工作年度計劃

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實用的工作年度計劃（合集6篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的工作年度計劃7篇，歡迎大家分享。

實用的工作年度計劃（合集6篇）

工作年度計劃篇1

　　一、主要工作任務

　　依照健康教學工作規范要求，做好健康教學與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》，開展群眾性的健康安全和防范教學，提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教學網絡信息建設，促進健康教學網絡信息規范化。加強健康教學檔案規范化管理。

　　二、主要工作措施

　　(一)、健全組織機構，完善健教工作網絡

　　完善的健康教學網絡是開展健康教學工作的組織保證和有效措施，年我們將結合本社區實際情況，調整充實健康教學志愿者隊伍，加強健康教學志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教學工作者自身健康教學能力和理論水平;將健康教學工作列入中心工作計劃，把健康教學工作真正落到實處。

　　(二)、加大經費投入

　　計劃年購置新的`照相機、電腦、打印機等設備，印制健康教學宣傳材料，保障健康教學工作順利開展。

　　(三)、計劃開展的健康教學活動

　　1、舉辦健康教學講座

　　每月定期開展健康教學講座，全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發放相關健康教學材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

　　2、開展公眾健康咨詢活動

　　利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據主題發放宣傳資料。

　　3、向居民播放健康教學光盤

　　在輸液室設電視及dvd，每周定期播放健康教學光盤，光盤內容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結等。

　　4、開展居民喜聞樂見的活動

　　計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽，專干提前認真組織，設計試題、配備獎品，讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

　　5、辦好健康教學宣傳欄

　　按季度定期對中心的3個健康教學宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。

　　6、發揮取閱架的作用

　　中心大廳設健康教學取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教學材料擺放其中，供居民免費索取。

　　(四)、健康教學效果評估

　　對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教學效果評估。健康教學專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

　　(五)、健康教學覆蓋

　　計劃于開展的健康教學講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教學光盤、發放健康教學材料等工作的受教學人數覆蓋轄區人口的70%以上，爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養成良好的衛生行為習慣。

工作年度計劃篇2

　　20xx年4月份，6S現場管理項目正式在我們公司啟動。

　　我部門對6S管理工作做了詳細的計劃，加之前期動員與培訓等工作做的及

　　時而到位，職責范圍劃分的很明確，使得6S工作順利有序的開展。

　　在推行中我們首先深入現場查找問題，規劃推行重點，在根據工作方案積極改善整頓，優化工作環境，現場不符合6S要求的地方，逐步不斷得到改善。

　　通過6S管理活動，規范了工作和生產現場，培養了員工良好習慣，不斷提高素養，保證產品安全、設備安全和人身安全。

　　一、6S管理推行工作總結

　　1、宣傳及培訓工作

　　1.14月份主要工作宣傳和培訓6S管理，綜合部對公司部門、車間行政人員、現場基層員工通過視頻講解進行6S的系統培訓。

　　1.2生產部制作6S宣傳欄、標語等向廣大職工宣傳我公司開始實行6S管理活動，并組織全廠職工6S知識考試，讓廣大職工全面認識了解6S管理內容，讓每個職工明白自己是現場6S管理的一份子和重要成員，積極主動的參與6S現場管理。

　　2、6S推行實施

　　整理、整頓、清理、清潔

　　2.1明確區分了物品要與不要的標準，清除了車間廠房、框架、倉庫中的廢物和廢料，并對車間物品進行規范整理。

　　2.2整頓工作進行比較順利，物品的分類、整齊擺放、標識、定位支架都得到初步效果，不過還要繼續細化分類，做更多的標識牌使工作場所一目了然。

　　2.3對現有文件進一步整理，規范了文件柜及文件盒上的標識、標簽。

　　2.4清掃在整理和整頓期間開始穿插進行，對廠區的垃圾進行徹底的清理，對操作室內、設備、地面、框架等地方實行嚴格要求，在清掃中發現問題，解決問題。

　　2.5現場環境的變化更加喜人，不但，使臟亂差的作業現場變成了寬敞明亮的場所，更重要的是理順了作業秩序和員工的不良習慣。

　　保障了員工的作業安全。

　　為員工按程序標準作業提供了必要的條件，深受員工的歡迎和支持。

　　2.6推廣6S管理過程時，不斷通過現場找出問題解決問題，透過現場看問題，問題就是機會，問題說明我們能做的更好，問題是教育人的機會，要把問題當問題看待，從而提升了我公司的6S管理。

