個人計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的個人計劃8篇,希望對大家有所幫助。
個人計劃 篇1
一、指導思想
社會的進步和發展,競爭越來越激烈。肩負人類文明責任的教育發展也是“日新月異”,教育改革早已步入征程。我深感危機和挑戰。為了跟上時代的步伐,不得不更新自己的觀念和創新意識,使自己盡快成長起來。校本研修為教育工作者業務水平的提高和教育觀念的轉變搭建了良好的平臺。
二、研修目標
1.注重常規,特別是做好“六認真”,有質量意識,爭取學年統考名列同類學校前二分之一。
2.加強教育教學研究,尋找適合自己學生的教學方式和方法,努力提高課堂教學效率。
3.樹立終身學習的理念,自愿接受繼續教育,不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。
4.要結合教學實踐,把個人校本研修工作做好,為整個學校的校本研修付出最大努力!
三、研修措施
1.做好“六認真”:課前認真鉆研教材和課標,備課注重教法,更注重學法指導。合理利用多媒體輔助教學,努力提高課堂教學效率。課堂上尊重個體發展,并鼓勵創新。課后認真反思,不斷提高,用心輔導,做好“培優、幫中、扶差”,讓每位學生都能有最大程度的發展。
2.學習提高:積極參與校、片區、縣級組織的教研活動,主動承擔公開課任務,每學年不低于2節公開課,聽課不少于40節,并做好聽課評課記錄。虛心向有經驗的教師學習,并經常與同學科老師研究教材和學生,不斷尋找適合自己學生的教學方式和方法。堅持終身學習,自愿接受繼續教育。通過各類媒體,特別是網絡資源不斷為自己充電加碼,提高自己各方面的素質和能力。
3.努力提高理論水平和實踐能力:多看教育教學類的'書籍,寫好隨筆。聯系教學實踐,從寫教育教學敘事文章開始,并嘗試寫理論文章,不斷提高自己的教育教學理論水平。爭取有兩篇以上的文章在《沐川教育》發表。寫好《化學實驗》復習教案設計及反思,并爭取提交發表。著手寫一篇《如何提高解答化學實驗題的能力》的理論文章,并在校內實踐,爭取在縣內推廣。
四、具體安排
一月:理論知識學習
二月:師德學習
三月:鉆研新課標聽評課
四月:參與學校課題及自己的小課題研究
五月:心理健康教育
六月:聽評課
七月:新課標解讀
八月:聽評課
九月:課題總結
十月:課題反思
十一月:學習筆記整理
十二月:寫好結題報告
總之,我一定按計劃認真學習,認真研修,不斷更新教育教學、學習觀念;認真反思,提高教育研修能力。在不斷研究中,不斷反思中成長進步。
個人計劃 篇2
為了適應“高效課堂的范式”教學,使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,特制定教師個人研修計劃。
一、指導思想
通過學習“新理念、新課程、新技術和師德教育”,全面提高自身素質,使自己具有現代教學理念,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研修。
二、研修要求
1.提高自身素質。
具有高尚的道德情操,遠大的理想和抱負,敬業愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養作為第一研修內容,從小事做起不斷進取,超越自我。
2.加強理論學習。
通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。
3.立足常規教學。
潛心鉆研本學段教材,以上好每一節課為前提,不斷總結和反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。
