個人計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的個人計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
個人計劃 篇1
一、項目簡介
依托中國最大的C2C網(wǎng)上購物平臺——淘寶網(wǎng),通過電子商務(wù)交易方式,打造在淘寶網(wǎng)上有競爭力的網(wǎng)上商鋪——時尚潮。欲想在20xx年7月在淘寶網(wǎng)上開家時尚潮服飾專賣店,淘寶網(wǎng)商城為購物商城,而時尚潮將被打造成為它的亮點(diǎn)商鋪之一。
二、網(wǎng)店概要
1、投資安排:以最小的的資金投入,盡最大的努力,贏取滿意的收入。預(yù)期先投入5000元左右。
2、網(wǎng)店基本情況:網(wǎng)店名稱:時尚潮 地址:溫州永嘉 郵編:325113
3、網(wǎng)店的宗旨:追趕時尚,精彩你我他。
4、流程:設(shè)計網(wǎng)上商店--選擇開店平臺--向平臺申請開設(shè)店鋪--進(jìn)貨--登錄產(chǎn)品--營銷推廣--售中服務(wù)--交易--評價或投訴--售后服務(wù)(或進(jìn)入淘寶首頁注冊會員--免費(fèi)開店--填寫用戶信息--綁定支付寶賬戶--淘寶網(wǎng)開店考試--登錄賬戶--我是賣家--基本設(shè)置--商品描述及發(fā)布等--營銷推廣--阿里旺旺在線客服--交易--售后服務(wù))
三、產(chǎn)品及企業(yè)市場分析
目標(biāo)市場的設(shè)定:客戶群以年輕的消費(fèi)者群體為主,年齡在15至40之間的朋友將會是我們網(wǎng)店的最大客戶群。時尚潮的產(chǎn)品主要以流行首飾及服飾為主。
經(jīng)過市場調(diào)查進(jìn)一步得出結(jié)論,該產(chǎn)品在市場內(nèi)需求量大,市場競爭強(qiáng)烈,需要通過新型的營銷手法進(jìn)行運(yùn)作,迅速占領(lǐng)市場,獲得較高的'客戶滿意度。給以介紹新客戶的原始客戶小店物品打八折的優(yōu)惠,或免郵費(fèi)的營銷手法吸引更多的新顧客及留住老顧客。
四、產(chǎn)品來源
直接在批發(fā)市場進(jìn)貨。或?qū)a(chǎn)品前期庫存將依托實(shí)體店,當(dāng)小店每天業(yè)務(wù)量保持在10單以后上,將擁有庫存。
產(chǎn)品價格問題(網(wǎng)店銷售指導(dǎo)價,最低成交限價與供貨商結(jié)算價和發(fā)貨費(fèi)用)和貸款結(jié)算方式(有三種方式:第一是接到定單后直接把進(jìn)貨款匯入商家?guī)ぬ柪?/p>
供貨商受到貨款后立即按照網(wǎng)店提供的用戶地址和數(shù)量發(fā)貨完成交易;第二是先預(yù)付給商家一定數(shù)量的貨款然后接到定單后直接通知供貨商發(fā)貨快速完成交易;三是跟供貨商商議發(fā)貨打款同時進(jìn)行甚至可以交易結(jié)束后再結(jié)算比較省錢)
保證貨源的順暢、質(zhì)量和可靠性,建立我們接到訂單,只需要通知商家,由商家直接把商品發(fā)給顧客的風(fēng)險最小的經(jīng)營模式;若無法直接由商家發(fā)貨,那就只好接
到定單直接去進(jìn)貨然后采用直接郵寄的方式(注意用紙箱把產(chǎn)品穩(wěn)妥包裝,里面最好能墊一些緩沖材料,紙箱外面用膠帶密封幾道以防止箱子散架,避免運(yùn)輸途中損壞或者泄露影響信譽(yù))。
貨物來源:批發(fā)市場進(jìn)貨,訓(xùn)練議價能力,力爭將批發(fā)價壓到最低,與批發(fā)商建立良好關(guān)系,在關(guān)于調(diào)貨的問題上要和批發(fā)商協(xié)商,以免日后的糾紛。網(wǎng)購,通過淘寶網(wǎng)與阿里巴巴的批量進(jìn)貨方式,滿足200元的小額批量進(jìn)貨。
五、網(wǎng)店的主要發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和階段目標(biāo)
1、戰(zhàn)略目標(biāo):我們堅定與執(zhí)著于一個目標(biāo)——追求時尚,精彩你我他!不斷挖掘創(chuàng)新自己網(wǎng)店的寶貝。每月都新推幾種新潮商品。2、階段目標(biāo):尋找合適自己網(wǎng)店的貨源保質(zhì)保量,慢慢深入市場,開發(fā)客戶。3、進(jìn)度安排:第一個階段:挖掘時尚新品,市場調(diào)研,分析問卷。第二個階段:淘寶網(wǎng)開店、維護(hù);第三個階段:宣傳推廣;第四個階段:進(jìn)入正軌運(yùn)營網(wǎng)店。
網(wǎng)店用品宣傳策劃方案:折價促銷、贈品促銷、限期供應(yīng)、與其他網(wǎng)店建立友情鏈接、利用網(wǎng)絡(luò)以外的宣傳方式
六、物流服務(wù)
物流服務(wù)擬采用圓通、申通、韻達(dá)、EMS這樣的成熟網(wǎng)絡(luò),價格采用協(xié)議價,單票6元左右。還會根據(jù)商品的購買量及優(yōu)惠政策,對顧客實(shí)施免郵的措施。
七、風(fēng)險
淘寶網(wǎng)上開店依然會存在很多風(fēng)險,比如資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險、進(jìn)貨的風(fēng)險、市場不確定性風(fēng)險、交易安全的風(fēng)險、積壓商品的風(fēng)險、管理風(fēng)險(含人事/人員流動/關(guān)鍵雇員依賴等等
