個人計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的個人計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人計劃 篇1

　　一、加強管理

　　管理是一門學問，管好員工是一件非常或重要的申請，這關系到公司的未來發展，也關系到公司的成長，一個好管理者就必須要帶領手下的成員創造出成績，做實事，而不是散亂無章。為了加強管理我對手下員工作了以下要求。

　　首先每天必須按時工作，及時完成工作任務，不能出現缺勤，和曠工的情況，如果有這樣的事情發生會及時去改變去糾正，不讓自己犯下重大錯誤。

　　管好他人，先管好自己，以自身為榜樣，按時上下班，按時完成工作任務，及時坐好工作，與其他員工一樣工作讓自己有更足的底氣更高的氣勢去面對員工的質疑。

　　加強部門的紀律，對于敢于公然我被規則的人就要嚴加管理，該懲罰的懲罰，該做調整的調整，不能縱容，不能讓歪風邪氣在公司內部增長，控制好公司的工作環境讓打擊都能夠有一個穩定，且積極的工作空間。

　　及時鞭策員工，在員工沒有工作目標的時，設定基本完成目標，做好完成的工作任務，加強工作提高員工的工作積極性，加強鹽工的工作效率這是今后工作的目標也是要完成的任務。

　　二、客戶的反饋和投訴

　　當客戶對我們物業的一些工作做的不好時候，給出的.一些建議一定及時采納，不能把問題擱在一邊不管出現為題叫解決，就要完成，客戶既然反饋了我會在第一時間去安排人手做好工作，同時調查相關的負責人了解他們的工作情況能清楚他們的工作出現了那些紕漏，并及時做好調整，完成相應的工作。

　　當遇到客戶投訴的時候，首先做的第一件事情就是及時給客戶提供更好的溝通，先想辦法得到客戶的原諒大事化小，小事化了，不能在犯同樣的錯誤了，也不能在犯相同的問題，及時解決相關的事情，在第一時間做好溝通，并且誠懇的道歉，然后子啊給出具體的方案，及時去行動，不光只是掛在嘴邊說更多的是用行動去證明，去完成對客戶的約定做好工作。

　　三、建全監督管理

　　為了加強工作，計劃健全監督管理條列，對于那些需要我們去完成去改正的問題我們會及時的去修改去，嚴格監督員工的上班，情況，因為一些原因做好反饋處理部門，通過客戶的反饋來考察部門成員的工作情況如果工作沒有達到標準的就會及時的做出改正和批評，得到贊揚的給予獎勵，同事之間也可以相互監督，相互反饋，對于反饋之后考察屬實則會給予獎勵給予更多的幫助。當然按照計劃會在今后的一年中不斷通過實際反饋來完成具體的工作，做好相應的事情。

個人計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》，結合我校實情況，堅持樹立“以人為本”“健康”“安全第一”的指導思想，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防近視防病工作，本學期對健康教育工作如下。

　　二、工作目標：

　　切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

　　三、工作措施：

　　1、認真學習，提高衛生工作的認識

　　認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

　　2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用，加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各科室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

　　3、加強環境衛生，創設良好的育人環境響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的.學習環境，陶冶師生的情操。學校定于每周一四為集體打掃衛生時間。

　　4、加強健康教育，提高健教質量

　　(1)定期出好黑板報、畫廊，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

　　(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

　　5、加強防治工作，增強學生體質

　　(1)注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

　　(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨午檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

　　(3)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

　　(4)定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

　　6、加強學校預防接種管理制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。

　　7、做好公寓樓每周的消毒以及餐廳工作人員的晨檢工作，并作好記錄，杜絕傳染病蔓延。

　　8、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。利用每周一學校升旗時間，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

個人計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以全面提高教學質量為中心，以提高課堂教學效率為重點，以提高師資整體素質為核心，以強化教學過程的精細化管理為突破口，促進全校教師專業化發展，認真落實教育局規范辦學行為會議精神，切實做好減負增效工作，關注課堂教學效率，努力促進教學質量的提高;開展扎實有效的校本教研活動，努力創設良好的教育環境。

