工作計劃【常用6篇】

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　高質量的教育離不開一流的學校，一流的學校必須有一支專業化的、具有先進教育理念和較強的教育教學能力的師資隊伍，學校根據自己的實際情況，立足本校提高教師業務能力和教育教學水平的一項重要措施，特制定校本教研工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學期，學校以繼續以人為本，促進學生發展，有效教學，實施素質教育。教學工作以“以學定教、以教促學、教學相長”為核心理念，實踐“把課堂還給學生，把創造還給教師”的教育理念。

　　二、工作目標

　　1、加強教師隊伍建設，提升師資整體素質。

　　2、注重課程管理，規范辦學行為。

　　3、把國家級課題“縱橫信息數字化學習研究教學實驗”的課題研究再深入，做好兩個課題的結題準備工作。

　　4、創新學科教研組活動、備課組活動、課題組活動的形式，與學校全面工作整合，提高教研、備課活動的實效，加強校際教研的活動。

　　5、加強學生體育、藝術等特長的培養。

　　6、繼續做好學科滲透法制教育工作，宣傳法律知識，讓學生知法、守法。

　　三、工作舉措

　　（一）加強常規管理，規范辦學行為

　　1、嚴格課程管理。按國家課程計劃“開齊、上足、教好”各類課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度。

　　2、嚴格常規管理。扎實抓好備課、上課、聽課、批改作業、常規檢查、考核等課堂教學的基本環節，提升教師的教學技能。

　　3、繼續開展“陽光大課間”特色體育，壯大足球隊伍，增強學生的健康體質。

　　（二）推進課程改革，實施高效教學

　　1、認真組織集體備課，發揮教研組、備課組的集體力量

　　集體備課是一項充分發揮集體智慧的一種極好的研修形式，我校采取電子備課，提倡“個人初備、集體統備、個人再備”的備課流程，既體現教師個體的智慧，又發揮教研組、備課組集體的力量，堅決杜絕“一人備課，全體分享”的現象。

　　2、抓實上課，追求以學生為本的課堂教學

　　按照“先學后教、少教多學、以學定教”的'理念，各學科都要積極探索適合生本課堂的新的教學模式，真正做到課堂氣氛活，學生思維活，教學方法活，知識生成活。

　　3．搞好聽評課活動

　　備課是基礎，上課是關鍵，評課是提高的前提。教務處充分利用每周的業務學習時間讓教師觀看優秀的教學光碟、課堂視屏實錄，聽專家講評課，之后教師撰寫體會，發表意見，提高教師的聽、評課能力，然后各教研組舉行研討課、觀摩課等不同形式的聽課、評課活動。

　　4、加強教學研究，提升科研品位

　　結合我校立項的國家級課題“縱橫信息數字化學習研究教學實驗”、省級課題“儺文化走進美術課堂”以及校本課題“主題式校本教研模式的研究與實驗”的主旨，要堅持課堂教學是主陣地的思想。要求全體教師努力提高每堂課的質量和效益，關注學生學習知識的過程，關注各層次學生。強化課后反思。

　　（三）強化專業錘煉，打造優質團隊

　　1、加強教師業務理論學習。

　　業務理論學習是提高教師教育教學水平，更新教育觀念，學習先進的教育理論、先進的教育方法和先進經驗的一項重要形式，只有不斷學習，才能做到更好的自我完善、自我提高。為此，我們學校要加強對教師業務學習理論的領導，在每周的業務學習時間內，向教師提供一些必要的有關業務理論資料，通過集體學習和個人學習等不同的學習形式，對全體教師進行全員培訓和全員提高。全體教師還必須寫出必要的學習筆記和心得體會。

