學習計劃范文(精華)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學習計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習計劃范文1
1、把握假期前幾天
很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。
所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。
2、選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。
3、學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。最關鍵的.是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
總之,暑假就應該還孩子一個自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、學習,如果要給孩子報補習班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學習中。
暑假學習計劃要預習下學期要學的內容
一位考入北大的學子曾這樣分享他的假期學習方法:
“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本,特別的英語。這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應的課本同步資料,然后給自己定好假期計劃,每天看多少書,做多少題,每天完成任務便去happy一下。每周任務做完即可休息,雙休日和同學逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛書城,有時還集體去游覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒,也不覺得悶。
“這樣一個假期下來,自己對這續期要上的課已大概熟悉了,只要上課認真聽講,就會一方面把懂的知識復習一次,一方面將一些疑問當堂解決!
概括地說,假期預習是為了開學后能更好地學習。再具體一點,提前預習功課,對同學們而言,有這樣3個好處:一是提前了解下學期將要學習的內容,讓自己做到心中有數,作好下學期學習的計劃和心理準備;二是提前介入下學期的學習,先解決一些自己能夠解決的問題,以便更好地聽懂老師講課,提高聽課和做練習的效率;三是提高自己的自學能力,為以后的獨立學習打下基礎。
如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間,那么開學之后,你就會驚喜地發現,你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。
當然,在預習的過程中,你還需要注意這樣一點:預習最主要的目的是培養自學能力,為下學期更好地學習打基礎,因此不求學得多深,但求理解就好,對于一些難度較高的題目,可暫時不做,以避免挫傷學習的積極性。
學習計劃范文2
新學期伊始,我們金帝小學又迎來了一個新的學期,根據學校教學工作計劃的有關安排,現將本學期個人工作安排如下:
一、指導思想
以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為總的指導方針,認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、探索,優化課堂教學過程,重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質,使每位學生自信且成功地成長。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操。還需要具備較高水平的業務技能。本學期結合學校工作及個人練功計劃安排,我將注重教材教法功的理論研修及英語口語訓練,每天安排一定的時間不斷為自己充電,持之以恒,努力提高自身專業素質,使業務水平再上新臺階。
三、教學工作
(一)教學目標、任務:
1、提升學生學習英語的興趣,養成良好的朗讀書寫的習慣。
2、發音準確、朗讀流利,準確掌握書中的重點內容。
3、能夠進行簡單的日常用語的交流。
4、熟練掌握所學歌曲、chant等。
(二)教學重點、難點:
一年級:培養學生學習英語的'興趣及習慣,逐步養成認讀單詞及簡單句子的能力。
二年級:培養學生正確、規范的英文書寫習慣、根據例句會“舉一反三”進行簡單的英語造句能力。
三年級:培養學生根據規律背誦單詞的能力、獨立進行完整的問答對話練習的能力。
(三)方法措施:
1、認真備課,深入研究教材教法,以學生為中心,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內容當堂掌握。
2、創新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。
3、創設英語情景和環境,使學生們在一定的英語語言環境里習得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。
4、鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹立學生的信心,培養學生朗讀和書寫的習慣。
5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,提升英語基礎好的學生。
6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創設栩栩如生的情景,為學生提供使用英語進行交流的機會。
總而言之,本學期在教學上要想方設法調動學生學習的積極性,深入鉆研教材,提高課堂效率,盡量用最少的時間完成教育教學任務,使學生在新的學期思想、學習更上一層樓。
學習計劃范文3
一、查漏補缺
寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來。
二、提前預習
對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:
(1)初二下期大多數學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;http://www.6a8a.com/usersearch/
(2)初二下期的'知識難度將進一步加大,寒假學習完初二下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
(3)提前學習已經成為北京初中優秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。
綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。
學習計劃范文4
1、早讀按要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。
2、課前認真預習,上課注意聽講,課后認真復習,高質量完成老師布置的作業,認真搞懂并訂正做錯的作業。
3、每天抽兩小時復習、鞏固今天的.課程。用較“零散”時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時間復習語文、數學、英語。
4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優美的句、段。
5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。
6、各科單元結束后,學會列知識樹狀圖,把做錯的題目分類歸納,找出錯誤原因并糾正。
7、對所學知識每周一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反復。
學習計劃范文5
語言學習是一個需要長期堅持的過程,對于初學者來說,一個合理的非常重要。本文將介紹如何制定一個適合自己的。
第一步:設定目標
制定學習計劃的第一步就是設定目標。我們需要明確自己學習這門語言的目的是什么,是為了出國留學?還是為了工作需要?或者是為了豐富自己的生活?
