng)職能。整合教研力量,創(chuàng)新教研方式,抓實(shí)教研方式,抓實(shí)“高效教學(xué)”,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范辦學(xué)行為,抓實(shí)教學(xué)常規(guī),深化素質(zhì)教育。

  2、構(gòu)建課堂規(guī)范,注重學(xué)習(xí)研究,提高教學(xué)實(shí)效。

  3、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,夯實(shí)文化基礎(chǔ),提升教學(xué)質(zhì)量。

  4、創(chuàng)新教研機(jī)制,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,引領(lǐng)教師成長。

  5、發(fā)揮裝備作用,提高使用效益,實(shí)現(xiàn)教育均衡。

  三、工作措施

  (一)堅(jiān)信不疑、堅(jiān)定不移推進(jìn)課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  只有改革并重建新的課堂教學(xué)模式,才能從根本上解決提高學(xué)生素質(zhì)的大問題。洋思經(jīng)驗(yàn)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”和杜郎口經(jīng)驗(yàn)的“預(yù)習(xí)展示,反饋達(dá)標(biāo)”等教學(xué)模式概括起來就是“兩抓”:一抓自主學(xué)習(xí),二抓練習(xí)達(dá)標(biāo)。從課堂教學(xué)來講,都是強(qiáng)調(diào)先學(xué)后教、以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)。

  在推進(jìn)課堂改革中一是必須堅(jiān)信不疑主、堅(jiān)定不移、真心實(shí)意、真抓實(shí)干;二是各學(xué)校尤其是薄弱學(xué)校必須搶抓機(jī)遇、振奮精神、改變傳統(tǒng)教學(xué)中教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式,將學(xué)生推向前臺(tái),讓他們更加有效、高效、主動(dòng)地學(xué)習(xí),使教學(xué)過程成為學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力、思維能力、探索能力的過程。在堅(jiān)持課堂改革中要解決好如下幾個(gè)問題:

  必須處理好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。這一對(duì)關(guān)系處理得好,教學(xué)效益事半功倍;處理不好,全盤皆輸,或回到老路、或放任自流。教師的指導(dǎo)不是包辦代替,而是根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,根據(jù)教材特點(diǎn)和教學(xué)要求,為學(xué)生的'“先學(xué)”創(chuàng)設(shè)條件。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)三個(gè)條件:第一,舊知識(shí)的基礎(chǔ)作用;第二,準(zhǔn)備題的引導(dǎo)作用;第三,課本的示范作用。

  必須重視課堂教學(xué)中“問題”的設(shè)計(jì)。教學(xué)沒有問題意識(shí)則空,問題意識(shí)離開教研則盲。教學(xué)的起點(diǎn),不再是教師的“教”,而是學(xué)生的“學(xué)”。提出什么樣的問題,不僅是對(duì)老師掌握學(xué)科知識(shí)體系的考驗(yàn),也是對(duì)是否熟悉學(xué)情的挑戰(zhàn)?础皢栴}”合不合格,標(biāo)準(zhǔn)是看它能不能激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的熱情。它要與學(xué)生的知識(shí)有結(jié)合點(diǎn),要摒棄沒有思維深度、花架子、圖熱鬧,不需要思考就能回答的偽問題。

  必須警惕“先學(xué)后教”模式下的新一輪“題海戰(zhàn)術(shù)”。目前,一些“導(dǎo)學(xué)案”、“預(yù)習(xí)提綱”的“習(xí)題化”傾向十分嚴(yán)重。習(xí)題是許多知識(shí)內(nèi)容的載體,作為先學(xué)的習(xí)題,作為預(yù)習(xí)的習(xí)題,應(yīng)當(dāng)與課后作為鞏固練習(xí)的習(xí)題有著明顯的不同。要注意習(xí)題的層次性,發(fā)揮“腳手架”的作用。習(xí)題要精煉,不能占用學(xué)生的課余時(shí)間,增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。更不能把整堂課變成習(xí)題課、對(duì)答案的課。“滿堂灌”變成“滿堂練”,是一種更為危險(xiǎn)的境地!要清晰“先學(xué)后教”中“先學(xué)”的目的,避免“先學(xué)”材料的選取與設(shè)計(jì)上的盲目性!跋葘W(xué)”要完成前測(cè),獲取判斷教學(xué)定位的必要信息,要有助于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

