個人計劃

時間：2024-02-09 08:48:21 計劃范文我要投稿

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個人計劃

　　日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的個人計劃9篇，歡迎大家分享。

個人計劃

個人計劃篇1

　　正確處理學習與工作的關系，以飽滿的熱情和十足的自信繼續努力，做到盡善盡美，明確自己作為心理部部長的工作職責，熱心服務于廣大同學。現結合自身情況，制定本學期的工作計劃。

　　1、認真做好部門工作的分配，加強部門人員管理。

　　2、加強心理部成員的團結，同時可以和院心理部共同努力，相互促進，共同組織活動。

　　3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

　　4、做好每次會議及活動的.紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規心理部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

　　5、積極發現并預防同學們的心理健康問題，做到發現問題，解決問題。

　　6、舉辦各類心理學方面的活動,使同學對心理知識有更系統,更全面的認識和了解。

　　7、強化學生自身建設，加強對心理部干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養，做好他們的思想教育工作。

個人計劃篇2

　　一、對職業規劃的認識

　　記得看過一本書，書的作者是一名職業設計師，這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個適合自己發展的工作呢？

　　本人是一個絕對的以興趣為導向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現在進行職業規劃的探索。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業發展的階段，提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段，為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。

　　在我的人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的.工程管理專業職業生涯規劃。

　　專業：工程管理

　　規劃年限：5年

　　年齡跨度：22歲到27歲

　　二、因素分析：

　　1、自我盤點：

　　（1）、個人分析結果：

　　自我介紹：我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。個子稍矮，平時喜歡打網球、上網，看書。

　　自己的優勢盤點：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。

　　自己的劣勢盤點：缺乏社會實踐經驗，交際能力較弱，組織能力一般，口才欠佳。

　　生活中成功經驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

　　解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

　　（2）、學歷目標：本科畢業 (以后有必要了還有要"充電")。

　　（3）、職務目標：造價工程師

　　（4）、能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位。

　　（5）、經濟目標：年薪10萬

　　（6）、方向：企業高級管理人員建立自己的公司(建筑)

　　2、社會環境規劃和職業分析（三年規劃）

　　（1）、社會一般環境

　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

　　（2）、建筑職業特殊社會環境

　　由于中國的建筑科學發展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。因此企業建筑職業市場廣闊

　　三、目標分解與目標組合](畢業五年計劃)

　　1、目標分解：目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

　　對于第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如工程估價、工程經濟)；在選修課程中，需要選擇哪些

　　課程，如何學好…….

　　對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….

　　2、目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標（成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員）有促進作用。

　　四、成功標準：

　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業目標的實現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 .

　　20xx年—20xx年主要完成內目標：學歷、知識結構：獲得大學本科文憑。個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。學會網球，經常參加體育鍛煉。

　　20xx年—20xx年主要完成目標：工作情況：進入一所設計院或事務所工作，有較好的收入；學歷、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己；

　　個人發展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網的質量。婚姻家庭：有個幸福的三口之家，供車供房。

　　20xx年以后：經濟情況較好和人際關系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。

　　五、具體實施方案：

　　認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，鍛煉自己的組織能力。應做到一下幾點：

　　1、學習方法

　　（1）充分利用畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

　　（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。

　　2．討論交流方法

　　（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

　　（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

　　3．實踐鍛煉方法

　　（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

　　（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

　　（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　六、評估方案：

　　我的職業規劃就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活，人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情，就是當微軟總裁人生也沒了意義

　　七、結束語：

　　通過對職業自我的分析和職業信息的搜索，我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配，我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃，讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃，讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統，進行了相應的職業規劃，撥開迷霧，第一次

　　清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多，不可能完全按照自己的職業規劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調整職業規劃的細節，長期目標是明晰的，職業自我系統是明確的，我會有原則的根據現實實施自己的職業規劃。

個人計劃篇3

　　一、指導思想

　　以新課程理念指導教學的改革，關注每一個學生的發展，為學生的發展服務。堅持以教師觀念的轉變，促教學方式的變革，以教師素質的提高，促課堂教學效益的提高，進一步增強教學的活力，達到扎實雙基，重視能力，發展創新意識和能力的教學目標。