　　二、主要任務目標：

　　1、狠抓教學常規，強化教學過程管理。抓好備課、上課環節，提高課堂效率，向四十分鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。

　　2、指導教師用心總結教法，注意捕捉新思想、新觀念，發現新教法。用心撰寫教學論文。

　　3、狠抓教師自我培訓，加強學習，不斷提高教師的業務素養和教學潛力。

　　4、加大畢業班教學的管理力度，確保畢業班各門學科成績的提高。

　　5、結合學校的實際狀況，做好新舊教材在教法、學法上的指導工作，盡快轉變觀念，適應新課程改革的需要。

　　三、采取的方法措施：

　　(一)加強學習，增強意識

　　1、組織教師重新學習和鉆研《基礎教育課程綱要》、省“五嚴”、市“六嚴”規定、各學科課程標準、教材資料、全面理解和準確把握課程的內涵和教材的特點，從理論與實踐的不同層面用心探索，不斷推進，增強課程意識和實施水平。

　　2、組織教師閱讀教育專著、名著，構成熱愛讀書的群體，營造熱愛讀書的氛圍。讓教師透過閱讀，與大師對話，和名師交流，拜專家為師，以學者為友，提升職業品位，積淀文化素養。

　　(二)落實常規，促進發展

　　教學常規是學科的法規，教學質量是學校的生命線，抓好教學常規是提高教學質量，實施素質教育的保證。

　　1、抓好學科常規工作。全校教師要學好并用好《連云港市中小學教學常規管理要求》。要在實踐的過程中，不斷總結反思，查找不足，力爭在原有常規的基礎上有所創新，有所提高。本學期，學校仍堅持月查制度，每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際狀況，總結推廣好的經驗與做法，對教師的備課、上課、作業批改等狀況進行專項檢查，對在執行常規過程中存在的問題及時尋求解決的辦法，以促進全體教師共同進步。

　　2、抓實“備課、上課”環節。備好課是上好課的前提。學校要求每位教師認真備課，加強同伴互助，充分發揮團隊力量，提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位，面向全體學生，用心創設民主、和諧的教學氛圍，促進學生主動參與、樂于探究。

　　3、優化教學管理，規范教學秩序。嚴格執行上級教育主管部門頒布的課程計劃，不隨意增減，保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度，加大對教師執行教學常規的檢查，嚴格教師的備課、上課、輔導、作業布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規范化管理。

　　4、以學校為單位，開展一次教案、作業展評，展評時，學校的領導和評委要高度重視，認真評選出好的和差的教案與作業，并公開指出優缺點。以便推動今后工作。

　　(三)抓實教學，提升質量

　　學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位，把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。

　　1、優化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案，應針對實際，備教材、備學生、備教法、備作業等，將小班化的教學理念運用到教學設計當中。課堂上，讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。學校還將組織教師針對如何進行小班化教學進行群眾研討。群眾研討要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施，每次活動有中心發言，之后大家就目標的制定，流程的設計等方面進行廣泛而深入的研討，這樣，既發揮了群眾的智慧也彰顯了教師的個性，以利于教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關系，為課堂教學師生發展留有空間。

　　2、進一步抓實課堂教學。

　　(1)課堂教學中要嚴格依據“建構式生態課堂”要求組織教學，以學促教，以學定教，選取教學法，體現新理念、新精神，突出重點，突破難點，注重實效，堅決杜絕高耗低效的行為，杜絕課堂講不清，課外加班加點現象的發生，做到堂堂清、課課清，打造高效課堂。

　　(2)展示“觀摩課”。學校骨干教師要充分發揮學科教學的.引領作用，定期在學校上好觀摩課，供教師學習和借鑒。

　　3、切實減輕課業負擔。一是嚴格控制學生作業量，要求課堂作業一般不留到課外做，應當堂完成。教師要做到“四精”(即：精選、精講、精練、精批)和“四必”(即：有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理，嚴禁教師濫發各種復習資料，用好教輔用書，切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。布置作業適量，及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計，要注重形式的多樣性，開放性;二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養成用心思維、獨立作業、主動探究的好習慣。

