個人計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的個人計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
個人計(jì)劃 篇1
本學(xué)期，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個人計(jì)劃：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。
雖然我的動機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教，為人師表
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。
雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭�人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天 7：40到校，我堅(jiān)持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動
為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”
作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。
因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平；同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的'影響，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。
在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅(jiān)持不懈
的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
總之，我會從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會。
個人計(jì)劃 篇2
回顧這學(xué)期，我在中心領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持與幫助下，通過自己的努力，已經(jīng)可以較好的完成體育部的工作了。為了更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作做以小結(jié)。
一、 跑操、畫操
在這一年當(dāng)中最有挑戰(zhàn)的就是帶領(lǐng)10級學(xué)生跑操，每天早上要看著熟睡的室友，自己反而要起早，可我知道，這是工作，更是一份責(zé)任。至于畫操，就輕松很多。
二、 攀巖
攀巖隊(duì)組織的攀巖比賽中，我們協(xié)助巖隊(duì)隊(duì)員組織參加比賽的10級學(xué)生，看著他們朝氣蓬勃，并且強(qiáng)健的`體魄，我們看到了電院的希望。
三、 籃球賽、足球賽
在院與院之間的籃球、足球競賽中，本著比賽第一、友誼第二的原則，我們看到了電院學(xué)生的身體和心里素質(zhì)，總體來說，雖然名次不是很理想，但是這兩項(xiàng)活動的舉辦還算成功。
在即將到來的新的一個學(xué)期里，我們的任務(wù)將異常繁重，我們彼此更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，更加努力，克服一切困難，在我們這個團(tuán)隊(duì)最后一個工作期里，取得屬于我們自己的成績！而經(jīng)歷了上一個學(xué)期的各種的考驗(yàn)后，相信我們彼此都準(zhǔn)備好了迎接新的困難，解決新的困難！
個人計(jì)劃 篇3
新時(shí)期教師就應(yīng)是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄、我渴望成為這樣的教師、透過這次寫個人習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，我又重新審視了自我，解剖了自我，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我為自我制定的一年發(fā)展目標(biāo)為：
一、理論方面：提升自我的生命質(zhì)量，做一個高雅的人、
作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德、師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的、同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的、唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命、其次，作為一個骨干教師，要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自我的一個習(xí)慣、
二、業(yè)務(wù)方面：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自我所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的化要落實(shí)到學(xué)的化，構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格、
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的`創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格、
3、具備必須的教學(xué)科研潛力、
4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高，計(jì)算機(jī)能與課程整合、能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件、
我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)潛力直接影響學(xué)生的發(fā)展、教師的學(xué)識淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控潛力，都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源，尤其，教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生、所以，為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，構(gòu)成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心、要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的職責(zé)感、