其次,我們需要根據目標制定學習計劃的時間和強度,以及選擇適合自己的學習方式。
第二步:選擇學習方式
選擇合適的`學習方式可以幫助我們更高效地學習語言。可以選擇參加語言學習機構的課程、自學、或者找外教一對一輔導等等?梢酝ㄟ^多渠道了解語言的語音、語法、詞匯、表達等知識點,加快自己的語言學習進度。
第三步:制定學習計劃
根據目標和學習方式,制定一份詳細的學習計劃。需要決定每天、每周學習的時間,以及具體的學習內容和重點。這個過程需要考慮自己的時間安排和學習強度,不能太過于苛求自己,需要逐步提高學習強度。
第四步:執行計劃
制定好了計劃,就需要嚴格按照計劃執行。需要堅持每天、每周學習時間,不能隨意放棄計劃中的學習內容。同時,需要不斷地對計劃進行調整和優化,使自己的學習效果更好。
總之,制定一個適合自己的學習計劃是學習語言的關鍵。只有嚴格按照計劃執行,才能有更好的學習效果。希望大家都能堅持學習,提高自己的語言能力。
學習計劃范文6
圍棋是我國傳統文化中的珍品之一,是我國三大聰明游戲之一。圍棋作為一項強智力運動,具有深厚、廣泛的文化內涵,它不僅能夠鍛煉人的思維能力、判斷能力和決策能力,更能培養人的耐心和自我控制能力。一個人若能下好圍棋,其實早已經具備了不錯的思維能力和自律能力。因此,圍棋學習已成為當今社會中越來越受歡迎的體育項目之一。本文將介紹一份,幫助大家更好地學習圍棋。
一、明確學習目標
首先要確定的就是學習目標。常見的學習目標包括打好基礎、提升等級、參賽并取得優異成績等等。不同的目標需要不同的期限和學習計劃,需要根據自己的實際情況設置。一般來說,一個初學者的`目標應該是打好基礎,能夠熟練掌握棋盤布局、棋子落子規則和基本的打法策略。為此,可以先打個五十盤左右,掌握一定的棋譜。
二、掌握基本知識
在確立學習目標之后,就需要掌握一些基本知識。界面上可以找一些初學者的入門教程來學習。這些教程一般包含了圍棋基本規則,如棋盤、棋子、先后手、二三連等。學習完后,就可以開始實際的棋局了?梢韵雀恍┏跏即虻帽容^好的人練習,并且記錄每局棋譜。看完每局棋譜,要對自己下錯的地方進行總結,找出原因并努力改進。
三、多看高手棋譜
看高手棋譜是提升棋技的重要途徑。這可以讓你擺脫落子的模式和失誤,對中高手的思路有更深入的理解和把握?吹礁呤窒碌膸追N可能性和步驟后,勝率會有很大的提高。對于初學者來說,多模仿高手的棋譜是個相對簡單、有效的方法。多看棋譜,還能拓展自己的視野,對圍棋的這一攻防體系有更深入的了解和領悟。
四、加強思考訓練
圍棋是一項強調思考的運動,不能僅僅靠熟記路數和棋譜。加強思考,刻意訓練思維機器、成功思維,讓自己的大腦變成一臺強大的計算機是很重要的。刻意訓練可以通過模擬約戰、通過在線對弈等方式開展。同時,圍棋對于棋手的耐心和自我控制能力會有著很高的要求,對于這些能力的加強也是非常有必要的。
五、參加競賽
在學好圍棋知識的基礎上,可以參加一些圍棋比賽,比如縣市級別的比賽等等。參加比賽能讓你更好的檢驗自己的實力,也是一個很好的學習機會。在參賽期間,要認真學習對手下棋的策略和成功之處,通過對對手的戰術的學習來進一步提升自己的實力。
以上就是一個初學者學習圍棋的基本流程,當然實際學習過程中可能會因人而異。如果有經濟能力,在學習中可以購買一些圍棋類的書籍和教材來學習,這將對學習的效果也將有很大幫助?傊瑖迨莻非常優秀的運動,在學習中要堅持不懈,不斷探尋和把握每步,體現出圍棋的人文和智慧。