工作計(jì)劃 篇2

  結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì),我作為人力資源主管計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開展20xx年度的工作,總的思路是通過考核使得基礎(chǔ)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階:

  一、招聘方面

  配合xx的開工建設(shè)和投產(chǎn),做好人員的招聘與配置。做好日常的人員招聘和配置。做好20xx年xx公司的人員配置工作。

  二、培訓(xùn)方面

  1、組織中高層領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次的學(xué)習(xí)。

  2、抓好機(jī)電儀表班的教培管理工作和取證考試工作。

  3、3、4、5月開展班組長培訓(xùn)班。

  4、6、7月開展全員安全月的學(xué)習(xí)。

  5、8、9月抓好碳黑項(xiàng)目開工前新員工的崗前培訓(xùn)工作。

  6、10、11月對(duì)部分崗位進(jìn)行三規(guī)和安全生產(chǎn)的抽查考試。

  全年認(rèn)真對(duì)各單位的培訓(xùn)工作進(jìn)行考核。教培科每月盤點(diǎn)整理培訓(xùn)臺(tái)帳形成記錄。對(duì)各分廠報(bào)送的培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,要求各分廠建立自己的培訓(xùn)臺(tái)帳并進(jìn)行考核。

  加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí),對(duì)“勞動(dòng)法”、“勞動(dòng)合同法”、“公文寫作”、“人力資源管理知識(shí)”等進(jìn)行培訓(xùn)。

  三、考勤和勞動(dòng)紀(jì)律方面

  繼續(xù)完善指紋考勤機(jī)的各項(xiàng)管理,在化工廠增加一臺(tái)指紋考勤機(jī),和信息中心配合把所有指紋考勤機(jī)都用攝像頭進(jìn)行監(jiān)控。對(duì)考勤數(shù)據(jù)報(bào)表進(jìn)行考核,各單位每月必須對(duì)手工考勤和電子考勤以及各類請(qǐng)假手續(xù)進(jìn)行雙向核對(duì),以最終核對(duì)后的結(jié)果計(jì)算工資,防止兩張皮現(xiàn)象。

  四、勞資方面

  對(duì)各單位各類勞資人事報(bào)表的報(bào)送及時(shí)與準(zhǔn)確性進(jìn)行考核。

  強(qiáng)化人事信息動(dòng)態(tài)管理與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

  人勞科每月末對(duì)各類人事信息進(jìn)行盤點(diǎn)形成報(bào)表。

  對(duì)工資核算核發(fā)進(jìn)行考核,確保工資核算核發(fā)的準(zhǔn)確性。

  做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的`預(yù)見與處理。

  五、制度建設(shè)方面

  配合公司經(jīng)營政策對(duì)20xx年人員進(jìn)行再次編制。

  配合碳黑廠的開工做好定編定員編制和倒班編制工作。

  完善《員工培訓(xùn)管理辦法》等有關(guān)培訓(xùn)管理制度,規(guī)范管理,提高培訓(xùn)開發(fā)的效率。

  六、其他

  做好xx實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作。

  總之,通過20xx年全年的工作,人力資源部正逐漸向規(guī)范化、制度化、條理化發(fā)展,希望通過我們的工作能夠努力提升公司人力資源職能的運(yùn)行質(zhì)量,為太興集團(tuán)20xx年的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇3

  一、以分類管理為抓手,按照“抓大、控中、核小”原則,積極推行分類管理,提升管理質(zhì)量和水平。

  1、加強(qiáng)重點(diǎn)稅源管理。重點(diǎn)稅源是所得稅收入的主要來源,搞好重點(diǎn)稅源管理對(duì)于確保所得稅收入任務(wù)的完成,實(shí)現(xiàn)稅收收入的持續(xù)、穩(wěn)定、快速增長起著重要作用。為進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)所得稅管理,建立和完善重點(diǎn)稅源監(jiān)控管理和服務(wù)體系,市局印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)所得稅重點(diǎn)稅源管理的意見》,明確了市、縣級(jí)重點(diǎn)稅源企業(yè)的范圍和標(biāo)準(zhǔn)、管理內(nèi)容和重點(diǎn)以及采取的方法和措施。市局對(duì)年繳納(減免)企業(yè)所得稅200萬元以上的納稅人實(shí)施重點(diǎn)稅源管理,每季、年度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期通報(bào)重點(diǎn)稅源情況?h、區(qū)局通過對(duì)本級(jí)重點(diǎn)稅源企業(yè)的管理,及時(shí)準(zhǔn)確掌握重點(diǎn)稅源企業(yè)所得稅征收、減免及稅源變化情況,實(shí)施有效監(jiān)控。

