個人計劃
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的個人計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
個人計劃 篇1
一、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。
2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的.比學風格。
通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協調工作。
4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。
6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。
7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮干部的作用。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。
個人計劃 篇2
院學生會宿管部是一個為所有學生營造一個舒適安全的學生生活環境而成立的服務性部門,在新學期、新形勢下,院宿管部將加大監管力度,采取新的管理和工作方針,積極進取,認真布置,切實抓好工作的每一環節,及時完成上級領導布置的任務,爭取更好的工作成績,本學期將開展的工作如下:
一、學生會納新,挑選精英人才,為學生會注入新的血液
二、配合好其他部門舉行好迎新晚會
三、宿管部常規工作
規范晚就寢紀律,確保學生安全,防止一些違規現象所帶來的一系列不安全隱患,院宿管部將嚴抓常規,進一步提高學生的自我管理能力,以清潔的環境培養人,以嚴格的管理培育人,以細心的服務幫助人。
1、本學期的工作以"兩個基本"和"三個狠抓"為原則,針對不足,重點解決。以保證寢室衛生為基本,以杜絕不安全因素為基本,狠抓大功率用電器、違規使用電器,狠抓內務整理。狠抓煙頭、酒瓶。重點問題:
(1)嗜睡現象,無課時間臥床睡覺
(2)不疊被子或者是象征性堆卷在一起
(3)摸清檢查規律應付檢查型整理內務。
(4)使用大功率用電器的現象頻有發生。
(5)煙頭酒瓶屢禁不止。
(6)電腦使用不當問題。
(7)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。
(8)破罐破摔思想較為普遍。
除(8)外以上六條皆為自律會重點檢查內容!并且內務較差者將以臟亂差通報。評分為60分以下。
2、基本措施與方法
a、組織各系男女生部進行交換檢查,嚴格按照標準細則進行檢查。不徇私、不包庇。
b、不定期的`對某個系或某棟樓進行重點檢查或整頓。對一些經常違規的宿舍作好記錄,作為重點檢查對象。并且每月一匯總。
c、適當使用班級自治制度,合理利用班級宿管委員、生活委員、舍長以及班長讓其協助宿管部進行內務監督,適當給其一些權力,并且每周例會通知其參加對每周的問題進行系統性解決。
d、加強宿管部與紀檢部和樓管的聯系,通過兩面夾擊杜絕一些早讀逃課睡覺者。
e、把每一次日常檢查的結果進行匯總,及時打印出通報表把優秀寢室和不合格寢室通報全院。(建議更改張貼通報的位置,移至人流多、醒目處)
f、建立完善的獎罰制度,給予屢犯者適當的處罰,給予表現較好者一定的獎勵進行鼓勵,不讓違規者有恃無恐。
四、寢室文化建設
1、為了提高同學們的積極性,提高同學們的思想意識,讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,宿管部可以結合本院特色舉行一些活動效果好、影響力大的活動。例如:寢室設計大賽,宣傳標語的征集、文明宿舍評選、宿舍文化節、化學與生活知識競答等活動。從而承擔化學文化節一部分內容。
五、內部工作制度建設
為了擁有一個團結向上,積極踴躍,事實上進的宿管部,現制定以下制度:
1、以積分的形式對每個人進行管理,對開例會、搞活動、無故請假、遲到及不出勤等現象均有相應的分數懲罰,學期末評出優秀干部進行表揚。
2、每日工作具體到個人,必須分工明確,落實到實處。
3、每周召開一次部門例會,總結一周的工作情況,對下周的工作做出計劃。
在新的學期里,我們將以新的姿態,新的形象服務于同學,讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。
××大學化學化工學院學生宿舍檢查標準由安全秩序評價和內務衛生評價兩部分組成,具體檢查標準如下:
一、宿舍安全
在檢查過程中凡發現以下任一情況的,按嚴重違紀宿舍嚴肅處理。
1、宿舍內違反規定使用或存放大功率電器(熱得快、電水壺、電爐、電褥子等)、燃氣具(煤油爐、酒精爐、液化氣爐等)
2、宿舍內違反規定使用明火(蠟燭等)照明
3、宿舍內放置易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具、棍棒等
4、宿舍內吸煙、有煙頭或煙盒、存放酒瓶等
5、宿舍內擅自私接亂拉電線,存在電線裸露、電器不絕緣等安全隱患,插排、充電器放置于床鋪上
6、私自換鎖或打不開門
7、夜不歸宿及留宿外人
8、宿舍內長明燈或者長流水(自來水);無人時各類電器未切斷電源或充電器充電
二、內務衛生
(一)門窗
1、門上按要求張貼門牌信息卡,標明宿舍成員姓名、年
級、專業、班級以及在宿舍內的職務,舍長或者成員。
2、門上玻璃,不可用衣物等遮擋,并保持門窗玻璃透亮
無污漬。
(二)地面
要求地面干凈整潔,無污跡及積塵雜物,無衛生死角,室內及陽臺不存放垃圾。垃圾桶內的垃圾不能超過三分之一。