　　二、工作重點：

　　1、以新課程理念的實施帶動教學觀念的轉變和教學方式、學習方式、教學評價的變革。

　　2、努力提高課堂教學質量，保證五年級語文的教育教學質量。

　　3、切實做好教學分析和評價，促進教師自我反思。

　　4、積極參加校本培訓，認真學習理論性文章和有關經驗。

　　5、開展有關教學經驗的交流（案例交流，教研組上課、評課，教學經驗交流等）。

　　三、工作措施

　　具體工作：

　　（一）認真組織學習，提升教育教學理念，促進教師專業成長。

　　1、加強理論學習，更新教育觀念，轉變教學思想。

　　組織學習專業理論文章《語文新課程標準》、《語文課堂教學評價標準》等。加強教師理論學習，加深全體教師對新課程的理解，提高教師實施新課程的能力和水平，讓教師素質能適應基礎教育課程改革的需要。

　　2、充分利用每兩周一次的教研活動時間組織教師圍繞新課程的基本目標、具體要求及其實施方式這一核心內容加強理論學習，更新教育觀念。不斷改善教師的知識結構，更加緊密地加強協作。

　　（二）進一步規范和落實教學常規管理，提高教學效率。

　　組織集體備課，做到定時間、定內容、定中心發言人；要求主備教師要認真把握教材，在廣泛借鑒優秀教案的基礎上，結合我校學生

　　的實際情況設計出適合本校的優秀教案。每位教師在上課前要對教案進行修改，課后還要寫出教學反思，堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。每位教師在教研組內上一節研討課，課后集體討論評議。

　　（三）規范作業的'設計與批改，要求教師認真對待，、不僅次數要達標，對于作業的設計、批改情況、學生的書寫等方面也要力求達到要求。

　　（四）開展豐富多彩的語文課外活動，進一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文課外活動，培養學生的實踐能力。

　　1、開展一次鋼筆字書寫比賽和閱讀競賽。

　　2、開展五年級閱讀競賽活動，做好讀書筆記，進行評比，引導學生多讀書。

　　3、積極組織各類作文競賽，以切實提高學生作文水平。

　　4、加強學生的寫字練習，舉行一次鋼筆字比賽。

　　5、結合節日、語文教學引導學生出刊小報，進行小報展。

個人計劃篇4

　　一個好的房地產營銷方案必須有一個好的計劃書，以在整體上把握整個營銷活動。

　　市場營銷計劃更注重產品與市場的關系，是指導和協調市場營銷努力的主要工具、房地產公司要想提高市場營銷效能，必須學會如何制訂和執行正確的市場營銷計劃。

　　房地產營銷計劃的內容;在房地產市場營銷中，制訂出一份優秀的營銷計劃十分重要。一般來說，市場營銷計劃包括：

　　1.計劃概要：對擬議的計劃給予扼要的綜述，以便管理部分快速瀏覽。

　　2.市場營銷現狀：提供有關市場，產品、競爭、配銷渠道和宏觀環境等方面的背景資料。

　　3.機會與問題分析：綜合主要的機會與挑戰、優劣勢、以及計劃必須涉及的產品所面臨的問題。

　　4.目標：確定計劃在銷售量、市場占有率和盈利等領域所完成的目標。

　　5.市場營銷策略：提供用于完成計劃目標的主要市場營銷方法。

　　6.行動方案：本方案回答將要做什么?誰去做?什么時候做?費用多少?

