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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-11 14:03:15 計(jì)劃范文 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  首先,上課時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短語言寫出每段段落大意,然后總結(jié)課文中心思想;對(duì)于每篇課文課后題,要先試著去做;對(duì)于課文與課后題不理解與不會(huì)做地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天與節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自我知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色學(xué)生。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》,踐行全員育人、全科育人、全程育人的精神,認(rèn)真落實(shí)全市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,全面貫徹縣研訓(xùn)工作會(huì)議要點(diǎn)精神,積極探索全面推進(jìn)課程改革、新高考和課堂變革背景下的中職教學(xué)研究,積極搭建教師成長新平臺(tái),為加快我校現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展服務(wù),為提升我校教育質(zhì)量服務(wù),為我校師生發(fā)展服務(wù)。

  二、主要工作

  1.讀書活動(dòng):通過自主研讀、讀書專題講座、集體學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行理論學(xué)習(xí),豐富教師的學(xué)科閱歷,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和綜合素養(yǎng);

  2.開展專題培訓(xùn):本學(xué)期,擬開展新教師教法指導(dǎo)培訓(xùn),全體教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和教育科研培訓(xùn);

  3.大力做好校本研訓(xùn)活動(dòng):通過集體備課、公開課、展示課、示范課、磨課、觀課議課、技能展示、評(píng)價(jià)研究等教學(xué)研討活動(dòng),充分發(fā)揮“三尺講臺(tái)”這個(gè)老師專業(yè)發(fā)展的最直接、最切身的發(fā)展平臺(tái)的作用。

  4.做好新教師的培養(yǎng)工作:通過師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),積極實(shí)施青藍(lán)工程,充分發(fā)揮我校名優(yōu)骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)新青年教師能盡快適應(yīng)教師這個(gè)崗位,借助其他培養(yǎng)和培訓(xùn)途徑,比如縣里的通識(shí)培訓(xùn)、校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流、校內(nèi)外的學(xué)科評(píng)比等同伴互助活動(dòng),能保證新青年教師一年成形。

  5.積極參加教研活動(dòng)和學(xué)科評(píng)比活動(dòng):動(dòng)員教師走出去,拓寬教師的認(rèn)知面,捕獲最新的教育教學(xué)前沿信息,接受最新的'教育技能和教法指導(dǎo),快速提升教育和教學(xué)技能。

  6.專家引領(lǐng)活動(dòng):通過邀請(qǐng)校外優(yōu)秀的專家來校做專題講座、邀請(qǐng)市教研院的教研員來校送教下鄉(xiāng)、教學(xué)視導(dǎo)等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)勢(shì),找出問題短板,針對(duì)性問診,對(duì)癥性下藥,良性發(fā)展,促進(jìn)教師三年成長、五年成才。

  7.做好課題研究。繼續(xù)開展已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究工作,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)研究課題。

  8.做好特色實(shí)踐基地建設(shè),深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動(dòng)。

  協(xié)助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程目標(biāo)落實(shí),開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng),培育創(chuàng)客文化,提升創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)中職學(xué)生核心素養(yǎng)、全面推進(jìn)課程改革保駕護(hù)航。

  三、教科室行事歷

  周次

  日 期

  內(nèi) 容

  主 持

  參與對(duì)象

  預(yù)備周

  8.22-8.28

  師德培訓(xùn),學(xué)分核算、平臺(tái)申報(bào)

  教科室

  全體教師

  1

  8.29-9.4

  正式開學(xué)

  縣校本培訓(xùn)學(xué)分審核(9.5前完成)

  2

  9.5-9.11

  教師節(jié)

  校擬定校本研訓(xùn)項(xiàng)目方案

  教科室

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  *縣自主選課會(huì)議,教師第一輪自主選課(9.7-9.13)

  縣20xx年“精品課程、精品項(xiàng)目、精品課題”立項(xiàng)評(píng)審

  教師信息完善(教師分層操作)

  教科室

  全體教師

  教科研第一次專題會(huì)議,組長聘任、組內(nèi)會(huì)議,計(jì)劃上交

  教科室

  行政、組長

  教師讀書活動(dòng)啟動(dòng)

  教科室

  全體教師

  3

  9.12-9.18

  縣研訓(xùn)工作會(huì)議

  縣各學(xué)科教研組長會(huì)議暨文化、專業(yè)課改研討會(huì)

  *校長對(duì)第一輪選課進(jìn)行審核(9.14-9.18)

  縣教科室主任會(huì)議

  師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  教科室

  相關(guān)教師

  新教師座談會(huì),新教師展示課活動(dòng)啟動(dòng)

  教科室

  相關(guān)教師

  4

  9.19-9.25

  市中職機(jī)械、汽修、電子電工專業(yè)選擇性課程研討會(huì)暨研訓(xùn)基地組長會(huì)議

  全縣校本研訓(xùn)項(xiàng)目制專題培訓(xùn)暨年度校本研訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議

  教師第二輪選課(9.23-9.26)

  教科室

  全體教師

  集體備課一,主題:內(nèi)容設(shè)計(jì)

  組長

  組員

  5

  9.26-10.2

  國慶節(jié)

