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個人計劃

時間:2024-02-18 08:32:06 計劃范文 我要投稿

個人計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的個人計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

個人計劃

個人計劃 篇1

  大城市和發達地區,個人理財規劃服務中心更是如雨后春筍般進入人們的視線當中。

  作為普通的理財投資者,我們不可能像專業理財師那樣做出完美的理財規劃。但是我們只要注意一些理財的基本要素和方法,也能夠做出符合自己的實際情況的規劃方案。

  在資金的使用上

  假定每月生活費為600元,理財專家作了一個較為合理的安排

  ⑴伙食費:早飯2元,中飯和晚飯各5元,女生3元左右。這樣的話每月正常伙食費在240至360元。這不包括在外用餐。為了保證自己每個月正常的伙食費,拿到生活費的后的第一件事情就是把飯卡里面的錢充足。

  ⑵交際費:這方面的花費應該很少,平均每月控制在30元。

  ⑶交通費:按一周出去2次計算,一個月約10元。

  ⑷服裝費用:平均每月50元左右,男女不同,一般男生在這項的花費要少一點。真正需添置大件的一般家長由承擔。

  ⑸通訊費:30至50元。

  ⑹護理和日用品花費:50元。

  如果照此安排,每月正常有50元到90元的結余,最多可結余190元。一學期5個月(實際在校時間一般只有4個半月),可以有250至950元的結余,這部分錢就可自由支配。

  一旦進入大學,鈔票揣在兜里,吃喝拉撒全得自己管,有的大學生常常未到月末,一個月的生活費就用盡了。又不好意思向家里伸手,只得向同學借錢,下月初生活費到了再還錢,然后月末再借錢。這樣經常入不敷出的情況在大學里并不鮮見。看來,在大學里學點理財之道,管好自己兜里的錢還真是一門學問。提供攻略全集如下:

  大學里有些錢是非花不可的,有些錢要算計著花的,還有些錢是根本不需要花的。一般來說,一個月300元有點緊,400元算是溫飽,如果有500-600元自由支配,基本上可以算是小康了,日子就可以過得比較滋潤。

  男孩子吃是關鍵的,每個月要花250-300元左右,一般早飯2元,中飯和晚飯各4元。女生吃得相對少一點,這方面的開銷一般250元就夠了

  日常的生活開支包括買牙刷、牙膏、毛巾、肥皂等生活必需品,當然,女孩子還少不了買點零食。所謂生活必需品當然是必買不可的了,所以,逛逛超市,買些雜七雜八的東西還是必須的,而且每次總得花上十幾元到幾十元。不過,女孩子還是可以從零食預算上進行裁減的.。

  手機在大學生中越來越普及了,差不多人手一機。雖然學生卡比較便宜,但還得掂量著用,要不然可是燒錢的機器。這方面的開銷每月50元左右。當然,剛開始一兩個月,可能因為不適應陌生環境。

  還有上網費,如果沒電腦,千萬不要沉迷網絡游戲、網絡聊天,那可是個無底洞。

  這方面的支出可大可小。同一個城市的老同學來串門,總要意思意思請頓飯吧。朋友、同學生日,少不了買點禮物。還有老鄉會、社團費、宿舍同學吃飯、班級同學吃飯等等。每月大約要花100元左右,女孩子比較省,也要50-70元。

  剛到一個新城市,總要出門逛逛,或到其他城市找老同學,或者到城里買書,逛逛街。一般是周末出行,交通不方便的還要轉車,這方面的錢一般一個月在30-40元左右,當然這是搭公車的費用,打的可不止了。

  一般女生在服裝這方面的花費會多一點,平均每學期要花200-400元。而男生則是一次性花費比較大,如買運動鞋等,一雙名牌鞋可是要花上幾百上千元的。所以,建議買衣服最好打折時再去買,也不要過于追求名牌。有的女同學還是比較明智,喜歡到一些小店里淘金,那樣可以穿出個性,又可以省錢。

  在學校里的開支不少,不過進賬的項目也是不少,當然這些都要在不影響學習的情況下進行。只要打好算盤,兜里的錢可能還會越來越多哦。一些善于經營的學生就利用這些,不僅解決了自己的生活費問題,還能攢點錢,有的甚至還往家里寄錢。還是請一些“高人”給你介紹幾種來錢的招數吧。