　　4、舉辦豐富多彩的教學活動，以活動促成效、以活動提水平。

　　各項教育教學活動是學校教學工作的根本，也是具體體現，根據上級有關部門的要求，結合學校工作安排，切實布置并落實好各項活動。首先狠抓教學主陣地，開展課堂教學質量提高月活動。其次深入落實學科專項教學活動，提升學生素質，如做好語文寫字，數學口算，英語手抄報等活動推動工作。第三推進學校地方課程實施活動。加強課程資源的開發，對開發設計的活動方案，要能夠經得起推敲和時間考驗，有精品意識。各班確定主題資料，如剪紙、折紙、豆貼畫、貝殼粘貼、編織、布貼畫等，地方課程指導老師要端正思想，盡自己最大的努力上好這門課。

　　5、全面推進素質教育。學校以全面推進素質教育為目標，開展書法、舞蹈、布貼畫活動，采取定地點、定計劃、定資料、定人員，定措施，務求實效。任課教師要轉變觀念，加強學習，認真上好每一節課，認真輔導每一次活動，認真組織好每一項比賽。

　　6、早抓畢業班的教學工作。我們要認真研究當前畢業班形勢，正確評價現存的教學狀況，糾正教學工作中的偏差，加大管理力度，提高畢業班教學質量。

個人計劃 篇4

　　為保證我們單位的所有退休人員都能夠享受一個安樂的晚年，我們必須要把我們單位的退休人員的養老保險工作做好，讓他們老有所依，安靜的生活，這是我們應該必須做的。

　　雖然做好這些工作時不簡單的，但是我們還是要戰勝一切阻擋因素，實現我們的工作完好的完成。 為貫徹落實局黨組工作安排要點及指示思想，確保本年度事業保險處工作目標的完成，特制定措施如下:

　　一、加強團結發揮整體效應

　　團結就是力量，團結能產生力量，首先我們班子能搞好團結，大家要有團結的意識，維護勞動保障部門的整體形象，要強化集體主義觀念，在工作中注意溝通協調，有事多溝通多商量，其次同志們之間要求增強信任，不要相互犯忌，多一些換位思考，增強協作意識，配合意識，并要求每個班子成員都要嚴格要求自己，以自己的人格修養影響人，要下決心把機關事業保險處的工作抓緊、抓好、抓出成效，以實際行動落實“一創雙優”集中教育活動.弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，努力實現工作作風的進一步轉變，使保險處的工作在新的一年里有一個新的`開端和起色.

　　二、制定方法措施，完善考核辦法

　　1、要求每位同志下單位催繳養老保險金實行一日一匯報、一日一登記并填寫催繳情況一欄表，發現難點及時處理，每周一下午召開征繳工作例會，認真聽取同志們匯報和意見，安排下一步的征繳工作，每月公布上月征繳情況，每季度綜合評比，并公布進展情況，讓同志們變壓力為動力，提高工作積極性.

　　2、在去年的工作基礎上，對130家參保單位逐個進行調查研究，全面掌握單位機構編制，在職編制、在冊人員數、工資水平離退休人數、離退休費水平、資金來源渠道及欠費原因等相關數據資料.在此基礎上成立養老保險征繳清欠領導小組，一把手負總責與各科室簽定目標任務書實行一票否決制，明確任務和責任，將基金征繳工作任務量化分解責任到人，實行全員目標責任制，任務明確獎懲分明，每位工作人員以征繳、清欠率90%為底線，年底兌現獎懲

　　三、管好用好基金確保基金人員安全

　　養老保險金是離退休人員的“養命錢”、“保命錢”是高壓線、黨中央國務院對社保基金的安全性問題高度重視，管好基金不僅僅是個業務問題、也是個政治問題.所以要求我們必須高度重視規范基金管理，并結合我處的工作實際，不斷規范基金收支業務流程和操作規范財務管理制度，努力從思想上、制度上、程序上堵塞漏洞確保基金人員安全，迎接國家有關部門的檢查決不給我局摸黑，并建立基金監管的長效機制.