  縣中職教師技能比賽

  20xx-2017學(xué)年校本研訓(xùn)項(xiàng)目方案申報(bào)及評(píng)審

  校長對(duì)第二輪選課進(jìn)行審核(9.27-9.28)

  新教師教學(xué)展示活動(dòng)

  教科室

  新教師

  6

  10.3-10.9

  中職學(xué)校新課改暨課堂變革視導(dǎo)

  專題培訓(xùn):新教師教法指導(dǎo)

  教科室

  新青年教師

  7

  10.10-10.16

  指導(dǎo)并選送省中職師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品

  8

  10.17-10.23

  縣校本研訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施督查(一)

  二磨活動(dòng)啟動(dòng)(暫定)

  教科室

  組長新教師

  9

  10.24-10.30

  市中職語文送教下鄉(xiāng)

  市中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)類送教下鄉(xiāng)活動(dòng)暨全市中職信息技術(shù)類技能研訓(xùn)基地活動(dòng)

  專家引領(lǐng):課題研究培訓(xùn)、指導(dǎo)

  教科室

  相關(guān)教師

  10

  10.31-11.6

  期中考試

  學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)分審核

  縣學(xué)校創(chuàng)客教育工作調(diào)研

  11

  11.7-11.13

  市中職高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)

  市中職英語信息化教學(xué)研討活動(dòng)

  市中職財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、雙創(chuàng)教育信息化說課評(píng)比

  縣中小學(xué)師生編程大賽

  省20xx年度教科規(guī)劃課題立項(xiàng)推薦

  縣20xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比材料上交

  教科室

  全體教師

  評(píng)價(jià)研究活動(dòng)暨期中測(cè)試質(zhì)量分析

  組長

  組員

  12

  11.14-11.20

  市中職教師信息化說課評(píng)比

  中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課堂教學(xué)專題研討會(huì)暨送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

  集體備課二,主題:課堂提問藝術(shù)

  組長

  組員

  13

  11.21-11.27

  指導(dǎo)師示范課

  教科室

  師徒成員

  14

  11.28-12.4

  市中職數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)

  縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  校本研訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施督查(二)

  縣科研專家組成立和科研師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

  專題培訓(xùn),主題:信息技術(shù)

  教科室

  全體教師

  15

  12.5-12.11

  市中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會(huì)

  市中職英語教師信息化說課評(píng)比

  縣20xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比

  教科室

  全體教師

  讀書活動(dòng),專題講座,主講:吳麗荷

  教科室

  全體教師

  16

  12.12-12.18

  中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)類專業(yè)課程改革暨促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討會(huì)

  市中職機(jī)械、汽修、電子電工專業(yè)專題視導(dǎo)

  市德育理事會(huì)議暨送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題活動(dòng)

  教科室

  全體教師

  17

  12.19-12.25

  師徒結(jié)對(duì)階段性總結(jié)

  教科室

  相關(guān)教師

  18

  12.26-20xx.1.1

  元旦放假

  市教科研送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

  教科研專題會(huì)議二

  教科室

  行政、組長

  19

  1.2-1.8

  溫州市中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例評(píng)比

  經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)(組長、班主任)

  教科室

  政教處

  全體教師

  20

  1.9-1.15

  全市中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試;期末考試

  21

  1.16-1.22

  1月18日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開始

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  上學(xué)期,我的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級(jí)管理工作取得了一些成績,中班第二學(xué)期工作計(jì)劃。因此,本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。本學(xué)期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

  一、 班級(jí)經(jīng)營:

  經(jīng)營目標(biāo):①營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

  經(jīng)營特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。

  二、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處,工作計(jì)劃《中班第二學(xué)期工作計(jì)劃》。

  2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

  要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習(xí)慣

  知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)擦嘴巴,能有條理地收拾自己的'餐具。

  三 保教內(nèi)容及措施:

  (一)保育工作

  幼兒健康安全教師才會(huì)快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。

  1、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):

  ① 以“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生

  ② 要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會(huì)自覺整理

  ③ 在幼兒用點(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心

  ④ 開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

  ⑤ 注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢(shì)的培養(yǎng)。

  ⑥ 知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。

  2 、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

  ①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)

  3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

  ① 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

  ② 經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

  ③ 認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹立安全意識(shí)。

  ④ 利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

  ⑤ 根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。

  四 家園溝通

  1、通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

  2、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長的密切配合。

  3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

  4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長的建議虛心聽取。

  5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  經(jīng)過兩學(xué)年的學(xué)習(xí),學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)形式中,充分發(fā)揮他們的個(gè)性,在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。 三年級(jí)學(xué) 生通過兩年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性,思維更活躍、更寬廣。從學(xué)生固有的天性來說,單純、好動(dòng)的性格,促成學(xué)生天真、可愛的特點(diǎn)。這個(gè)年 齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識(shí),教師應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識(shí),感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣,通過各種途徑增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)美 術(shù)的興趣,開闊他們的視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、審美能力以及創(chuàng)造美好生活的愿望

  二、本冊(cè)教材知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):

  本教材以促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ),注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。

  該學(xué)期的美術(shù)教學(xué)主要集中在三方面:

  1,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生活的體驗(yàn)?zāi)芰?通過看看,畫畫,做做等方法表現(xiàn)所見所聞,所感所想的事物,豐富學(xué)生的感受.從中,還要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)形和色的基本概念進(jìn)行探索和總結(jié).使學(xué)生能夠從感性認(rèn)識(shí)慢慢向理性認(rèn)識(shí)過渡.