  每所大學都設有不菲的獎學金,最普遍的是國家獎學金,一般分一、二、三等。金額各個學校有所不同,但獲獎比例也比較高,尤其是三等獎學金,一般優秀一些的學生都可以爭取到。另外,還有一些公司設立的專項獎學金,是按學期頒發的。所以,努力學習,爭取獲得獎學金也是一個不錯的生財之道,畢竟,大學時代學習是最主要的。

  利用業余的時間做兼職,如導游、促銷、導購、餐廳服務、市場調查、商品直銷等等,這樣的收入一般一個月能掙到100-200元左右。

  閑錢的增值用途:合理存款

  一種是,父母一次性給全了一學期的生活費。按我們既定標準,一學期生活費為3000元。專家的建議是:學生拿了錢后可以這樣分配一下:存一部分定期,存一部分活期。因為目前銀行最低定期存款期限為3個月,要保證定期存款不動,就要保證期間的每月花費,即前3個月每月計劃600元得有保證,那么可以用來存3個月定期的有2個月的錢,共計1200元。前3個月的花費可以存定活兩便。然后每月如有結余可以存入賬戶。

  另一種是,父母每月會按時給孩子生活費。學生可以自己在銀行開一個儲蓄賬戶,采用跟銀行約定的零存整取的方式(最少10元),每月定期從生活費中拿出20至30元存銀行,這樣一學期下來也有100至150元的結余。而且這種零存整取的方式對學生存錢有一定約束力。

  還有一種方法,就是把每個月用剩下來的錢全部存入銀行,這種以少聚多的儲蓄方式很值得學生采用。

個人計劃 篇2

  要想成為一名優秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長與進步。為更好完成教書育人的使命,特擬定如下計劃:

  一、加強師德修養的學習。

  德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業都對從業人員的職業道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當作是自己獨一無二的創作,關心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于自己的成長與進步。在今年的繼續教育學習中,我一定會嚴格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。

  依法執教是教育教學的宗旨, 學校在教給學生必要的知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,為使在教學的.過程中能有效地對學生進行法制教育,我一定加強法律的學習,為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊。

  二、新理念、新知識、新方法、新技能的學習。

  積極學習及上級組織 的培訓,并專心聽講,認真做好筆記,課后積極反思。在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,學以致用,使繼教的成果服 務于教學,服務于學生。在課余時間,一定加強關于新理念、新知識、新方法、新技能的學習,充分利用網絡優勢,向其它先進的單位和個人學習,并在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結,吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。

  三、鞏固繼續教育學習的成果,不斷進步

  1.針對本人的個人情況,我將繼續加強粉筆字、鋼筆字基本技能的學習,在備課、填寫相應資料的過程中,認真練習鋼筆字。

  2.加強網絡學習,多動手制作課件運用于教學,并向有經驗的教師多多請教, 爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。

  3.善于總結經驗,勤于撰寫教學論文、教學反思等總結性文章,使自己的經驗不斷積累。

  總之,在今后的繼續教育學習中,我將本著多聽、多想、多學、多做的宗旨,踏踏實實地學習,勤勤懇懇地實踐,在終身學習的意識下,切實做一個終身學習的踐行者,使自己成為一名更專業、更優秀、更適應社會發展與進步的老師。

個人計劃 篇3

  驀然回首,20xx年已經到來了,為及時總結成績和發現不足,以便更好開展明年的工作,現將個人工作小計劃如下:

  一、抓管理,嚴格日常工作規范

  在日常工作中,一直牢固樹立“辦公室工作無小事”的責任意識,牢記各項規章制度,哪怕就一些看似小事或經常性工作也要記在本子上,記在心里。對接打的每個電話,給員工開的一份單位證明,收發的每份文件,每封信件,每本雜志,每份報紙都細心對待,謹慎處置,快速處理。嚴格程序,規范流程,用大局的天平來衡量工作,分清主次,避免視小不為,因小失大。值班安排,各類通知,樓內協調溝通,給電梯公司的一個電話。這些看似簡單,一成不變的工作稍有不慎就會給公司帶來巨大損失,從而影響公司正常運轉。對待日常工作,我從不敢也不能掉以輕心,做到時刻保持清醒的頭腦,清晰的思路,雷厲風行的作風。

