工作計劃5篇（經典）
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，以學校工作計劃為指導，服務師生，務實求效，創和諧教育，努力塑造一支高素質的教師隊伍，全面提高教學質量。
二、情況分析
本學期我校教師36人，上課教師31人;其中女教師17人，特崗教師7人。所有教師均達到國家要求學歷。共有學生413人，學校共開設12個教學班，1個多媒體教室，1個閱覽室，1個實驗室，1個舞蹈室，1個音樂室。設立語文、數學、英語三個教研組。龍孟娟任語文教研組組長，鄧江葉任數學教研組組長，龍燕娥任英語教研組組長。中青年教師積極審報縣級骨干教師。我校大部分教師教學能力強，業務水平高，是一支比較精干教師隊伍。
三、具體工作及措施
(一)加強教學常規管理，追求精細化管理。
1、嚴格執行課程計劃。按照貴州省義務教育課程設置方案(修訂稿)開齊、開足、上好各類課程，嚴格執行“二表(時間表、課程表)二操(課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課，不得隨意調課。(學校體育教師負責播放眼保健操與課間操音樂)加大課程管理巡查力度，對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，做到每節課必須有教師。如果有老師較長時間請假或學習，教務上給予課程調整或及時安排教師代課。校長室、教務處每月不定期巡視查課，如該節課某老師不在教室上課以曠課處理，扣年終績效總分的一分(即一節課扣一分)，(請假的例外)。注：包括晚自習在內，每一節晚自習學校從績效工作中補助5元錢。
2、嚴格備課管理。堅持提前備課，重視教材和學情分析，體現“自主、合作、探究”新理念，落實學生的主體地位，以精心備課為有效教學奠基。堅持每課一則教學反思，檢測有質量分析及改進措施。
3、聽課、評課。加強相互聽課的組織工作，提倡教師相互聽課，聽后結合實際反思自己的課堂教學，在教研活動中展開對新的課堂教學評價標準的討論。執教教師認真總結反思并自評，聽課教師可以從不同角度認真分析課的成功和不足之處，長短兼評，各抒己見，形成良好的評課氛圍，不斷改進自己的教學行為，逐步形成自己的.特色。學校校長每期深入所轄學校聽課不少于14節，副校長和教務主任每期聽課不少于20節，縣級骨干教師聽課不得少于15節，校級骨干教師聽課不低于12節，其余教師每期聽課不低于10節，課后必須請授課教師簽字。
4、精心設計及批改作業。學生作業做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批;四必即：有發必收，有收必批，有批必評，有評必補。按“作業書寫要求”規范作業書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。
5、加強質量監控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發展的要求，精心組織學生素質成果展示活動。
6、抓好學困生輔導。采取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫助他們樹立自信心。
7、抓好教學常規檢查。以教研組為單位，每月檢查一次(包括教學進度的檢查)，組長將檢查情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。組長做好檢查記錄，期末交教務處歸檔。(教學常規檢查表教務處統一下發)。加強隨堂聽課，組織行政成員、教研組長深入課堂聽課。
工作計劃 篇2
本學期，外宣中心將繼續配合其他部門完成常規活動宣傳，具體工作大致如下：