(三)墻壁
要求墻壁上干凈無污物、蛛網,墻壁上不亂貼亂掛,暖氣片上不擺放雜物。
(四)床鋪
1、被子疊放整齊放置在靠窗一側,枕頭放置于被子后面,床單干凈平整,外側整齊的包至墊子下方,床鋪上不放置各類雜物。
2、床上按要求張貼個人信息標簽,標明本床位人員姓名以及聯系電話。
3、衣物不可懸掛在床鋪上或堆放在桌凳上,應收放在衣櫥,或整齊的晾曬在陽臺上。
(五)書桌、書櫥
桌面干凈整潔,無雜物;書架上書籍及各類物品排放整齊,無灰塵。
(六)洗手間、陽臺
洗手間及時清理,無異味;陽臺干凈衛生,不存放雜物,洗刷用品、箱包、鞋襪擺放整齊有序,不可隨意放置,及時通風換氣,無異味。
(八)娛樂設施規定
在非周末的時間內不允許在宿舍內進行打牌、玩電腦游戲、聊天活動。如有違反者其電腦等工具將有學院代為保管,期末放假領回。
個人計劃 篇3
一、 行政工作
1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;
2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁;
3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的.臨時性的工作。
二、 企業文化推廣
1 企業文化的宣傳
對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:
首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;
其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;
2 員工活動
① 元月組織策劃年度經營年會;
② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;
③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;
④ 十月組織策劃公司員工運動會;
⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會;
三、 個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;
2 通過個人自主的學習來提升知識層次。
回顧XX年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
個人計劃 篇4
個人工作計劃——時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,將結合園長為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作.
一:思想方面
遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時參加園內政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真,努力的工作,來提高自身的專業水平.熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二:教育教學方面
在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規.另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鉆研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力.利用環境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的"教師教學生學"的方法,轉變為"學生主動學習".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等.我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發展,為幼兒以后英語的發展打下堅實的基礎。
三:衛生保健方面
本學期,我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的`用眼衛生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現我班本學期出勤率達到95%以上.注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念.
四:家長工作方面
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能.本學期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作.請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動.
五:合作方面
目標是走向成功的第一步,通過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭.在本學期,我在做好協調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍.積極進取,樂觀向上,共同奮斗取得成功.
以上是本學期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步!