學習計劃范文7
作為一名大學生,時間對我們來說顯得格外寶貴。而作為一名大二學生,課業壓力和社會關系逐漸增多,我們必須合理規劃自己的時間和學習計劃,以更好地適應大學的生活和學習。
首先,我們需要明確自己的目標和困境。大二是我們度過大學生涯中最重要的一年之一,不僅需要順利完成學業,還需要進一步深化自己的專業知識,增強團隊協作和領導能力,學好一門外語及發展自己的興趣愛好等等。但同時,大二學生也面臨著人際關系不穩定、時間管理困難、學業壓力大等問題。因此,我們需要在了解自己的基礎上,制定適合自己的學習計劃。
其次,我們需要明確學習計劃的重點和難點。大多數大二學生的課程里會存在許多新的專業知識和難點,而課程之間也會存在聯動關系。因此,我們必須認真分析自己所學課程的難點和重點,制定一系列效果良好的學習方法和策略:
1.定期復習:大二學生的課程內容非常豐富,且知識點層層深入,如果不能做好隨時的復習工作,很容易就會遇到最后沖刺時無從下手的局面。因此,我們要注意每周在周末或者平日之間都要利用一到兩個小時來進行復習,及時惡補知識點。
2.注重案例和實踐:大多數的課程內容都有著廣泛的應用范圍,在學習的過程中,我們可以通過接觸案例和實踐來加深對知識點的.理解和掌握。
3.多向教師請教:教師講授課程初期便了解了學生的整體情況,可以幫助學生理解難點,目前很多大學的招生季時都在宣傳說教師在學生發生疑惑時,可在專業問題上積極指導,促使學生們快速掌握專業知識。
最后,我們需要集中注意力,在學習計劃中形成穩定的心態。在大二這一重要的學習期間里,我們不應該忽視自己的心理和情緒狀況。無論是面對喜怒哀樂或是挫折與考驗,我們應該化解這些消極情緒,形成穩定的心態,這樣才能更好地完成學習計劃和自己的目標。
總之,面對學習和生活中的各種困境和挑戰,在大二學習計劃中,建立健康的心態和良好的學習方法,不斷進步與成長,才是最關鍵的。
學習計劃范文8
大學生活無疑是人生中最充實、最美好的階段之一,是展現自我的最佳時期。然而,以前的學業總是被各種娛樂和社交所取代,而在大二中,我意識到了學習的重要性,特別是在這個世界充滿挑戰與變化的時代,我們需要通過學習來不斷提高自身素質,把握機會。于是,我制定了以下大二學習計劃,以此激勵自己以更加積極的態度面對未來各種困難。
第一部分:學習目標制定
1.確定學習的優先級。我將學習分成不同的優先級,根據《某學科》《某學科》課程進度設定學科學習優先度。
2.制定詳細的時間表。我將設定每天的學習時間,包括課上、課下、假期時間,并為每個科目預留一定的時間。
3.細致安排學習計劃。我將細致安排學習計劃,明確每個學科的復習內容,并根據進度調整計劃。
第二部分:學習方式探究
1.注重課上聽講。課上聽講是高效學習的最好方式,我將仔細聽講并做好筆記,將學習過程中發現的疑難問題及時記錄下來,在自習的時候進行更好的理解和掌握。
2.積極參與課外活動。除了課上學習,參加各種形式的課外活動,如實驗室參觀、社會實踐等,通過參與活動豐富知識儲備。
3.制定學習計劃。針對每門學科的學習內容,我將制定詳細的學習計劃,明確學習目標、進度和復習重點,根據實際情況進行調整。
第三部分:優化學習環境