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念、教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種潛力：學(xué)習(xí)潛力、教育科研潛力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)潛力、研究學(xué)生潛力、自我調(diào)控潛力，今后我要在這些方面多下功夫、
個人計(jì)劃 篇4
時(shí)間真的是過得很快，作為-單位的一員，實(shí)在不是不等我去反應(yīng)，20--年已經(jīng)悄悄的從身邊溜走，過去已經(jīng)畫下了句號，一年的工作其實(shí)不是太多，但是細(xì)細(xì)去回顧的時(shí)候真的是做了很多事情，過去的一年我也吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己還是努力了，做好了自己分內(nèi)的事情，但是我也知道在有些事情上面我做的還是不夠的，展望20--年我也計(jì)劃一番：
第一我就是要把過去一年來的不好習(xí)慣，糾正，作為--的一員還有很多事情還去做好的，我認(rèn)為不管是做什么事情都應(yīng)該懂得如何去劃分，在工作當(dāng)中我有一些缺點(diǎn)是很明顯的，這長期的保持下去一定會影響工作，我認(rèn)為在工作當(dāng)中有很多問題是非常有必要糾正的`，在未來的工作當(dāng)中還會有一些問題，當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我也會有一些缺點(diǎn)，比如在工作的時(shí)候?qū)ψ约禾^于自信了，有很多時(shí)候總是會感覺自己做的決定沒有什么問題，但是現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想的時(shí)候還是有大問題的，我不能一直糾結(jié)這些，在20--年一定把這些壞毛病糾正。
第二就是提高自己業(yè)務(wù)能力，我還是對這一點(diǎn)非常上心的，我知道能力是工作當(dāng)中一個必要的事情，只有努力的提高自己的能力才能夠在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)做好，有些事情對工作還是有一定的幫助的，過去一年來在一些事情上面我也是感覺很吃力，因?yàn)樽约簺]有一定的能力，在處理一些事情的時(shí)候就比較吃力，這些問題已經(jīng)在過去的一年的展示出來了，我真是非常失望，有些問題就是這么出現(xiàn)的，在20--年的工作當(dāng)中我一定進(jìn)一步的加緊學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，把細(xì)節(jié)的事情做得更好。
第三就是在下階段的工作當(dāng)中我一定端正態(tài)度，向周圍的優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，我感覺我們單位有很多優(yōu)秀的同事，在工作當(dāng)中恪守本職，一直都在用心做好自己的事情，在接下來的工作當(dāng)中我一定會更好的去做好的這些細(xì)節(jié)的事情，我一定會越來越努力的，突破自己，在20--年保持過去的好優(yōu)點(diǎn)，一直學(xué)習(xí)下去，我們不管是工作做的再好都應(yīng)該要學(xué)習(xí)，這是一定的，在學(xué)習(xí)上面不能夠松懈，堅(jiān)持下去了就是勝利，未來的一段時(shí)間我會證明自己的能力，我還是能行的，20--又是充滿了非常多的挑戰(zhàn)，可是我會本著原則，砥礪前行。
個人計(jì)劃 篇5
在車間工作，新的一年里，我也是對自己的一個工作要做下計(jì)劃，明確自己新年的一個工作該如何的去做，又有哪些方面要去取得進(jìn)步的，自己要提升工作的一個能力，讓自己在車間的工作能做得更好。
一、對于工作要更加的嚴(yán)謹(jǐn)
之前我的工作做得雖然還算不錯，但是一些細(xì)節(jié)方面做得不是很多，所以生產(chǎn)的時(shí)候，合格率雖然是過關(guān)的，但是和一些老員工相比起來，其實(shí)還是有蠻大的差距的，所以在新的車間工作一年里面，我也是要把細(xì)節(jié)方面做好，提升產(chǎn)品的一個合格率，讓自己的生產(chǎn)方面向老同事們?nèi)タ待R，我想他們能做到，那么我也是可以做好的，主要是自己是不是在用心的去做了事情。
二、完成車間分配給我的一個生產(chǎn)任務(wù)
這是非常重要的的工作，在車間，如果生產(chǎn)的任務(wù)完不成，其實(shí)其他的事情做得再好也是白費(fèi)的，只有自己把生產(chǎn)的一個任務(wù)去給完成了，那么才能更好的'去把其他事情給做好，也是能給我的一個工作來錦上添花的，生產(chǎn)的任務(wù)我也是要分配到每一個月，每一天的時(shí)間里面，讓自己每一天工作的一個積累，最后把一整年的工作完成好，只有一天天的去積累，才有最后任務(wù)的完成，而不是說一下子就完成了的，分配好工作，這樣才能更加的輕松，如果任務(wù)都堆在了一起，那樣的話也是壓力特別的大的了。無法真的徹底做好。
三、和同事要和諧的去相處
對于老同事也是要多請教，尊重他們，很多事情我沒有那么豐富的經(jīng)驗(yàn)，那么就可以去問同事，平時(shí)的時(shí)候也是可以找他們聊聊天，從中學(xué)到一些生產(chǎn)方面的經(jīng)驗(yàn)，一個人自己干是沒那么容易成長的，但是如果跟著老同事，那么成長的速度也是會快很多，同時(shí)自己也是對于生產(chǎn)方面一些知識要多去了解，讓自己的知識儲備更加的豐富，那么在面對問題的時(shí)候也是能更好的去解決。
新的一年，我要努力的在車間把工作給做好，同時(shí)自己也是需要去得到成長，讓自己變得更加的優(yōu)秀，而且自己也是需要有更多的收獲，這樣的話自己的職業(yè)道路就可以走的更順利一些，同時(shí)對于生產(chǎn)的計(jì)劃需要細(xì)化，并且根據(jù)實(shí)際的一個情況要注意調(diào)整計(jì)劃，讓生產(chǎn)給做好了，讓自己在完成工作方面能做得更好。
個人計(jì)劃 篇6
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué)工作。新學(xué)期開始，為切實(shí)有效地搞好教育教學(xué)工作，順利完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果，特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃制定如下：
一．教材分析
八年級下冊思想品德教材共計(jì)10課，分4個單元，基礎(chǔ)內(nèi)容較多，需要學(xué)生認(rèn)真掌握。其中也列舉了相關(guān)案例，大部分是與學(xué)生日常生活接近的，起到導(dǎo)入的作用，個別部分也有起到總結(jié)作用，在這個從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中，能夠使學(xué)生掌握一般規(guī)律的基礎(chǔ)知識，又能把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際案例中去，達(dá)到學(xué)以致用的目的。由于這冊教材涉及到很多法律方面的內(nèi)容，再加上學(xué)生接觸面比較狹窄，課本又列舉了相關(guān)鏈接知識，豐富了學(xué)生的知識量，有助于更好地學(xué)習(xí)思想品德課。