個人計劃 篇5
一、工作思路:
以全國第六次少先隊員代表大會為指導,圍繞區教委、區工委提出的“強化德育實效性”、“加強學校文化建設”為重點,以“為學生的終身發展負責”為目標,以“尊重 合作”為主線,以少先隊常規工作為落腳點,以健康活潑、務本求實的少先隊活動為載體,以“我是青院附中人”為具體內容,提高少先隊員的向心力、凝聚力,提升少先隊員的綜合素質,樹立良好的少先隊組織的形象,為創品牌學校而努力。
二、工作內容與措施:
1、圍繞區教委小教科、少工委精神,結合學校發展規劃,從實際出發充分發揮少先隊組織在學校建設中的重要作用,切實開展“我愛美麗的校園”、“文明禮儀榜樣行”、“紅領巾心向黨”、“我是青院附中人”、“雷鋒精神在我中隊閃光”等一系列的主題教育活動,加強隊員文明禮儀規范教育、樹立良好文明舉止等,使隊員在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有品德良好、活潑健康、充滿活力的優秀少先隊員。
(1)圍繞《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《學校一日生活常規》、《首都中小學生十個文明形象》等內容,約束少先隊員的行為舉止,培養他們健康快樂、積極向上的優良品質,從小樹立起遵紀守法的自覺意識。本學期繼續完善“紅領巾崗”的隊伍建設,隊員要以“我是青院附中人”為主題,積極參與學校一日生活的常規管理工作,做到人人“為學校增添光彩,為中隊爭得榮譽,為自己進步喝彩。”在日常學習生活中明辨是非,做到“有利于青院附中名聲的事積極做、不利于青院附中名聲的事堅決不做。在隊員中樹立“學校為我 我為學校”、“校興我榮、校衰我恥”的集體榮辱感思想,在體驗活動中努力踐行,努力提高自覺自律意識,提升自我教育、自主管理能力,為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)以學校《一日生活常規》為抓手,規范行為舉止。各中隊要結合“鈴聲就是命令”對隊員進行訓練,人人自覺做到:課前學具準備齊全、安靜坐好等待老師上課、排隊安靜快靜齊、眼保健操守時做、進出教室不遲到、課前課后互相問好道別等。各中隊要充分發揮“今日我上崗”的值日小班長體驗活動,讓參與的每位隊員親身感受到“責任、尊重、合作”的具體內涵。學期末每位隊員以“體驗日記”形式上交少先隊大隊。
(3)開展“尋找我身邊的文明禮儀榜樣”,人人爭當文明禮儀優秀生。以校園禮儀為重點,樹立良好的學校、中隊、個人形象,進行“校園禮儀風采展有我”暨“我愛美麗的校園”一系列的主題教育活動,傳承中華民族的美德。通過新學期開學報到、乘坐班車、開學典禮、升旗儀式、學校重大活動、社會實踐活動、結業式等樹立統一著裝穿校服的全局意識;培養心中有集體、有他人的集體主義思想。通過這些具體行為體現,培養文明禮貌的習慣,加強文明禮儀規范教育。
本學期鞏固進出辦公室的良好行為舉止成果;強化訓練見到升旗、降旗時主動脫帽肅立;規范課上坐立行走站的姿勢;強化讀書、寫字姿勢;規范課下的文明舉止。
(4)結合學校工作實際,開展“做文明有禮的小公民”主題教育活動。通過組織少先隊員參與“排隊日”、“志愿者日”、“植樹日”、“無煙日”、“世界環境日”等宣傳教育活動,進行文明禮儀與基本道德規范教育,在參與全國文明城區創建中,養成文明行為習慣。
2、圍繞學校重點工作,以少先隊組織教育為依托,以體驗活動為載體,圍繞“尊重、合作”內容,在活動中樹立“愛黨、愛國、愛人民、愛學校、愛集體、愛他人、愛家人、愛自己、愛學習、愛勞動”等思想,培養隊員的集體榮譽感、恥辱感。活動中本著“我行我能我能行”的宗旨,給予眾多隊員參與的機會,培養隊員的責任感和主人翁意識,使弘揚和培育民族精神教育內容具體化。
(1)充分發揮升旗儀式潛移默化的育人職能,在全體隊員中開展“升旗中隊展風采”、“升旗儀式風采有我”的愛國主義教育,積極爭當“優秀主持人、優秀演講手、優秀升旗手、優秀護旗手”,使其在活動中思想得到升華。三至六年級各中隊按少先隊具體要求提前做好升旗和演講人選的推薦工作。
(2)結合建黨90周年的契機,開展“紅領巾心向黨”主題體驗活動,在活動中踐行“合作”。以“紅領巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動為依托,以 “我了解、知道的雷鋒精神”為內容,開展“雷鋒精神在我中隊閃光”體驗活動。各中隊要充分運用好“班隊文化墻”進行宣傳展示。
(3)充分發揮社會大課堂資源單位的作用,組織開展“課堂外的驚喜與收獲——走進博物館、參觀教育基地、觀看話劇”等,深化愛黨、愛國教育和體驗教育。