1. 用平面設計軟件設計海報、展板等，并打印制作出來。
2. 手繪海報等。
3. 制作、張貼展板、海報、橫幅等。
4. 布置、設計晚會、活動等的現場。
5. 其他方面的輔助美工設計。
此外，在這些常規活動外，外宣中心本學期還安排了一些特色活動：
一、 外宣中心成員平面設計技能的'培訓與交流
時間：每周一次
地點：待定
目的：提高外宣中心成員的平面設計技能，提高宣傳工作的效率和效果
內容：講授CorelDRAW和Photoshop等平面設計軟件的使用技巧，成員交流使用心得。
二、配合光影校運圖片展
二、 “IdearStar創意之星”校園平面廣告設計大賽
時間：作品征集從11月初開始，11月末舉行頒獎儀式
范圍：全省高校
地點：頒獎典禮暫行在一教222
目前確定的合作單位：中南大學異次元動漫社
活動內容：校園平面廣告設計比賽
目的：擴大影響力，發掘更多的校園平面設計人才
草擬人：王
工作計劃 篇3
上半年，國營場所主長生產形勢有一個良好的開端。青龍山林場所屬桔園茶園、板粟園、苗圃的管理都做到了無草荒、無板結、無病蟲危害，特別是130畝板粟園，經過精心管理，除草、施肥、打藥等措施，目前長勢特好，葉綠、花多、果盛、產量有望比去年翻一番。1萬多畝馬尾松純林，全部進行了松毛蟲防治，效果十分明顯，沒有出現松毛蟲危害跡象；113畝茶園，已產茶3500斤，其中高檔芽茶500斤。今年元月至5月份全場已完成產值370萬元，占全年場計劃420萬元的88%。園藝場柑桔、茶葉都是一派豐收景象。種苗場今年大搞引進名、優、新、特小雜果，品種六大類（大五星枇杷、杏子、棗子、李子、桃子、石榴等），面積達40多畝，楠竹場今年楠竹生長旺盛。
今年上半年，產業科在國營場所管理方面，主要做了三件事。第一，深化改革，進一步推進，完善改制工作。根據武政辦[20xx]102號文件精神，要求中小型國有企業在全面放開搞活，用兩年左右的時間，基本完成全市中小型國有企業的產權改革，使國有資產全部退出或退出控股地位，企業轉變為民營企業或混合所有制企業，職工改革國有企業職工的身份，通過過去幾年的努力，國營場所應改制的五家，已改制了四家，已改制的四家都有待于完備手續。株山茶場、楠竹場、林科所差勞動仲裁認可手續，此項工作我們已與勞動仲裁部門取得了關系，目前，這三個單位正在積極籌措仲裁資金；園藝場改制對家暫未簽字，目前正在清理承包土地，核對改制面積和習斷金額，對照有關政策，完善各類手續，鞏固改制成果。青龍山林場雖然改制工作起步晚，但今年可以圓滿完成企業改制和養老統籌及醫療。截止6月中旬已召開了兩次職工代表大會，近期將出臺一系列改革改制方案，該場計劃籌資800萬元，徹底解決職工的后顧之憂，現已與改制辦、統籌辦、醫保辦進行了協商，達成了初步的運作方案。第二，深入調查研究、摸清，化解歷史遺問題。歷史遺留最大問題是債務問題，國營場所累計債務達1000多萬元，其中銀行債務占70%，內部債務占30%。債務問題是抑制國營場所經濟發展速度的一個根本問題。如何幫助國營場所處理好歷史遺留問題，是我們產業科目前一項很重要的工作新任務。今年已開始啟動的有青龍山林場、園藝場、楠竹場。我們的工作方法是先從清理入手：一是清理債務，審計財務，建章建制定；二是清理歷年土地承包費上交額。清理自認為是開荒地的'承包面積，清理不交費的承包地面積；三是把清理出的面積，重新定價承包。通過這三個清理，從而可以減輕內部債理的壓力，還可以調動一些有利于發展生產的積極因素。第三，主動配合場所，擴大招商引資。青龍山林場憑著得天獨厚的地理優勢，在招商引資方面，已起在了前頭，也嘗支甜頭，見到了成效。新的招商項目也在進行。今年，園藝場、楠竹場在招商方面已開始起步，按照局黨委的精神，偏運地區可以把招商條件放優厚一點的原則。一是租賃年限可以放長到50年；二年租金出讓可以放低一點，根據這個原則，楠竹場已簽訂了30.8畝的土地承包合同，開發商已先期付款8萬元，還有100多畝正在洽談中。園藝場也有200畝面積正在洽談。茶場、林科所也在積極找商家。我們的工作原則是：掌握情況，中會客戶，積極配合，參與洽談，通報黨委。