　　7.預計盈虧報表：綜述計劃預計的開支。

　　8.控制：講述計劃將如何監控。

　　一、計劃概要

　　計劃書一開頭便應對本計劃的主要目標和建議作一扼要的概述，計劃概要可讓高級主管很快掌握計劃的.核心內容，內容目錄應附在計劃概要之后。

　　二、市場營銷現狀

　　計劃的這個部分負責提供與市場、產品、競爭、配銷和宏觀環境有關的背景資料。

　　1.市場情勢

　　應提供關于所服務的市場的資料，市場的規模與增長取決于過去幾年的總額，并按市場細分與地區細分來分別列出，而且還應列出有關顧客需求、觀念和購買行為的趨勢。

　　2.產品情勢

　　應列出過去幾年來產品線中各主要產品的銷售量、價格、差益額和純利潤等的資料。

　　3.競爭情勢

　　主要應辨明主要的競爭者并就他們的規模、目標、市場占有率、產品質量、市場營銷策略以及任何有助于了解其意圖和行為的其他特征等方面加以闡述。

　　4.宏觀環境情勢

　　應闡明影響房地產未來的重要的宏觀環境趨勢，即人口的、經濟的、技術的、政治法律的、社會文化的趨向。

　　三、機會與問題分析

　　應以描述市場營銷現狀資料為基礎，找出主要的機會與挑戰、優勢與劣勢和整個營銷期間內公司在此方案中面臨的問題等。

　　1.機會與挑戰分析

　　經理應找出公司所面臨的主要機會與挑戰指的是外部可能左右企業未來的因素。寫出這些因素是為了要建議一些可采取的行動，應把機會和挑戰分出輕重急緩，以便使其中之重要者能受到特別的關注。

　　2.優勢與劣勢分析

　　應找出公司的優劣勢，與機會和挑戰相反，優勢和劣勢是內在因素，前者為外在因素，公司的優勢是指公司可以成功利用的某些策略，公司的劣勢則是公司要改正的東西。

　　3.問題分析

　　在這里，公司用機會與挑戰和優勢與劣勢分析的研究結果來確定在計劃中必須強調的主要問題。對這些問題的決策將會導致隨后的目標，策略與戰術的確立。

　　四、目標

　　此時，公司已知道了問題所在，并要作為與目標有關的基本決策，這些目標將指導隨后的策略與行動方案的擬定。有兩類目標-----財務目標和市場營銷目標需要確立。

　　1.財務目標

　　每個公司都會追求一定的財務目標，企業所有者將尋求一個穩定的長期投資的蓋率，并想知道當年可取得的利潤。

　　2.市場營銷目標

　　財務目標必須要轉化為市場營銷目標。例如，如果公司想得180萬元利潤，且其目標利潤率為銷售額的10%，那么，必須確定一個銷售收益為1800萬元的目標，如果公司確定每單元售價20萬元，則其必須售出90套房屋。

　　目標的確立應符合一定的標準：

　　·各個目標應以明確且可測度的形式來陳述，并有一定的完成期限。

　　·各個目標應保持內在的一致性。

　　·如果可能的話，目標應分層次地加以說明，應說明較低的目標是如何從較高的目標中引申出來。

　　五、市場營銷策略

　　應在此列出主要的市場營銷策略綱要，或者稱之為”精心策劃的行動”。在制定營銷策略時往往會面對多種可能的選擇，每一目標可用若干種方法來實現。例如，增加10%的銷售收益的目標可以通過提高全部的房屋平均售價來取得，也可以通過增大房屋銷售量來實現。同樣，這些目標的每一目標同樣也可用多種方法取得。如促進房屋銷售可通過擴大市場提高市場占有率來獲得。對這些目標進行深入探討后，便可找出房屋營銷的主要策略。

　　策略陳述書可以如下所示：

　　目標市場：高收入家庭，特別注重于男性消費者及各公司，注重于外企。

　　產品定位：質量高檔的外銷房。有商用、住家兩種。

　　價格：價格稍高于競爭廠家。

　　配銷渠道：主要通過各大著名房地產代理公司代理銷售。

　　服務：提供全面的物業管理。

　　廣告：針對市場定位策略的定位的目標市場，開展一個新的廣告活動，著重宣傳高價位、高舒適的特點，廣告預算增加30%。

　　研究與開發：增加25%的費用以根據顧客預購情況作及時的調整。使顧客能夠得到最大的滿足。

　　市場營銷研究：增加10%的費用來提高對消費者選擇過程的了解，并監視競爭者的舉動。

　　六、行動方案

　　策略陳述書闡述的是用以達到企業目標的主要市場營銷推動力。而現在市場營銷策略的每一要素都應經過深思熟慮來作回答：將做什么?什么時候去做?誰去做?將花費多少?等等具體行動。