　　四、強化稽核確保養老保險金應收盡收

　　為保證養老金應收盡收，做到基金管理嚴格工作程序完善，規章制度健全，基金運性良好，強化稽核工作已成為當務之急.稽核工作可以講是社保機構固根本、管長遠、打基礎的一項重要措施是規范管理強化養老保險費征繳、增強基金支付能力的需要，也是管好用好、維護廣大參保人員切身利益的需要.為此我處指定一名副處長親自負責，從以下幾個方面進行稽核工作.

　　1、稽核參保單位實際繳費人數的工資是否與檔案工資一致，是否按規定繳費。

　　2、稽核離退休人員死亡不報虛報和冒領養老金現象，同時核查撥付的養老金能否全額發到里退休人員手里.根據稽核發現的問題和疑點以及群眾反映的問題到參保單位調查研究、實地核實并立即糾正，對少報、漏報、瞞報繳費人員工資基數的要按重新核實的繳費基數予以補繳，對死亡不報、弄虛作假冒領養老金立即停發，并返回非發領取養老金確保基金的跑、冒、滴、漏.

　　五、積極協商，爭取保險業務向各勞動保障事務所延伸

　　根據我處的實際工作情況，為了全方位、高質量、高效率地為參保單位和參保職工提供熱情周到的服務，緊緊圍繞局黨組工作目標的安排，依托強有力的各勞動保障事務所，

　　在催繳及征繳機關事業養老保險業務方面，在得到各有關事務所的大力支持下，向各經辦事務所延伸，同時開展本轄區參保單位養老保險金的稽核工作. 我們單位的退休人員都是在自己工作崗位上奮斗了很多年的老同志，他們在工作了一輩子后光榮退休了，我們必須在他們退休后給他們一個安好的晚年，不能有任何的不良影響出現。每個人都會有退休的一天，如果你今天對待退休人員工作惡劣，那么你將來得到的一定是更壞的回報!

　　世間就是這樣，不能因為你的問題而讓退休人員的待遇優任何的不好，如果你做不好退休人員的養老保險，那么社會就不安定，簡歷社會主義和諧社會就成了一句空話。所以我們必須要做好我們單位的養老保險工作!

個人計劃 篇5

　　為了加強管理，增強員工的安全意識和服務理念，進一步提高員工的安全防范能力和服務水平，在酒店總經理的領導下，圍繞酒店的總體目標，認真貫徹“安全第一、預防為主”、“內緊外松”的工作原則，始終堅持“群防群治”、“人防技術與人防相結合”的工作路線，全面落實“誰主管、誰負責”，具體工作方案如下：

　　1、從內部管理入手，提高安全綜合素質。建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效解決做與不做、做得好與做得差的被動局面，發揮先進鼓勵落后的作用。制定年度工作目標，將各種任務分解落實到每個團隊和員工身上，讓每個人都有目標和任務，每個人都有壓力和動力。

　　2、努力提高專業素質，增強應對突發事件的能力，培養一支紀律嚴明、堅韌不拔的安全隊伍。首先做好思想工作，加強業務培訓，培養員工吃苦耐勞，愛家的思想。各級管理者應融入團隊成員，并與團隊成員一起培訓，以便有針對性地發現問題并解決問題。其次，增強服務意識，提高客戶服務能力。工作中尊重客人，主動打招呼，有禮貌。不管你有多忙，你都不能忽視你的客人。必須用心服務，注重細節，追求完美。第三，一定要講究策略，理解和尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責，要采取引導和影響的方法，不能和客人發生直接沖突。教育員工從內心理解我們所做的一切都是為了讓我們的客人滿意。

