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工作計劃

時間:2024-06-12 09:37:29 計劃范文 我要投稿

工作計劃5篇[優(yōu)]

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃5篇[優(yōu)]

工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年是我國脫貧攻堅、全面建成小康社會決戰(zhàn)決勝之年,也是國家《第二期特殊教育提升計劃(20xx—20xx)》收官之年,為切實保障殘疾適齡兒童少年接受教育的權(quán)利,促進殘疾兒童少年更好融入社會生活,根據(jù)殘疾兒童少年的實際情況,結(jié)合“送教上門”的工作要求,計劃為31名孩子開展“送教上門”服務(wù),進一步提高殘疾學(xué)生的生活自理能力和社會生存能力,規(guī)范學(xué)生日常行為,特制定本學(xué)期送教班級工作計劃。

  二、學(xué)生基本情況:

  送教班共有學(xué)生31人,學(xué)生殘疾類型眾多,殘疾程度差異較大,智力殘疾、唐氏綜合癥、腦癱、自閉癥等,種類繁多殘疾程度較重,每個孩子工作實施起來難度較大。

  “送教上門”服務(wù)堅持“以人為本”理念,積極探索殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育經(jīng)驗,為每一名接受送教上門服務(wù)的殘疾兒童少年制定個別化的教育計劃,開展有針對性的教學(xué)服務(wù),在傳授知識、技能的同時,注重對學(xué)生心理、生理缺陷的矯正、補償,發(fā)展殘疾學(xué)生的教育潛能,提高認知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。

  三、努力的方向和具體措施。

  1、做好學(xué)生各種資料的收集整理,建立特殊兒童檔案,客觀反映學(xué)生情況,對需要送教殘疾兒童的年齡、姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等基本情況進行核實,并做詳細記錄。

  2、建立良好的師生關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生與人的溝通能力。運用各種教具和方法,提高學(xué)生的認知能力;訓(xùn)練學(xué)生的粗細動作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。

  3、家校結(jié)合,做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,取得家長的支持,形成家校共同教學(xué)生的良好格局,發(fā)揮家庭重要作用。面對孩子的各種問題,家長總是感到心有余力而不足,在每一個殘疾兒童教育的過程中,家長扮演著一個非常重要的角色,家庭輔導(dǎo)和訓(xùn)練是完成學(xué)生康復(fù)的.重要環(huán)節(jié)之一。送教首先讓家長能理解教育的內(nèi)容,積極參與自己孩子的教育;其次,教給家長方法配合老師對孩子進行教育訓(xùn)練。因此,送教上門,不僅僅把知識送給學(xué)生,更送給學(xué)生家長,幫助家長學(xué)會觀察理解、安撫孩子的情緒,了解孩子的行為及心理解析,同時掌握基本的訓(xùn)練方法。

  4、培養(yǎng)學(xué)生聽懂指令的能力,對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,生活自理能力進行訓(xùn)練,內(nèi)容要貼近生活,小一點,時時處處,有針對性地進行教育。

工作計劃 篇2

  在學(xué)校全面開展教育教學(xué)改革、提升教育教學(xué)質(zhì)量的過程中,為使學(xué)校的教科研工作躍上新的臺階,特制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  教育科學(xué)研究是教育工作的重要組成部分,本學(xué)期我校將加強校本研修工作,激發(fā)科研服務(wù)教學(xué),統(tǒng)領(lǐng)課堂,提高質(zhì)量的內(nèi)在作用。深入教學(xué)

  方式改革,努力推進高效課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,提升學(xué)生合作能力,努力創(chuàng)建合作學(xué)習(xí)的教育教學(xué)模式,全力打造實效課堂、高效課堂,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、發(fā)展目標

  (一)建立健全以教研組為主要陣地的“校本教師培訓(xùn)”模式,找準適合自己的教學(xué)教學(xué)改革突破口,努力實現(xiàn)學(xué)有所成,創(chuàng)出特色的良好課堂教學(xué)改革局面,為實現(xiàn)質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。

  (二)注重課題研究,使課題研究服務(wù)于教育教學(xué)。課題研究要遵循問題即課題、行動即研究、成長及成果的原則。要重視市級小課題(1個)和縣級規(guī)劃課題(1個)縣級小課題(4個)的研究,在教學(xué)實踐中研究,在研究中實踐,服務(wù)于教育教學(xué)。全體教師應(yīng)該積極進行微型課題研究。