4.注重經驗積累積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的`點滴感悟記錄下來。
三、研修措施
(一)積極參加教師集體學習活動。
1、認真參加每周一次的教研活動,做好學習筆記,與其他教師主動交流。
2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。
(二)多讀對自己有用的書,進行讀書研習。
廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。積極研讀《小學英語新課程標準》和有關高效課堂范式的視頻,深入理解、掌握新課程的基本理念,及時更新教育理念。
熟悉教材,梳理每篇課文語言文字訓練點。
(三)虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。
目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。
(四)加強教育教學研究,做創新型的教師。
在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。
(五)樂于動筆,提高教育科研水平。
面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。
個人計劃 篇3
一年級學生剛進入小學學習,雖然剛剛學過拼音,但識字能力有限,還不能夠自己閱讀課外讀物,需要指導及陪伴。所以小學生的課外閱讀一定要從一年級做起,讓孩子們知道課外書將伴隨他們一起度過小學六年乃至一生。
一、閱讀要求:
1.閱讀拼音讀物,以看連環畫、兒童畫報,淺顯的兒歌、童話故事為主。
2.背誦詩文全年不少于15篇。
3.每天能有固定的讀書時間,掌握正確的讀書姿勢,愛護圖書。
4.借助讀物中的圖畫閱讀,理解常用的詞語和句子的意思。
5.能將讀物中的詞語積累下來。能正確的用二、三句連貫的`話口述讀物內容。
二、具體方法:
1.和家長配合,建立書香家庭。
(1)成立小書柜。家長配合孩子的成長盡可能的充實相關圖書。
(2)開展親子閱讀活動。內容包括:讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節目等。
(3)幫孩子記錄讀書情況。內容包括:讀書時間、內容、孩子想說的話、家長的評價等。
(4)加強與其他家庭的聯系。通過家庭間的聯系,交流心得,互通有無,激發孩子閱讀的興趣。
2、保證閱讀時間,合理安排學校的“晨誦午讀”時間。
(1)一、二、三、四、五,5個早自習有指定的晨誦領讀員帶領孩子們背誦《小學生必背古詩70首》。
(2)提供展示的舞臺,利用語文課前背古詩的時間,充分讓孩子們復習已經熟背的古詩,鼓勵孩子們展示自學的古詩。
(3)讓孩子在全班同學面前朗讀他們喜歡的小故事,
(4)自由讀。帶自己最喜歡的一本書來,利用課余時間在教室里小聲地讀。
(5)開放班級圖書柜,制定借閱圖書制度。
(6)交流。
學生之間的交流:和小朋友們講一講你讀到的故事或者你知道了什么。
三、評比匯報。
學期終了進行優秀書香家庭、超級小書迷評選活動。
1、家庭閱讀記錄評比。比一比誰讀的書最多,誰的收獲最大。
2、介紹我的小書架。學習整理書籍,并與其他孩子進行圖書交流。
3、和爸媽一起讀。家長和孩子向大家展示閱讀情況,交流讀書方法,推薦孩子們喜歡的書籍。
四、班級閱讀理想境界。
家庭和學校共同為孩子營造優雅美好的環境,讓孩子們知道讀書是一件多么美好的事情。
五、拓展閱讀的空間。
1、讀書看報是閱讀。
2、觀看有益的電視節目、上網查閱資料是閱讀。
3、聽廣播、聽別人讀書、聽故事,聽磁帶同樣是閱讀.
