高二化學教學計劃范文優秀2篇
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候寫一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的高二化學教學計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二化學教學計劃范文 篇1
以新課程標準為指引,緊跟學校教學工作計劃,以提高課堂教學效率和構建樂學課堂和高效課堂為中心,狠抓常規教學的落實,不斷優化課堂教學策略。學習北門中學教學模式和經驗,變“教學”為“導學”,真正以學生為主體,以培養學生能力為主,努力提高四十五鐘教學質量。加強教學研究,進一步改進課堂教學方法,努力提高個人的整體教學水平和教學成績。
一、現狀分析
1、學情分析:
本學期教的高二(x)班、(xx)班,其中xx班均為理科普通班,大部分學生的化學學科基礎相對較薄弱,尤其對化學原理的運用能力較弱,分析問題能力,綜合能力欠缺。但各班大多數學生能認真聽講,基本上能按時完成作業,有問題能及時提出,有較強的上進心。大部分同學都能積極地學習。x班為理科實驗班,學生基礎較為扎實,具備了一定的分析能力,培養學生的.化學思維能力,分析綜合性問題的方法,提高解題能力,尋求更簡單的解法,才是教學重要任務。
2、教材分析:
本學期的教學任務是完成選修五《有機化學基礎》第三、四、五章的內容,選修三《物質結構與性質》的所有內容。這兩個選修模塊是高考中的選考模塊。內容較為多,但是一部分是在必修2的基礎上加以延長的,對學生要求對一些概念的理解應該更加深刻,而且本模塊所增添延長知識較為多,難以理解,須要時光同時也須要學生多練。
二、教學目標
做好高中化學新課程標準的實施工作,在實踐中不斷探索和研究,增強對新課標的理解和駕馭能力;設計好導學案,立足課堂開展教學研究,實現課堂教學的最優化。根據學校工作計劃,結合學科實際,落實各項教研和教學常規工作。實現學生學習成績的提高和學習能力的培養。
三、具體措施
1、認真做好教學常規,確保教學有效開展
精心準備導學案。按課程標準的要求,積極認真地做好課前備課資料的搜集;認真上好每節課;積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學實效性;精心構思每道題。分層、合理布置學生作業,書面作業要求全批全改,及時反饋;對每一次測試認真分析總結,為學生確定合理的目標。
2、積極開展實驗教學,提高學生學習興趣
化學是一門以實驗為基礎的自然學科,積極、認真開展實驗教學有助于提高學生的學習興趣和直觀理解,有助于培養學生實驗能力。依據學校現有實驗條件,在保證探究活動的基礎上,適當開展學生分組實驗和課后實踐。
高二化學教學計劃范文 篇2
嚴格按照教學大綱要求,準確把握教材的重點、難點、關鍵,使學生掌握好教材規定的基礎知識和基本技能,努力提高教學質量。
在課堂教學中加強學法指導,在上一學期的基礎上,進一步提高學生的閱讀、理解能力和自學能力,提高學生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力,訓練學生分析問題、解決問題的科學思維方法。
一、教學任務
1、理科選修班完成選修(4)的教學任務,文科選修班完成選修(1)的教學任務。
2、使學生掌握化學反應速率和化學平衡的概念,理解影響化學反應速率和化學平衡的因素。
3、理解電解質的電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的酸堿性,掌握酸堿中和滴定的原理和方法。
4、掌握電化學的基本原理。
二、教學措施
1、盡快熟悉學生,了解學生的學習狀況
2、多做學生工作,要經常找學生談心。
3、改進教學方法,多采用討論啟發探究實驗探討等方法,活躍學生學習氣氛,提高學習興趣。
4、面向全體學生,注意各層次的學生基礎。
5、多聯系生活,如介紹一些實用先進的科學技術,如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能材料等提高學生的興趣。
6、加強落實學生的.學習,全批全改,個別學生還可采取面批。
三、考試安排
考試時間
第一次階段性考試
xx月x日(第六周)
期中考試
xx月x日(第十周)
第二次階段性考試
xx月x日(第十四周)
第三次階段性考試
x月x日(第十八周)
期未考試
x月x日(第二十三周)
四、教學進度
課時
周次
第一章
第一節化學反應與能量變化
第x至x周
第二節燃燒熱能源
第三節化學反應熱的計算
單元復習
第二章
第一節化學反應速率
x至x
第二節影響化學反應速率的因素
第三節化學平衡
第四節化學反應進行的方向
單元復習
第三章
第一節弱電解質的電離
x至xx
第二節水的電離和溶液的酸堿性
第三節鹽類的水解
第四節難溶電解質的溶解平衡
實驗中和滴定
單元復習
第四章
第一節原電池
xx至
xx周
第二節化學電源
第三節電解池
第四節金屬的電化學腐蝕與防護
單元復習
機動
xx周
期末復習
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