  (三)充分利用科研載體和聯(lián)片研修平臺,努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍。把研修工作的著眼點放在教師業(yè)務(wù)水平的提高上,不為搞科研而搞科研,而是把教育科研作為提升教師專業(yè)發(fā)展水平、促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的主要手段,使教師們認識到投身教育科研是自身專業(yè)成長的需要,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。

  三、工作要點:

  一是以開展“教師基本功大練兵”和“教師課堂教學(xué)大比武”等活動入手,繼續(xù)加強教師基本技能的訓(xùn)練,要將任務(wù)根據(jù)教師的年齡特點和學(xué)科結(jié)構(gòu)特點,分層次具體細化到人,每學(xué)期末進行考核。

  二是要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用,開展課堂研討、專題講座、賽教等校本培訓(xùn)活動。

  三是落實校本教研,每個教研組要以研究課題為主線,以課堂教學(xué)為抓手,以課例(研究課、示范課、隨堂聽課等)為載體,切實提高每位教師的教學(xué)能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為相結(jié)合,確定研究課題,人人參與課題研究,形成濃郁的教研氛圍。

  四是充分利用聯(lián)片教研平臺,促進校際合作交流,優(yōu)勢互補、共同提高。

  四、措施保障

 。ㄒ唬┖粚崒W(xué)習(xí)研修

  近幾年在教育教學(xué)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了很多教改實踐的典范,值得我們學(xué)習(xí),因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭撲下身子學(xué)習(xí),全體教師要積極利用圖書,網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),在校園內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。深化學(xué)校的“青藍共進”工程,特別是青年教師要經(jīng)常深入課堂聽課,多上匯報課,多虛心傾聽其他教師的建議,爭取在經(jīng)驗豐富教師的帶領(lǐng)下,迅速成長為合格教師,以此不斷優(yōu)化學(xué)校教師結(jié)構(gòu)。學(xué)校要求每位教師每學(xué)年聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),要本著“保證質(zhì)量、爭取數(shù)量、寧缺毋濫”的原則,把聽評課工作落實,聽課記錄必須由教科研處簽字方可有效,必須有評估意見,評估意見中至少要評出兩個優(yōu)點和兩個不足(2+2評課法)。

  (二)抓實課堂實踐

  “研而不教則空”,要結(jié)合課堂教學(xué)開展研修,在研修中提供成功并可資借鑒的案例;加強對教師的操作實踐性培訓(xùn),讓教師帶著問題走進課堂,帶著思考去研修,帶著經(jīng)驗去反思。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的'根本和關(guān)鍵。要把提高課堂教學(xué)效率作為教學(xué)改革的切入點和教學(xué)研究的落腳點,堅持開展優(yōu)質(zhì)高效課堂的評比活動,開展高效課堂教學(xué)模式的研討與交流,向課堂40分鐘要質(zhì)量,在改進教法、指導(dǎo)學(xué)法上下功夫,全面優(yōu)化課堂教學(xué),做到“教學(xué)生活化、學(xué)習(xí)主動化、互動有效化、學(xué)科整合化、過程動態(tài)化、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、策略綜合化”,通過“大容量、快節(jié)奏、高效率”的教學(xué)過程,實現(xiàn)教師樂教學(xué)生樂學(xué)、教學(xué)相長的雙贏。

 。ㄈ┞鋵嵆R(guī)管理

  要堅持各項工作有布置、有督促、有檢查、有記錄。對各學(xué)科組日常工作的開展情況要如實記錄匯總,為學(xué)校年度考核,教師個人晉級評優(yōu)提供材料。同時配合上級部門有關(guān)安排要求,加強教師校本研修工作。通過常規(guī)精細化管理,確保各項工作不掉鏈子,扎實有效完成各項工作計劃。

 。ㄋ模┳鰧嵱行дn堂達標活動。

  開展有效課堂達標活動,課堂要高效須先有效,本學(xué)年學(xué)校將對每位老師的課堂教學(xué)進行規(guī)范,對課堂教學(xué)不合格的,課堂教學(xué)效率低下的老師進行跟蹤聽課,跟進幫扶,直至課堂教學(xué)行為規(guī)范、效果明顯為止。為打造高效課堂奠定基礎(chǔ)。