  2、加強(qiáng)分行業(yè)管理。針對(duì)不同行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的特點(diǎn),采取不同的企業(yè)所得稅管理辦法。認(rèn)真貫徹落實(shí)好總局、省局制定的所得稅行業(yè)管理辦法,規(guī)范管理行為,并在實(shí)踐中注意摸索和總結(jié)行業(yè)管理規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),不斷完善提高。為推動(dòng)行業(yè)管理工作的深入、扎實(shí)開展,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),市局將在下半年組織召開所得稅行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)。各縣、區(qū)要根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)稅源分布狀況和行業(yè)特點(diǎn),積極推行和探索分行業(yè)管理的新路子,提高所得稅管理水平,實(shí)現(xiàn)行業(yè)管理的科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化。

  3、加強(qiáng)總分機(jī)構(gòu)管理?h、區(qū)局要加強(qiáng)縱向、橫向聯(lián)系協(xié)作,對(duì)全市范圍內(nèi)總分機(jī)構(gòu)跨地區(qū)的納稅人進(jìn)行一次大摸底、大排查,逐戶進(jìn)行資格認(rèn)定。特別是要對(duì)總機(jī)構(gòu)設(shè)在省外和市外,分支機(jī)構(gòu)設(shè)在我市的企業(yè)加強(qiáng)管理,確保應(yīng)在我市入庫的稅款足額入庫。認(rèn)真執(zhí)行總分機(jī)構(gòu)主管機(jī)關(guān)聯(lián)系和信息反饋制度。市局將在明年上半年負(fù)責(zé)組織跨縣(區(qū))總分機(jī)構(gòu)匯總納稅企業(yè)所得稅的納稅評(píng)估和檢查。

  4、加強(qiáng)核定征收企業(yè)管理。對(duì)賬證不健全、核算水平低或者無能力核算的中小企業(yè),以及連續(xù)虧損、微利和零稅負(fù)的企業(yè),要按照總局《企業(yè)所得稅核定征收辦法(試行)》規(guī)定的條件和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)達(dá)不到查賬征收條件的企業(yè)核定征收企業(yè)所得稅,促使其完善會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理,達(dá)到查賬征收條件后及時(shí)改為查賬征收方式。

  5、加強(qiáng)減(抵)免稅企業(yè)管理。嚴(yán)格企業(yè)優(yōu)惠資格認(rèn)定工作,落實(shí)優(yōu)惠政策適用的范圍、具體標(biāo)準(zhǔn)和條件,按照規(guī)定權(quán)限、程序和時(shí)限做好審核、審批、和備案管理,健全和規(guī)范減(抵)免稅管理臺(tái)帳。要定期進(jìn)行實(shí)地核查,及時(shí)掌握政策落實(shí)情況,防止企業(yè)將非減免稅項(xiàng)目納入減免稅項(xiàng)目,不符合條件仍繼續(xù)享受優(yōu)惠等問題的發(fā)生。

  6、加強(qiáng)非居民企業(yè)管理。強(qiáng)化非居民企業(yè)稅務(wù)登記管理,及時(shí)掌握其在中國境內(nèi)投資經(jīng)營等活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行非居民企業(yè)稅務(wù)登記、所得稅申報(bào)和相關(guān)資料報(bào)送制度,建立健全分戶檔案、管理臺(tái)賬和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。加強(qiáng)外國企業(yè)在我市設(shè)立常駐代表機(jī)構(gòu)、非居民企業(yè)承包工程和提供勞務(wù)、非居民企業(yè)預(yù)提所得稅的管理,落實(shí)好非居民企業(yè)適用稅收協(xié)定的有關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)售付匯征免稅憑證的管理,明確專人負(fù)責(zé),搞好源泉控管。