個人計劃篇5

　　亮點工作：

　　1、對于在以“幸福培育，培育幸福”為辦學愿景下，學校所開設的活動，如：特色小景觀、景觀走廊，或能體現學校辦學愿景的活動，如組織教師郊游、集體給教師過生日等都及時并優質的利用信息窗口向外宣傳。

　　2、剪紙藝術一直是學校的精神動力，特色所在，下學期會搜集教師刻紙以及學生刻紙的信息，爭取發在區網，甚至省網上。

　　重點工作：

　　1、為提倡聚焦課堂，幸福教育，會以自己的班級為導火索，多搜集教師對孩子幸福教育的.新聞點。

　　2、對于創建六名工程，一我會在自己分管工作上支持學校工作，保證工作到位，宣傳到位；二會加強自己的教學能力，爭取在區以上課堂評比中獲獎；三如果研究生的報名不受工作年限的限制，我會不遺余力的投入到研究生行列中。

　　職能工作：

　　1、對于自己教授的科目，如參與競賽，確保取得2―3名的好成績，努力取得第一名。

　　2、下學期完成獲獎論文至少一篇，課題立項一個。

　　3、獲征文、科技創新、教具等其中至少一項。

　　4、學校目標里的第13項：提升宣傳層次，加大宣傳力度，確保不出現負面報道，確保完成全年目標任務就是我分管工作信息宣傳里最重要的工作，力爭完成。

　　5、無論是區內學生還是外來務工子女，凡到我校上學，只要符合條件，確保學籍正常錄入。

　　其他工作：

　　1、檔案管理，在學校準備合適的檔案室的基礎下，確保檔案管理有序、合理。

　　2、獲獎統計，按時間分類不出現登記錯誤、漏登等情況。

　　3、年報，確保下年度數學準確，一次合格。

個人計劃篇6

　　一、指導思想：

　　堅持以總課題組“發展能力，對接未來”“今天發展學習，明天創造人生”為目標，以我校課題組指導思想為要求，用案例研究為載體，以課堂教學為主要陣地，經常到實驗班級觀摩學習，使自己逐步向專業化發展，從而提升自己的專業素質。

　　二、研究措施：

　　1、明確總課題組要求，認真研究五環節的操作步驟，多到課題組博客上瀏覽，努力汲取教育教學的新知識、新經驗、新方法，及時給自己充電。提高理論素養，從理論上指導課題研究的實施和課堂教學的改進。

　　2、認真上好每一節課，尤其是課題組的研討課，努力做到在教中學，學中教。善于發現問題，努力找出不足，及時寫成案例并進行深入的研究分析，爭取在今后的教學工作中不斷改進，不斷優化，從而促成教學質量的提高。

　　3、積極參加課題研討，每次組里活動時，本人打算將自己平時積累的經驗在組里進行交流，并認真聽取同事的意見和建議，虛心向大家學習，作好側記。

　　4、堅持參加片區沙龍活動，認真做好學習筆記，寫好反思，用科學的、先進的理論來指導教育教學實踐，爭取使我班學生的綜合素質有所提高。

　　5、勤于總結，每月撰寫一篇案例，并積極在課題組博客上推廣自己成功的經驗，同時把自己在教學中的困惑發到博客上讓大家參與討論并得到解決。

　　6、學期末寫好課題階段研究總結。

　　三、工作重點

　　語文發展性閱讀教學模式實驗課題主要有五個環節，但本期重點落實第一環節——帶疑初讀，讓學生知道怎么利用十注法清障，明白每一注應怎么做，為來期研究后面四個環節的操作步驟打好基礎。