　　3、利用行業優勢加強安全信息工作。首先，根據公安消防部門的`要求，充分發揮安保部門的職能，嚴格管理和需求，認真落實各項安全防范措施，確保酒店正常秩序。其次，加強與公安消防部門的溝通，協助酒店用好人，進一步凈化酒店的治安環境。及時消除各種不安全隱患，有效遏制各類事故，確保酒店消防工作安全順利進行。

　　4、加強各種設施設備的維護，提高技術工作效率。一是完善維修制度，明確維修責任。根據不同的設備，不同的區域，明確維修責任和工作流程，保證處處有人負責設備，每一塊都有人保護。其次，制定具體的維護計劃，確保設備能夠在規定的時間內得到維護。第三，貫徹正確的維修技術標準，準確反映以技術參數為核心的設施設備的運行狀態和維修情況，從整體上提高維修水平。第四，加強消防檢查員的專業素質和水平，憑借過硬的專業技能，確保設施設備的有序維護。

　　5、做好協調工作，增強業主單位員工的消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育，利用流行形式開展消防宣傳活動，普及消防知識，及時向業主報告具有典型教育意義的案例，形成互動，讓大家充分認識火災的危害性，增強做好消防安全工作的自覺性。

　　總之，我們要繼續深化管理，培養新時代的職業精神，鼓勵保安人員繼續堅持自我加壓、努力工作、高標準、嚴要求的精神，把敢于冒險、勇于嘗試的精神與求真務實的科學態度結合起來，努力塑造高效、務實、文明的安全新形象。開拓新思路，大膽改革，完成創收任務，做好—。

個人計劃 篇6

　　20xx年已經落下帷幕，但是公司的收尾工作還是集中在一月份，一月份的工作可謂是重中之重的，一點也不能馬虎，為了一月份的工作可以順利的開展，并且能花最少的時間，做盡可能多的事情，所以我為一月份的工作制定了以下的工作計劃。

　　我所在的公司是xx廣告公司，我所擔任的職位是創意總監，我就是整個公司的靈魂人物，是公司的領導級別員工，管理著創意部門的數十位設計師，我的責任之重大可想而知，我得保證今年的工作全部圓滿的完成，給20xx年劃上一個大大的句號，一月份的工作量還是很多的，首先公司現在還承接了六七個單子還沒有完成，今年已完成的廣告項目還有十一個沒有去收集消費者的意見，新入職的兩位設計師還沒有經過我們公司的專業培訓等等。

　　首先，做我們這行的最怕的就是方案被客戶素駁回，那就意味著我們又得花時間去改，這是我最不想看到的，特別是在最后的這一個月我不想有這樣的情況發生，那么則需要有人去跟這六七個還沒完成的`項目的客戶對接，好好的深入了解他們的對項目的想法及要求，爭取一次就把客戶想要的效果呈現出來，但是我覺得手底下的這群設計師溝通能力都不強，更何況公司年底走了三位設計師，新來的這兩個根本還不能加入到項目當中去，人手非常的緊缺，為此，我絕對花一周的時間，親自去拜訪這幾位客戶，我這個公司領導層的人物過去也會好說話一點，我這方面的經驗南也多一點，更能理解客戶想要什么。

　　第二，為了我們公司能夠更好的符合大眾口味，我們一直都回去收集廣大消費者的意見，這樣才有便于我們改進，他們才是我們的衣食父母，對于一個廣告作品的產生，它的好與不好不是我們說了算，而是他們說了算，他們的意見就是我改進的方向，一年做一年的事，今年的項目意見收集必須在今年完成，所以一月份這三十天我們不僅要做到把這十一個廣告項目意見收集歸總起來，還得做出總結報告，明確改進的方向。

　　第三，為了明年的工作能夠有條不紊的開展，公司的設計師團隊必須得到加強，首先要做的就是對外發布招聘信息，由我這個創意總監親自審核人員，我得保證每一個進來的廣告設計師都是翹楚中的翹楚，精英中的精英，然后在對這群新晉的設計師(外加上周才進來的兩名新人)進行系統化的培訓，這樣才能保證明年的工作能步入正軌，不會出現急慌忙趕的現象。作為創意總監，對人才的經營也是工作必備的技能之一。