　　2.7在推廣6S前，成品車間已經嚴格執行6S管理，對廠房、地面、設備、產品、物品等，進行分區、劃線、標識、定位。

　　車間的標識做的比較完善，6S管理得到初步的成績，我也從中學習很多的6S推廣知識。

　　在今后的工作中我們不得的交流和嚴格的要求下，成品車間6S管理工作得到進一步的提升，目前已經是我公司推行6S典型示范車間。

　　2.8公用工程車間是6S推進最快最好的車間，以前在比較管理的中連續3次為倒數第一名，從中我們可以看出那時現場管理很不到位。

　　在我推行6S過程中，車間專門安排一個現場專員與我對接，6S的要領和一些想法很快得到落實，車間現場面貌煥然一新。

　　車間自己也實行很多有創意的管理辦法，豐富了我公司6S管理內容。

　　比如：車間班組比較管理的實施，比較管理扣分項的公布板的設立。

　　二、在推行6S過程中存在的問題

　　1、推行小組建設不到位，目前小組主要成員以生產部和車間人員為主，沒有明確負責推廣6S總負責人，沒有把安環部和綜合部納入其中，一提到6S管理工作，默認為都是生產部的工作。

　　2、車間的'6S推行員都是安全員兼任，在管理上沒有實際的權利，主要是車間不給予支持，安全員也認為不是他們的職責。

　　3、對6S的認識不夠，靠自己學習是有限的，在推廣過程中很到地方想不到也做不到，只能經過長時間的摸索初步完善，降低推行效率，也容易打擊推行小組人員的相信。

　　4、6S管理同樣要求下，車間和車間之間會存在很大的差別，說明有部分車間領導不注重6S管理的推廣。

　　6、在整理工作過程中，物品的要與不要成了工作的重點和難點，怎么來判定或由誰來判定給我們帶來阻力。

　　三、6S管理心得

　　1、“6S”管理是一種要全體員工養成的行為模式，而不是一種工作的形式。

　　所以其實是更重要的是在內心認識上的實施和認同，而不是行為上的服從和履行。

　　因此，應做好知識普及和思想認識的宣傳工作，不應流于形式。

　　使“6S”最終變成全體員工自覺自愿的行為。

　　2、“6S”管理應該由企業內的專人或專門的團隊來負責領導實施。

　　責、權、目標明確。

　　更需要得到中層管理者的理解和支持，并且得到有力的貫徹執行。

　　3、“6S”管理應注意方式方法，不能照搬別人的做法，應同自己企業的實際相結合，找到適合自己的方式方法。

　　“6S”是不斷的改進、完善，不是達到了預期的目標后就停止不前。

　　應不斷地提出更高的目標和要求，不斷改進，不斷完善。

　　4、“6S”管理是一個系統的工程，應該有計劃的分步驟推進實施。

　　不易一股腦的全面鋪開。

　　應該在一些部門、班組進行試點，總結經驗，再逐步推廣。

　　5、“6S”管理不是一朝一夕就可以實現的。

　　它可能需要一兩年，也可能需要三五年。

　　所以不能急于求成，要求馬上見到想要的效果。

　　人的行為是逐漸養成的，不是一紙制度就可以改變的。

　　并且“6S”是連貫推行的，不是現在工作不忙就推行，等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。

　　應該按照推行實施計劃，按部就班的連貫實施，不易中斷。

　　如果隨意中斷，就等于告訴大家我們搞得還是一種形式。

　　6、6S管理重在細節，也難在細節。

　　在6S管理推行之初，有人將“整理、整頓、清掃、清潔(兩整兩清)簡單認為是“大掃除”;認為天天檢查，真是“小題大做”;還認為“安全”天天講，“素養”慢慢來等等。

　　其實不然，有管理者把灰塵、污跡、零亂、松動等現象叫作“微缺陷”，就是雖然目前并未直接導致故障但存在劣化現象的隱患之處。

　　為什么?因為看似細小的地方往往潛藏著很多隱患。

　　6S管理就是從現場環境和習慣意識上防微杜漸，消除隱患。

　　事實證明，“兩整兩清”不是“大掃除”，是實施標準化、規范化、精細化管理的一個重要環節，它做了平時看似細小該做而又未做的事，解決了以前該發現而又未發現的問題。

　　四、下步工作計劃

　　1、鞏固提高6S管理，實行6S精細化管理。

　　(為期半年)序號

　　2、提升6S管理的措施(為期兩個月)