  二、加強(qiáng)稅基管理,有效防止稅源流失

  核實(shí)稅基是企業(yè)所得稅管理的目標(biāo)和核心。重點(diǎn)是綜合運(yùn)用各種方法,加強(qiáng)收入、扣除項(xiàng)目、關(guān)聯(lián)交易和企業(yè)清算管理。

  1、強(qiáng)化收入管理。對(duì)跨年度確認(rèn)的非貨幣性資產(chǎn)捐贈(zèng)收入和債務(wù)重組收入、境外所得等特殊收入事項(xiàng),實(shí)行分戶分項(xiàng)目管理;以企業(yè)有關(guān)憑證、財(cái)務(wù)核算軟件電子數(shù)據(jù)、財(cái)政撥款票據(jù)、投資協(xié)議和資金往來憑據(jù)等為切入點(diǎn),嚴(yán)格企業(yè)應(yīng)稅收入、不征稅收入、免稅收入的核實(shí)確認(rèn)工作,準(zhǔn)確計(jì)算應(yīng)納稅所得額,確保企業(yè)所得稅稅基的真實(shí)性、完整性;要開展企業(yè)所得稅收入和增值稅收入以及第三方納稅人信息比對(duì)工作,完善監(jiān)控體系,確保企業(yè)所得稅申報(bào)收入與流轉(zhuǎn)稅申報(bào)收入相匹配。

  2、規(guī)范稅前扣除。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)稅前扣除的成本、費(fèi)用、損失真實(shí)性的審核管理,企業(yè)超出稅前扣除范圍、超過稅前扣除標(biāo)準(zhǔn)或者不能提供真實(shí)、合法、有效憑據(jù)的支出,一律不得稅前扣除。要按照“嚴(yán)格審批、管理規(guī)范、權(quán)責(zé)對(duì)稱、公開透明”的原則,加強(qiáng)對(duì)各類審批項(xiàng)目的監(jiān)督和控管,對(duì)重大和復(fù)雜的審批事項(xiàng),堅(jiān)持集體審理,嚴(yán)禁越權(quán)審批,違規(guī)審批、超期上報(bào)、化整為零,分期審批的現(xiàn)象。加強(qiáng)企業(yè)清算管理。要通過及時(shí)掌握企業(yè)清算信息,規(guī)范企業(yè)所得稅清算申報(bào),加強(qiáng)清算后續(xù)管理等措施,切實(shí)強(qiáng)化清算管理;依托稅收管理員平臺(tái),建立和完善企業(yè)所得稅的管理臺(tái)賬,特別是要對(duì)彌補(bǔ)虧損、職工教育經(jīng)費(fèi)、廣告費(fèi)和業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)、股權(quán)投資損失等跨年度延續(xù)性事項(xiàng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

  3、認(rèn)真開展反避稅工作。要把反避稅作為一項(xiàng)重要的工作提上議事日程,認(rèn)真抓好關(guān)聯(lián)交易申報(bào)管理,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行反避稅法律法規(guī)和操作規(guī)程。對(duì)關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)往來價(jià)格、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等資料實(shí)行備案管理。要充分利用相關(guān)數(shù)據(jù),不斷拓展關(guān)聯(lián)交易信息,強(qiáng)化關(guān)聯(lián)交易管理。加強(qiáng)對(duì)關(guān)聯(lián)企業(yè)的調(diào)查評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)避稅疑點(diǎn),認(rèn)真開展避稅嫌疑戶的篩選、調(diào)查和審計(jì),積極搜集避稅證據(jù),搞好功能、風(fēng)險(xiǎn)分析,積極探索和開展預(yù)約定價(jià)談簽工作,確保完成省局核定我市的反避稅立、結(jié)案任務(wù)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化納稅評(píng)估,注重質(zhì)量和效果

  1、進(jìn)一步提高對(duì)納稅評(píng)估工作重要性的認(rèn)識(shí)。納稅評(píng)估是協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制的重要組成部分,也是強(qiáng)化企業(yè)所得稅稅源管理的有效手段。因此,在今后的`工作中,我們要把納稅評(píng)估作為一項(xiàng)重要工作來抓。要注重評(píng)估質(zhì)量,提高評(píng)估的針對(duì)性和實(shí)效性,避免流于形式和走過場(chǎng),真正把納稅評(píng)估工作做深、做細(xì)。通過評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)納稅人可能存在的隱匿收入、虛列成本費(fèi)用等問題,堵塞稅收漏洞。