　　2、邀請有關專家來校講座，指導我校教科研工作。做好校本課題《主題式校本教研模式的研究與實驗》、省級課題《儺文化走進美術課堂》的結題工作。

　　3、成立磨課組，提升中、青年教師的業務能力。

　　我校語文、數學、音樂、美術、英語、科學和體育組都成立磨課組，各組確定磨課對象（45歲以下的教師），為他們搭建“能上課—上好課—上有效課—上高效課”的發展目標，聽他們推門課、教研課等不同形式的課，加快教師專業成長步伐，成為骨干教師、學科帶頭人，進一步壯大我校各級骨干教師隊伍，爭取在“3361”師訓強教工程課堂大比武中取得好成績。

工作計劃 篇2

　　生物科學與技術學院

　　二〇一四年春季學期大一班長工作計劃

　　新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大一下了。我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

　　所以，我這學期的工作目標是以下3點：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

　　具體工作計劃：

　　1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、 發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的`班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　3、 實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

　　5、 在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、 在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

工作計劃 篇3

　　尊敬的董事長和各位親愛的同事、員工朋友們：

　　下午好!

　　今天召開20xx年首季度工作總結與二季度動員大會，也是中山金華悅國際酒店試業一來的首次大會，首先感謝在座的各位：風雨同路一起歷經籌建籌備，順利進入全面試業的今天。

　　酒店20xx年首季度在董事長的領導下和各部門的辛勤勞動、相互協作下歷經了中餐、娛樂、客房、西餐的試業，歷經了工地環境向營業環境的轉變、員工飯堂搬遷、辦公室、員工宿舍的調整，經營環境和員工福利得到了進一步改善，特別是中餐的營業是整個酒店的里程碑、不僅實現了董事長對外界作出春節前營業的諾言，也為整個酒店試業奠定了基礎，通過中餐、娛樂帶來的人流和營業效應、逐步提高了酒店的知名度和員工士氣，也提高了我們的經營信心，特別是3月份中餐超額完成了董事會下達的任務，在此讓我們全體員工報以熱烈的掌聲祝賀。

　　籌建、籌備工作由董事長作表彰，總辦僅總結試營業狀況，通過營業部門的相繼試業，雖然比較順利、但總體來說該旺的還沒旺(比如娛樂)、該平穩前進的還沒前進(比如客房、西餐)，通過客人來檢驗我們的標準、酒店收到很多反饋意見，主要表現在以下幾點：

　　1.酒店意識不強，感覺不到一個星級酒店的檔次與氛圍：酒店行業的文化核心是“禮儀”(禮貌、態度、儀容儀表、行為舉止的簡稱)，從一個員工準備上班(洗漱、面容、著裝)、到迎接客人(笑容、標準動作、迎接距離、語氣)、到為客人服務(速度、表情、語言習慣)、下班業余表現都體現在禮儀上。目前除娛樂的鞠躬禮值得我們其它部門學習外，各部門還需要認真參考《飯店行業禮儀標準》強化訓練，酒店檔次的體現將有一大半取決于“禮儀”的升華程度。

　　2.專業技能欠佳，不能提供有效的服務和優雅的環境：工作效率高低取決于專業技能的熟練程度，大部分工作崗位人員缺少對相關信息的收集、整理、記憶，如：菜式品種、價格、消費項目、相關政策等;缺少對各種作業工具練習，如：電腦系統的操作(點單、結算、預訂經常找不到想要的東西);缺少對運作流程的反復實踐，經常做了這樣忘了那樣、工作速度非常慢;缺少自我學習完善的心態，因為培訓無法一個個單獨進行，新來的或沒做過基層工作的直接做更高一個職位導致無從下手、出錯不斷。

　　3.互動能力欠佳，導致銜接不順暢，影響客人滿意：一個崗位只知道簡單的本崗位知識，遇到一些小問題要這人幫忙、那人協助，拖延了時間。互相配合不足，一人做著一人看著的現象還時有發生。

