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新學期計劃作文

時間:2024-01-12 12:07:54 學期計劃 我要投稿

[集合]新學期計劃作文

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的新學期計劃作文4篇,歡迎大家分享。

[集合]新學期計劃作文

新學期計劃作文 篇1

  時間總是過得很快的,眼看新的學期很快就要來臨了,我也不能坐以待斃啊,總得為了新學期做點打算和計劃。這樣新學期到來的話,我也不會手足無措了。

  開學我就是初三的學生了,馬上面臨著畢業升學和考試,一系列的問題全部都出來了。我應該報一個補習班,因為我的物理有些差,這樣的話到時候會影響總的成績,所以早作打算早補習。比別人快一步就有可能獲得機會。然后我計劃買一些加強練習題,課后可以鞏固一下當天學到的知識,這樣的`強化多少還是可以為我的成績提高一些的。我初三的整個計劃就是補習物理,爭取把物理提升上來,然后其他科目在原來的基礎上繼續提高。初三,應該是一個不斷提高的過程。我相信厚積薄發,我相信我的努力一定會換來一個好的高中。之后的計劃就是繼續培養我的課外愛好,完成作業之后還是用一點時間打下籃球,勞逸結合嘛。最后就是,計劃在新學期認識更多的小伙伴,擴展我的人際圈子。

  新學期不僅要有計劃,而且還得有個新的面貌新的狀態,以良好飽滿的精神狀態來迎接我的初三生活。我非常期待。我等你,我的初三。

新學期計劃作文 篇2

  終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開學就讓我們措手不及的課程、作業著實壓得我們喘不過氣。

  轉眼回望過去的兩年,都那樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。

  暑假里一心血來潮,就讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好?墒呛镁安婚L,漸漸的.,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學就后悔了,為什么不用心一點,為什么就不努力,想再去學習不可能了,初三的學業本來就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了。現在,就現在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關鍵在于自己。

  這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這非;闹,但別不行新,由于這個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,和我們差不多大就遠赴異鄉獨自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,由于信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無助時,她會看她和她好友一起旅行的照片,心里會非常欣慰。當我每次看到偶像時,內心和張老師一樣,那時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現它!

  雞蛋從外打破,是事物;從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破是成長,因此,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。

新學期計劃作文 篇3

  新學期來了,我要以新的面貌去迎接它。

  首先,我要給自己制定一個新學期計劃和新學期目標:

  一、上課要認真聽講,不講小話;積極舉手發言;有不會的要問老師或同學,爭取這堂課的知識這堂課就會。

  二、回家后認真完成老師、家長布置的`作業,書寫要認真。

  除了上面這些之外,我還給自己制定了一些小目標:

  1、寫完作業后認真復習,把當天學的知識和明天要學的知識再復習、預習一遍。

  2、把當天學的語文讀兩遍讀懂意思;把數學的難題再鞏固一遍;把英語讀、記、背熟。

  3、堅持每天練一頁字;

  4、堅持每一個星期寫一篇日記,兩個星期寫一篇作文;

  5、今年要將去年不足的改正過來,好好復習一下;

  6、最后,我要把今年的成績提得比去年高,爭取讓成績更上一層樓。

  7、還有一件事情就是:我要每一天都要在九點半之前把所有事情都做完,爭取明天精神更好。

  這就是我的新學期計劃,你寫了嗎?

新學期計劃作文 篇4

  對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的暑假學習計劃,并堅持執行。那么,如何才能制定一個好的暑假學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。

  第一、目標要明確、適當。由于每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,因此選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

  第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

  第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的`時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

  第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。

  第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

  另外,學習計劃使要自己嚴格執行的,而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要按章行事。計劃執行一段時間后,一定要檢查計劃內的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

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