  二、創新手段,做好宣傳工作

  積極做好各項宣傳工作,動員員工向西部聯席會投稿,著重對公司重點工作和先進事跡進行宣傳報道,擴大公司的社會影響;利用好公司的宣傳文化墻,微信平臺,代表公司在員工大喜、生日之際送去美好祝福,打造“公司是我家,大家都愛她”的企業氛圍,為企業發展提供持續有力的精神動力和文化土壤。

  三、規范內部管理,提高工作效率

  一是從加強日常檔案、資料的系統管理入手,盡力提高工作效率,有力地支持了其他部門的工作,保證了公司工作的順利進行。二是整理歷年的行政檔案,行政檔案是一個公司的發展史,它的存在代表著企業的延續性,持續性,它的完整性與否直接關系到企業未來發展走向。在部門人員緊張的情況下,我對歷年的檔案進行了大致的'分類、整理和歸置,為進一步理順和完善檔案走出了重要的一步。

  四、做好后勤保障工作

  后勤保障工作是綜合部的重點工作,也是綜合部的使命所在,為給公司的正常運轉提供有力的后勤保障,我在各項后勤及管理工作中嚴格按照公司規定,主動開展各項工作,保障了公司的正常運轉。

  1、做好各項基礎后勤保障工作。

  2、增加橫向溝通,主動協助各部工作。

  3、對公章的日常管理及其他印章的發放管理。

  4、及時對公司基礎證件進行年檢。

  5、加強對公司所屬物業的管理。

  以上就是本人20xx年的工作計劃,希望在新的一年里能夠把行政工作做到最好!

個人計劃 篇4

  姓名:XX

  職務:教師

  任教學科:數學

  任教年級:四年級

  研究的課題:農村現代過程遠程教育教學方法的研究

  個人子課題:農村現代遠程教育模式三教學方法的研究

  研究目的:通過對這個課題的研究,總結并形成適合農村小學遠程教育模式三的教學應用方法,以及優化課堂教學效率,提高教學效果。

  課題研究的主要內容:探索農村小學現代遠程教育模式三的教學方法,利用網絡資源,創設教學環境,開展有效學習,充分發揮出“雙主互動”、“導學—探究”模式的作用,研究出切合實際的農村現代遠程教育模式三的教學方法。

  工作安排:

  九月份:

  1、寫好子課題研究計劃;

  2、寫好課題組個人子課題計劃;

  3、將計劃上傳到教師博客,并豐富博客內容;

  4、認真討論研究課題組成員的'研討課教案和說課稿,并反思總結;

  十月份:

  1、課題組成員加強理論學習,提高研究水平;

  2、繼續充實“教師博客”的內容;

  3、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿,并反思總結;

  4、認真準備課題研討課。

  十一月份:

  1、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿,并反思總結;

  2、召開課題組會議,交流總結,討論研究中遇到的問題及研究方向;

  3、課題組成員及時撰寫研究材料,上傳到網站,充實教師博客。

  十二月份:

  1、課題組成員加強理論學習,提高研究水平;

  2、繼續充實“教師博客”的內容;

  3、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿,并反思總結;

  元月份:

  1、寫好課題組子課題小結;

  2、寫好個人課題小結,并進行交流;

  3、收集并整理研討課教案、說課稿和評議,并及時上傳到博客;

  4、寫好課題研究論文,并進行交流。

個人計劃 篇5

  一、指導思想

  以教育局、教科中心工作計劃為指針,以全面實施素質教育為宗旨,以“高質量、輕負擔、有特色”為目標,在校長室的正確領導下,推進學校教學常規和課堂教學完善與實施,優化課堂教學、加強教研組和教師培訓力度建設為工作重點,探索“有效學習”和“有效教研”的規律,深化課堂教學改革,全面提高學生綜合素質,提升學校教學質量,促進教師專業化發展。