  2、明確評(píng)估重點(diǎn),提高評(píng)估效果。市局制定了所得稅預(yù)警指標(biāo)體系,并定期搜索、測(cè)算和發(fā)布疑點(diǎn)企業(yè)名單。各縣區(qū)應(yīng)根據(jù)市局下發(fā)的納稅評(píng)估計(jì)劃,認(rèn)真組織本轄區(qū)范圍內(nèi)的納稅評(píng)估工作,注重評(píng)估效果,將納稅疑點(diǎn)真正評(píng)估到位。同時(shí),縣、區(qū)局要將重點(diǎn)稅源企業(yè)、長期虧損或微利企業(yè)列為評(píng)估重點(diǎn),分步驟組織實(shí)施。要大力開展分行業(yè)評(píng)估。根據(jù)行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),省局和市局分別測(cè)算了19個(gè)行業(yè)的利潤率、所得稅貢獻(xiàn)率、所得稅負(fù)擔(dān)率等相關(guān)指標(biāo),各級(jí)要選擇典型行業(yè)深入解剖,分行業(yè)認(rèn)真研究企業(yè)所得稅納稅評(píng)估的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要建立和完善分行業(yè)評(píng)估指標(biāo)預(yù)警值,深入分析不同行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)、工藝流程和涉稅主要因素,建立行業(yè)評(píng)估模板。今年11月30日前,各縣、區(qū)要上報(bào)1-2個(gè)行業(yè)評(píng)估案例,市局將進(jìn)行總結(jié)交流。

 。ㄋ模┘涌焱七M(jìn)信息化建設(shè),提高企業(yè)所得稅管理水平

  信息化建設(shè)是稅收工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化管理的重要途徑和支撐平臺(tái)。要增強(qiáng)數(shù)據(jù)應(yīng)用意識(shí),進(jìn)一步樹立以數(shù)據(jù)應(yīng)用指導(dǎo)稅收工作的理念,利用綜合征管信息系統(tǒng)和稅收管理員平臺(tái)強(qiáng)大的存儲(chǔ)功能,挖掘數(shù)據(jù)潛在價(jià)值,不斷提高所得稅數(shù)據(jù)分析利用水平。按照協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制要求,認(rèn)真做好數(shù)據(jù)提取、整合、分析、發(fā)布等工作,形成一套系統(tǒng)、完整、有效的數(shù)據(jù)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)與信息中心、征管、流轉(zhuǎn)、計(jì)統(tǒng)等部門的聯(lián)系和溝通,最大限度實(shí)現(xiàn)信息共享。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教育培訓(xùn),努力提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)

  企業(yè)所得稅的管理特點(diǎn),要求干部具有較高的素質(zhì)能力。當(dāng)前,企業(yè)所得稅和反避稅管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)與專業(yè)化管理要求還不相適應(yīng),要采取多種形式,加強(qiáng)教育培訓(xùn)。緊緊抓住新稅法實(shí)施的有利時(shí)機(jī),加大教育培訓(xùn)力度。在培訓(xùn)方式上要分出層次,突出重點(diǎn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上側(cè)重財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)知識(shí)、稅收業(yè)務(wù)、預(yù)警分析和計(jì)算機(jī)應(yīng)用,除積極組織參加省、市局舉辦的培訓(xùn)外,各縣、區(qū)還要結(jié)合本地區(qū)工作實(shí)際,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵,不斷提高干部的綜合業(yè)務(wù)能力,努力成為所得稅管理與反避稅的行家里手,為企業(yè)所得稅和反避稅工作提供強(qiáng)大的智力支持,通過人員素質(zhì)的提高促進(jìn)所得稅管理工作的全面提升。

  同志們,這次會(huì)議對(duì)全市企業(yè)所得稅管理和反避稅工作提出了新的任務(wù),明確了加強(qiáng)管理的具體要求,各縣、區(qū)國稅機(jī)關(guān)一定要認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,努力提升企業(yè)所得稅管理和反避稅工作水平,為我市國稅事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇4