  2,繼續(xù)激發(fā)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力.我們嘗試通過一個(gè)由一定故事情節(jié)貫串的主題單元"森林",來完成這個(gè)任務(wù).

  3,能夠體驗(yàn)不同的材料,并根據(jù)其特性或情景主題進(jìn)行造型和設(shè)計(jì)活動(dòng).設(shè)計(jì)能夠體驗(yàn)一定的目的性和實(shí)用性.并能夠進(jìn)行簡單的裝飾.

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過精美剪紙藝術(shù)和美術(shù)作品的欣賞,增加學(xué)生對(duì)美術(shù)作品的了解,增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情,同時(shí)獲得美術(shù)知識(shí)。

  2、將二年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)的對(duì)線條的認(rèn)識(shí)提高到線條的.裝飾運(yùn)用當(dāng)中,進(jìn)一步鞏固二年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)揮學(xué)生的想象,繼而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  3、將繪畫與手工相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),打破美術(shù)教學(xué)中以繪畫為中心的單一教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣、愛好和創(chuàng)造能力。

  4、繪畫方面?zhèn)戎赜诓使P畫

  四、教學(xué)重、難點(diǎn):

  考慮到三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),運(yùn)用一些水調(diào)的顏料不太適合他們的實(shí)際,因此繪畫的重點(diǎn)是彩筆畫。不過比起一、二年級(jí)來,在繪畫的構(gòu)思、造型、著色和復(fù)雜程度都要大得多,它關(guān)系到學(xué)生繪畫基本功的進(jìn)一步加強(qiáng)。因此在本學(xué)期教學(xué)當(dāng)中要把彩筆畫放到重要的地位。

  將繪畫與手工相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),兩者都是重要的部分,既要顧及學(xué)生手工的質(zhì)量,同時(shí)制作過程的指導(dǎo)和時(shí)間的把握是教學(xué)的難點(diǎn)。

  五、教學(xué)需要注意的問題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。由于美術(shù)課經(jīng)常要用刀和其它工具,小心誤傷自己和他人,一定要提醒學(xué)生注意安全,尤其要防止學(xué)生持刀玩耍。另外還要注意雜物的清掃,保持教室的衛(wèi)生和整潔。

  2、要求學(xué)生做好材料的準(zhǔn)備工作。要做到課前布置,課時(shí)檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,不可臨時(shí)不足,影響教學(xué)進(jìn)程。

  3、采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識(shí)之間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與解決問題的能力。

  4、教師的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

  六、教學(xué)安排

  課序

  課題

  課時(shí)

  周次

  1

  森林王國

  2

  2

  2

  我們來下棋

  2

  3

  3

  生日快樂

  2

  4

  4

  風(fēng)來了

  2

  5

  5

  吉祥寶貝

  2

  6

  6

  拼拼擺擺

  2

  7

  7

  線的秘密

  2

  8

  8

  追風(fēng)快車

  2

  9-10

  9

  文具小管家

  2

  10-11

  10

  風(fēng)鈴叮當(dāng)

  2

  11-12

  11

  六面怪臉

  2

  13

  12

  可愛的班集體

  2

  14

  13

  彩墨游戲

  2

  15

  素質(zhì)測(cè)評(píng)

  2

  16

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,寨頭堡中學(xué)總務(wù)處將在教委、校委領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的方針,牢固樹立“全心全意為師生服務(wù)”的后勤服務(wù)意識(shí),實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的落實(shí)和完成各項(xiàng)工作和任務(wù),努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。憑著團(tuán)結(jié)、實(shí)干、

  節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)后勤保障工作。

  二、基本思路:

  1、以學(xué)校的教育、教學(xué)工作為中心,及時(shí)提供教育、教學(xué)所必需的設(shè)施設(shè)備,有效地保障教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  2、嚴(yán)格以各項(xiàng)后勤管理制度為保證,為學(xué)校的一切教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。

  3、利用學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)教育和管理,做到管理育人,服務(wù)育人,使師生員工樹立熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物;節(jié)約水電、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí)。

  4、力爭(zhēng)使學(xué)校美化、凈化、綠化,為全體師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、安全工作常抓不懈,為創(chuàng)建“平安、文明、和諧”的校園打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  三、工作措施:

  1、不斷學(xué)習(xí),努力提高為師生服務(wù)的`意識(shí)和水平。

  為協(xié)調(diào)學(xué)校全方位的工作,為教育教學(xué)服好務(wù),為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,后勤工作人員首先必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)基本技能,明確自己的工作崗位職責(zé),牢固樹立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂于奉獻(xiàn)的思想,全方位的為師生服好務(wù)。同時(shí)落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)人人有責(zé)任,個(gè)個(gè)有壓力,事事講效率,做到今天該做的事絕不拖到明天。以此來提高辦事效率和服務(wù)水平。