  二、工作目標

  1、通過開展校本教學研究,解決我校教育教學實際問題,改變教科研活動與實際教學活動脫節,不能指向學校自身問題解決的傾向。

  2、通過開展校本教學研究,提升教師教育教學水平,轉變教師的教學理念和行為,匯總教師教學經驗,積聚教師的教育教學智慧,讓教師成為教育智慧的創造者。

  3、通過開展校本教學研究,改善我校教育教學實踐,提高教學質量,促進教師和學生的共同發展,共同成長。

  三、主要工作

  (一)加強學習和培訓,提高全體教師的科研素質。

  1、采取“走出去,請進來”的靈活培訓形式,全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學習考察活動,從先進學校吸取教學智慧,獲得靈感,解決我校教學中的實際問題;同時認真學習20xx版《新課標》,認真研讀教材,在教學實踐中領悟新課標。

  2、繼續挖掘自身資源,開展各類學術講座或學術沙龍活動,加強兩邊校區同年級教研交流。

  3、發揮現代遠程教育的優勢,狠抓現代教育技術的培訓。

  4、創建促進教師專業發展的培訓活動,全體教師要結合自己的教育教學撰寫教學案例及教學反思,并作為教師年度月常規工作考核的重要依據之一。構建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課+領導評課”的合作發展型教研模式從而增強校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。

  (二)提高校本教研實效

  課程改革的核心環節是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學。各個教研組要充分發揮“教研”職能,以課堂教學研究為突破口,廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學研究活動。

  1、加強教研組建設。

  (1)教研組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發言人。要詳細研究教學內容、教學設計,定作業設計。教師要加深對教材的理解,確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標和輔助目標相結合,依據目標確定教學內容,選擇教學方法和手段,合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導,確保教學設計真正成為集體智慧的結晶。本學期語數英品學科的團隊比賽,教研組長應提前將比賽預案告知備課組全體人員,組員積極做好賽前準備,并共同探討教學路徑,課后再一起討論教學得失,從而切實提高教研實效性。

  (2)要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課,努力提高教研活動的質量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。

  (3)加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質,把自己培養成“復合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢,提高自己的評課能力。

  (4)繼續加強標桿教研組創建研究。上學期我們提出每個教研組要有自己的研究特色,依據本組教材、學生的`特點,靈活、創新地安排有針對性的教學研究活動與學生學科活動,做到集思廣益,精心發掘主題,創新活動形式,關注活動過程,注重活動實效,形成本組特色。這一研究已初見成效,本學期將進一步深入研究,重資料收集、重案例分析、重去粗存精,力爭使各年級組的教研活動做到特色化、專題化、系列化。

  (5)明確本學期教研重點。加強 “六項研究”:一研課標與教材,做到吃透課標,把握教材;二研學生與學法,做到以學定教、以學設教;三研課堂與教法,做到精講多練,講練結合;四研學風與習慣,做到勤學樂學,習慣良好;五研作業與輔導,做到注重設計、杜絕題海;六研考查與評講,做到科學考查,評講有效;教研組長要精心設計組織好每次活動,納入教研組工作計劃,教務處根據各組安排加強平時的檢查與考核,提高教研活動的實效性。

  2、立足課堂教研,提高研究實效

  本學期,我們要花大氣力深化課堂教學改革,踐行高效課堂。以切實提高教學效率為主題,通過“細、嚴、實”的指導和管理,切實提高課堂教學質量。

  (1)明確各項要求

  教學準備:繼續實行“個人備課-集體備課-個人二次備課”的“三級備課制”。具體做到:“四定”(定時間、定內容、定方式、定中心發言人),“四統一”(教學目標統一、教學進度統一、教學重難點統一、教學訓練統一)“一靈活”(教法學法靈活運用)。 課堂教學:課堂是學生學習的主陣地,高效的課堂教學效率是提高教學質量的基礎。針對課堂教學我們提出精講多練,確保絕大多數學生在課內完成作業。

  訓練檢測:一是強化課內當堂訓練、提高反饋矯正實效性。標準是“三看”:一看訓練內容是否精煉;二看訓練形式是否靈活;三看訓練效果是否有實效。二是注重課后作業訓練的有效性。既要切實杜絕布置大量的重復性作業的現象,防止學生淹沒在題海之中,也不能讓學生只是簡單的抄寫,進行書本知識的搬家。要注重了解學情,布置有針對性的作業,讓學生在作業訓練中思考問題、解決問題。課后輔導堅持防補結合,課內課外齊補。