(4)圍繞重大節日、紀念日等開展相應的主題教育活動,注重效果,細化過程。如:3月5日學雷鋒日:啟動“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動;
4月2日讀書日:開展“好書伴我快樂成長”讀書節活動;
5月1日勞動節:開展“勞動最光榮”暨“假日勞動”體驗活動;
6月1日兒童節:開展“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動;
(5)以“班隊文化墻”、“班隊板報”、“環境衛生常規保潔”評比為主線,強化“尊重他人勞動成果”意識。(板報、班隊文化墻每月定期更換,每月中旬進行檢查。)
(6)鞏固“變廢為寶回收箱”活動成果,從身邊點滴小事做起,繼續踐行“垃圾分類 從我做起”。
(7)以“我愛美麗的校園”為主題,通過表演、繪畫、書法、演講、踐行等形式,深化對校園文化的理解。
A、組織全校隊員了解學校校園文化內涵,以“我是青院附中人”為主題,人人獻計獻策,為美化新校園而努力。
B、以“我愛美麗的校園”為主題,進行繪畫、詩歌、故事比賽。
C、以“我是青院附中人”為主題,進行查找“小刺猬”踐行活動。
3、以《少先隊組織建設規范化區級示范校標準》為基礎,進一步細化重點工作與常規工作有機結合,努力完善并規范學校少先隊組織建設和陣地建設。
(1)建立并規范每周一、重大節日期間少先隊站崗儀式。
(2)建立并規范少先隊活動插旗制。
(3)建立并完善少先隊大、中小隊家務制;加強中隊建設,各中隊要設有“文明公約”、活動簿、光榮簿等,增強集體的'凝聚力,促進良好氛圍的形成。
(4)進一步完善紅領巾廣播站,配合學校做好樂隊的培訓工作,增進少先隊教育的感染力。
(5)完善中隊考評機制,在日常工作中、活動中實行量化管理;繼續完善大、中小隊干部考評機制,在隊干部中倡導“相互尊重、團結合作;相互學習、共同成長”的工作作風,樹立青院附中少先隊干部良好形象。做到每月一評比一表彰,努力打造優秀干部團隊、優秀中隊集體。
(6)一年級以“我要加入少先隊”為主題開展“我愛少先隊”、“我愛紅領巾、“我要戴上紅領巾”等系列隊前教育;二至六年級以“我是青院附中人”為主題開展少先隊禮儀教育,要求每位隊員做到天天佩戴紅領巾,每位隊干部佩戴隊標志;規范少先隊隊禮;少先隊隊歌銘記在心中。
(7)實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,加強隊干部的培養與修養。學校少先隊要設立更多的隊干部服務崗位,以崗位代培、以會代培、以活動體驗等多種形式,培養能力。輔導員要關注隊干部的思想動態,加強對他們的心理疏導。每周二中午12:40—1:10隊干部例會制,保障出勤率。
(8)各中隊要結合學校少先隊的重點工作,根據安排組織好每月的中隊活動,且要有實效性。每次隊活動要落實插旗制。
(9)以“少先隊組織建設規范化”為抓手,完善中隊機制,加強中隊輔導員隊伍建設。通過組織中隊輔導員開展理論研究、學習培訓、觀摩評比、案例征集等多種形式提升工作能力。在工作中樹立典型,繼續做好“優秀中隊、優秀輔導員、優秀隊員”等各項校內外評優評比工作,宣傳和推介先進。
4、及時上傳信息,做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。
三、具體工作安排
二、三月: 我有好習慣 文明禮儀榜樣行
1、做好新學期開學典禮,“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動啟動。
2、做好“紅領巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動總結。
3、以“珍愛生命—— 安全我先行”教育周活動。
4、課堂外的驚喜與收獲——走進場館看話劇。
5、評選“我心目中的好老師”系列活動。
四月: 好書伴我快樂成長 我愛美麗的校園
1、“我愛美麗的校園”踐行活動。
2、“與好書交朋友”讀書節活動。
3、“課堂外的驚喜與收獲” 社會實踐活動。
4、征集“教子經驗案例”。
五月:勞動最光榮 紅領巾心向黨
1、“勞動最光榮”——假日勞動體驗活動
2、陽光體育運動會暨“校園禮儀風采展”踐行活動
3、紅領巾心向黨“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動。
六月:我有學習好習慣
1、“我有學習好習慣”踐行活動。
2、眼保健操評比。
3、“校本課程暨興趣小組活動成果展示”
七月:愛母校 頌母校 回報母校 暑期生活早安排
1、期末考試
2、期末總結、經驗交流
3、布置暑期工作
4、“愛母校 頌母校 回報母校”——感恩主題教育活動暨畢業典禮。
