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下半年班級計劃

時間:2024-01-13 07:30:10 計劃范文 我要投稿

下半年班級計劃范文

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的下半年班級計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

下半年班級計劃范文

下半年班級計劃范文1

  我班現有人數44人,幼兒全為新生,女孩21人,男孩23人,開學第一天大部分新生有哭鬧現象,通過幾天的熟悉了解,幼兒都能高高興興上幼兒園了,并適應幼兒園的一日生活。現將一學期的工作計劃如下:

  一、幼兒保育保健工作:

  1、常規的培養

  開學初,我班幼兒情緒穩定得較快,但是,大小禮拜回園時總有幾位孩子較愛哭,經過一段時間的適應,這些孩子在園時的情緒已經很穩定了,平時能夠保持愉快的心情參與各項活動,表現出喜歡幼兒園的生活了,在孩子們逐漸融入這個集體的同時,如何將班級常規培養好是當務之急,我們都認為要從小事做起,上廁、洗手、喝水、進餐、睡眠等等,全班教師都用一致的方法嚴格要求幼兒,從而形成良好的行為習慣。在常規培養的過程中,還要多加考慮,爭取將常規制訂地更為科學、合理。

  2、加強身體素質的培養,做好預防工作。

  幼兒對新環境在熟悉的過程中,大部分幼兒特別喜愛戶外活動,本學期主要是要多鼓勵幼兒參加各項體育活動,發展幼兒的各項動作、技能,學習使用一些體育器材,在可能的情況下,逐步開展各種鍛煉,通過體育鍛煉提高幼兒的身體素質;另一方面,每位教師特別要注重保健教師的晨檢與自己當班的晨檢、午檢及晚檢,并隨時觀察幼兒的身體與精神狀況,把好第一關,確保幼兒每天多喝水,同時做好防寒保暖工作,及時為

  幼兒擦汗,換衣服,增減衣服、棉被等,照顧好幼兒的一日生活。總結和發揚預防“非典”的經驗,加強各項消毒與衛生工作,確保孩子的健康。

  3、加強特殊幼兒的護養工作。

  孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異:匡政小朋友在日常生活中表現的較自由散漫,需各位老師的加強教育。有些小朋友體質較弱,容易感冒發燒,為此,我們老師特別做好保育工作,在午睡中特別注意觀察、擦汗、蓋被,最重要的是老師注意督促這幾名幼兒多喝水,戶外活動增加適當的運動量,以增強體質。

  王楠小朋友是一位較特殊的兒童,剛開學,各方面習慣不好,愛發脾氣,喜歡打人,不懂老師講的道理,為了孩子的一生,我們除了耐心地教導外,盡最大的努力耐心地幫助他克服自身的壞習慣。

  4、加強自理能力的培養

  天氣漸漸要轉涼,衣服也將會漸漸增多,故本學期初,老師們就要很有意識地加強對幼兒自理能力的培養,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并要注意指導依賴性強的幼兒,在不受涼的情況下,盡量讓幼兒自己穿衣、穿襪、穿鞋,搬椅子等,自己的事情自己做,還可以讓能力強的幼兒發碗,發調羹,盡可能地與讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環境。

  5、衛生工作

  為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環境中游戲、生活,班中的衛生工作也顯得尤為重要,從班內衛生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛生死角,平時還要經常煲醋、消毒,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

  二、幼兒教育育教學工作

  1、重視個別教育

  幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發脾氣,所以在

  活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的'快速發展。

  2、教學活動的正常進行

  開學初,主要對幼兒進行一些行為習慣的、文明禮貌的培養,幼兒的情緒穩定之后,教學活動已正常開展。我們繼續努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內觀摩教學活動,從中相互學習與提高,積極并準時參加各種培訓,提高自身素質與業務能力。

  3、雙語教學

  加強雙語環境的創設,教師間相互配合,幼師講普通話,教師嘗試用英語與幼兒交流,并在日常生活中能正確輔導幼兒。提高教師的英語重視程度,提高課堂教學質量,互相學習。教師間相互配合,并適機開展識字活動,在游戲中巧妙地滲透識字內容。

  4、環境布置

  根據主題內容及時并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究內容相結合,材料盡量豐富。教師相互協調,共同完成。并且,為了讓幼兒增加對周圍環境的認識,我們還將在每月開展各種環保活動,使孩子了解環境與人類的關系。