個人計劃 篇4
數學教師個人校本研修計劃
中學棋盤 王保旗
一、研修主題
為了實施素質教育、面向全體學生,就必須做好學困生的轉化工作。在學困生的轉化工作中,班主任及科任老師除了傾注愛心,發現閃光點,因材施教,抓好反復教育外,還要注重學困生非智力因素與智力因素的的培養。為此,本次我選擇了《農村中學數學學困生的轉化》為研修主題。
二、研修目標
為了充分發揮每一個學生的特長,不讓一個學生掉隊,尤其是充分調動學困生的積極性讓他們從學習邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過轉化,本班學困生能基本掌握學習的方法,能樹立學習態度,對于掌握基本技能起到推動作用。引導學生,樹立學生要學、肯學、苦學的思想,努力徹底地改變自己,實現自我價值。使本班學困生轉化率達到90%。
三、學習內容
1、《新課程標準》中學數學,
2、《教師轉化學困生的有效策略》
四、研修過程
(1)、摸清本班學困生的基本信息、分析學困生其形成的原因,并對每一個學困生制定切實可行的.幫扶計劃,建立學困生個人轉化成長記錄資料。
(2)、具體實施幫扶轉化措施:1、課堂上有意識給學困生制造機會,讓優生吃得飽,讓學困生生吃得好。2、課外組織學困生加以輔導訓練。
3、發揮優生的優勢,指名讓他帶一名學困生,介紹方法讓學困生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。
4、對于學困生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的能力,尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
5、積極發掘學困生身上的閃光點,做到多表揚少批評、多尊重不
數學個人研修計劃
個人計劃 篇5
20xx-20xx年是我市開展的“每人一絕”教師大練兵活動時間。為此,我們都精心制作了個人練兵計劃。下面是我的個人練功計劃:
“每人一絕”個人練功計劃
教師是一個高尚的受人尊敬的職業。社會對人才的需要標準越來越有所提高,這要求我們教師知識淵博、多才多藝;要求我們教師道德高尚、無私奉獻;更要求我們教師不斷進步、敢于創新。沒有過硬的基本功是無法勝任這一工作的,為此,市教育局提出“每人一絕”的大練功活動。現在結合本人專業水平及教學實際的需要,制定練功計劃如下:
一、設定總體目標:
1、努力完成日常教學工作,認真備好、上好每一堂課,愛崗敬業,及時對自己的教學進行反思,總結經驗,積累經驗。
2、善于在日常教學工作中發現問題,并努力解決問題,認真研究學科特點,進一步學習現代教育理論、現代教育技術,掌握基本的教學規律,努力提升專業素養和教育教學能力,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。
3、更新教育理念,能夠以發展性眼光來看待學生與教學,具有一定的創新精神及教研意識。
4、結合具體工作實際大練基礎功、學科基本功和專業技術功。
5、每個學期末對自己的練功情況進行總結,對取得的成績作出分析,及時反思自己的不足,總結經驗,工作計劃《個人練功計劃范文》。
6、通過系列的學習,練就“一絕”,并能學以致用,使自己成為具有特色,素質過硬的教師。
二、計劃實施:
(一)大練基礎功:
1、一手好字是對一個教師的基本要求,所以無論何時我們都不能放棄鋼筆字、毛筆字、粉筆字的練習。繼續每日臨摹字帖,掌握漢字的書寫要點,細心領會字的筆順和間架結構。把練字貫穿在平時認真寫好教案中的每一個字,認真寫好在黑板上的.每一個字,持之以恒,不求多少,但求堅持。
2 普通話看似簡單,實則不易,因為我們說話的語音語調已成為習慣,不是那么好改的。所以我計劃堅持每天都進行普通話的發音練習和朗讀練習,提高自己的發音標準。
(二)、強化學科功:
1、熟悉課標,鉆研課標、深入領會課標。
2、設計有效的課堂教學活動和游戲。
3、發揮學科優勢,加強各學科的聯系。
(三)、苦練專業技術功:
1、積極參加各種聽、評課活動,進行高質量的教研活動,爭取機會讓自己在校內或校外都開一些有質量的公開課,向有經驗的老師學習,并將自己的技能融入課堂中以提高自己的教學能力。
2、加強多媒體課件制作的學習,每月制作一件課件存入教師機里。讓自己的課件能有效地輔助教學。
3、美術專業基本功的練習,三月份:隨意畫、形體畫:主要畫一些教學圖形。四月份:主要畫動物、植物。五月份:主要畫水果,主題畫。
4、美術史論的研究,多閱讀,多研討,能使自己的課堂更充滿了文化氛圍。
練功不是一朝一夕的事情,在今后的工作之余我都會堅持自己的實施自己的計劃。相信通過這次大練功,一定可以是自己的教學水平更上一層樓。
個人計劃 篇6
對銷售行業接觸時間不長的我,在剛開始接觸的時候難免走了很多彎路,但在領導和各位同事的協助下我很快扭轉了不好的局面。我對未來的銷售市場更有信心,并有著詳細的個人銷售工作計劃。
我的20xx銷售工作計劃如下:
一;對于老客戶,要經常保持聯系。