1.購置高效學習器材。我將購置一些能幫助提高學習效率的學習器材,如閱讀燈、記憶卡等等。
2.編寫個人學習筆記。將每個學科的`課堂筆記整理成個人學習筆記,便于后期復習。
3.創造適合自己的學習氛圍。在學習中,環境的優劣會影響學習的效果。建立良好的心理環境和學習習慣將更好地促進自身素質的提高。
大學生活中,我們面對的挑戰與機遇不言自明。有所目標、有所計劃、有所行動,便可以成功應對挑戰,把握機遇。我相信,通過這份學習計劃,我可以充實自我、跟上時代,更好地面對未來的挑戰。
總之,這份學習計劃是我對自己的一份承諾,我將以更加有效的方式、更高質量的態度、不懈的努力來實現它,不斷提高自己的學習能力,迎接未來的挑戰。
學習計劃范文9
語言是人們交流溝通的工具,也是連接不同文化之間的橋梁。無論是通行全球的英語,還是中華大地上的漢語,語言的學習都是非常重要的。尤其對于壓力山大的現代人來說,沉淀自身的語言能力,拓寬自身的文化視野,無疑是能夠幫助我們在各自領域取得成功的不二法門。下面,我就以英語為例,為大家分享一下自己的。
一、 掌握重要的語法知識
語法是英語學習的基礎,因為在英語的基礎階段時,語法是學習語言的根本。為了更加深刻地領會語法的要點,我打算追求以下幾個目標:
1. 學習重要的語法模式。語法知識極其繁雜,如果我一點點地把每一個細節點都弄明白,不僅時間上效率低下,看到的信息量也容易讓人感到疲勞。因此,在學習語法時,我會集中精力學習重要的語法模式,這樣能夠更好地掌握語法知識,并且更加有針對性。
2. 突出語法的難點。英語語法中有一些非常有難度的地方,例如虛擬語氣等,這些部分涉及到較多的特殊規則。在學習的時候,我會注重突出這些重點難點,強化自己掌握的難度,為自己日后的英語語言應用打下更加堅實的基礎。
二、 提高聽說能力
在日常生活中,聽說能力幾乎是最基礎、最常用的能力,它能使我們更好地與人溝通、接收信息,以及表達我們的想法。初步階段中,我將要通過以下措施,提高自身的聽說能力:
1. 通過練習塑造英語語言的感覺。練習聽說英語最重要的目的就是建立自己的感覺,迅速弄清自己的語感和語調,這樣可以加深對英語的記憶。
2. 通過各種渠道聽取英語語音和閱讀英語文獻。在學習過程中,我將準時查看英文新聞、科技文獻及其他刊物,并且利用網絡、電視等多種資源聽取英語語音材料。這樣能夠提高自己的.聽力水平,豐富自己的英語語言材料庫。
三、 發展寫作技能
英語寫作不僅在學習過程中非常重要,而且在之后的工作中,也必不可少。因此,在日后的學習計劃中,我打算合理安排時間,增強英語寫作能力,以讓自己在之后的職場中更加有保障。
1.通過閱讀英文書刊,提高自身的寫作素養。閱讀英文書刊對在寫作過程中涉及到的思考問題、文章結構等方面都有巨大的提高幫助。
2.不斷練習英語寫作,建立自己的文章寫作風格。練習過程中,我會根據自己的寫作風格和習慣,選擇相應的材料,進行針對性的練習。
日復一日的學習,艱辛而又充實,從立下學習計劃到實際執行,充滿了繁瑣的過程和努力。然而,這不會使我對英語學習的熱心有任何減弱。因為我知道,只有堅定持續的學習,才能建立起真正的語言能力,擁有國際化的視野和未來的進階空間。
學習計劃范文10
開學了一個月,也改為我這學期制定一個適合自己的學習計劃,好讓自己這學期能有所收獲,有所長進,因為我知道學到的東西一定能為我日后工作墊下堅實的基礎。加油吧!