個人計劃 篇6
研究課題:優化學生自主探究學習方式,提高數學學習的有效性本學期我們學校開展了以“小學課堂教學有效組織形式研究”為課題的教研活動,優化學生自主探究學習方式,提高數學學習的有效性。真正做到向課堂教學要質量,本學期特制定個人課題研究計劃:
一、指導思想:
新學期伊始,在學校科研管理的大方針的指導下,結合上學期課題研究中存在的主要問題,從《優化學生學習方式,提高教學的有效性》課題研究的實際出發,結合個人課題的自身特點,進一步進行課題研究。在上學期理論學習的.基礎上,采用多種形式,如:自主學習、開設研究課、成果展示等,從各個方面增強自己的理論水平,并增加教學實踐次數。
二、階段性目標:
1、樹立起教師在自主學習中的作用,培養學生在數學課堂上自主學習,探究的技能的養成。
2、構建小學生自主學習的具體目標,形成促進小學生自主學習的指導策略,提高教師的專業化發展水平。
3、小學生自主學習和課堂探究的意識得到增強,自主學習的能力得到提高、自主學習的習慣以及自主學習的品質得到培養。
三、操作措施
1、端正思想,統一認識。組織課題組及全體老師認真學習現代教學理論,認真學習《義務教育全日制小學數學教學大綱》(試用修訂版)互相探討,共同提高,寫好學習心得,并使之服務于實踐。
2、充分挖掘教材的實踐活動因素,數學本身源于人類的社會實踐活動,在運用數學教材學習過程中,我們應該讓學生運用自主學習,探究的方式幫助學生喜歡數學,學好數學。
3、對現有教材可作適當改組,創造地運用教材,盡量增加計量、統計知識的教學,為學生提供更多的理解現實生活的工具。
4、貫徹自主探究學習觀點,搞好課堂教學。首先要營造一個寬松的學習環境,為學生留有探索與思考的余地,讓全體學生全方位參與教學過程,成為學習的主體。
5、注重學具的操作,培養學生的自主探究的能力。小學生思維正處于具體形象為主的發展階段,小學生具有愛玩、愛動的思維特點,創設合理的適時的動手操作活動,給學生提供動手的機會,有助于培養學生的自主探究的能力。
四、具體工作安排:
三月份:
1、學習課題組課題總方案
2、制定個人課題研究方案
四月份:
(1)積極參與課題組開展的專題研討課。
(2)積極參與專題研討課的評課及討論。寫好聽課感言。
(3)加強學習相關理論知識,認真做好學習筆記。
(4)積極參加培訓,學習、開通課題研究個人博客。
五月份:
(1)積極參與課題組開展的專題研討課。
(2)積極參與專題研討課的評課及討論。寫好聽課感言。
(3)加強學習相關理論知識,認真做好學習筆記。
(4)撰寫學生交流與合作習慣養成專題文章,注意及時收集、整理、上傳資料。
六月份:
(1)撰寫個人子課題總結,并及時與課題組成員交流
(2)撰寫心得體會和課題研究論文,交流課題論文。
(3)整理個人子課題研究資料。
個人計劃 篇7
一、班況分析:
本學期幼兒總數為11人。經過一年來的朝夕相處,不但與幼兒產生了深厚的感情,并且對每個幼兒的個性、潛力發展狀況都有了較深刻的了解。一年來,孩子們從剛入園時的哭鬧、不適應到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項群眾活動,我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內向是孩子不能適應新環境、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小,這部分幼兒往往在活動中縮在最后,自己的才能也不能展示出來。對于班上的這一小部分孩子,本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順利地適應小學生活,我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作,如:生活潛力的培養、學習習慣的培養等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環境。另外,做事認真、獨立、有職責感也是大班孩子就應具備的良好品質。我們將在工作中注重培養,使每個孩子都健康、快樂地成長。
二、教育總目標:
促進幼兒身體正常發育和技能的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。發展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力,增進起其對環境的認識,培養有益的興趣和動手潛力,發展智力。萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛群眾、愛勞動的情感,培養誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質、行為習慣以及活潑、開朗的性格。萌發幼兒初步的感受美和表現美的情感。