應(yīng)對政策:找一些網(wǎng)下不常見或不曾流通市場的產(chǎn)品,以找到最廉價、質(zhì)量好、穩(wěn)定的貨源渠道,不僅找唯一的一家,我們可以尋找相關(guān)的相對獨(dú)特的產(chǎn)品進(jìn)行銷售,并自己創(chuàng)新一些新的產(chǎn)品。利用網(wǎng)絡(luò)定期向顧客發(fā)送相關(guān)產(chǎn)品的介紹,使顧客了解最新的打折、促銷及最新產(chǎn)品。定期向顧客發(fā)送新聞郵件。利用顧客留下的郵箱及聯(lián)系方式,定期向顧客發(fā)送相關(guān)打折產(chǎn)品,會員可換取好禮,貼心的會員生日禮等。
八、退出機(jī)制
前期依托實(shí)體店不存在庫存問題;后期自身持有庫存后,滯銷品將用擺攤的方式促銷,不贊同采用退貨給供應(yīng)商的方式,降低庫存壓力,迅速回籠資金。
個人計劃 篇2
新的一年,新的開始,新的計劃,對于工作,我的計劃是做三件事:
首先是公司服務(wù)體系建設(shè)。一個公司也好,一個產(chǎn)品也罷,其存在的核心是要給客戶創(chuàng)造價值。
對于我們來說,幫助他們在微商的道路上少走彎路、提升成功的概率,這就是我們需要給予客戶的最大價值。這也是我們自身安身立命的根本。
接下來,我們會投入足夠的人力、物力和精力去做好客戶服務(wù)的事情。關(guān)于人才,一方面要建立內(nèi)部的人才培養(yǎng)機(jī)制和激勵機(jī)制,另一方面,要招募到足夠?qū)I(yè)的人才。
目標(biāo)只有一個——把服務(wù)做得更性感一點(diǎn)!進(jìn)而去創(chuàng)造更大的客戶價值。各行各業(yè),用一顆敬畏之心去對待客戶,最后的'結(jié)果一定不會太差。
其次是關(guān)于傳播。過去,我們做了很多的事情,也取得了一些成績,但都沒有“秀”出去。甚至有些同行都在拿著我們的案例到處吹牛逼說是他們的案子。這顯然是不科學(xué)滴。
▲ 在傳播方面,我們存在兩個問題,一是套路不夠,想到哪里就做到哪里,而且,完全沒有節(jié)奏感;二是傳播的內(nèi)容太散了,有一點(diǎn)東一榔頭西一棒槌的感覺。
還有,很多人對微商存在這樣那樣的誤解,我想通過傳播優(yōu)秀的案例,讓大家能夠看到微商的“另一面”。同時,也期待通過案例的傳播,讓更多從業(yè)者看到那些優(yōu)秀的榜樣。
第三,關(guān)于銷售體系的建設(shè)。在過去,我的精力一直放到了其他方面,至少沒有在銷售這個方面下足多的功夫。引進(jìn)人才是一個手段,另一方面,也要改變銷售團(tuán)隊的成長機(jī)制。
▲ 還有,我們在20xx年,會繼續(xù)展開和各種社會渠道的合作,吸引更多的合作伙伴參與到微商服務(wù)這個領(lǐng)域當(dāng)中來,一起合作共贏。如果你有相關(guān)資源,我們可以勾搭一下。
我的個人目標(biāo)
公事說完說私事,對于我個人,也設(shè)了三個小目標(biāo):
第一,每周要讀一本書,這是一個最低目標(biāo)。讀書的好處自不用贅述,與其每天把大量時間浪費(fèi)在手機(jī)上,還不如讀點(diǎn)書好呢。
可能是年度盛典那兩天太辛苦的原因,大會結(jié)束之后,我就重感冒了。于是,在元旦的假期,我就選擇了睡覺和看書。雖然是迷迷糊糊的,但收獲還是非常大的。
關(guān)于讀書的目標(biāo),這是一個最容易做的事情,但又是特別不容易做到的事情。20xx,讓我們一起多讀點(diǎn)書吧。
第二,健身。我不會去健身房的,除非我有時間空出來整月的時間去健身房,否則就堅決不去辦什么健身卡。辦卡和買跑步機(jī)是一樣的事情,最后都是不了了之的。
關(guān)于健身,我會盡量多運(yùn)動,目標(biāo)是把體重控制在75kg以內(nèi)。再就是我盡量要求自己少吃一點(diǎn),每次吃東西盡量控制七分飽的狀況,而且最好是以素食為主。
第三,賣書。在未來的這一年,我會竭盡所能,把我的新書《微商力3》賣出去更多本。無論是為了工作還是為了我自己,我都要把這個事情做好。
一是我堅信這本書能夠給更多的人帶去價值,另方面,這也算是一本口碑超預(yù)期的書。無論如何,都值得好好推廣一下,讓更多的人看到是我的責(zé)任和義務(wù)。
▲ 有志者立長志,無志者常立志!人生就是一個累積的過程,我們一起努力,把每一天做好了,最后的結(jié)果也就對了。對于20xx,我充滿期待。
▲ 最后聊一個好兄弟劉永勝,4號他要在鄭州搞一場個人的年度答謝宴,感謝創(chuàng)業(yè)路上大家對他的支持和幫助。我希望他能夠堅持這個動作做下去,希望做他個十年二十年的。
每一個人都應(yīng)該學(xué)會感恩那些曾經(jīng)幫助自己的人;
每一個人都應(yīng)該勇敢地秀一下自己;
每一個人都要有夢想;
每一個人都要為自己的夢想歇斯底里拼一把。
個人計劃 篇3
一、研修目標(biāo)
1、通過培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認(rèn)識。
2、深化對中學(xué)數(shù)學(xué)課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解。