　　2.16S的標桿車間——對6S推行比較好的車間，給予6S管理標桿車間，每月度在比較管理大會上發言推廣6S的經驗，公司將給予定額的獎金，并定期讓各車間人員進行參觀學習。

　　2.2員工名字命名的6S標準——為了使6S推行中有鮮活的對比實例，提高員工的積極性和自主感，將把員工做的很好的6S事項，以此名員工的名字來命名為6S檢查標準。

　　例如：公用工程高純水工序某某把廠房玻璃擦的透明亮，我們就以這塊玻璃潔凈為6S的檢查標準，命名為某某6S玻璃標準，對這個標準進行推廣，并給予當事人一定獎勵。

　　2.3車間班組比較管理——建立車間班組比較管理和班組內部的比較

　　管理，目前部分車間也開始實行班組比較管理，雖然形式不同，但目的是相同的。

　　根據6S管理要求，應把各車間的班組比較管理進行統一規范，也要求其他車間馬上實行班組比較管理，來提高我公司的基礎管理。

　　2.4每月一次6S現場大檢查——我希望公司把每周三的大檢查納入6S管理體系，實行每周一次的6S大檢查，通過領導的檢查來檢驗6S實行的情況，在現場近距離的提出要求解決問題。

　　2.5各工藝單元制作工藝流程圖看板，有助對新員工快速掌握工藝。

　　3、做好6S管理工作與做產品的質量一樣，只有越做越好，同樣，只有開始沒有結束的一天。

　　盡管6S管理是極其艱巨的工作，但我們堅信，只要我們共同努力，全力以赴，不論是在現場管理上還是在員工素養上都將會有極大的提高，定會給我們提供進一步發展的可靠基

工作年度計劃篇3

　　一、突出重點

　　加強民主黨派建設，促政治和諧：

　　突出抓好“同心跟黨走”的十八大主題學習教育活動，結合我區中心工作任務，深入調查研究，積極參政議政，繼續落實八項制度，加強五種能力建設，靈活開展社會服務。不斷改進新形勢下黨外代表人士工作，提高信息工作質量。

　　加強協調服務，支持好黨派成員參加“兩代表一委員”工作室的廣泛議政工作。

　　要加強黨派之間的交流互動，凝聚力量，增進和諧，形成合力。

　　深化黨派人士進社區服務工作，要加強和相關職能部門的聯動，為黨派人士了解社情民意、找準社會服務切入口和參政議政提供平臺。

　　加強民宗領域建設，促民宗關系和諧：

　　要發揮民族宗教聯席會議成員單位齊抓共管作用，推進和充實區、鎮街、村居三級工作網絡建設，大力宣傳和促進民族團結進步工作，狠抓宗教事務管理，協調、疏導和解決歷史遺留問題，快速反應處理突發事件，努力維護社會穩定。

　　強化海外交流實效，促進禪城發展：

　　注重借力港澳臺同胞、社團力量助推禪城經濟社會持續發展。

　　要聯絡友誼，促進合作。發揮禪城港澳、海外資源優勢，促進禪城各界與港澳臺同胞、社團在經濟、科技、文化及教育等方面的合作與交流，引導他們開展社會公益和慈善活動，讓老百姓得到實惠。

　　要加強溝通，鞏固友情，要借助海外聯誼會這個平臺，加強和鄉緣社團的聯絡。加強禪港澳三地的縱深交流和合作，為促進三地長期繁榮穩定作出積極貢獻。

　　二、抓出亮點

　　強化社會救助作用：

　　探索建立低收入家庭經濟狀況核對機制，整合各職能部門的數據資源，建立家庭經濟狀況核對信息系統。進一步在社會救助、敬老院、婚姻登記處等領域開展專業社工服務，特高特殊群體生活質素。

　　提升養老服務質量：

　　繼續推進養老服務社會化工作，促進居家養老服務向服務對象全覆蓋、服務內容全方位、服務方式專業化方向發展，特別是對十四種服務對象的服務要求，形成具有禪城特色的養老服務體系；規范民辦社會福利機構管理，進一步提升福利機構的管理水平和服務水平。