二;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
三;對自己有以下要求
1:每周至少要保障有8臺機器入帳,在保障有機器的情況下必須保證每臺機器的成本以及成本之間的利潤,盡量能夠保證商用筆記本單臺的利潤空間不能夠底于300月之下。家用筆記本必須爭取在不虧的其他適當的把自己的利潤點數提高點。而且也要必須保證完成筆記本的單臺量。
2:經常把自己所做下來的單子和客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進,確切的說就是能不能夠還把自己的毛利點提高一點呢,及時改正希望下次還能夠做的更好。
3:在和客戶交談當中必須要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的.工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10:為了我們店的銷售任務這個月我要努力完成8000到1萬元的利潤任務額,為我們店創造更多利潤。
以上就是我這一年的銷售人員個人工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,請老大多多的指導,共同努力克服。為我們門店做出自己最大的貢獻。
個人計劃 篇7
我們又不約而同的邁向新的一年,當然也就有了新的起點和計劃,在這布滿藍圖的圖紙上又有新的一頁去填寫去描繪,承蒙智越教育,給予本人一個美好的開始,一個美好的未來和前景,在這新的一年里要給自己做很多人生規劃和工作計劃,也給自己和公司滿意的答復!關于生活,一定要積極向上,要超前看向遠看,其實說到底我畢竟也是畢業不久的社會新成員,在步入社會是要學的要做的還有好多,要從生活的每個細節中去摸索去收獲去領悟。這也算給簡單而樸實的生活點綴了人生的.藍圖,同時還可以從收獲的小細節體驗幸福感!
關于工作上,首先感謝所有的領導及同事給予我的肯定,可以讓我在這里發揮并效力于公司。在這新的一年里,我要嚴格要求自己將手頭的工作做好,并與同事間多溝通多交流多挖掘自己在工作上的不足點,并積極改進,竟可能的將業績做到最好,當然首先自己要多努力多學習,用心做好每一件事,就當對自己的認可和公司的回報! 加強人際關系聯系,不能太封閉,不和別人交往真的減少了犯錯誤的機會,可沒有錯誤也沒有了經驗的積累,因循守舊,固步自封,最后也沒了成功!!找時間找機會多方面發展自己。
加強心理素質鍛煉,提高生活情趣。快樂也是一天,痛苦也是一天,何不選擇快樂生活。要鍛煉自己把輕松愉快寫在臉上,讓進取活力留在心中,造就成功人生,陽光人生。
個人計劃 篇8
在平日工作中對自我進行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實現自己的目標做出行之有效的安排。達到與實現個人目標,為自己訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的工作中,我應該培養自己的管理能力和創造思維的能力和開拓精神。
一、自身能力建設
1.加強專業技能的學習,把學習到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實踐和總結。
2.學會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟同事們多多交流,在交流和溝通中解決問題。
3.態度決定一切,端正自己的工作態度。
4.在工作中學會換位思考,站在公司的`立場和同仁的立場上思考問題
5.文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。
6.勇于展現自己,抓住機遇把握機遇。
7.三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之;對同事們做的好的地方加以學習,提升自己的工作能力。
8.階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。
9.每月寫工作總結,總結上個月有什么好的經驗和收獲。
二、團隊建設
1.根據每個人的工作職責安排同事們的工作,完成公司制訂的銷售業績。
2.努力促進團隊精神,讓同事們保持積極的工作態度,努力完成工作目標。
3.同事們在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓同事們去修改,把工作更好的完成。
4.積極與其它小組進行工作交流。
5.打破慣性思維,在工作中要創新,實現共贏。
三、管理建設
1.加強自身的專業技術水平和管理方面的能力
2.績效和考核方案帶同事們學習,讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。
3.分析網站各個方面的數據,競爭對手的數據。通過這些數據來安排下一步的工作方案。
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