3、掌握中學(xué)數(shù)學(xué)課程與數(shù)學(xué)改革的核心理念,積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,致力于提高中學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的效率。
4、通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法,形成良好的研究意識,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高教育教學(xué)研究能力。
二、研修任務(wù)
1、認(rèn)真聽專家的講座,觀看課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)課程知識,在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。虛心學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,把學(xué)到的知識逐步內(nèi)化為自己的知識。
3、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取。教學(xué)中,我不斷思量自己在工作中的不足努力提高自己的'業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀骨干教師學(xué)習(xí),向?qū)<倚徒處熣埥獭2粩喾此甲约旱慕虒W(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語文素養(yǎng)。
4、積極參與各種研討活動。專家教授引領(lǐng)、主題探討、實(shí)地教育考察、自主合作探究、網(wǎng)絡(luò)交流等。積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識。努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識,并做好讀書筆記。
三、研修過程
通過這次“國培”研修學(xué)習(xí),我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。以期達(dá)到從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。
個人計劃 篇4
本次活動中,我主要參與了進(jìn)農(nóng)家聽農(nóng)村孩子說心聲、送溫暖和“陽光助殘”這兩項活動,主要工作是走進(jìn)留守兒童,傾聽他們的心聲,開展志愿服務(wù)行動,給他們送愛心、送健康、送娛樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,做好心理疏導(dǎo)和情感交流。另外,關(guān)于“陽光助殘”活動,主要是深入殘疾青少年家庭,了解其基本情況,征集其心愿,并充分發(fā)動社會各界力量幫助其圓夢。從這兩項活動中,我深刻體會到以下幾點(diǎn):
一、樹立服務(wù)意識
作為志愿者參加服務(wù)活動,首先要樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識,而不是為了湊熱鬧或其他功利性目的而參加此類活動。作為志愿者,就應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)任地、盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事,幫助服務(wù)對象,走進(jìn)農(nóng)家,深入了解留守兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況,加強(qiáng)與他們的溝通交流,通過走訪發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)留守兒童是隔代監(jiān)護(hù),由于缺乏父母的管教,性格較為任性,大多數(shù)不喜歡與別人交往。因而,在嘗試與他們進(jìn)行情感交流的過程中很難令他們敞開心扉與我們交流,尤其是在這種情況下,我們的志愿精神更應(yīng)當(dāng)凸顯,不能因?yàn)楣ぷ麟y開展而抱怨。而應(yīng)當(dāng)想到當(dāng)我們在某種程度上解答了他們心中的疑惑之時,他們豁然開朗地笑起來的快樂。
二、團(tuán)隊精神
在任何一個團(tuán)體,無論其規(guī)模大小、人數(shù)多少,團(tuán)隊意識團(tuán)隊精神尤為重要。由于我們這次的志愿者活動是以小組的形式開展,因而,團(tuán)隊成員間的溝通與協(xié)作對于整個活動的順利開展很為關(guān)鍵,良好的團(tuán)隊意識讓我們知道:身為團(tuán)隊中的一員,在整個活動過程中我們都應(yīng)該多為其他成員著想,為團(tuán)隊著想,不應(yīng)因個人一時私利而脫離團(tuán)隊,擅離職守,輕易放棄。在現(xiàn)代社會,良好的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神對自身長遠(yuǎn)發(fā)展大有裨益。另外,一個團(tuán)隊中的溝通與交流也是必不可少的,在此次活動中,由于活動前我們小組內(nèi)溝通不足,事先討論不深入,導(dǎo)致走了一些不必要的彎路。因而,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會學(xué)會及時和他人進(jìn)行溝通交流,及時表達(dá)自己的'想法和看法,將思想傳遞給他人,與他人共同做好每一件事。