　　4.營銷意識還很淡薄，客人進店和消費的過程中沒有得到重視：營業人員與管理者尚不愿接近顧客、甚至是客人要求也不去。

　　在酒店自身管理方面也存在較多問題：

　　1. 對部門組織結構的調整，認識不夠：總認為少人、而不愿去嘗試整合，也不愿花心思好好規劃每個崗位的工作線路和量化比例。

　　2. 執行的`理解和速度：凡事要三令五申才能做到位，如標識化工作、能源節約控制表制作、電腦系統的投入使用、衛生跟進等。

　　3. 管理者的自我約束和感染力：對歪風邪氣的控制打壓力度需要以身作則，對接觸到的消極思想行為要有自我消化調節的能力，不要再允許擴散，這些主要體現在帶頭對公司提條件、找不滿等方面。

　　酒店管理是一個持續完善的過程，我想針對前期的不足和第二季度工作計劃作以下10點布署：

　　1. 穩定員工隊伍，進一步鋪設正規的溝通渠道，改善員工福利和生活環境：酒店已完成宿舍、員工飯堂的調整、每間房架設了電視信號線并逐步投入電視機、辦公臺，設立員工圖書室、進一步完善勞動合同簽訂、建立定量員工訪問制度、完善部門例會制度、多渠道建立員工投訴通路

　　2. 全面推行自主營銷，擴大營銷范圍和項目：響應董事長的全員銷售政策、本月11號星期天開展《會員開發與客戶數據庫運用》培訓、西餐、日本料理制作好精品小冊子(以利于市民全面了解出品特色和服務)、拍攝酒店宣傳片和效果圖、營業部門做好第二季度五一勞動節、母親節、兒童節的促銷措施，特別是端午節值得好好策劃(去年“一品”端午粽賣到斷貨)。加強專業營銷隊伍的營銷力度、多渠道開拓會議及各種團體客源、連接網絡中央預訂系統、GDS全球預訂中心和銷售代理的發展簽約。

　　3. 做好酒店基礎培訓學習工作：滾動式持續開展各項培訓活動、建立各級員工學習卡和培訓檔案、提升各項工作技能。

　　4. 細化管理，落實監督體系：利用部門職能監督部門(如保安部對各部門的紀律性指標監督、財務部對成本指標的監督等)，制定各項工作指標、逐步推行量化績效考核體系。

　　5. 落實節約成本措施：做好夏季能源控制和宣導。

　　6. 多元化建立編內、編外人力資源招聘引入渠道：積極參與招聘會、校企合作、廣布網絡等。

　　7. 落實安全責任制：履行每日安全復查和重點區域三級檢查制度(即自部門例查、保安部復查、總辦抽查)。

　　8. 做好沐足、桑拿、日本料理的開業前各項準備工作。

　　9. 各部門仔細跟進工程，在工程隊尚未完全驗收之前完善工程不足，避免后期增加酒店工程部的工作難度。

　　10. 努力克服各種困難，支持董事會營業滾動式投入環境改造和硬件投入。

　　酒店在開發區擁有配套齊備、規模檔次最高的獨有優勢，只要我們有信心、互相配合，各部門負責人盡職盡責，帶好自己的團隊，勇于挑戰，與總辦、董事會團結在一條線上，我相信一定能達成目標，實現酒店的價值觀和個人理想。

　　謝謝大家，總辦工作報告到此結束，謝謝!

工作計劃 篇4

　　根據榆次教育局電教管的工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。

　　工作目標

　　1、加大硬件建設。完善電子備課室，向上級主管部門申請電腦設備；改進校園互連網，為教育信息化工程做好物質準備。

　　2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

　　3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體系統記錄、錄音機、VCD等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

　　４、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。

　　５、進一步抓好電教常規培訓，本學期以PPT幻燈片制作和Ｅｘｃｅｌ數據處理為主要內容，提高教師信息化素養和電教運用開發技術，使網絡真正成為學校教育教學的助學模塊。

　　６、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

　　７、籌建學校資源庫，實現優質資源的開發、共享。

　　在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的'能力，在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。

　　加強常規工作的管理

　　訂好期初的工作計劃和期末的工作總結，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

　　本學期繼續努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記，每周對教師使用上傳資料情況統計，提高電教使用率。對校園網進行豐富、改進和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術的應用能力，做到學校80%的教師、xx0%的學科能夠運用信息技術開展教學。