二．學(xué)生現(xiàn)狀分析
八年級學(xué)生女同學(xué)愛學(xué)上進(jìn)，但部分男同學(xué)雖很聰明，但不愛學(xué)習(xí)，對于思想品德這門學(xué)科，基礎(chǔ)知識及書寫方面對他們來說是弱項(xiàng)，這還有待于采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。八年級學(xué)生總的來說比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好，學(xué)以致用恰恰是他們的弱點(diǎn)，這就需要讓他們知道思想品德這門學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識，還需要靈活應(yīng)用，來解決一些實(shí)際案例中存在的問題。由于我對個別的學(xué)生不是十分了解，這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中，進(jìn)一步了解、分析、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，采取行之有效的方法對癥下藥，以便幫助學(xué)生形成
正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。
三．目標(biāo)
1．掌握基礎(chǔ)知識，達(dá)到漢字書寫規(guī)范，理解基礎(chǔ)知識的內(nèi)涵。
2．學(xué)以致用，分析具體案例，進(jìn)一步理解思想品德這門學(xué)科的意義。
3．通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，做一個有用于社會的人。
四．教學(xué)方法及措施
1．樹立正確的教學(xué)觀，以培養(yǎng)人為目的，為人師表，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
2．按上級及學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練掌握教材，努力選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的最佳教學(xué)方法。
3．認(rèn)真上好每一節(jié)課，講課時(shí)充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，精講多練，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，提高起綜合運(yùn)用能力，同時(shí)進(jìn)行思想教育，使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)養(yǎng)成良好的道德觀念。
4．搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生提前對課文有大體的了解，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè)，并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個提問；做好課堂、單元、期中、期末測驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作。
5．認(rèn)真做好后進(jìn)生的`工作。以鼓勵為主，不輕易批評。幫助學(xué)生分
析原因，建立自信心，并結(jié)合授課因材施教，教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略，提高其學(xué)習(xí)興趣。
6．虛心學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
第一周：1、熟悉教材，介紹本冊學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求和計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)第一課第一框《人民當(dāng)家做主的國家》 第二周：1、學(xué)習(xí)第一課第二框《我們享有廣泛的權(quán)利》
2、學(xué)習(xí)第二課第一框《公民的義務(wù)》
第三周：1、學(xué)習(xí)第二課第二框《忠實(shí)履行義務(wù)》
2、第一單元復(fù)習(xí)
第四周：1、學(xué)習(xí)第三課第一框《生命與健康的權(quán)利》
2、學(xué)習(xí)第三課第二框《同樣的權(quán)利 同樣的愛護(hù)》 第五周：1、學(xué)習(xí)第四課第一框《人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)》２、學(xué)習(xí)第四課第二框《肖像和姓名中的權(quán)利》 第六周：1、學(xué)習(xí)第五課第一框《隱私和隱私權(quán)》
2、學(xué)習(xí)第五課第二框《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》
第七周：1、第二單元復(fù)習(xí)
2、第二單元復(fù)習(xí)
第八周：第一二單元復(fù)習(xí)測試及評講
第九周：1、學(xué)習(xí)第六課第一框《知識助我成長》
2、清明假期
第十周：1、學(xué)習(xí)第六課第二框《珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會》
2、學(xué)習(xí)第七課第一框《財(cái)產(chǎn)屬于誰》
第十一周：1、學(xué)習(xí)第七課第二框《財(cái)產(chǎn)留給誰》
2、期中復(fù)習(xí)第一單元
第十二周：期中復(fù)習(xí)第二單元
第十三周：五一假期
期中考試、試卷評講
第十四周：1、學(xué)習(xí)第七課第三框《無形的財(cái)產(chǎn)》
2、學(xué)習(xí)第八課第一框《我們享有“上帝”的權(quán)利》
第十五周：1、學(xué)習(xí)第八課第二框《維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益》
2、第三單元復(fù)習(xí)
第十六周：1、學(xué)習(xí)第九課第一框《公平是社會穩(wěn)定的“天平”》
2、學(xué)習(xí)第九課第二框《維護(hù)社會公平》
第十七周：1、學(xué)習(xí)第十課第一框《正義是人類良知的“聲音”》
2、學(xué)習(xí)第十課第二框《自覺維護(hù)正義》
第十八周：1、第四單元復(fù)習(xí)
2、復(fù)習(xí)第一單元
第十九周：1、復(fù)習(xí)第二單元
2、復(fù)習(xí)第三單元
第二十周：期末練習(xí) 端午假期
第二十一周：期末考試
以上就是我本學(xué)期的思想品德學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，還需在今后的教
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