　　幫助殘疾人就業和康復：

　　通過我區殘疾人扶貧培訓基地，繼續深入開展訂單式職業技能培訓，建立培訓與就業掛鉤體系，促進殘疾人就業；探索建立區級殘疾人就業庇護工場，集中安置精神、智力和其他重度殘疾人并提供康復、就業服務，給予一定的職業訓練津貼和勞動生活補貼，減輕社會和家庭負擔；探索建設殘疾人創業孵化基地，為有創業意愿的殘疾人提供培訓、見習、指導、咨詢等各項創業服務。

　　為我區居家無障礙改造需求的殘疾人家庭實施無障礙改造，同時提供居家康復服務；繼續開展自閉癥兒童、腦癱兒童、聾兒語訓和聽力殘疾人配戴助聽器資助工作，開辦各種類型的殘疾兒童家長和教師培訓班、親子活動、心理咨詢活動；繼續加大對精神病社區防治的投入力度，提高精神病人免費服藥的標準，對全區擬似精神病患者及時確診,對已經確診精神病患者加強監管力度；做好重度殘疾人托養工作,協調做好機構托養的重度殘疾人管理工作,安排社會工作者定時去托養機構為托養對象服務。

　　完善殘疾人服務設施建設：

　　推進XX區殘疾人綜合服務中心的建設工作，辦理XX區殘疾人綜合服務中心用地審批手續后，做好有關裝修設計、立項、招標、購買設施設備等前期準備工作；加快提升工療站整體形象,增強工療站服務功能,擴大工療站學員招收范圍,繼續引進工療站社工服務,鏈接資源,開展豐富多彩的社工工作,并把工療站社工服務輻射到全區的工療站。

　　三、形成特點

　　推進對社會組織的管理：

　　擴大社會組織等級評估范圍，在行業協會、商會、聯合性社會團體、學術性社會團體、民辦幼兒園的基礎上擴大至其他社會組織。

　　繼續做好社會組織“兩建”工作，深化行業協會行業自律工作機制建設，創新行業自律管理制度。

　　推進專業社會工作發展：

　　繼續圍繞“五個一”推進專業社會工作，并開展禪城社工開放日、禪城社工大講堂、禪城社工工作坊等活動。

　　推動各鎮街至少再建成一家家庭綜合服務中心，拓展社工服務陣地，提升社工機構及社工的能力水平，讓市民充分感受社工服務帶來的變化。

　　推行基層社會工作者專業化，提高持證社工數，建立社工服務評估體系，提升社會服務專業水平。

　　進一步在社會救助、敬老院、婚姻登記等多領域開展專業社工服務，特高特殊群體生活質素。

　　推進社區管理體制改革：

　　進一步強化社區黨建，推進社區民主，整合社區資源，下移管理重心，逐步構建社區黨組織領導、社區居委會自治、各類非營利社會組織服務參與的現代城市社區管理體制和治理架構。

　　推動財政支出向社區傾斜，公共資源在社區整合，居民需求在社區解決，努力實現“資源向下、人心向上”的改革路向。

　　繼續推進家庭綜合服務中心建設，20xx年全區建成家庭綜合服務中心16家，實現家庭綜合服務全覆蓋，讓居民體驗到社區服務帶來的種種便利。

　　四、推廣經典

　　創新基層社會治理理念。最大限度發揮基層自治，創新高效治理模式。以“建設人民滿意社區”為主題，建立健全社區保障機制，加強社區基礎設施建設，充實壯大社區工作力量，積極構建社區自治體系，推廣發展以本地熱心居民、志愿者和黨員為運作核心的新型社區社會組織，促進社區自我服務、自我管理、自我教育，引導社區居民互助共融。

　　編制社區服務發展規劃。以家庭綜合服務中心為陣地輻射周圍社區，以專業社工和志愿者聯動為方式，打造全新概念的專業化、個性化、職業化的社區服務。

　　打造社區服務品牌。通過兩到三年的努力和實踐，使全區的`社區服務在平臺建設、服務手法和服務內容方面，與中心城區的區位相匹配，更好地滿足市民的需求。

　　推廣成熟社區經驗。

　　推廣成熟社區在加強隊伍建設，提升社區服務水平，包括發揮組織社區老黨員、老基干參與社區工作，在社區建設中發揮余熱等方面的經驗。

　　推廣成熟社區根據社區在打造特色服務方面，包括設置黨員先鋒服務崗、平安秩序服務崗、環境美化服務崗、醫療計生服務崗、幫扶救助服務崗、就業指導服務崗、文體教育服務崗、居家養老服務崗、助殘扶殘服務崗等方面的經驗。