三、細(xì)節(jié)決定成敗
作為志愿者的我們,無論是在關(guān)愛留守兒童、與他們進(jìn)行情感交流的過程中,還是在“陽光助殘”活動過程中,我們一句看似無關(guān)緊要的話,卻有可能傷害到別人的自尊心。同樣的道理,我們自認(rèn)為很平淡的一句話或許對他們卻是極大的鼓舞。尤其在“陽光助殘”活動中,本來身體上或精神上的缺陷就讓他們不能像正常人那樣生活,加之周圍人的冷嘲熱諷、另眼相看更是讓他們自尊心和自信心大受傷害,因而,在交流過程中,我們一句溫暖的話語,一個肯定的眼神,又或?yàn)樗麄儗?shí)實(shí)在在地做點(diǎn)小小的事情或許對他們來說就是極大的鼓舞。所以說,我們的言行舉止在很大程度上決定了我們的服務(wù)宗旨是否能最終達(dá)成。
四、理論只有與實(shí)踐相結(jié)合才能最好地吸收
所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”,平時我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的大多數(shù)是理論知識,很多時候通過死記硬背習(xí)得,缺乏對社會的充分了解,脫離實(shí)際狀況,因而出現(xiàn)許多高分低能的現(xiàn)象。此次基層掛職活動,正是為我們大學(xué)生和高中生提供了一個把習(xí)得的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,鞏固理論知識,提高自身實(shí)踐能力的平臺,通過這個平臺,我們有機(jī)會深入農(nóng)家,走進(jìn)留守兒童,了解留守兒童的現(xiàn)實(shí)生活狀況,與此同時,盡自己一份小小的力量為他們做些力所能及的事情,享受幫助別人的快樂的同時不斷提高自身的實(shí)踐能力和服務(wù)水平。通過實(shí)踐,平時學(xué)到的理論得到運(yùn)用,進(jìn)而使理論不斷得到鞏固,更好地被大腦吸收。
然而,在取得以上收獲的同時,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,一方面,由于此項活動時間較短,因而,走訪的農(nóng)戶數(shù)較少,未能更深入地了解到更多的留守兒童和殘疾人的狀況,為他們做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情。另一方面,通過調(diào)查走訪的活動,我發(fā)現(xiàn)自身在人際交流藝術(shù)方面有待提高,與別人溝通交流的能力也有待加強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我將不斷努力,有意識地培養(yǎng)自己與人有效溝通交流的能力,努力加強(qiáng)自己在人際交往藝術(shù)方面的鍛煉。
個人計劃 篇5
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、思想方面
嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的.標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。
個人計劃 篇6
指導(dǎo)思想
落實(shí)市教育工作會議精神,加強(qiáng)、改進(jìn)學(xué)生的思想道德教育,推進(jìn)二期課改,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿,在校課題引領(lǐng)下,聚焦課堂,減負(fù)增效,堅持“引導(dǎo)學(xué)生主動求知,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的理念,繼續(xù)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),挖掘信息資源服務(wù)于學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入語文學(xué)習(xí)的樂園,通過家校一日活動,力求給家長留下深刻的印象。
工作要點(diǎn)
工作要點(diǎn)
一、備課組工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(試行稿);
2、堅持以課題為引領(lǐng),積極配合校課題組在本備課組開展課題研究活動;
3、發(fā)掘備課組成員各方面特長與優(yōu)勢,形成積極向上、同事加諍友的學(xué)習(xí)共同體,實(shí)事求是地針對組員的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行評價;
4、本學(xué)期教研的重點(diǎn)是“在實(shí)踐中反思,通過反思指導(dǎo)再實(shí)踐,再反思”,切實(shí)提高備課的實(shí)踐性,上課的實(shí)效性,讓課件更好的發(fā)揮其輔助教學(xué)、擴(kuò)充信息、激活想象的技術(shù)效應(yīng)。