個人計劃 篇7

　　為了更好地發揮前段學習所獲的技能及學習所得，也為了能提高自己的綜合素質，提高自身的教學水平，提高自己的教學修養，使自己的教育教學水平在校本研修中得質上的飛躍和提高。結合實際，因地制宜，制定計劃如下：

　　一、指導思想：

　　在新時期里，新課改新理念要求下，我們的教育教學方式也必須轉變。加強學習，努力提高自己，變化自己，學習先進知識和先進的教學方法以適應當代教師的要求。

　　二﹑學習內容：

　　（一）、個人讀書

　　1.至少精讀一本教育教學專著，書籍自己選定。

　　2.必須提交一篇個人閱讀的讀后感，并在個人播客中發表。

　　（二）、聽評課

　　1.聽評課的對象以本校教師為主，本學期至少聽15節課。

　　2.每次聽課后要認真填寫聽課記錄本。

　　（三）教學設計

　　1.教學設計是個人研究教材教法的成果，包含個人在崗研修期間所上公開課的教案。

　　2.量的要求：精選2篇。

　　（四）小組集中研修

　　1、認真做好集體備課工作。

　　2、充分發揮教研組的作用，并結合本組的具體實際開展教學研究。

　　3、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現的.新問題，做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

　　4、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”，以提高自己的教育教學水平。

　　5、學習《教師職業道德》，進一步提高師德。

　　6、學習《教師反思能力的培養與提高》，進一步提高自己的反思意識，要經常反思自己的教育觀念、教學行為，主動進行教學方式的改革，教學水平不斷提高。

　　（五）個人博客

　　1.個人博客是開展網絡研修的主要平臺，我們應繼續做好個人博客。

　　2.充分利用好網絡在線研討，管理好個人博客。

　　3.量的要求：上傳原創文章每月1篇以上，發表評論每月5條以上。

　　（六）研究論文

　　論文主題：針對個人在崗研修的情況及收獲或問題、困惑，談自己的體會、思考。

　　三、學習形式：

　　1、積極參加校本教研活動，努力解決在新課程改革中遇到的各種問題，營造良好的教研氛圍，促進校本教研制度的建設。

　　2、創新集體備課，利用備課組，開展集體備課活動，設計出富有個性的教案。

　　3、深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思，課前和課后的反思。

　　4、每周做一次教后反思，每月寫一篇教學案例或隨筆，每學期至少讀一本教育專著，每學期寫一份經驗總結或教學論文，每學期上一節公開教學研討課。

　　5、充分利用自身信息技術知識的網絡資源優勢，在網上查找所需學習資料，進行互相學習和交流。

個人計劃 篇8

　　為了適應項目財務工作的需要，提前做好準備工作，現對20xx年財務工作做如下計劃：

　　1、力求會計核算信息化，提高工作質量及效率

　　(1)確立財務核算軟件。目前尚未實現在項目上進行賬務處理。項目日常報銷及付款等都是在學校進行，在一定程度上既不能保證財務核算的正確性，又增加了財務人員的工作量并且效率很低。建議項目部可以直接采用遠程接入方式連接學校總部服務器，通過互聯網進行賬務處理。遠程接入方式可以大大降低財務核算成本，采用連接客戶端的方式間接訪問服務器，的保證了數據的安全性，項目財務數據也能及時傳達到學校總部。

　　(2)建立好重點核算的會計科目。生產成本、庫存材料、應付賬款等是本項目重點核算會計科目，需建立明細科目進行輔助核算，這樣有利于項目全程跟蹤管理，準確與供貨商結算，提高核算質量。及時做好日常記賬工作，報送財務報表。計劃每月5日前將上月票據制單完畢，與關聯單位核對清理往來明細，并報告相關領導決定后做賬務處理。每月10日前，根據領導復核后的原始憑證及時結轉當期損益編制財務報表。