　　具體工作

　　九月份：

　　１、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃

　　２、制作學校電教各項統計記錄、表冊。

　　３、開展六年級小學動漫課程的教學．

　　４、PPT課件制作的校本培訓。

　　十月份：

　　１、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。

　　２、輔導六年級學生做好小學動漫電腦作品的制作。

　　３、上傳說講評的教案、反思及其它教學資料。

　　十一月份：

　　１、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。

　　２、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。

　　３、充分利用網上資源，學習電教知識。

　　十二月份：

　　１、組織以信息技術為主的校本培訓。

　　2、電教工作的維護、保養監督檢查工作。

　　３、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。

　　一月份：

　　1、檢查學校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄進行檢查。

　　２、整理校電教檔案，資料。

　　３、五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少于一份。

　　４、撰寫本學期電教工作總結

工作計劃 篇5

　　家訪就是學校“三結合”教育的重要一環，體現學校德育工作的制度化、規范化管理。因此，每個教師都應重視做好家訪工作。今學期為將家訪工作落到實處，發揮家訪的作用，提高對學生的'教育效果，特作如下安排：

　　一、家訪時間：每周星期五下午放學后。

　　二、家訪要求

　　1、教師要明確家訪目的，每次家訪時應注意言行舉止，樹立良好的教師形象。

　　2、家訪要注意保護學生的自尊心和積極性，一定要注意方法方式，不宜只向家長告狀，要注意家訪的實際效果。

　　3、尊重家長，加強與家長的感情聯系。胸懷開闊，不計較個別家長對老師的偏見，絕對不允許與家長吵架，有失教師的尊嚴，應以為人師表的行為和風范，感動家長，爭取家長對學校工作的支持。

　　4、重視家長意見，對家長所提的正確意見要虛心接受，好的意見或建議，及時反映學校領導；對家長因不了解學校實際而提出偏激或不很正確的意見，要耐心地給予解釋，使家長理解和諒解。

　　5、每一次家訪要提前一天發家訪通知書，并做好家訪記錄。（如發了家訪通知書的學生，當天未能如期家訪的，班主任一定要及時跟學生家長聯系。）

　　6、今學期家訪數要達到80%，要做好家訪統計登記。

　　7、教師家訪應做好安全的工作。

工作計劃 篇6

　　保護環境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。開展“綠色學校”創建工作，是學校素質教育的有效抓手，為認真貫徹執行《國務院關于環境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環境教育實施指南》，加強我校的綠色環境教育工作，扎實開展綠色校園建設，推廣普及生態知識，增強學生的環境保護意識。特制定以下創建計劃。

　　一、提高思想認識，明確工作目標。

　　1、統一思想，提高認識。

　　開展“綠色學校”創建和學校生態環境教育活動，是增強全民環境意識，推進中小學校環境教育，提高下一代環境政治素質的需要，也是促進科教興市，實施經濟社會可持續發展，構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習《國務院關于環境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環境教育實施指南》，以及《xx省中小學“綠色學校”評估標準》，充分認識開展學校生態環境教育的重要意義，從科教興國、可持續發展戰略；從創建綠色校園、和諧校園，認清開展生態環境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。

　　2、加強領導，健全組織。

　　組 長：xx。

　　副組長：xx、xx。

　　組 員：年級主任、班主任。

　　3、制定方案，明確目標。

　　為了切實抓好“綠色學校”創建和學校生態環境教育工作，領導小組多次召開創綠籌備會議，制定了《創建綠色學校工作計劃》，確定了將生態環境教育納入學校素質教育內容，爭取在20xx年成為市綠色學校。

　　二、綠化美化環境，建設生態校園。

　　1、綠化校園。

　　從20xx年至今，我校先后投入10多萬元進行校園綠化及環境設施改造，目前全校總綠化面積達到xx。占學校可綠化面積的70%以上，生均綠化面積xx。學校真正成為學生學習生活的樂園。學校設立護綠小衛士，強化學生保護綠化、愛護花木意識。