  2、勤儉持家,開源節(jié)流,嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)。

  在資金的使用上要本著勤儉辦學(xué),勤儉持家的原則,減少不必要的開支,把有限的資金用在刀刃上。嚴(yán)格實(shí)行購物審批制度,在具體物品購買時(shí),一方面嚴(yán)格執(zhí)行審批、購物、入庫、出庫等程序;另一方面要做到貨比三家,力爭(zhēng)價(jià)廉物美。堅(jiān)決以學(xué)校大局為重,不損害學(xué)校和師生的利益,克服人情購物及質(zhì)劣價(jià)高的物品,杜絕盲目采購及隨意擴(kuò)大采購數(shù)量而造成的損失。

  2、搞好校產(chǎn)登記,加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

  及時(shí)做好每樣物品購進(jìn)的驗(yàn)收、登記工作,所有固定資產(chǎn)及時(shí)錄入固定資產(chǎn)帳,做到賬賬相符,帳物相符。同時(shí)將加大對(duì)校產(chǎn)校具的檢查力度,做到勤檢查、勤反饋。

  另外,也將協(xié)同班主任做好學(xué)校財(cái)物的維護(hù)工作,使其明確職責(zé),做好相應(yīng)教室公物維護(hù)和保管工作,在學(xué)生內(nèi)部協(xié)助學(xué)校管理。

  4、進(jìn)一步重視財(cái)產(chǎn)維修工作。

  要始終認(rèn)識(shí)到任何一件物品的損壞,都有可能對(duì)學(xué)校的正常教學(xué)造成影響。因此,要努力克服“人手少,任務(wù)重”的困難,繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)在報(bào)修當(dāng)天24小時(shí)之內(nèi)完成維修工作、踏實(shí)地做好每項(xiàng)維修工作。同時(shí)要堅(jiān)持每天早晚各一次巡查校園,對(duì)校園的一切做到心中有數(shù),若有問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。

  5、繼續(xù)加大水電管理力度。

  本學(xué)期將對(duì)教學(xué)樓內(nèi)線路改造。教學(xué)樓內(nèi)的電路設(shè)施已經(jīng)使用近15年,而且當(dāng)時(shí)的線路質(zhì)量不夠,負(fù)荷低,現(xiàn)在已經(jīng)是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),并存在安全隱患,開學(xué)初及時(shí)進(jìn)行全部改造。

  本學(xué)期在進(jìn)一步做好節(jié)約用水、用電的宣傳教育工作的同時(shí),也將加強(qiáng)對(duì)教室,辦公室、走廊的無人燈、無人扇、白晝燈等現(xiàn)象進(jìn)行檢查的力度,并且做到及時(shí)反饋、及時(shí)教育、及時(shí)扣分。

  6、學(xué)生用課桌凳的管理。學(xué)生的課桌凳使用已經(jīng)過近兩個(gè)循環(huán)周期,損壞比較嚴(yán)重,限于資金現(xiàn)狀,大量購置不現(xiàn)實(shí),這就需要對(duì)原有課桌凳進(jìn)行排查、修理,確保能正常使用。

  7、加強(qiáng)綠化管理,提高育人環(huán)境。

  上學(xué)期學(xué)校建設(shè)了四塊草坪,美化了校園,,本學(xué)期將高度重視對(duì)草坪的管理,及時(shí)關(guān)注草坪生長情況,及時(shí)做好澆水、施肥、治蟲、拔草工作,力爭(zhēng)把一面綠茵茵的草坪還給學(xué)生。與此同時(shí)也要做好其它區(qū)域綠化的修剪等管理工作。

  8、高度重視安全工作,以高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建“平安校園”。

  安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,堅(jiān)持做到常抓不懈。要高標(biāo)準(zhǔn)、高要求做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作。精心制訂安全工作計(jì)劃,扎實(shí)抓好安全教育,落實(shí)安全責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)工作,尤其強(qiáng)調(diào)夜間值班的后勤人員,按時(shí)落鎖,加強(qiáng)巡視,防火,防盜。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不丟失、不損壞。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、開學(xué)后對(duì)教室、功能室安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  2、分發(fā)好各年級(jí)、各班新學(xué)期作業(yè)本,及時(shí)填寫收費(fèi)單。

  3、倉庫添齊笤帚、掃帚等必備用品,確保及時(shí)發(fā)放;

  4、調(diào)整各班課桌凳,對(duì)損壞的及時(shí)維修或更換;

  5、監(jiān)督好文印室印刷工作,對(duì)印刷機(jī)檢查、維修,備齊印刷耗材;

  6、協(xié)調(diào)電工盡早改造教學(xué)樓線路,對(duì)新配微機(jī)及時(shí)發(fā)放或新建微機(jī)室,盡早建立校園網(wǎng)。

  7、做好3月份安全檢查工作。

  四月份:

  1、分發(fā)四月份衛(wèi)生用具。

  2、做好節(jié)約用

  水、用電的宣傳教育工作,并加大無人燈無人水的檢查力度;

  3、足球場(chǎng)草坪保養(yǎng)(施肥、澆水、治蟲、拔草)及做好其它綠化的保養(yǎng)工

  作;