二、工商企業方面
現有工商企業有12家，其中暢迪電線電纜廠、絨布廠、家俱公司、金屬廠、綜合門市部、昌林公司。能生產和經營的只有4家，對在生產的企業，我們采取一是強化管理，重點放在產值、利潤、稅收等幾大經濟指標上，督促兌現退休人員的基本生活費的發放；二是強化服務，保持穩定，保持正常生產秩序，提供寬松的經營環境，解決歷史遺留爭端。對已出讓、出售的企業我們主要是督促租金到位，檢查租金使用范圍，防止國有資產流失。對已破產和暫未注銷的工商企業，在法律上我們又負有連帶關系的有關事情，我們采取的是沉著、冷靜、分清是非，積極應對的方法，基本上做到了矛盾不上交，事情且辦了。
工作計劃 篇4
隨著我國經濟的不斷發展，職業教育也取得了很大的進步，當前，職業學校辦學規模呈擴大的發展趨勢。職業學校財務管理水平的高低對職業學校管理來說有著重要的作用。本文從職業學校現有的財務管理情況出發，在對財務要點進行分析的基礎上，提出了相應的問題解決策略。
一、完善預算管理，提高教育投資的綜合效益
（一）要遵循預算編制的原則
職業學校應以量入為出與收支平衡的原則為基礎來進行預算的.編制。職業學校應通過各類渠道籌集教育資金，進而做到以收定支，實現收支平衡，不進行赤字預算的編制。收入預算在編制過程中應貫徹積極穩妥的原則，無把握的收入不應列入預算中。職業學校在支出預算的編制過程中還應貫徹統籌兼顧、保證重點以及勤儉節約的編制原則。
（二）職業學校應加強對收支預算的編制
職業學校收入預算的編制過程中，應從維持學校運轉與發展的需求出發，參考以前年度預算的執行情況，以預算年度在收入上的增減因素與措施測算為基礎進行預算的編制。在支出預算的編制過程中，除了要考慮到教學需求與學校財力以外，還應確保教學與行政管理人員工資的基礎上，優先確保重點項目或者急需解決問題所需要的資金，進而實現資源的優化配置。
（三）要嚴格執行預算
預算目標的實現，除了預算編制以外，還要關注預算的嚴格執行。職業學校預算執行情況作為預算管理的 重要環境，其強調的是預算的執行力度。職業學校的預算通過審核以后，該預算便具有了法律效力，因而不得無故進行變動，職業學校的各個部門及其工作人員必須嚴格以所編制的預算為基礎來執行預算，只有這樣才能真正的發揮預算所具有的作用。
二、強化資產管理，防止國有資產流失
（一）重視財產記錄
從現有的職業學校的資產管理情況來看，有的職業學校存在著資產不記錄、遺漏或者已報廢資產仍舊登記在賬等問題。伴隨著計算機等技術的使用，職業學校需要在此基礎上不斷的完善自身的國有資產管理信息系統，通過該系統的應用對國有資產進行動態管理。
工作計劃 篇5
我代表園區班子向在座的各位領導和同事們對園區xx年的主要經濟工作進行簡要工作匯報，并對xx年的主體工作思路進行簡要而重點的闡述。
xx年本園區全體同志圍繞五項主題經濟建設項目開展工作。
一是以引進醫療產業群、創建醫療產業園來達到實現調整工業產業結構的目的。
年初園區通過一系列招商舉措，與省內幾家在醫療行業頗有名氣、頗有發展前景的科技型民營企業進行了多次實質性洽談，投資者已經明確同意籌建并籌措了大量建設資金，但由于區里土地征用計劃未能如期獲批，致使投資者將項目和資金轉移到XX區與新城子區。就這樣，創建醫療產業園的愿望一度落空。但園區依舊沒有放棄最后的希望，雖然籌建醫療產業園的難度相當大。好在年初上報到市里的創建醫療產業的項目的請示終于在近期獲得上級政府部門部分啟動資金的支持。目前園區正在繼續積極協調、跟蹤該項目，而且創建醫療產業園的大量資金正在分步由市醫藥有限公司和亞泰集團下屬這兩家實力雄厚的.企業攜手協商解決。