　　2、保持環境衛生。

　　注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環境，美化與我們朝夕相處的校園。通過設立衛生監督崗，開展衛生競賽等途徑，教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。

　　3、進行科普教學研究。

　　學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學生結合自己實踐，撰寫科普、環保方面的小論文，并有多篇獲獎。

　　三、拓寬教育渠道，抓好環境教育。

　　1、注重學科滲透。

　　我校教師積極轉變教育教學觀念，深刻意識到生態環境教育的重要性，將生態環境教育滲透于教育教學工作中，充分挖掘環境教育的內容，課前認真查找資料，尋找材料，做好充分的準備。課堂上根據學生的年齡特點，將教學與學生的生活緊密結合。

　　在科學、生活與勞動、語文、數學、班團隊等課中，應著重通過課堂教學傳授有關保護環境、維護生態平衡的科學知識，培養學生良好的衛生習慣和環保意識。

　　2、開展環境教育活動。

　　組織形式多樣的生態環境教育活動，讓學生在活動中提高認識，培養能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的.活動：

　　①宣傳性的教育：

　　在學校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專刊，通過廣播、班隊活動宣傳環保知識。開展了“保護我們共同的家園——地球”環保征文活動，組織學生閱讀有關環境保護的書籍，進行交流，使學生的認識、情感和行動結合起來，提高了教育成效。

　　②競賽性的活動：

　　美術組舉辦“保護環境，美化校園”書畫、壁報比賽，班團隊開展環保小報比賽、環保征文活動、環保演講比賽等，

　　③養成良好習慣的活動：

　　開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作，并舉辦展覽。

　　④調查研究性的活動：

　　廣泛發動學生開展有關生態環境方面的調查研究，讓學生通過親身實踐，撰寫小論文，增強學生的環保意識，同時培養學生的動手實踐能力。

　　⑤實踐性活動：

　　組織“植綠護綠”小隊活動，利用雙休日、節假日，學生走上街頭、走進社區，向市民宣傳環保知識，清除公共場所的廣告紙，打掃居民區衛生，通過自己的實際行動來實踐自己“保護環境，從我做起”的承諾。

　　⑥參觀性活動：

　　組織學生參觀我市的綠化先進單位，使學生了解環境與人類自下而上的密切關系，增強保護環境的意識，自覺地關注、保護環境。

　　希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動，讓學生充分體會到保護環境的重要性，同時也激發學生的主人翁精神，使他們從小就樹立“保護環境，人人有責”的思想觀念。

　　四、具體安排。

　　二月份：

　　1、建立創綠環保領導小組。

　　2、召開環保工作會議，部署新的爭創任務。

　　3、動員教師參與學校創綠環保教育。

　　三月份：

　　1、環保知識宣傳。

　　2、新的校園綠化調整規劃。

　　3、植樹活動。

　　四月份：

　　1、環保領導小組會議。

　　2、開展班隊評“環保手抄報”、“環保天地黑板報專欄”活動。

　　3、開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。

　　五月份：

　　1、班團隊環保小實踐活動。

　　2、環保工作小結，整理資料。

　　六月份：

　　1、召開環保工作會議，具體檢查落實工作。

　　2、校園綠化保潔評比工作。

　　3、結合學校世界環境日開展“保護環境，珍愛生命”系列活動。

　　七月份——八月份：

　　1、校園花草樹木保護活動。

　　2、開展紅領巾護樹護草活動。

　　3、環保知識小培訓。

　　九月份：

　　1、校外“潔凈社會、護綠”活動。

　　2、開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大隊活動。

　　十月份：

　　1、環保黑板報評比。

　　2、開展“綠色征文”活動。

　　3、環保知識班團隊主題班會研討。

　　十一月份：

　　1、環保教育領導小組會議。

　　2、“綠色征文”評選。

　　十二月份：

　　1、 整理資料、工作總結。

　　2、計劃總結

　　3、校務公開

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