  三、家長工作

  開學前夕,去幼兒家或是電話進行家訪,了解幼兒的生活習慣,個性特點,家長的教育方法及家庭環境。且積極邀請家長參與各類大型

  活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。

  平時經常與家長開展交流,互相了解幼兒情況,及時提出教育對策。對于生病幼兒及未及時返園幼兒要經常打電話詢問,表示關心。對于天天接送幼兒家長的交談,每天詢問幼兒在家的情況,及時反饋幼兒當日在園的各方面情況,并根據幼兒的特殊狀況囑咐家長幼兒回家后需注意的事項。

  我們教師將注重與家長面對面的交談,設身處地地聽取家長的意見,并用實際行動取得家長的信任。做好家訪工作,增進家園情感,真實地填好“快樂家園”。每月根據單元內容出一期《家園聯系》,一方面反映單元的教育要求,另一方面介紹科學和經驗。

  我們小三班教師將積極、主動,密切合作,不斷更新觀念,認真實施計劃與幼兒發展水平目標,為創設一個衛生、文明、進步的班級而努力!

  四、行事歷

  九月份:

  1.做好開學家訪工作

  2.召開新學期家長會

  3.制定各項計劃

  4.排好小班操前律動及模仿操

  5.美化幼兒園

  十月份:

  1. 國慶聯歡

  2. 召開家園運動會

  3. 智力大沖浪

  4. 認識環保標志

  十一月份:

  1.英語Party活動

  2.制定幼兒園園本課程初稿

  3.環保小制作

  十二月份:

  1.向家長開放半日活動

  2.英語Party活動

  3.展示環保

  活動

  4.“慶元旦“聯歡活動

  元月份:

  1.智力大沖浪

  2.學期各類結束工作

  ,20xx年下半年小三班班級計劃范文

下半年班級計劃范文2

  在第一學期的工作反思之后,不管好壞,我們都不能沉浸于過去,更應該好好的工作,把以往的不足之處改進,可取之處加以發揚光大。總結是為了更好的計劃,而計劃則是為了更好的前進。在此,做出我們班這一學期的工作計劃,希望班委們能更更好的為同學服務,希望我們班的各個方面都能越來越好。

  我班本學習的工作重心將放在學習上,所以另有班級學習計劃。

  一、學習篇

  1、上課出勤。本學期將加大考勤的力度,主要在于專業課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個別時候抽查。

  2、作業上交。明確作業上交時間,每周作業都將會在班級博客上置頂公示,周更新。作業上交前3天班級微博、Q群、飛信提醒,作業上交當天電話通知還未上交作業的同學。作業上交逾期不候。由同學個人向任課老師解釋。

  3、課室借還。兩位學委會做好任務分工,及時借好上課所用課室。在學委過于繁忙時,其他班委應協助完成這一基本任務。

  4、學習交流。本學期班級將“交流”列為重點,最重要的是促進同學們學習的交流,營造良好的學習氛圍;促進同學與老師的交流,形成促進學習的循環。加強小組作業、學習的形式。加強班級博客的建設,定期更新學習資料、信息供同學交流分享。以建立一個學習氛圍濃厚的班級。

  5、學習反饋。定期收集班級同學學習上的'困難與意見向老師反饋,同時向老師征求同學們的上課學習狀態反饋同學。

  6、英語四級。本學期將面臨入大學以來的第一個考驗,班級方面會在學初到四級考試前為同學搜集有關四級的各方面信息在班級博客上更新,并同時群郵。

  二、生活篇

  1、生活貼士。持續上學期的生活小貼士,最好自己班級制作,每天定時更新。

  2、班費管理。還需進一步明確班費管理制度,從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規范,同時本學期要把班費報表制度落實,每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結,實現公開透明。

  3、班級通知。本學期的活動多,課業重,各種相關通知需要及時的傳達給同學。班級將實施多重通知形式,各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學,長期有效通知將發布在班博客上。同時在班級微博、Q群上提醒。

  4、寢室衛生。要求寢室長起帶頭作用,整理好寢室,弄好衛生。不僅在每次檢查前才進行打掃。

  5、運動鍛煉。建議同學保持運動鍛煉,另外,本學期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。

  三、活動篇

  1、各類活動。在配合開展學校活動的同時,穿插開展班級特色活動,如春游,團日活動、生日月活動等。

  2、活動小組。本學期將把上學期末試行的任務小組制完善,在學初時定下詳細方案,同學通過執行。

  3、主題班會。適當地舉辦主題班會,豐富同學生活、進行心理輔導、分享學習心得、交流班級工作。

  4、活動開展。每次活動明確負責人,加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細,活動進行明確準時,活動總結及時齊全。