  4、全面整理校園環(huán)境,栽種綠化樹。

  5、全面清理廁所,消除衛(wèi)生死角。

  6、做好4月份安全檢查工作。

  五月份:

  1、做好五一假期維修工作;

  2、分發(fā)五月份衛(wèi)生用具。

  3、檢查各功能室、教室、宿舍電扇安裝是否牢固,同時(shí)進(jìn)行清洗保養(yǎng);

  4、做好綠化修剪、治理工作;

  5、做好5月份安全檢查工作。

  六月份:

  1、做好中考各項(xiàng)后勤服務(wù)工作;

  3、初三學(xué)生畢業(yè)離校后木匠檢修初三樓各班課桌凳、講臺(tái)、門窗等,為新

  初三搬進(jìn)作準(zhǔn)備;

  4、檢查每幢建筑屋頂落水口及漏水情況,在雨季來臨前做好防水工作;

  6、做好各教室、各辦公室財(cái)產(chǎn)電路檢查;

  7、整理固定資產(chǎn)賬目,并按原始賬目進(jìn)行全面清查。

  8、放假離校前安全大檢查;

  9、做好暑假維修或改造安排。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  (一)建立健全制度,規(guī)范管理行為。

  1、本學(xué)期初學(xué)校要再次重申修改教師上班、請(qǐng)假、值班等制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、落實(shí)績效考核制度,利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。要認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每月檢查教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時(shí)反饋信息,對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  (二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動(dòng)、搞技能突破。 加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

  1、以校本教研為主體,立足課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極開展課堂交流研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅(jiān)持集體備課,聽課,評(píng)課結(jié)合。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)和教

  研組的課題實(shí)施。

  3、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、科學(xué)課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的'生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

  (三)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園

  1、建立健全學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽好責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期抓好以下防雷電、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性的傳染病、道路交通、安全防范宣傳教育。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情要及時(shí)上報(bào)。

  4、做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的安全防范。認(rèn)真做好值班登記制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校,做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

  5、值日老師對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報(bào)告制度,自查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題要及時(shí)上報(bào)及處理,消除隱患,防止事故的發(fā)生。

  6、通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動(dòng)。利用廣播站廣播、宣傳窗、黑板報(bào)、舉行講座、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉行安全教育周活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期至少開展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。

  (四)、每月工作安排

  二月份:

  1.教師到校

  2.召開教師會(huì)議,布置期初工作

  3.衛(wèi)生大掃除,分發(fā)課本

  4.做好收費(fèi)工作

  5.制訂各種工作計(jì)劃,開展集體備課

  三月份:

  1、學(xué)生入學(xué)安全教育,常規(guī)紀(jì)律教育

  2、正式上課(3月2日),做好開學(xué)第一天各項(xiàng)常規(guī)工作

  3、養(yǎng)成教育活動(dòng)1: 查找陋習(xí)告別陋習(xí)

  4、開展學(xué)雷鋒、爭(zhēng)先鋒、當(dāng)先鋒活動(dòng)

  5、慶祝“三八”婦女節(jié)

  6、師生開展防震疏散演練活動(dòng)

  7、 環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”大隊(duì)主題活動(dòng)。

  8、養(yǎng)成教育活動(dòng)2:開展“文明禮儀伴我成長”活動(dòng)(八禮四儀)

  9、黑板報(bào)——養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年

  10、啟動(dòng)各學(xué)科興趣小組的活動(dòng)

  四月份:

  1. 清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,祭掃烈士墓

  2. 養(yǎng)成教育活動(dòng)3:“好習(xí)慣成就好人生”主題班隊(duì)會(huì)

  3.開展“小學(xué)生安全教育日、教育周”活動(dòng)

  4.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳活動(dòng)

  5.期中教學(xué)常規(guī)檢評(píng)

  6.期中測(cè)試、期中常規(guī)檢查

  五月份:

  1.開展慶“五一”系列活動(dòng)

  2.養(yǎng)成教育4:習(xí)慣檢查評(píng)比

  3.感恩教育活動(dòng):開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為中隊(duì)主題活動(dòng)

  4.法制教育宣傳活動(dòng)月

  5.開展“夏天游泳安全”專項(xiàng)教育活動(dòng)

  6.黑板報(bào)——安全教育、法制教育專刊

  六月份:

  1、慶“六一”活動(dòng)

  2.端午節(jié)——開展“端午的由來”中隊(duì)主題活動(dòng)

  3.各年段期末考試(知識(shí)質(zhì)量抽測(cè))及質(zhì)量分析

  4、質(zhì)量分析,學(xué)科教研總結(jié)

  5.評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)

  6..校產(chǎn)管理清查

  7.開展禁毒教育活動(dòng)

  8.安排暑假護(hù)校值班工作

  9.發(fā)放年暑假致學(xué)生家長的一封信

  七月份:

  1.暑假期間學(xué)生安全跟蹤監(jiān)控工作

  2.各部門、各校工作總結(jié)、值班工作安排

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  (一)二年級(jí)教學(xué)目標(biāo):

  〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

  〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法。

  〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

  〈5〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,

  〈6〉遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

  (二)上體育課常規(guī):