　　2、積極協助項目經理，經營計劃處制定產值確認單，項目資金計劃等，并配合造價管理處做好造價預算工作，完善學校的預算控制體系。加強對項目部資金控制，嚴格做好日常資金使用的計劃及審核工作

　　(1)資金計劃申請。每月15日前，收集項目各部門經營計劃處申請進行審核匯總，根據匯總資金需求量編制資金計劃申請表，經項目經理審批后向總部報送申請，并及時跟蹤總部審批情況。資金計劃申請表上注明資金使用時間、金額、事由以及其他需要說明的事項。

　　(2)建立對外付款程序，做好資金使用審核。首先要根據合同約定嚴格審查是否具備付款條件，重點審核付款時間、付款金額。涉及支付進度款及尾款的，審核是否有相關支撐資料，如相關部門簽字認可的進度報告或驗收資料，項目部門相關責任人簽收入庫的廠家送貨單、入庫單;開具的發票是否合法合規;同時復核單證之間單價、數量、金額是否相符且計算無誤。

　　(3)做好內部費用報銷審核工作。項目人員報銷費用時，嚴格按學校的相關費用報銷規定審核，對報銷類目嚴格把關，對不符合規定的或者不按相關程序的一律不予辦理，并注意防范不必要浪費和舞弊。

　　3、認真管理項目合同

　　建立合同臺賬，對每份合同的信息(對方單位、合同金額、簽訂時間、付款條件、經辦人)和履行狀況(付款金額、結算金額、發票金額)詳細記錄及時更新，做到備案可查，并每月底向項目經理及總部報送最新合同臺賬。

　　4、參與庫存管理

　　仔細查驗前期已付材料款是否取得了發票，并及時索要。對于采購入庫單必須有相關人員驗收和入庫，入庫單上需注明送貨單位，聯系電話等。對于不符合規定的票據及時聯系相關人員補辦手續，編制庫存材料情況表，及時登記月材料出庫入庫臺賬，每月底與庫管人員盤點核對，做到帳實、帳帳相符。根據庫存材料情況表合理建議領導嚴格控制存貨庫存量。庫存只需保證正常生產經營所需要的合理存貨儲備量，避免因庫存量過大，導致流動資金占用額高，給企業流動資金周轉帶來很大的困難。

　　5、保持與當地稅務局溝通

　　掌握最新相關稅收政策，保持與當地稅務局溝通，充分了解當地的相關稅收政策，并與稅務局保持良好關系，在日后的.正常生產建設中主動參與當地稅務局的各項納稅培訓，在稅局要求時限內及時向當地稅務機關申報納稅，將報稅資料存底備查，盡量做到合理節稅納稅，將項目稅務風險降至最低。

　　6、保管好財務印章、票據

　　預留印鑒和銀行票據必須放入保險柜中保管，以確保其安全。出納員應對票據的申購、使用、作廢以及剩余情況進行詳細登記，會計應當經常性的進行監督檢查。

　　7、嚴格遵守學校外派財務人員的辦公管理公約

　　遵守保密、嚴格遵守學校外派財務人員的辦公管理公約，遵守學校外派財務人員的辦公管理公約要求，保持與總部工作聯系順暢。

　　8、加強自身學習能力

　　積極參與各類會計培訓課程，并將理論結合實際，在工作中不斷提高，夯實自己。

個人計劃 篇9

　　一、指導思想

　　努力踐行學校教師傳幫帶的重要思想，以基礎教育課程改革理念、實踐、創新為著力點，從我校教師發展需求出發，通過“傳幫帶”結對模式，加強對教師的培養，努力建設一支觀念新，素質高，能力強，具有現代教育素質和創新意識的教師隊伍,進而推動我校教育教學質量的全面提高。

　　二、活動目標與要求

　　1、活動目標

　　“傳幫帶”活動是在教育教學實踐中通過有經驗教師對其他老師的具體指導、幫助進行的，不斷充實骨干教師隊伍，同時通過活動的開展，在相互切磋教學技藝中不斷提高各自的教學理論水平和業務素養。