工作計劃 篇3

局機關(guān)各處室,屬屬各單:

  為認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》精神及《xx市愛衛(wèi)辦20xx年工作總結(jié)及20xx年愛國衛(wèi)生工作要點》要求,切實履行好愛衛(wèi)職責(zé),積極探索水利系統(tǒng)行業(yè)愛衛(wèi)工作的長效機制。現(xiàn)制訂我局20xx年愛國衛(wèi)生工作計劃如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  加強對愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),研究部署全局愛衛(wèi)工作,督促機關(guān)及局屬單位愛衛(wèi)工作的落實。局屬各單位要成立相應(yīng)的愛衛(wèi)管理機構(gòu),具體落實本單位愛衛(wèi)工作,要定期召開工作會議、查找不足、制定措施、解決問題,做到愛衛(wèi)工作有安排、有布置,有落實,確保愛衛(wèi)工作處處有人管、事事有人問,采取靈活多樣的工作形式,對辦公樓衛(wèi)生工作實行動態(tài)管理,跟蹤檢查,有效確保愛衛(wèi)工作順利開展。

  二、落實衛(wèi)生保潔責(zé)任制度

  機關(guān)各處室、局屬各單位對已制定的《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生考核通報獎懲制度》,以及《門前三包》等責(zé)任規(guī)章制度,要嚴格落實責(zé)任承包制,并進一步完善衛(wèi)生長效管理措施。各處室、各單位領(lǐng)導(dǎo)要帶頭打掃衛(wèi)生,以身作則,充分發(fā)揮榜樣作用,調(diào)動干部職工參與衛(wèi)生工作的積極性,把衛(wèi)生區(qū)域落實到各個部門、每間辦公室。

  三、組織開展愛國衛(wèi)生月活動

  充分發(fā)動干部職工積極參與愛國衛(wèi)生月活動。研究制定今年愛國衛(wèi)生月活動計劃和宣傳方案,對活動進行詳細的布置安排,要求局屬各單位密切配合、搞好宣傳,發(fā)動干部職工積極參與,務(wù)求活動取得實效,在活動期間充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、張貼宣傳畫和懸掛橫幅標語等形式開展宣傳活動。組織干部職工積極參與衛(wèi)生臟、亂、差的治理,進一步改善辦公環(huán)境。

  四、加強愛衛(wèi)宣傳教育

  及時向全體干部職工傳達省、市有關(guān)愛國衛(wèi)生文件精神,采用網(wǎng)站、宣傳欄、以及召開座談會等多種形式,在水利系統(tǒng)大力開展健康教育、傳播健康知識,提高干部職工的愛衛(wèi)知識,讓干部職工了解愛衛(wèi)工作的重要性、緊迫性,以及目前愛衛(wèi)工作的艱巨性,使他們從思想上重視愛衛(wèi)工作,支持愛衛(wèi)工作。

  五、推進城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動

  按照《xx市人民政府辦廳關(guān)于xx市城鄉(xiāng)環(huán)境整治行動實施方案(20xx-2020)的通知》要求,涉及我局負責(zé)目標任務(wù),各處室,各單位要認真總結(jié)疏理20xx目標完成情況,進一步明確20xx年目標任務(wù)。一是開展農(nóng)村河道生態(tài)治理。全面推廣“污染治理、循環(huán)利用、生態(tài)保護”流域治污體系。開展生態(tài)清潔型小流域治理,改善農(nóng)村河道水環(huán)境。對飲用水源地開展“一源一策”治理,實施水源保護區(qū)污染整治。二是加快農(nóng)村飲水安全工程設(shè)施建設(shè)。加強農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)和現(xiàn)有工程鞏固提升,加快供水管網(wǎng)建設(shè)改造,進一步提高農(nóng)村集中式供水人口比例和供水保證率。在有條件的`地方,優(yōu)先采取城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)延伸或建設(shè)跨村、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)連片集中供水工程等方式,大力發(fā)展規(guī)模化集中供水,統(tǒng)籌解決農(nóng)村學(xué)校的飲水安全問題。機關(guān)各處室、局屬各單位要做好信息統(tǒng)計、數(shù)據(jù)匯總等工作,及時掌握工作進展情況,及時向市愛衛(wèi)辦報送季度和年度整治行動工作開展情況。