  1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,積極學(xué)習(xí)掌握必要

  體育基本知識(shí)、技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺的.習(xí)

  慣。

  2、上體育課要,著裝要輕便,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶小刀等上課,按時(shí)到老師指定地點(diǎn)等候上課,站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

  3、不得無故缺課,不遲到,不早退,有事向老師請(qǐng)假,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

  4、愛護(hù)體育器材,不得有意傷害各種體育設(shè)備和用品,課后要按老師的要求如數(shù)送還各種體育器材。

  5、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

  第一周:1、引導(dǎo)課:《體育課的常規(guī)要求》、體衛(wèi)常識(shí);編隊(duì);

  2、縱隊(duì)、橫隊(duì)看齊、解散、集合;游戲;

  3、立正、稍息、報(bào)數(shù)、看齊;游戲;快快結(jié)合

  第二周:1、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲;

  2、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲;

  3、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲;

  第三周:1、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲;

  2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲;

  3、檢查:小學(xué)生廣播體操;游戲:

  第四周:1、障礙跑接力;“打鴨子

  2、投沙包往返跑接力;“中心球”;

  3、跳單、雙圈:投沙包

  第五周:1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):游戲:迎面接力

  2、隊(duì)列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)

  3、走圓形游戲:單腳跳接力;

  第六周:1、學(xué)會(huì)測(cè)量身高和體重;老鷹捉小雞;

  2、30m迎面接力;

  3、障礙跑接力;游戲:打鴨子

  第七周:1、換物跑

  2、各種拍球、運(yùn)球游戲;

  3、各種投籃游戲

  第八周:1、單腳連續(xù)跳

  2、復(fù)習(xí)單腳連續(xù)條

  3、跳“樹葉”

  第九周:1、乒乓球

  2、乒乓球

  3、乒乓球

  第十周:1、羽毛球

  2、跳長繩

  3、小籃球:游戲課:“兩人三足”

  第十一周:1、小籃球

  2、活動(dòng)性游戲:跳進(jìn)去拍人:蹦蹦跳跳

  3、跳墊子

  第十二周:1、學(xué)習(xí)拍手操1——3節(jié)

  2、學(xué)習(xí)拍手操4——6節(jié)

  3、復(fù)習(xí):拍手操1——6節(jié)

  第十三周:1、檢查:拍手操1——6節(jié)

  2、游戲課:游戲:繞“8”字接力

  3、游戲課:搶位置、貼人

  第十四周:1、前后滾動(dòng);找朋友

  2、左右滾動(dòng):“打鴨子”:

  3、復(fù)習(xí)前后、左右滾動(dòng);換物接力

  第十五周:1、前滾翻:游戲:

  2、橫叉:游戲:迎面接力

  3、縱叉:游戲:迎面接力

  第十六周:1、復(fù)習(xí):縱叉、橫叉游戲:丟手絹

  2、認(rèn)真上好體育課,體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣

  3、小結(jié)本學(xué)期情況

  第十七周:機(jī)動(dòng)

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校對(duì)教研室工作的要求以及王校長提出的五年計(jì)劃要求,本著為教師服務(wù)的態(tài)度,教研室在本學(xué)期將以強(qiáng)化課堂教學(xué)改革為中心,以“四步教學(xué)法”的示范、推廣為重點(diǎn),解決教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問題,扎扎實(shí)實(shí)幫助教師積極開展教研工作,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和上課能力,為我校再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的責(zé)任和貢獻(xiàn)。

  二、重點(diǎn)工作

  教研室主要工作今后逐步實(shí)現(xiàn)

  1、教學(xué)研究主題化:為了使教研組活動(dòng)深入有效,教學(xué)研究要事先定好主題。課題、校本研修、各教研組活動(dòng)的專題講座都要圍繞當(dāng)前教學(xué)中存在的問題展開研修。教研組長要避免散點(diǎn)思考和臨時(shí)選定主題,使教師有時(shí)間自我思考,形成自己的觀點(diǎn)觀法。

  2、教師培訓(xùn)系列化:要發(fā)揮名師的作用,名師不但要上好課,還要負(fù)責(zé)培養(yǎng)青年教師。教研室將制定具體的一對(duì)一結(jié)對(duì)方案。以青年教師培養(yǎng)為抓手,優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支教學(xué)觀念新、教學(xué)能力強(qiáng)的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,逐步實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)性教師向智慧型教師發(fā)展。

  3、教育資源整合化:各教研組成員自主開發(fā)、設(shè)計(jì)教案,采用同課異構(gòu)、行為跟進(jìn)等方式,針對(duì)教師的教育教學(xué)行為開展集體研討、自我反思,逐步形成優(yōu)秀案例,上交教研室電子匯總,最終形成各年級(jí)各學(xué)科教案集,為我校教師直接提供可借鑒的文本、電子文稿,同時(shí)豐富我校網(wǎng)站的教學(xué)基礎(chǔ)平臺(tái)。

  三、主要工作

  1、示范、推廣四步教學(xué)法。教研室在開學(xué)后將組織省市級(jí)教學(xué)能手上四步教學(xué)法示范課,要求各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí),之后各教研組安排本組教師用四步教學(xué)法進(jìn)行組內(nèi)同課異構(gòu)觀摩課,教師根據(jù)上課情況提出意見,形成材料,為進(jìn)一步完善四步教學(xué)法。