5、早作準(zhǔn)備,為迎接家校一日活動,群策群力,發(fā)揮“共同體”優(yōu)勢,爭取給家長留下好印象,為學(xué)校樹立好形象。
6、做好本學(xué)期常規(guī)工作:
(1)認(rèn)真做好《教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃和實(shí)施記載工作》;
(2)結(jié)合隨堂課評比,提高鉆研教材與改善教法、學(xué)法的能力;
(3)組織觀看優(yōu)秀錄像課;
(4)認(rèn)真做好組內(nèi)其余建設(shè)工作(如,課件的積累,素材庫的整理等)
二、具體措施:
1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,通過創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,開發(fā)實(shí)踐環(huán)節(jié)和拓寬學(xué)習(xí)渠道,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)、感悟、建構(gòu)并豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)知識傳承、能力發(fā)展、積極情感形成的統(tǒng)一。
2、重視培養(yǎng)學(xué)生樂于動手、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的意識、習(xí)慣、能力,促進(jìn)學(xué)生形成積極的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)策略和可持續(xù)發(fā)展的'學(xué)習(xí)能力。
3、從知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三個維度,精選學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)內(nèi)容,努力提高課程的信息化水平,學(xué)生的信息素養(yǎng)。
4、倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)、合作交流的學(xué)習(xí)方式與接受性學(xué)習(xí)方式的有機(jī)結(jié)合,倡導(dǎo)“做、想、講”有機(jī)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)過程,通過多種途徑滿足學(xué)生多樣化、個性化發(fā)展的需要。
5、結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo),全面結(jié)合年級階段目標(biāo),落實(shí)課程內(nèi)容和要求。
6、教學(xué)內(nèi)容的處理是提高課堂教學(xué)效益的重要策略,要注重學(xué)生的基本語言材料的積累,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)方法的探求,審美意識、審美能力的形成。
7、教學(xué)目標(biāo)定位充分考慮學(xué)生的已知和未知,引導(dǎo)學(xué)生利用已知探索未知。
8、教學(xué)過程中通過朗讀和思考來感受課文內(nèi)容,在加大思維容量的同時,擴(kuò)大有效信息量的傳遞,課文閱讀和課外閱讀緊密結(jié)合。
9、訓(xùn)練是提高學(xué)生語文能力的重要手段,通過問題和聯(lián)系的設(shè)計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的思維能力。
10、充分考慮評價的激勵功能,以學(xué)生的不同起點(diǎn)為參照,及時肯定學(xué)生的進(jìn)步,評價有彈性,從三個維度進(jìn)行綜合評價。
11、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與專業(yè)知識學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,更新知識,在讀寫實(shí)踐中,提高學(xué)識修養(yǎng)。
12、認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè),指出學(xué)生問題,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識,教師的板書要起示范作用。
個人計劃 篇7
一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的'就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
三、計劃與途徑:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機(jī)二級證書。
4) 大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.