  六、開展除“四害”工作,整治環(huán)境衛(wèi)生

  組織干部職工在辦公區(qū)內(nèi)開展以滅蚊、滅鼠為重點的除“四害”活動,定期投放藥物和噴灑藥水,設(shè)置投藥點進行殺滅。同時設(shè)置標識,避免人畜誤食的同時,有效預(yù)防疾病的發(fā)生和流行。做好“門前三包”、清除“四害”孳生地、落實“門內(nèi)達標”衛(wèi)生責(zé)任制,確保環(huán)境衛(wèi)生達標,加強衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配置,通過廣泛發(fā)動、群防群治,大力加強環(huán)境綜合整治。

工作計劃 篇4

  馬那提 (工會主席)

  成員: 牛新穎 (教務(wù)副校長)

  努爾波拉提 (后勤副校長)

  加那提別克 (法制副校長、綜治辦主任)

  加米拉 (教務(wù)主任)

  金麗(教務(wù)主任)

  孫玲靈 (德育主任、校辦主任)

  努爾蘭別克 (后勤主任)

  張玲玲(教研主任)

  古麗娜爾 (雙語教研主任)

  馮照源(教育干事)

  張鴻疆 (阿克恰普帕教學(xué)點負責(zé)人)

  五、工作要求

  1、學(xué)校各部門要對照標準認真摸清底子,摸清學(xué)校校園、教學(xué)生活用房的面積,學(xué)校校舍維修、用水用電和廁所的現(xiàn)狀,教師辦公設(shè)備、學(xué)生課桌椅以及教學(xué)設(shè)備和器材等的現(xiàn)有數(shù)量和需求狀況,建立完整的摸底工作臺帳,制定切實可行的`實施方案。

  2、要把標準化學(xué)校建設(shè)作為全面提高教育水平,辦人民滿意教育的重要舉措。

工作計劃 篇5

  我單位在縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實推進政務(wù)公開工作,現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下。

  一、上半年工作情況

  一是及時發(fā)送信息稿,保證部門訊息時效性。上半年,我單位共發(fā)送信息稿5篇,涉及黨員學(xué)習(xí)教育活動、外來單位學(xué)習(xí)參觀、上級部門蒞臨指導(dǎo)等。二是如實的完成信息公開工作。根據(jù)本單位的人員變動,及時更新了人事信息方面的內(nèi)容;根據(jù)縣政府43號文件,刪除已公開的行政處罰信息,新增部門行政強制類內(nèi)容;在重點領(lǐng)域方面,對行政審批事項進行動態(tài)更新,審批一個,更新一個,并將本單位擁有執(zhí)法權(quán)人員跟窗口執(zhí)法人員進行了更新;對本單位內(nèi)部組織機構(gòu)進行了更新,詳細公開了各領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)分工、本單位職責(zé)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)等。

  二、存在的`問題

  一是部門訊息公開數(shù)量不夠多,質(zhì)量不夠高。上半年,我單位僅公開了5篇信息稿,大多數(shù)為黨員教育活動類,形式略微單一。二是政務(wù)公開不及時。政務(wù)公開內(nèi)容具有滯后性,不能隨著單位人員變動及行政權(quán)利清單變動及時更新。部分內(nèi)容已經(jīng)過時,需要重新公開。

  三、下半年打算

  一是加強部門訊息報送。下一步,我單位將從信息數(shù)量跟信息質(zhì)量上發(fā)力,進行整改提高,增加信息發(fā)布數(shù)量,力爭每月最少有兩篇報道,同時注重信息的多樣化,涉及業(yè)務(wù)工作、黨建教育、兄弟單位學(xué)習(xí)指導(dǎo)等,爭取用部門信息打開外界了解水保的窗口。二是規(guī)范政務(wù)公開工作。要嚴格對照本單位各項制度清單,逐一核實各公開內(nèi)容的時效性,對過時的錯誤的內(nèi)容進行更新或者刪除。及時將我單位最新的政策信息進行公開公示。

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