  5、活動反饋。鑒于上學期的經驗,本學期需重視班級同學對各類活動的想法。各類活動,在活動時、活動后及時獲取同學們的建議與意見,安之做出相關調整,對于班級活動,還需在活動策劃后、活動執行前征求班級同學的想法。

  6、活動交流。加強活動期間,班委之間、班委與同學之間的交流,促進活動更好更準確及時的進行。

  四、班級內務篇

  1、信息交流。本學期將重視班級微博、博客的建設,在學習上起到交流平臺的作用,在信息交互上起到關鍵提醒作用,對班務工作起到公開作用。

  2、工作總結。在活動頻繁時需做到每周進行工作總結,活動少時時間適當調整,總結后在班群、班博客上公開。

  3、班級評優。本學期將面臨班級同學評優,則需出臺班級評優細則,為公平、公開、公正的班級評優做好準備。

下半年班級計劃范文3

  一、指導思想

  本學期我們以教育部頒發的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發的《武漢市學前教育綱要》為指導,根據幼兒園的園務工作計劃、教研教學工作計劃、衛生保健和后勤工作計劃,結合我班幼兒的實際發展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務于家長,為了創建良好的班級活動氛圍,促進幼兒和教師的共同發展,特制定了本學期的班級工作計劃。

  二、班級情況分析(每班不同)

  三、班級工作重點:

  1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。(小班年級組、班級教育理念)

  2、做好小班迎新工作。

  3、扎實開展好日常教學和特色活動,嚴格落實園保教工作目標,保證幼兒安全和身心健康發展。

  4、加強常規的引導和培養工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規和教師工作常規。

  5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發展,培養幼兒活潑開朗的性格和良好的衛生生活習慣,培養幼兒的口語表達能力。

  6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動,積極關注幼兒的發展。

  四、具體措施:

  (一)班級安全工作:

  1、嚴格執行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內容和措施,簽訂“安全責任書”。

  2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創設安全、健康的生活環境,教師要時刻提高警惕,經常互相提醒,不松懈。發現隱患及時匯報。

  3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學期、月、周計劃中體現。)

  4、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強對這些時段和場所的關注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發現問題及時制止和處理。

  5、指導家長做好幼兒的安全護理工作,加強對個別幼兒的觀察指導教育工作。

  6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結和交流。

  (二)迎新工作:

  1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦請家長學習配合。

  2、制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關的親子活動。每次活動后有分析和改進。

  3、制定“新生調查表”并根據反饋情況對每個幼兒進行相應的約見和家訪,及時了解每個幼兒的具體發展情況。

  4、開學前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議,及時總結和改進新生入園工作。

  5、用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,發到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實表現。

  6、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現,公布出來請家長看。9月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表,從各個方面反映幼兒在園情況,并請家長寫反饋,以便及時做好新生入園家園配合工作。

  7、開迎新總結會,請教師書寫關于迎新工作的教育心得等。

  (三)衛生保健

  1、穩定幼兒情緒,安全渡過適應期。

  由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭,與父母分離會產生分離焦慮,所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關心他,使他們能盡快地渡過適應期。

  2、堅持保教并重的原則,嚴格執行幼兒園的衛生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛生工作。

  3、以多種形式開展幼兒體育鍛煉,培養幼兒的運動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。

  4、重視幼兒的心理健康教育。關注幼兒的情緒反應,及時幫助幼兒調節心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發展。

  5、結合秋冬季的季節特征細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。

  6、重視體弱幼兒的日常護理工作,對個別體質較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進,給予更多的關心和愛護。

  7、加強指導家長在家對幼兒的護理工作。

  8、積極開展早操活動:周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發紅花。)周二英語舞等、周三器械活動、周四大家來跳舞、周五家長參與的.親子體育活動。

  9、加強“雙流”的預防工作。(班級晨檢、巡檢結合)

  (四)培養師生雙常規工作

  1、認真制定落實班級各項工作計劃(學期、安全、教學、月、周、日、特色活動等)。

  2、組織班級教師認真學習一日生活常規的要求,樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規。三位教師要明確班級常規工作的要求,定期討論改進。

  3、繼續創設溫馨的、良好的活動環境,充分利用一日生活中的每一個環節,讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛生、行為和學習習慣。