　　推廣成熟社區在加強社會治安綜合治理，維護社區穩定方面，包括在人防、物防、技防“三防”結合的工作方法，包括防火、防盜、防事故預防措施的落實等方面的經驗。

　　推廣成熟社區在培育文化組織、營造文化氛圍、經常性開展群眾文化體育活動等方面的經驗。

工作年度計劃篇4

　　為切實加強全區安全生產宣傳工作，特制定20xx年安全生產宣傳工作方案。

　　一、工作目標

　　堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以構建“大宣傳格局”、宣揚“安監正能量” 為切入點，以加強安全生產責任、隱患排查治理、事故預防三大體系建設為重點，以“人人接受安全教育、人人增強防范意識、人人掌握基本常識”為目標，深入開展安全生產宣傳教育活動，努力營造有利安全生產工作的輿論氛圍，為“平安余杭”建設提供安全保障。

　　二、宣傳重點內容

　　1、重要文件宣傳。重點宣傳中央、國務院和省、市、區各級黨委政府對安全生產工作做出的一系列部署。

　　2、政策法規宣傳。以貫徹落實新《安全生產法》和省、市區《關于加強安全生產促進安全發展的.實施意見》為主線，做好《浙江省安全生產條例》、《XX市安全生產監管條例》，以及危險化學品、煙花爆竹、職業衛生、安全培訓等方面的相關法律法規規定。

　　3、重點工作宣傳。重點宣傳大基層治理機制、“網格化”管理、“安全發展示范區”創建、高危行業“防火墻”、安全風險分析及事故防控機制建設、全區信息化監管、標桿企業創建、隱患排查治理、各類專項整治等重點舉措。

　　4、安全常識宣傳。重點宣傳企業生產活動中企業負責人、安全管理人員、特種作業人員、各類職工所需的安全常識。重點宣傳各類安全生產事故和違法教訓，開展事故防控警示教育。

　　三、宣傳載體和方式

　　有效利用《平安頻道》、《余杭晨報》、《余杭安監》、微博、微信等載體開展全方位、多角度宣傳，力爭做到宣傳有新思路、新舉措、新成效。

　　（一）市級以上媒體宣傳。

　　以增強我區安全生產工作影響力為著力點，利用《中國安全生產報》、省《安全生產導刊》、市《安全365》欄目，突出宣傳安全生產重點、亮點工作。

　　（二）區級媒體宣傳。

　　1、《平安頻道》宣傳。突出宣傳“安監正能量”，宣傳好典型人、典型工作、典型企業，同時為省市區部署的重點工作營造氛圍和聲勢。

　　2、《余杭晨報》宣傳。立足各科室（大隊）重點工作，征集不同選題，每兩月開展一次專版宣傳。做好日常重點工作、亮點工作的宣傳報道。

　　3、《贏在余杭》宣傳。開展“每月一案”宣傳，以實際案例解讀新《安全生產法》。開展季度專題宣傳，主要包括每月一案、一線做法、安監人員訪談、標桿企業介紹等內容。

　　4、《余杭安監》宣傳。重點宣傳我區安全生產工作動態、安全生產法律政策、安全常識和標桿企業的經驗和做法等內容。

　　5、微博微信宣傳。開設“余杭安監”微博、微信，及時傳遞安全動態、安全常識，搭建安全便民服務直通車。

　　（三）其他載體宣傳。

　　1、安全生產月宣傳。在第十四個全國安全生產月期間，通過咨詢日活動、廣場視窗、安全文化“五進”、安全生產演練等，營造“人人關注安全、人人參與安全、人人建設安全”的氛圍。

　　2、安全常識宣傳。匯編全區安全生產職責規定，編印制作《節后安全復工》、《20xx年安全生產事故和典型違法案例匯編》、《員工違章易發環節的安全防范》、《企業最常見生產安全事故警示》、《企業隱患排查手冊》等。

　　3、安全短信宣傳。利用建立鎮街和區級部門領導、安全監察中隊長、危險化學品從業單位、煙花爆竹從業單位等信息庫，在重大節假日、夏季汛期、高溫等重要時段，發送安全宣傳短信。

　　四、工作要求

　　1、加強領導，提高認識。宣傳教育是安全生產一項重要的工作內容，各鎮（街道）、區直有關部門和企業要高度重視，提高認識，加強對安全生產宣傳教育工作的組織和領導，要明確部門、明確專人、明確責任、明確任務，按照全區統一部署，把安全生產宣傳教育工作納入本單位、本部門宣傳工作整體部署，使安全生產宣傳教育工作真正落到實處。