大學學習生活說輕松也不輕松,說緊張也不緊張,怎么說呢?只是每星期都會報置作業下來做。大學不像高中,沒有老師管束自己,這次就真得要靠自己啦!所以我要為此制定一個周詳的學習計劃。這學期,我的學習目標是:
1、必須認真上好每堂課,不論是必修還是選修的,要準時到課室,不曠課不遲到不早退。
2、努力完成老師報置的課后作業,不會做的應請教老師或者同學,記住一點,老師每報置一樣作業都是為了我們的'好才為我們報置的。
3、對于老師提出的問題,查找疑難,要用腦思考,用筆計一計算,做好每堂課的筆記。
4、雖然這里是大學,但我得要有溫習預習的好習慣,找一天時間來溫習。所謂溫故而知新。
5、上完課后到圖書館坐下來看一點對自己有作用的書,借些回宿舍看。
6、積極參加對自己有作用的社團,充實自己,F在我加入了職業生涯大學生協會,對于來著的大型招聘會我一定會認真負責工作。為我日后打下基礎。實踐最重要。
7、完成英語A級證書。
8、認真對待1月份的期末考試,雖然這是第一次在大學里頭的考試,但是必定要用百般認真的態度對待。
這學期我們需要學習的科目是企業資源管理、高級職業英語、電子商務實務、會計基礎、計算機應用基礎和思想道德修養與法律基礎、體育這幾大內容,其中有4個科目是必修,有3個科目是選修的。內容雖然沒有高中時候那么多,那么枯燥,但是理論課上看還是挺深奧的,有點還要計算呢。我這人就是最害怕數學了,高考數學差得很,就好像企業資源管理這門課程竟然出現數學計算,我那時看見就覺得心煩,但后來慢慢聽老師的解釋,很快我就明白了。會計基礎也是,我覺得非?菰铮锩娴膸ず芏嗪苈闊乙惨凉B透慢慢搞懂它阿。在大學我的大學學習不想再那么死板,那么的不用腦子了。學習一定要講求方法!方法,一套完整的學習方法真的會對我學習有很大作用。那么怎樣才能有一個要好的學習方法呢?首先,千萬不要害怕麻煩,不要害怕自己學不來。然后,就是要慢慢摸索一條適合自己的方法,有時候不是看書就有用,一定要實踐,實踐最重要,不要不懂裝懂,經過自己高中就知道了,這樣只會害慘自己的學習路。要找一條實踐路,對于我們大專生,我認為最重要實踐,所以我會爭取機會充實自己。最后,找到自己方法后要大膽假設問題,提出問題,解答問題。這些學習方法我已經逐一實現了,希望是對我有作用的。
我的學習措施,并沒有很多,就是不要勉強自己,但是別人沉迷游戲也好,沉迷戀愛也好,沉迷網絡也好,要堅定自己的立場,明白自己的心思是來學校干什么的!我想是應該要將勤補拙吧,不要放棄每一學習的機會,多去聽聽認為對自己有用的講座。
這是我這學期的學習計劃,我知道計劃趕不上預期,但無論怎樣來到大學了,得也該學習多一點知識吧!有恒心一定會成功的,我始終相信。我是有目標有理想的,不會那么容易倒下的,加油!告訴自己不要浪費自己的青春,要努力要上進。
學習計劃范文11
周一至周四 :
每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過內容,認真復習,該記住要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置作業。(注意:把回家作業當考試做)
4、某一學科一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里題目。完成不夠好,復習一遍后重做,有做錯題目及時掌握。
5、預習第二天要上課內容,認真做好記錄,把不懂問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。
周五:
同做“周一至周四”中1、2、3點。
2、將學習過程中留下問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外書(通過平臺或自己買都可以)。
周六:
早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文文章,把一些該記內容記住。
2、繼續完成老師布置作業。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好科目,學習“知識強化”。
5、針對自己學科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區”中問題,把它當作自己問題,先做一遍,再看老師解答。
周日:
除做周六內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一課程內容。
持之以恒,每天進步一點點,
成功一定屬于你!