三、領域目標:
(一)健康領域:
1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動。
2、能側身鉆過圈、單足跳,學會投擲、玩小足球,能使用剪刀、學會系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢。
3、懂得飯前飯后不做劇烈運動。
4、在成人的提醒下持續穿戴整齊、分清左右腳。
5、明白早晚要刷牙,看書、繪畫有正確的坐姿。
6、會持續桌面、地面整潔,愿意嘗試各種食品。
7、有早睡早起的好習慣,早上來園不遲到。
8、能有順序地穿脫、整理衣服,整理床鋪。
9、有自我保護意識及掌握初步的技能,會根據氣溫變化隨時增減衣服,活動時不做危險動作。
(二)語言發展領域:
1、能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發言,能理解簡單的指令并予以行動及復述,理解和使用生活中的常用問句。
2、在成人的幫忙下,能講述自己看到的、聽到的事,愿意念兒歌給別人聽。
3、樂意用普通話與周圍人交往,態度大方。
(三)科學觀察領域:
1、學習有順序的觀察、比較物體的異同,能參與收集、小實驗、操作等活動。
2、能觀察周圍環境的變化,了解首都有名的建筑和名勝古跡,發現周圍環境中日新月異的變化。
3、了解日常生活中的自然現象。
4、掌握50以內數的組成,認識加減符號,進行100以內的加減運算,書寫1-100,并在日常活動、游戲中運用數知識、掌握單雙數,明白一星期是7天,能區別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重,會按必須順序排列。
(四)藝術:
1、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應的動作,能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。
2、能安靜的欣賞一些藝術作品,領會作品的'主要資料和學習評價自己和別人的作品。
3、在作品中表現某些情節,會用上下左右表現物體間的前后關系,注意顏色與資料的聯系。
(五)社會性與情感領域:
1、了解本市的名勝、建筑、民間藝術、土特產,參加"國慶節"的節日活動,萌發愛家鄉、愛祖國的情感。
2、能認真做好值日生工作,有始有終的做完一件事。
3、在成人的幫忙下,逐步學會控制自己的情緒。
4、能恰當的評價自己和同伴的表現。
5、會使用禮貌用語,能大方的回答客人、成人的問話。
6、能在老師的提醒下遵守常規,遵守游戲規則。
四、七種教育手段和措施:
(一)作業:
根據幼兒園教育目標和本班的實際水平,透過設置語言、科學、健康、社會、藝術等作業活動,在群眾活動或分組活動中培養幼兒全面發展的潛力,發現幼兒的興趣愛好,配合現代化教育教學手段,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。
(二)游戲:
游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,幼兒在游戲中不斷運動,使身體得到鍛煉,用語言交流,使同伴間關系融洽,在游戲中懂得要遵守游戲規則,透過游戲培養幼兒的合作精神,增強解決問題的潛力,以及創造性思維。本學期對于膽小內向的幼兒,應鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中;對于一些比較自由的幼兒就應讓他們在游戲中懂得遵守規則。
(三)觀察:
在日常活動中引發幼兒對周圍事物的關注和興趣,平時經常組織幼兒散步、參觀,在活動中學習觀察的方法,互相交流觀察結果,培養幼兒觀察的習慣。另外,透過在班內設置自然角,科發室實驗活動也能使幼兒產生觀察的愿望,并且主動的參與觀察。
(四)體育活動:
利用晨間鍛煉、體育游戲等環節,培養幼兒對體育活動的興趣,個性是肥胖兒和體弱兒,更應鼓勵他們參與體育鍛煉,增強體質,培養活潑開朗的品質和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養成幼兒良好的生活習慣和衛生習慣,在活動中加強安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
(五)勞動方面:
透過參與簡單的勞動,學習勞動的基本技能,體會獲得勞動成果的樂趣,培養幼兒的自立潛力,學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅持自己能做的事自己做,盡量不依靠成人,與成人一齊參加公益勞動,如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會勞動的光榮與辛苦,懂得今后要愛護物品,珍惜勞動成果。
(六)日常生活:
在班內建立良好的一日常規,幫忙、指導幼兒養成良好的生活習慣、衛生習慣和學習習慣,日常采用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒明白養成良好習慣的重要性,并逐步構成習慣。為了使孩子上小學后能夠安全,我們惠新增加安全教育課程。
(七)娛樂活動
結合園內組織的娛樂活動,每周至少一次開展娛樂活動,在活動中注重幼兒多方面潛力的培養,鼓勵和引導幼兒用心參與活動,娛樂身心,培養活潑開朗的性格和良好的交往潛力。
五、家長工作:
1、每月有計劃的開展家長工作,與所有家長進行聯系,了解幼兒的各方面狀況,互換意見。
2、召開親子活動,資料為向家長介紹如何幫忙幼兒做好幼小銜接工作、半日活動觀摩等。
3、辦好快樂家園聚會,重點向家長宣傳"幼小銜接"中學習適應和社會適應方面的知識和要求。
4、每周發放一次"家長信",與家長互換意見,了解幼兒在家表現,家園一致共同教育孩子。
六、環境創設:
1、增設各活動區域的材料,結合幼兒發展狀況和教學要求添置有關數學、語言、音樂等學習材料。
2、根據主題要求,師生共同設計和制作墻飾,豐富學習環境。
3、增添自然角資料,根據季節收集、飼養不同品種的動植物,幫忙幼兒了解大自然的奧妙。
4、在活動市布置語言學習的環境,結合各類物品張貼文字標記,激發幼兒對文字的興趣。
5、建立平等友好的師生關系,培養幼兒團結、勇敢、不怕困難等好品質,提高社會適應性,加速其向"社會人"的轉變。
個人計劃 篇8
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好!
20xx年物業公司在各位領導的關懷和幫助下,在其他部門的支持和配合下,在全體物業員工的共同努力下,較好的完成了一年的工作,迎來了新的一年馬年。回顧過去的一年多的是取得成績,順利時的喜悅和欣慰,但也有發生問題。遇到挫折時的痛苦和教訓,以史為鑒,爭創佳績。下面是我對物業公司的工作匯報,不足之處敬請各位批評指正。
一、工作情況
1、以做好物業本職工作為前提,積極落實工作要求和部署。
20xx年物業公司在公共設施設備管理改造、治安維護、車輛管理、保潔服務、消防安全、市場管理等方面堅持'業主至上,服務第一'的宗旨,促進物業服務和管理工作的向前推進。本區商鋪住戶多,人員素質分別大,環境復雜,使物業管理和服務的難度和強度都增大。物業服務總有不到位的地方,打擊斗毆,無理取鬧的事情時有發生,對此,物業公司安保人員做到'友善與威嚴并存,服務于安保并舉',采取溫馨提示、上門訪談、疏導說服、等方法,化解矛盾、爭取理解和配合,從而達到管理和服務的目的,同時也取得較好效果。
2、以服務促管理,寓服務于管理之中,贏得業主的認可,房租收繳達到較高水平,取得了較好的經濟效益。
隨著商鋪用戶的穩定和各種設施設備保修時間的到期,一些跑、冒、滴、漏、堵、和壞、燒、斷的現象逐漸顯現。商鋪影響商鋪的問題也增多增大,而相當多的業主對自有部分和共有部分的'權利和義務區分請相互理解和自我約束程度又不夠,導致了不客觀的意見投訴多、維修多等情況。針對以上情況,我們遵循具體情況具體對待,分事分時分別給予處理,將服務方在第一位,其中:①改造**②修繕樓頂的防水③污水排水工作解決④水電的老化泄漏的維修工作完善⑤加強業主的消防安全意識⑥加打安防工作力度⑦加大對市場秩序的維護⑧千人交流會并圓滿成功⑨全國性宣傳交流經驗。以上工作贏得業主認可的同時,20xx年度各項費用(以房費、水電費為主)取得了較好的水平。
3、增強員工敬業精神和責任意識,完善安防設施,使物業管理和服務水平由平穩趨向上升。
物業公司的員工基本是收入較低人群。不可避免的造成員工工作情緒的不穩定和人員跳槽流動。為此,公司和胡建國經理在資金緊張的情況下,以實際情況出發,及時發放員工工資,使員工得到關懷和生活支持。
同時,根據周邊環境不好,安全系數差,電子監控系統盲點多、死角多、監控范圍不夠的情況,加大了人員流動的監控,增強了市場的安全系數,使物業管理區域的設施、業主財產得到了相對加強。
二、存在的問題及教訓
1、責任意識不夠強