  2、做好專題講座。每周三的第七節(jié)定為教研活動(dòng)日,各教研組提前安排好每周的教研活動(dòng)主講人及主講內(nèi)容。主講內(nèi)容要圍繞教材和教學(xué)中的困惑和實(shí)實(shí)在在存在的問題,提出自己的看法和見解。各教研組至少推薦2名骨干教師,針對(duì)高三學(xué)生做關(guān)于高考的專題講座。

  3、做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”的課件上傳工作。

  4、督促課題的各個(gè)環(huán)節(jié)的`推進(jìn)工作。我校今年共有14個(gè)市級(jí)微型課題和1個(gè)十三五規(guī)劃課題,市教研室將在9月下旬進(jìn)行課題結(jié)題驗(yàn)收工作,學(xué)校教研室要督促教師盡快完善資料,等待驗(yàn)收。同時(shí)做好9月初省級(jí)十三五課題的推薦上報(bào)工作。

  5、提高青年教師的成長培訓(xùn)工作,通過匯報(bào)課、組內(nèi)同課異構(gòu)課、賽講等多種形式的活動(dòng),盡快提高青年教師的成長。

  6、做好上級(jí)單位布置的教師培訓(xùn)工作。

  7、做好教師的論文統(tǒng)計(jì)、收集工作,鼓勵(lì)教師撰寫論文和學(xué)術(shù)報(bào)告,為評(píng)選榆林名師、學(xué)科帶頭人準(zhǔn)備材料。

  8、督促教師完成本學(xué)期的聽課任務(wù)。

  總之,教研室除了要做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和常規(guī)工作外,更要提高服務(wù)意識(shí),要把工作督促到位,落實(shí)到人,爭(zhēng)取使我校的教研工作更上一個(gè)新臺(tái)階,為我校實(shí)現(xiàn)新的輝煌做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃中“育主體型學(xué)生,做知識(shí)型教師,創(chuàng)地區(qū)信譽(yù)良好公辦初級(jí)中學(xué)”的發(fā)展目標(biāo),本學(xué)期教育科研工作圍繞“教師專業(yè)化校本培訓(xùn)”、“校本綜合實(shí)踐活動(dòng)開發(fā)”和“強(qiáng)化教育科研管理”三個(gè)中心任務(wù),重點(diǎn)落實(shí)校級(jí)主課題申報(bào)區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題、校本綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施與開發(fā)、校本數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研究深化工作、校本教師專業(yè)培訓(xùn)常規(guī)管理工作和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法培養(yǎng)研究等工作,積極開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),改革課堂教學(xué)方法,不斷提高課堂教學(xué)效益和補(bǔ)缺補(bǔ)差工作效益,做好新一輪校本課題的申報(bào)與研究實(shí)施工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育質(zhì)量的不斷提高。

  二、主要工作

  (一)提高教育科研課題管理水平

  1、舉辦校課題成果評(píng)審與表彰會(huì):通過專家、校級(jí)課題管理領(lǐng)導(dǎo)小組共同評(píng)審,對(duì)05-07校級(jí)課題進(jìn)行審核評(píng)估,并于10月召開校課題成果表彰會(huì)。

  2、完成區(qū)第九屆教育科研成果獎(jiǎng)的組織申報(bào)工作。

  3、完成區(qū)第七屆教育科研先進(jìn)個(gè)人與集體的申報(bào)工作。

  4、完成07年徐匯區(qū)教育科研課題申報(bào)工作。

  5、完成07年教育科研年檢工作。

  6、完成07學(xué)年百題工程的組織申報(bào)工作。

  (二)加強(qiáng)教育科研推廣普及工作

  1、繼續(xù)做好《“個(gè)性分層”教育與學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的推廣研究工作,做好個(gè)別輔導(dǎo)總結(jié)工作交流和深化改進(jìn)工作。

  2、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn),搞好每學(xué)期一次的校教育科研論壇,本期論壇名為“教師開拓創(chuàng)新,學(xué)生自主發(fā)展”,通過論壇交流教師們?cè)谝粚W(xué)期教育、教學(xué)過程中發(fā)揮學(xué)生主體作用的實(shí)例。

  3、開展課程統(tǒng)整校本培訓(xùn)工作。

  (三)推進(jìn)校本課程開發(fā)工作

  1、以建設(shè)“生命教育試點(diǎn)校”為重點(diǎn),開發(fā)“社會(huì)·環(huán)境人”德育校本課程,確立以“人與自己”、“人與他人”和“人與社會(huì)”的三個(gè)課程模塊,借助課程開發(fā)提升對(duì)學(xué)生人格教育、行為品質(zhì)教育、禮儀教育和環(huán)境道德教育的質(zhì)量。

  2、結(jié)合社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)和科普教育實(shí)踐基地,圍繞“社會(huì)·環(huán)境人”課程主題,開發(fā)拓展類、探究類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  3、擬定“社會(huì)·環(huán)境人”德育校本課程開發(fā)方案。

  4、收集“社會(huì)·環(huán)境人”德育校本課程一期開發(fā)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)資料。