學習計劃范文12
新的一年開始了,在一年級下學期,我制定的新的學習計劃。
一、每天課堂上認真聽講,把所學的知識記錄下來,并理解和掌握重點內容。
二、對家庭作業認真完成,不粗心不馬虎。
三、堅持做到同步練字一篇,提高書法水平。
四、堅持每周讀課外書二篇,并讀課外作文二篇,從中抄好詞好句。
我要做到以上幾點,為了提高學習能力的'同時還要提高寫作能力,爭取在這學期取得優異的成績。
學習計劃范文13
有人會說,大一時就這么早就面臨就業問題,就準備就業問題,那大學豈不是太功利了,還怎么培養大學的人文精神呢?其實這只是對大學就業的片面理解,我說的是就業是與大學四年都有關系!是要對這個大學作一個具體的規劃的,要搶在畢業之前把就業問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業問題。
有人會說,沒有你這種認識這種規劃畢業后也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學生在畢業時在大四時也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學到東西)你的這個學歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必擔心找不到工作,做服務員也是一種工作。ㄎ覜]有貶低這個工作的意思,只是和大學學歷做了個對比),但大學教育的本意是培養高級專門人才!所以,我們所說大學生就業是指大學生謀求職業的發展,而不是職業的基本生存。
那如何將大學學業與日后的就業聯系起來呢?大學學業要經過這樣幾個階段,具體是在大幾要看個人的情況了,我們只說個通用的步驟:
大一時你要博業,就是說你要看大量的書,從中發現你喜歡的知識領域;二是你要大量的學習關于職業方面的.知識,從中發現你喜歡的職業?磿鴷屇惴e累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是你專心看書的時光,錯過就不再了。比如說,你在看了大量的書后,發現你比較喜歡社會學這門專業,雖然你學的是營銷。而你在看大量的職業介紹和理論后,發現你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務。
大二時,你要通業,你把你喜歡的領域、職業的通用基礎知識學好,學科領域與你所選職業有可能不是相關的。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學好。我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識,你會發現,如果你是學社會學的,那當你畢業后都很難把社會學這個概念說清楚,更別說什么職業社會學了。這也就是大家都抱怨在大學里沒有學到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學,學沒學好)。其實,在大學里,你只要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了,那你就會對此有些自己的看法了。
大三時你要擇業,在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域,然后深入學習一年。如,你選擇了職業社會學和社會心理學,那你大三一年就是要學這兩門。包括所有的概念、理論與應用,同時進一步整理這個圈子里的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大三下學期你發現你的選擇是對的,那你就可以找個相關企業去實習了,當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。如果在大三上學期你發現你不喜歡這個領域,那你就要遷業,再重新來選擇。如果你對社會學這個大領域不感興趣,那你就要再回到理論的學習發掘中了,如果只是你不喜歡社會心理學,那你可以在通業這個步驟再來選擇,就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。