  4、重點指導幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環節的常規習慣的培養。

  5、加強幼兒的常規教育,并開展多種評比活動促幼兒良好常規的養成。(

  五)、教學工作

  1、積極落實園教育理念:尊重中學會尊重、在生活中學會生活、在快樂中學會快樂、在探索中學會探索。扎實、認真的開展每天的教學活動,做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。本學期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動,同時我們還要通過主題活動的學習來培養幼兒良好的生活、交往、學習習慣,建立班級良好的一日生活常規,

  2、認真開展每周的特色活動。周一下午:“娃娃小軍營”生存課程;周二園本課程《親親早期閱讀》活動;周三園本美術特色課程;周四快樂活動區時間。周五“快樂周末活動”每周兩次英語活動。

  3、創設生活化、課程化、有親切感、安全感的活動區,通過每日和星期四下午的區角活動讓孩子們在游戲中學習如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應能力,并能在活動中學習和鞏固經驗知識等。

  4、開展各種生動有趣的語言活動,調動幼兒參與語言活動的積極性。結合生活活動對幼兒進行口語表達能力的培養。

  5、指導家長了解班級教學動態,積極配合指導家庭教育工作。

  (六)、班級管理工作。

  1、充分調動班組成員工作的積極性,相互取長補短,形成班級合力,提高各項工作的質量。

  2、認真學習園各項規章制度,進一步明確每個教師的責任。

  3、建立班級工作日志,明確每月、周、日要完成的工作,落實到人。

  4、定期召開班級工作會議,努力提高班級各項工作的質量。(每個星期定期召開一次班級會議,規范每次的會議流程:每次會議一講安全,二議常規,三談熱點、四抒建議和感想。)

  5、班長要大膽管理,以身作則,團結班級的每個成員,形成團結、向上的班級氛圍。

  6、積極為營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍出謀獻策,奉獻自己的力量。

  7、組織、安排好各種大型活動,做到有準備,有效果。(親子特色活運動會、秋游、家園論壇和元旦慶祝活動等)

  (七)幼兒個性化發展

  1、給幼兒準備“個性化檔案盒”,將老師給幼兒做的各項觀察記錄,幼兒的作品、照片、趣語,家長的觀察記錄和小便條、學習反饋等收集入盒,學期末,有成套的有紀念意義的材料給幼兒保留,家庭收藏。

  2、制定活動區觀察記錄表,記錄每個孩子參加區角情況,并進行分析。包括:幼兒的情況和老師的感想和建議

  3、及時發現幼兒在園表現,以描述性的語言向家長反饋。盡量用此年齡段幼兒的心理、生理發展特點來分析幼兒的行為。

  4、和家長一起針對幼兒“新生入園情況”“大肌肉動作發展”“美術能力發展”“幼兒整體發展情況”進行觀察、評價和分析。

  (八)、積極主動的開展好家長工作,加強家園互動。

  1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項工作。

  2、積極發揮“家長園地”的作用,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

  3、完善班級博客,定期發布一些班級動態。通過網絡、電話、短信和,及時和家長聯系、溝通。

  4、個別訪談、約見。了解每一位家長的需求,反應每一位幼兒在園、在家的情況等。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對癥下藥。

  3、“幼兒成長紀念冊”我們將每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

  4、除親子活動、園大型活動外,還開展“親子畫展”、“親子運動會”“秋游”、“設計沙包家庭賽”等年級組親子活動。

  5、制定小班組家長委員會的職責,成立小班組家長委員會和班級家委會,并開展相關會議,請家長參與各項活動的組織。

  6、開辟班級中的“家長活動角”,掛上班級理念和教育格言,讓家長覺得:“班級是孩子的另一個家,也是我的一個家”。

  五、每月主要活動安排

  九月:1、迎新親子活動

  2、家長會

  3、興趣班開班

  4、成立家長委員會

  5、“祖國要過生日了——迎國慶親子繪畫比賽”

  十月1、“娃娃小軍營”的親子運動會

  2、重陽節活動:送爺爺奶奶禮物手工作品。

  3、家長設計沙包比賽

  4、設計填寫“娃娃小軍營的體能訓練觀察記錄表“

  十一月1、親子秋游活動

  2、設計填寫“美術活動能力觀察記錄表(每月每人一張)”

  3、參加“家園論壇活動”

  十二月1、元旦匯報演

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