　　2、活動要求

　　(1)樹立“教師即研究者”的現代教師角色理念，創設自主探索和專業引領相結合的研究性學習氛圍，通過活動，互相學習，共同研究教育教學理論與課堂教學藝術，促進青年教師、非骨干教師的快速成長，成為學校的后備力量。

　　(2)在課堂教學方面，能切合實際的`分析處理教材，能比較自如地駕馭教材，駕馭課堂，形成個人教學風格特色，而且教學效率高，效果好。

　　(3)具有較深厚的教學理論功底，能用先進的教學理念審視課堂教學，有較強的思考和觀察力。

　　三 “傳幫帶”的職責

　　1.指導教師

　　(1)指導被帶教師制定工作計劃。

　　(2)指導他們工作的各個環節、傳授自己的工作心得。

　　(3)每學期至少聽他們上課10節，每節課應與其交換意見。

　　(4)指導他們進行課改和科研。

　　(5)開放自己的課堂、公開自己的教案。

　　2.被指導教師

　　(1)每學期至少聽指導教師上課10節。

　　(2)經常向指導教師匯報自己的工作和思想。

　　四.具體操作步驟

　　(一)指導王英老師備課

　　在如何鉆研教材，研究教法，如何編寫教案，制定學期授課計劃，如何收集使用教參材料，如何進行教學反思性總結等方面加以指導。通過指導，要使她的教案規范化，學期授課計劃突出實踐性教學環節，體現實現學校培養目標的要求，要使她學會科學的進行教學反思性總結并記錄在教案之中。

　　(二)指導王衛東老師課堂教學

　　在課堂教學組織、板書設計、教學方法的應用、課堂教學藝術、課堂教學中突發事件的處理，如何上好多媒體課等方面加以指導。通過指導，要使他的課堂教學能反應教學規律的一般要求，突出實用技能的培養，學生反映良好。

　　(三)指導李喜孌老師作業批改、講評及信息反饋

　　通過指導，要使被指導教師作業批改規范，正確處理作業中反映出來的“共性”與“個性”問題，學會收集使用來自學生對教學的反饋意見，并據此改進教學工作。

　　按照以上計劃，我要將自己豐富的教育教學經驗毫不保留的展示給被幫扶教師，并接受被幫扶教師的相關咨詢。經過我們共同努力，相信會達到目的。

個人計劃 篇10

　　為了適應朝代的需求,促進自己專業發展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動態，提高課堂效率，增長自己的總計見識，用途各項工作開展，樹立終身學習意識，決定做到以下幾點：

　　一、理論方面：

　　作為一名教師，首先，我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。

　　二、業務方面：

　　1、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優化要落實到學的最優化，形成自己的教學風格。

　　2、繼續探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。

　　3、使自己具備一定的教學科研能力。

　　4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。

　　我們教師的工作對象是學生，教師的專業素養和教育教學能力直接影響學生的發展。教師自我發展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執著與嚴謹的.品行，將影響學生的終生。所以，為實現以上目標我準備采取以下措施：

　　一、科學安排學習時間

　　1、每天利用早中晚各半小時為自己的學習時間，早上閱課外各種有利書籍，擴大視野，增長知識。

　　2、午餐后半小時，閱覽報刊雜志，了解當前國家大事及國內外新聞，增長見識。

　　3、睡前半小時，晚上學習教育教學專著，并做摘抄記錄，增強自己的業務知識。

　　二、當選擇閱讀書籍

　　1、擇借一些優秀的文學作品進行閱讀，特別是名作家的。

　　2、借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。

　　3、訂閱報刊雜志選擇學習，如《中學學語文教師》、《中學教學》等雜志。

　　4、常閱讀有關報紙如：《教師報》、《教育信息報》、《中學教育》。

　　5、閱讀一些有關教師專業發展書籍，如：《新課程》、《新時期教師專業發展》、《課堂教學評價等書籍》。

　　三、讀思結合及時運用

　　1、加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

　　2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

　　３、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

　　4、做點摘抄，做到每課必有反思

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