  (2) 繼續推進信息技術與課堂深度融合,聚焦課堂教學,提高教師信息技術素養,打造高效課堂。

  (3)加強英語學科教研管理。在認真研讀教材的基礎上,上好英語課。同時將常用的英語詞匯或短語制作成卡片,在班級中張貼。在板報中設英語角,午管或活動課時可播放英語短片或視頻,讓學生浸潤英語氛圍,讓英語成為學生“天天見天天練“的內容之一。

  3、推進“啟發—主動”教學模式的研究。

  我校“啟發—主動”教學模式歷經多年的研究,取得了一定的研究成果。上學期在區內說模比賽中也取得可喜成績。本學期,我們將著力在教研組中學習和適用模式,力爭人人知模,人人用模。同時本學期將在語數英三個教研組中率先加強模式研究,探索“啟發—主動”教學模式與不同學科教學的契合點,將模式不但完善,形成語數英不同學科的模式使用雛形,讓模式更好地為我校教育教學服務。

  4、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網絡資源積極學習課題研究方面的知識,包括課題研究的內容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎,提升教師的教學科研能力。

個人計劃 篇6

  根據公司xx年度深圳地區總銷售額1億元,銷量總量5萬套的總目標及公司xx年度的渠道策略做出以下工作計劃:

  一、 市場分析

  空調市場連續幾年的價格戰逐步啟動了。二、三級市場的低端需求,同時隨著城市建設和人民生活水平的不斷提高以及產品更新換代時期的到來帶動了一級市場的持續增長幅度,從而帶動了整體市場容量的擴張。xx年度內銷總量達到1950萬套,較xx年度增長年度預計可達到2500萬-3000萬套.根據行業數據顯示全球市場容量在5500萬套-6000萬套.中國市場容量約為3800萬套,根據區域市場份額容量的劃分,深圳空調市場的容量約為40萬套左右,5萬套的銷售目標約占市場份額的13%.

  目前格蘭仕在深圳空調市場的占有率約為2.8%左右,但根據行業數據顯示近幾年一直處于洗牌階段,品牌市場占有率將形成高度的集中化。根據公司的實力及xx年度的產品線,公司xx年度銷售目標完全有可能實現年中國空調品牌約有400個,到xx年下降到140個左右,年均淘汰率32%.到xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的圍剿下,中國空調市場活躍的品牌不足50個,淘汰率達60%。xx年度lg受到美國指責傾銷;科龍遇到財務問題,市場份額急劇下滑。新科、長虹、奧克斯也受到企業、品牌等方面的不良影響,市場份額也有所下滑。日資品牌如松下、三菱等品牌在xx年度受到中國人民的強烈抵日情緒的影響,市場份額下劃較大。而格蘭仕空調在廣東市場則呈現出急速增長的趨勢。但深圳市場基礎比較薄弱,團隊還比較年輕,品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據以上情況做以下工作規劃。

  二、 工作規劃

  根據以上情況在xx年度計劃主抓六項工作:

  1、銷售業績

  根據公司下達的年銷任務,月銷售任務。根據市場具體情況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店,完成各個時段的銷售任務。并在完成任務的基礎上,提高銷售業績。主要手段是:提高團隊素質,加強團隊管理,開展各種促銷活動,制定獎罰制度及激勵方案(根據市場情況及各時間段的實際情況進行)此項工作不分淡旺季時時主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業家電系統實施力度較大的銷售促進活動,強勢推進大型終端。

  2、k/a、代理商管理及關系維護

  針對現有的k/a客戶、代理商或將拓展的k/a及代理商進行有效管理及關系維護,對各個k/a客戶及代理商建立客戶檔案,了解前期銷售情況及實力情況,進行公司的企業文化傳播和公司xx年度的新產品傳播。此項工作在8月末完成。在旺季結束后和旺季來臨前不定時的進行傳播。了解各k/a及代理商負責人的基本情況進行定期拜訪,進行有效溝通。