5) 假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗(yàn).
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員,去CDC工作
3)進(jìn)科研院
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.
5)去國外工作.
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
個人計劃 篇8
從學(xué)校畢業(yè)之后,教科學(xué)、數(shù)學(xué)兩門課,曾一度迷失在這兩者之間,徘徊在科學(xué)課的門口。而區(qū)里的科學(xué)教研員給我很多的機(jī)會和肯定,以及其他優(yōu)秀科學(xué)老師給我很大的榜樣力量,使我逐漸對自己的專業(yè)——科學(xué)產(chǎn)生了“喜愛”,開始在兼職數(shù)學(xué)的工作中,在科學(xué)教學(xué)中尋找著可以走的路,定下目標(biāo),努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。但是,總感到自己還是不夠。
首先,對科學(xué)課的理解不深。科學(xué)的本質(zhì)、科學(xué)概念體系、科學(xué)目標(biāo)的解讀和把握等都不夠全面。
其次,課堂教學(xué)能力較弱。對學(xué)生、教材等還存在偏頗現(xiàn)象,有時會高估有時低估了各個的作用,而使得課堂教學(xué)中出現(xiàn)思想與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象。
然后,教學(xué)研究能力不強(qiáng)。怎樣在教學(xué)過程中開展研究活動,怎樣將問題用有效、合理的方法進(jìn)行解決,怎樣從中得到收獲?這些問題都有待去解決。
最后,個人的心理素質(zhì)不是特別強(qiáng)。我自己的受挫能力較差,與人的溝通與交往能力也不大強(qiáng)。
現(xiàn)在我能進(jìn)入市科學(xué)研修班學(xué)習(xí),感到非常榮幸,這將是我提高、成長、自我實(shí)現(xiàn)的`地方。希望在這里,我能和陳老師、輔導(dǎo)員和同伴成為好朋友,通過自己的努力和大家的幫助走向小學(xué)科學(xué)的“深處”,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
下面是針對自己的情況所對這一年的研修學(xué)習(xí)所制定的計劃。
研修預(yù)期目標(biāo):
不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì)。
研修時間:20xx年12月—20xx年12月
研修主題:立足課堂,關(guān)注學(xué)生“前概念”,研究概念教學(xué)
個人計劃 篇9
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃
校本研修,是指立足于本校工作實(shí)際,根據(jù)教師自身專業(yè)發(fā)展需要,開展自主、合作、探究性學(xué)習(xí)和鍛煉,提高教師專業(yè)修養(yǎng)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化的一種教師繼續(xù)教育形式。
為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個人工作計劃。
一、研修目標(biāo)
1.通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)。
2.通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3.通過學(xué)習(xí),提高自身的科研水平。
4.通過學(xué)習(xí),促進(jìn)自己對新課標(biāo)的理解。
5.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、研修內(nèi)容;
(一)多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。廣泛閱讀各類書目,不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己。
(二)在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討。 目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外
的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
(三) 加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。 在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的`反思和教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲,及時歸納、及時總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。
(四)在備課管理上,朝著A級管理奮斗,在原來的基礎(chǔ)上向前一步。
三、具體實(shí)施方案
1.勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (1) 堅持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo),在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。 (3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2.多聽課,堅持做到聽好每一堂教研課,做好教研筆記。取長補(bǔ)短,努力地提高自己的教學(xué)水平。
3.勤于動筆,提高教育科研水平。
(1) 及時積累專題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。 在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
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