  (四)抓實(shí)學(xué)校課程統(tǒng)整研究工作

  1、深化六年級(jí)數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研究工作,要求新的六年級(jí)教師對(duì)原設(shè)計(jì)的'統(tǒng)整指南和教案進(jìn)行驗(yàn)證、修改,乃至進(jìn)行新設(shè)計(jì),并在對(duì)某一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)整教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行對(duì)照班與實(shí)驗(yàn)班在該教學(xué)內(nèi)容掌握上的對(duì)照測(cè)試和統(tǒng)計(jì)分析。

  2、編制新七年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整指南,修改六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整指南。

  3、七年級(jí)教師繼續(xù)開展新年級(jí)的數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整實(shí)踐和探索工作。

  4、教研組開展關(guān)于課程統(tǒng)整的每月一次“校本教研活動(dòng)”,要求每次活動(dòng)能確定主題。

  5、07年11月中旬,借助展示組織一次校際教學(xué)研討交流活動(dòng)。

  6、做好課例分析與教案收集的工作。

  三、工作日程安排

  九月份:

  制定教科研工作計(jì)劃。

  2.收交各課題報(bào)告修改稿、推廣課題的個(gè)別輔導(dǎo)工作總結(jié)。

  3.收交06學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整教案、研究論文和備課組工作小結(jié)。

  4.?dāng)M訂校本課程開發(fā)方案。

  5.組織申報(bào)區(qū)教育科研成果獎(jiǎng)

  6.完成區(qū)百題工作小結(jié)交流工作。

  7、開數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研討工作會(huì)議。

  8、開推廣課題個(gè)別輔導(dǎo)工作總結(jié)交流會(huì)。

  9、校本課程開發(fā)教師會(huì)議。

  10、制定七年級(jí)數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整指南。

  十月份:

  1.組織申報(bào)區(qū)教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人。

  2.?dāng)?shù)學(xué)課程統(tǒng)整校際教學(xué)研討籌備會(huì)。

  3、修改七年級(jí)數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整指南。

  4、收校本課程開發(fā)教學(xué)計(jì)劃。

  5、開校級(jí)課題頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  十一月份:

  1.收校本課程開發(fā)單元設(shè)計(jì)。

  2、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題修改與申報(bào)工作。

  3、組織20xx學(xué)年區(qū)百題工程申報(bào)工作。

  4、數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整校際教學(xué)研討。

  十二月份-一月份:

  1、完成校教育科研年檢工作。

  2、開“教師開拓創(chuàng)新,學(xué)生自主發(fā)展”校教育科研論壇。

  3、編定校本課程一期開發(fā)資料。

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容在升學(xué)考試中所占的比重較大,如何引導(dǎo)學(xué)生重視地理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步夯實(shí)地理基礎(chǔ),成為本學(xué)期地理教學(xué)的中心任務(wù)。

  八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),大部分學(xué)生掌握了一定的地理知識(shí)。本學(xué)期我將全力以赴,按學(xué)校要求,根據(jù)各班的實(shí)際情況,關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí),竭盡所能,切實(shí)可行地開展學(xué)法指導(dǎo),固強(qiáng)扶弱,努力提高教育教學(xué)成效。具體工作計(jì)劃安排如下:

  一、夯實(shí)基礎(chǔ),尋找突破口,全面提高成績。

  在原有的基礎(chǔ)上,深入理解地理課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)三維目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際有針對(duì)性地做好每一節(jié)課的課堂設(shè)計(jì),積極進(jìn)行課前和課后反思,積極與同行交流,探討解決問題的辦法,取長補(bǔ)短,提高和完善自己。根據(jù)教研室安排,掌握好教學(xué)進(jìn)度,適當(dāng)超前。課堂上要善于設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性問題與學(xué)生共同探究,采取靈活多變的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,適當(dāng)把學(xué)習(xí)內(nèi)容向生活滲透,打好基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的地理事物和現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力,收集和處理材料的能力,使學(xué)生今后能獨(dú)立獲取地理知識(shí)。

  落實(shí)好知識(shí)的掌握情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)化知識(shí)點(diǎn),注意知識(shí)點(diǎn)的比較與聯(lián)系,加強(qiáng)記憶方法和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),使他們更快地取得進(jìn)步。

  結(jié)合中國地理具體內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)的教育,培養(yǎng)正確的人口觀、資源觀和環(huán)境觀,不斷地糾正他們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,全面地提高學(xué)生的思想水平。

  二、做好各層次學(xué)生的.幫扶

  本學(xué)期重點(diǎn)把精力放在中等生的提高及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,在把好基礎(chǔ)的同時(shí),重點(diǎn)提高他們讀圖、用圖能力,及指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  三、努力提高師德水平,更好地教書育人

  本學(xué)期要充分利用課余時(shí)間,不斷豐富和拓展自己的專業(yè)知識(shí),掌握先進(jìn)的教學(xué)技能,不斷積累和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多撰寫教學(xué)論文。培養(yǎng)學(xué)生鉆研、探索科學(xué)的精神。課外多與學(xué)生多交流,爭(zhēng)做學(xué)生的知心人。

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