  工作要點(diǎn):

  一、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是針對(duì)少數(shù)學(xué)生,作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、教學(xué)育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。

  三、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如“學(xué)生特長展示角”“星星點(diǎn)燈”“安全角“等,營造良好的班級(jí)氛圍。

  四、根據(jù)雙周教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,組織好每節(jié)晨間談話及班隊(duì)會(huì)。

  五、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

  六、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物,自覺保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。

  具體措施:

  一、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開發(fā)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對(duì)上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè),監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計(jì)未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告。讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真、工整。

  二、利用班隊(duì)會(huì),晨會(huì)等時(shí)間,深化文明禮貌教育,同時(shí)與各科教學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生文明,講禮貌習(xí)慣的`養(yǎng)成。

  三、每月進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。

  四、經(jīng)常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、鼓勵(lì)學(xué)生自帶跳繩、毽子、皮筋、棋類等有益的健康的運(yùn)動(dòng)器具,培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣。

  六、培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級(jí)開展“值日班長”。給每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)一下自主管理班級(jí)的辛苦,增強(qiáng)自己的責(zé)任心。

  七、針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的課桌損壞,及掃帚、簸箕的損壞想象嚴(yán)重,在班級(jí)實(shí)行物品認(rèn)領(lǐng)。學(xué)生可以隨意選擇教室內(nèi)任何一件公物作為自己的保護(hù)對(duì)象,要求學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),切不可馬馬虎虎,以一學(xué)期為限評(píng)比出“誰是最稱職的小主人”,加以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。從而讓學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,高中班主任工作計(jì)劃。

  二、主要工作

  1、 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,

  為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

  2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

  設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高

  3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

  建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;

  開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng) ;

  開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);

  4、加強(qiáng)師生對(duì)話

  建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說

  建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  5、加強(qiáng)文化禮儀教育

  通過講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問題,開展工作

  6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長

  對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),

  對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的'輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展

  7、宿舍文化建設(shè)

  讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推進(jìn)課程改革,深入貫徹語文新課標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的能力和水平;加強(qiáng)對(duì)老教材新教法的培訓(xùn)、研究,尋求實(shí)施新課程的策略;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體措施:

 。1)多渠道、多方位強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升實(shí)施新課改的水平,深入學(xué)習(xí)新課程的理念,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的思想,建構(gòu)實(shí)施新課程的水平。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí),提高水平和能力,另外,利用一切可利用的`機(jī)會(huì)參與聽課和培訓(xùn),節(jié)數(shù)按教導(dǎo)處要求執(zhí)行。

 。2)深入研究,積極實(shí)踐,尋求課改實(shí)施新策略。新課程、新理念,呼喚新的課堂教學(xué)。要積極實(shí)踐,深入研究,要把課改核心理念與課標(biāo)理念緊緊結(jié)合起來,把課標(biāo)理念與課堂教學(xué)融通起來。準(zhǔn)確把握語文學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn),堅(jiān)持以人的發(fā)展為本的思想,處理好語文教育與語文教學(xué)的關(guān)系,課堂教學(xué)與語文教學(xué)的關(guān)系。1、關(guān)注常態(tài)教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)中落實(shí)“雙基”的探作性研究,努力實(shí)現(xiàn)識(shí)字寫字、課內(nèi)外閱讀、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)等方面的有效整合,切實(shí)優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的時(shí)空,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增強(qiáng)語文教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的拉力。2、在上學(xué)期教研工作的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)不足,努力改進(jìn)。努力從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品質(zhì)以及與學(xué)習(xí)能力交相互動(dòng)的學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行實(shí)踐與研究。

 。3)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期進(jìn)行聽課、交流、評(píng)議,提出改進(jìn)建議,立足課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作安排:

  二月份:

  1、教研組活動(dòng),制定教研工作計(jì)劃。

  2、配合教導(dǎo)處做好教師的第一次開課活動(dòng)。

  三月份:

  1、教師撰寫案例分析。

  2、做好說課材料的交流與探討。

  四月份:

  1、做好公開課。

  五月份:

  1、教研組成員會(huì)議,討論制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  六月份:

  1、期末復(fù)習(xí)、考試、評(píng)價(jià)、分析。

  2、教研工作總結(jié)。

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