物業公司的開支絕大部分來源業主交納的費用,員工的工資、福利、維修等費用均是業主給付的。因此,每一位員工要清醒的認識到自己的身份,是受聘者,是管家,是工人。我們有責任和義務服務好業主,維護好小區,處理好發生的問題,使公司放心,使業主安心、舒心、順心。服務永遠是第一位的,這就是物業人員的職能所在。而在過去的一年里,恰恰是這一方面出現了不足,事故案件問題的發生于此有著很大的關系。
2、執行力不用到位,預見性比較差,推諉現象時有發生
20xx年各項規章制度基本都是完善的,我們都將記在本子上、掛在墻上、放在心里。而沒有具體實施到實際工作中。缺乏督促、落實、檢查、獎罰等力度。有些時候,問題的發生于麻痹消極,預見性差有著直接的關系,在工作上責任上相互推諉、()相互指責也潛在說明員工的態度不積極。因此必須吸取教訓,增強配合、協作的團隊精神,杜絕類似的問題發生。
三、20xx年的工作方向
繼續加強對員工的培訓和教育工作,逐步提
高員工的責任意識和團隊凝聚力,使物業管理和服務水平向保穩進細的方向發展。
落實好各規章制度。使責、權、利明確。監督、檢查制度有效。虛心聽取員工和業主的意見建議。總結經驗、吸取教訓,提高自身發展的潛力。
嚴格執行收費規定,開源節流,使公司的效益不斷提高。
而今邁步從頭躍,我們將發揚北土一去不回頭的精神,合著新年新春新氣象的步伐,將物業公司的工作繼續推向前進。
最后,預祝各位領導,各位同事,新年愉快,身體健康,萬事如意,馬到成功! 謝謝!
個人計劃 篇9
人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業”,我有幸成為了教師隊伍中的一員,十幾年的時間過去了,我在工作中更加感性的理解了“學高為師,德高為范”的涵義,也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰,為了能夠更快更好的成長為一名合格的優秀的人民教師,我特制訂新學期教師個人工作計劃:
在思想政治方面,堅決維護和遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
關愛學生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。本學期,我擔任九年級年班三個物理教學工作。在工作中,我要注意轉變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上。在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。
對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴格有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現和放大學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。
在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
在個人教學工作,不斷學習,不斷充實和完善自己。因為要成為一名優秀教師,除了要具備良好的`思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業務技能。尤其我是一名老教師,缺乏實際的新型教學和知識,更應該加強學習,向更高一層教師學,向優秀教師學。
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”教師肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,我不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。
因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業知識和專業素養,豐厚自己的積淀,盡快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇于創新,做一名創新型、科研型教師。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習。
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創造良好的輕松地學習氛圍,愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業!
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