二是以招商引資手段合理開發東基集團40余萬平方米閑置的國有土地為突破口，化解園區與歐盟分家以來制約園區經濟建設的土地瓶頸，使實現招商引資的目標成為可能。
今年3月下旬，園區通過全區內大范圍的土地狀況調查終于獲得重要信息，并不失時機的主動登門聯絡。在區長的支持下，最終與東基集團高層達成共識。但由于現行國有土地轉讓政策不能使投資者達到產權與經營權合一的狀態，投資者無法獲得土地預期權限；此外，投資者需要面對土地雙重征稅，難于實現投資者降低生產成本的愿望；尤其是由于投資者無法獲得土地使用證，不可能實現主渠道融資等多重困難。以上種種難題為該宗土地引進工業企業項目設置了難以逾越的障礙。目前園區仍在考慮合理規避政策阻力，探索引進超級物流項目的可行路線。
三是以騰龍換鳥或整體拆遷的方式實施對老園區進行徹底改造的方案。
年初以來，園區臨時成立三個專項企業調查組深入園區1至4期企業展開拉網式的全面調查。徹底摸清了由區屬七家主管部門所管轄的園區59家企業的資產狀況、占地面積、建筑面積、人員結構、產出情況等主要數據。為科學、合理、有序的整合園區，實現資源合理配置，充分利用有效資源奠定了堅實的基礎。同時督促生產任務不足的企業大膽的走上合資合作、轉產轉型轉向道路，初步實現了增產增收的可惜效果。鼓勵企業主動自主招商，協調企業共享信息資源，為企業尋求高科技、高附加值項目牽線搭橋。如幫助停產多年的企業“沈東自動化研究所”順利轉讓給新的經濟實體。
四是積極推進飛機制造基地與飛機試飛基地的工業龍頭建設項目，協調、促進、適度參與沈飛集團和東基集團雙方的高層談判，直至目前雙方商談進展好于預期
沈飛集團的可研報告中介紹，小飛機市場前景廣闊，明年的訂單已經相當可觀。雙方一致認為無論是滿足小飛機的試飛條件、場地要求，還是所需大量資金造成的制約瓶頸，完全可以通過兩家企業的合資合作得以解決。但這一項目事關重大，兩家集團主要領導準備就此項目分別上報上級主管部門，爭取早日進入審批程序，縮短審批時間。眼下沈飛集團技術人員已經著手小飛機起飛條件的科學論證，而東基集團主要領導認為該項目所需的閑置多年的4平方公里靶場的審批不會遇到過多的困難。
五是通過大力扶持園區原有的重點規模以上工業企業，不僅要確保今年如期完成園區所承擔的主要經濟指標，實現企業自身發展的飛躍，而且還要為明年打好基礎。
如園區的中鈔信達和德科斯米爾兩家企業今年通過加大投資力度，成功的實施了擴產增收計劃，達到了抵御經濟風險的目標，減少了由于當前市場經濟動態指標不斷下滑造成的不良影響。在日趨激烈的市場競爭中，兩家企業不僅擴大了市場占有率，經受住了市場低迷狀態的嚴峻的考驗，同時著手資源整合，打造優勢品牌，壯大集團優勢，提高自身核心技術含量，不斷開發新產品，提高員工素質，成功的將風險轉化為機遇。
但是以上五項主要經濟工作的收效與預期相比還有一定差距。園區將繼續一如既往的努力工作，爭取實現以上項目一一落地、生根、開花、結果。
xx年工作思路及措施
一是繼續加大招商力度，跟蹤推進醫療產業園項目。
二是認真尋求東基集團國有土地合理使用的渠道，盡快落實工業或者商業項目。
三是加快園區1至4期騰龍換鳥或者整體拆遷的進度，早日完成合理利用資源的目標。
四是穩妥落實小飛機大項目，將稅源引入我區。
五是繼續為園區規模以上工業企業服務，為企業順利實現產業升級創造有利條件。
匯報完畢。
謝謝領導，謝謝大家。
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