　　2、加強協調，落實責任。各鎮（街道）、區直有關部門和企業要定期研究宣傳教育工作，對安全生產宣傳工作進行總結交流，將宣傳任務進行量化、細化，形成統一協調、分工協作、有序運行的宣傳教育工作格局。要不斷加大安全宣傳教育資金投入，保證必要的宣傳教育經費支出。

　　3、加強策劃，突出效果。要把宣傳教育工作貫穿到各項生產活動的全過程，結合工作實際和受眾特點，在活動的策劃組織上下功夫，力求做到主題鮮明、喜聞樂見、效果明顯。

工作年度計劃篇5

　　（一）指導思想

　　以新課程改革為動力，以全面提高教職工思想素質和班主任班級管理水平為突破口，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣有關德育工作文件精神，解放思想，實事求是，堅持不斷創新，按照肥西縣教育局和學校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及《公民道德建設實施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高我校德育工作的實效。

　　（二）總體目標

　　全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，創造性地實施德育教育，繼續在突出重點，抓出實效，打造特色上做文章。結合縣教育局年工作要點和小廟中學年工作計劃，加強教師隊伍和班主任隊伍建設，不斷提高全體教職工的自身素質和管理水平；培養學生良好的行為習慣和道德品質。重視和加強學校的德育常規工作和德育教科研工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的.良好機制。

　　（三）工作措施

　　1、強化師德建設。

　　以強化師德、端正教風為重點，繼續組織全體教職工認真學習《中小學教師職業道德規范》、《公民道德實施綱要》、《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》，進一步明確我校教師工作紀律，促使大家自覺規范教育教學行為，把各種制度落實到教師的師德評價上。及時查處日常教學中有違師德的事件，力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業、熱愛學生、教育藝術精湛的師德修養。

　　2、加強班主任隊伍建設。

　　組織班主任學習班級管理理論，積極探索創建優秀班集體的有效途徑；對照《小廟中學教職工績效工資實施辦法》和《小廟中學班主任量化考核細則》，進一步細化對班主任日常工作的考評，加大對班級管理的檢查力度，使檢查評比真正起到表彰先進、激勵大家的作用。堅持每周上好一節班會課，記錄好《班級筆記》，堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度，堅持每一學期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經驗交流會。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記，期末連同《班級筆記》上報教導處存檔。

　　3、堅持做好每周一的國旗下講話。

　　通過學校領導國旗下講話有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、基礎道德教育與習慣養成教育，培養全體學生良好的道德品質和文明行為，促進學生的全面發展。每周安排一名學生代表進行國旗下講話，把班級學生國旗下講話納入班主任考核范疇，進一步培養學生集體主義榮譽感。

　　4、組織好學生社會實踐活動。

　　我校將結合學校實際，組織初、高中學生參加社會實踐活動。初中學生不少于一次，高中學生不少于兩次。通過參加活動，撰寫心得等方式，促進學生綜合素質的提高。

　　5、進一步強化共青團組織的作用。

　　加強團委班子建設，明確職責分工。改組學校學生會，充分發揮學生自主管理、自我服務功能。學校團委依據學校計劃，圍繞教育重點，積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動，帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培養正確的理想信念，為學校的“三風”建設做出貢獻。積極向黨支部推薦符合條件的高中學生作為入黨積極分子。

　　6、聯系學校、家庭、社會，加強德育環境建設。

　　通過走出去和請進來的辦法，形成三位一體的教育網絡，為學生成長創造良好的教育氛圍。家長學校做到計劃落實，內容落實，主講人落實，各項資料齊全。

　　7、繼續重視對外宣傳和校園文化。

　　通過不同形式宣傳小廟中學，宣傳小廟中學“穩步發展高中，大力發展初中”的辦學目標。學校板報、櫥窗專人負責，班級黑板報定期更換，定期檢查；校園廣播力爭辦出我校特色，為廣大師生所喜愛；啟動特色學校建設，力爭一、兩年內接受特色學校驗收；有計劃、有組織地辦好校園文化藝術節活動。

　　8、舉辦各種德育主題活動。

　　（1）繼續強化文明校園創建工作。

　　（2）開展愛國主義讀書教育活動。

　　（3）開展高三學生成人宣誓活動。