  3、品牌及產品推廣

  品牌及產品推廣在xx年至xx年度配合及執行公司的定期品牌宣傳及產品推廣活動,并策劃一些投入成本,較低的公共關系宣傳活動,提升品牌形象。如格蘭仕空調健康、環保、愛我家等公益活動。有可能的情況下與各個k/a系統聯合進行推廣,不但可以擴大影響力,還可以建立良好的客情關系。產品推廣主要進行一些路演或戶外靜態展示進行一些產品推廣和正常營業推廣。

  4、終端布置

  根據公司的xx年度的銷售目標,渠道網點普及還會大量的增加,根據此種情況隨時、隨地積極配合業務部門的工作,積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產品陳列等工作。此項工作根據公司的業務部門的需要進行開展。布置標準嚴格按照公司的統一標準。

  5、促銷活動的策劃與執行

  促銷活動的'策劃及執行主要在xx年04月8月銷售旺季進行,第一嚴格執行公司的銷售促進活動,第二根據屆時的市場情況和競爭對手的銷售促進活動,靈活策劃一些銷售促進活動。主題思路以避其優勢,攻其劣勢,根據公司的產品優勢及資源優勢,突出重點進行策劃與執行。

  團隊工作分四個階段進行:

  第一階段:8月1日8月30日a、有的促銷員進行重點排查,進行量化考核。清除部分能力底下的人員,重點保留在40人左右,進行重點培養。b、制定相關的團隊管理制度及權責分明明晰和工作范圍明晰,完善促銷員的工作報表。c、完成格蘭仕空調系統培訓資料。

  第二階段 9月1號-xx年2月1日 第二階段主要是對主力團隊進行系統的強化培訓,配合公司的品牌及產品的推廣活動及策劃系列品牌及產品宣傳活動,并協作業務部門進行網點擴張,積極進行終端布置建設,并保持與原有終端的有效溝通,維護好終端關系。

  以上是xx年度的工作計劃,如有考慮不周之處,請領導多多指導!

個人計劃 篇7

  為了進一步提高自己的工作能力和業務水平,更好地為教育教學工作服務,結合自身的發展需求,特制定本計劃。

  一、研修主題

  自己在思想態度,教育教學觀念,對于課題研究態度的轉變等方面認識不到位,通過校本教研,全面認識高效課堂發展內涵,努力提高我的整體教學水平。

  二、研修目標

  1、規范課堂教學,優化備課活動,使自己由學習型向研究型轉變,進而使自己成為新課程實施者,逐步提高我校教學質量及水平。不斷進行教學研究,努力探索和研究適合幼兒特點、能促進幼兒全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。

  2、積極開展新教材的研究工作,充分發揮自己的作用,迅速提高自身的`業務素質和教學研究水平。

  3、以新的教育理念為指導,以促進師幼共同發展為目的,把立足點放在解決教學中所遇到的實際問題上,著眼點放在理論與實踐的結合上,切入點放在教師教學方式和幼兒學習方式的轉變上。

  三、研修內容

  (一)個人讀書

  1、精讀教育教學方面的專著,充實自己。

  2、制訂個人研修計劃。

  3、根據業務學習內容整理自己的學習筆記。

  4、做好學科知識的更新。

  5、積極參與“你薦我讀”讀書活動。

  (二)聽評課

  積極參加學校組織的聽評課活動,有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄,聽課反思,在學習中補充自己的不足,使自己的教學更加的完整。

  (三)公開課:

  學校組織的公開課活動中,學習講課老師利用多媒體課件,在課堂中的應用。

  (四)課題研究方面:

  積極投入課題研究,本著“問題即課題”的思想積極反思,踴躍參加各課題組的課題研究。

  (五)“專家講座”方面:

  積極參加學校組織的“專家講座”活動,做好筆記,積極討論,通過此項活動促進自己在教學方面的建樹。

  (六)基于網絡平臺的遠程培訓方面:

  積極參加“20xx國培計劃”,聆聽專家報告,踴躍參加班級研討,并將自己培訓所得在平臺上和大家分享,按時參加互動答疑,聆聽專家的教誨。

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