　　四、具體活動內容：

　　九月份

　　1.學習研究校課題活動計劃，明白本期的.工作目標。

　　2.制定個人課題研究計劃。3.參加課題理論學習沙龍。

　　十、十一月份

　　1.認真瀏覽課題組博客上的博文，學習其他老師的經驗。

　　2.參與課題組上課、課題組成員之間的聽課、評課活動。

　　3.及時上交研究課案例、評課記錄等相關資料。

　　4.認真撰寫教學案例反思，及時上傳資料。

　　十二月、一月份

　　1.繼續瀏覽課題組博客上的博文，反思自己的不足。

　　2.及時總結課題研究經驗與教訓。

　　3.撰寫課題研究論文與案例。

　　4.撰寫課題階段總結。

個人計劃篇7

　　據建設單位和建設工程監理規范要求，為了20xx年更好地開展監理工作，針對本工程的實際情況，結合監理合同，制定如下監理工作計劃：

　　一、督促施工單位落實質量整改工作

　　以往施工不具備條件的，進行整改，要求施工單位編制專項整改方案，包括具體整改完成時間、責任人等。

　　二、加強原材料進場質量控制

　　原材料、構配件進場后，我們要求施工單位出具廠家資質、營業執照、產品出廠合格證及相關檢測報告，并及時報我監理工程師和甲方相關代表進行進場材料的外觀檢驗和材料出廠日期、保質期等檢查，并與封樣產品進行對比，對按要求需做二次復試的原材料及時進行見證取樣，并送法定檢測單位檢測。對外觀檢驗及復試結果等均符合要求的材料方允許在工程上使用。否則，要求承包單位立即清出現場，不得使用。

　　三、施工過程質量控制

　　1、繼續加強對后續工程每個施工方案、技術交底進行審核，我們著重審查其是否具有針對性、可操作性和對現場施工的指導性，并根據設計文件、規范以及現場實際情況提出相應的審查意見。

　　2、加強質量預控、過程巡檢、工序驗收、隱蔽驗收工作。重點控制工作有：外墻外保溫施工、外墻涂料、衛生間防水、預留洞口封堵、電線、電纜、盤芯、室內配電箱、消防管道、地暖管安裝等。

　　3、定期組織召開監理例會、專題會議，并做好會議紀要的整理工作。

　　4、做好見證取樣工作。對裝修工程的窗戶、玻璃及水電、消防工程等材料需要復試的，督促施工單位及時見證取樣送檢，合格后才允許用于工程上。

　　5、加強成品保護工作。做好住宅樓門窗、玻璃、給排水管、雨水管、外墻涂料、衛生間防水涂料成品保護工作。

　　6、做好分戶驗收和竣工預驗收工作

　　四、安全管理工作

　　1、外爬架、塔吊、雙籠電梯拆除工作。

　　2、屋面、外墻、窗戶及玻璃安裝、外護欄安裝等高空作業人員的`安全技術交底和安全防護工作。

　　3、特種作業人員持證上崗，人證相符工作。

　　4、施工現場、生活區、辦公區臨時用電、防火工作。

　　5、易燃材料、易燃易爆物品的管理工作。

　　6、揚塵治理工作。

　　以上就是本人20xx年的工作計劃，希望在新的一年工作越來越順利!

個人計劃篇8

　　為了豐富我系學生的課余生活,促進人文教育和科學教育的融合,培養文化氛圍,體現文化素教育的.發展要求,提高我系學生的綜合素質,特制定以下計劃:

　　一、常規工作

　　(1)定期給合唱團和舞蹈團組織排練；

　　(2)每周給干事和文娛委員召開例會,了解各班近期文娛動態；

　　(3)對干事進行管理、培養和考核。

　　干事管理、培養計劃:每次開例會干事應準時到達,每次會議做相應記錄.善于發現身邊有文娛方面才能的同學并與推薦.不允許有任何違紀現象,一經發現立即撤職.每次計劃前每人寫計劃書,安排活動.每次活動經分配每人負責一項.本部4名干事按其個人特長分別負責主持、舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動與主要負責人負責。

　　二、重點工作

　　(1)重新組建我系合唱團和舞蹈團.主抓著兩個團的排練.每三周組織合唱團成員在一起排練兩次,強化合唱團成員的功底,主要針對其合音的訓練.舞蹈團分民族舞蹈團和現代舞蹈團,每周對其進行強化訓練。

　　(2)舉行朗讀大賽。

　　為我系的發展文娛應盡一份力,定期組織活動,平時配合其他部活動.提高我系學生的綜合素質,發揚熱工精神。