大四時,你要試業,就是真正的實習了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關的公司和工作了。在這個實習中,就是要提前適應這個工作,尤其是生活方法上的適應,做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。你要時刻關注你要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個公司的員工有聯系,你可以方便的知道公司動態。而這個實習就是你的工作經驗了,那當你要畢業時,你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。
學習計劃范文14
一、學習目標:
通過本此港口業務學習能夠全面發展了解掌握海運業務 、港口業務及物流渠道等相關業務,從而培養自身良好的業務素質、能力素質、掌握必需的海運操作知識和專業知識。
二、學習形式:
集中學習物流業務與個人自學結合
三、業務學習時間安排:
1、用4-5周時間學習港口業務;
2、用1-2周時間學習港口報關業務;
3、用2-3周時間學習港口集裝箱業務;
4、用3-4周時間學習港口國際聯運業務:
四、業務學習內容:
1、學習港口業務:了解港口基本設備、貨物如何配載加固、船舶如何作業、港口優勢、航線優勢、貨物的訂艙、集港程序、場區的相關業務等有關港口業務的操作流程。
2、港口報關業務:學習港口貨物如何申報、結關、清關,了解港口貨物的.基本信息,報關過程可能遇到的基本情況何特殊情況。
3、港口集裝箱業務:學習對集裝箱業務的運作、場站集裝箱的管理、集裝箱如何有效地配載、特別是特種箱的配載及超限貨物和一些復雜貨物的裝配,還有可能在自己所知范圍外的業務學習。
4、港口國際聯運的基本操作流程,如:國際多式聯運業務程序、國際多式聯運相關單證等業務。
學習計劃范文15
前--制定計劃
我們學習中經常存在面對眾多科目,但不知道自己該做些什么的情況。因此,在確定參加某一類學習時,就要做好學習計劃。鑒于此,每一位同學都應該針對自己的情況制定一份詳細的學習計劃,按照計劃逐步推進自己的學習。計劃的制定一定要有其嚴肅性,能克服的困難盡量克服,避免隨意調整。
中--執行計劃
計劃制訂雖然重要,但是更為重要的是執行。學習過程中,應不斷檢查自己的計劃執行情況,有延誤的一定要及時補回來,否則計劃就會演變成畫餅充饑一樣自欺欺人,學習也就會越落越遠;如果感覺學習沒有進展,需要結合自身的情況查找原因,可能是學習方法不得當,此時不妨改變學習方法,調整學習方式;或者是由于學習狀態不好,在這種情況下,先別著急追進度,可以通過體育運動、合理作息、放松心情等方法調整學習狀態。
在學習的過程中,首先,需要通讀、精讀教材,對于重要的知識點要反復研究練習,以達到熟練運用。對于教材中瑣碎、繁雜的知識點,要善于梳理總結,切記死記硬背,因為一本書下來,需要掌握的知識太多,因此,需要將老師給我們梳理總結的內容添加上具有自身特點的元素進行記憶,最終變成自己的。其次,選擇適合自己的輔導資料,反復強化練習,學習不能盲目地搞題海戰術,選擇應試輔導資料很重要,針對各類輔導,網校均出版了相應的輔導資料,輔導書中對重難點進行深入分析,結合練習題目歸納總結,提示要點,學習應用性強。大家在做題時應獨立完成,在保證質量的前提下提高速度。最后,在沖刺階段學習時,在把握大塊重難點的同時,不要忽視細節內容,因為細節的知識點對于考試的成敗起著舉足輕重的作用,很多細節瑣碎的知識點難度不大,容易理解,但我們在學習的`時候對其不夠重視,導致考試時丟失分數,因此在學習的過程中應將這部分內容實時梳理總結。
后--總結和思考
學習計劃執行一段時間后,我們需要進行總結和思考?偨Y一下學習是否充分,時間安排是否合理,確定是否因生活中其他事情影響學習,總結通過對各科的學習是否形成了完整的知識體系以及掌握程度如何,思考在學習一段時間后,是否存在更為高效合理的學習方法、是否存在快速調整自身狀態的方法等。通常情況下,只有經過總結和思考,才有可能找出學習過程中存在的各種問題,才能不斷改進、更好的執行學習計劃。
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