大學個人計劃書

時間：2023-12-23 10:38:09 計劃范文我要投稿

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大學個人計劃書范文（通用12篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的大學個人計劃書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學個人計劃書范文（通用12篇）

大學個人計劃書范文1

　　一、學習目標

　　1、認真上好每一堂課，不遲到早退，按時完成作業。

　　2、通過英語六級，提高口語水平，背十第英語經典范文。

　　3、每天練習普通話半小時，能順利通過普通話測試。

　　4、本學期要考秘書資格證。

　　5、多看些好文章，提高寫作水平，爭取能在名報名刊上發表文章。

　　二、健康休閑

　　1、堅持每天跑步（除非天氣情況不允許）。

　　2、本學期看要五部經典_，可以寫些影評。

　　3、和好朋友出去玩玩，增進彼此之間的感情。

　　三、生活工作

　　1、身體是革命的本錢，早餐必須吃。

　　2、一個星期給爸媽打一次電話。

　　3、要記住家人的'生日，及時打電話問候。

　　4、如果有時間可以接一份家教，體驗一下兼職。

　　5、把社團的事情安排妥當。

大學個人計劃書范文2

　　常言道：“凡事預則立，不預則廢”。新的學期開始了，我們面臨著幾門新的功課，需要去探索和研究。為了更好地學習新知識，取得進步，我制定了一個學習計劃。

　　首先，我的主要目標是爭取獲得優秀的成績，學到豐富的專業知識和基礎常識。我希望提升自己的文化素養和能力，樹立正確的'學習態度，培養積極勤奮的學習風格。為了達成這些目標，我需要制定學習計劃并自我敦促和勉勵。

　　具體安排如下：

　　1. 預習課程：在上課前先預習課本，了解將要學習的內容，提高聽課效率。課后進行復習，溫故知新。

　　2. 背誦課文：每周抽出一天早起背誦專業課文。

　　3. 寢室自習：每周堅持在寢室里自習。

　　4. 閱讀和作業：定期去圖書館借書閱讀，完成老師布置的作業，并做好讀書筆記，時常復習。

　　5. 提問和思考：對課程知識要多想多問，將有收獲的部分記入筆記，并經常翻閱。

　　6. 學習清算：每個月進行學習清算，反思是否達成了學習計劃，并找出不足之處，下個月改進。

　　7. 數字敏感和計算能力：作為一個會計專業的學生，數字敏感和計算能力非常重要，因此要多練習和復習老師教授的知識。

　　8. 學習英語：利用周末時間學習英語，畢竟會計專業也需要流利的英語口語和熟練的英語能力。

　　在制定學習計劃時，我也要考慮時間安排、注意力和學習興趣等問題。我需要反省以下幾個問題：

　　1. 時間安排問題：是否在學習前設定明確的目標和時間，是否有固定的學習時間安排，是否經常拖延導致作業不能按時完成，學習計劃是否只在開始幾天有效，每周學習時間是否達到10小時，是否將所有時間都花在學習上。

　　2. 注意力問題：注意力是否只能維持10至15分鐘，學習時是否常有分心的東西，是否常常想入非非，是否邊聊天邊學習。

　　3. 學習興趣問題：是否對學習感到厭煩，只喜歡自己喜歡的專業課，是否常需要強迫自己學習，是否從未有意識地強化學習行為。

　　4. 學習方法問題：是否常用題海戰來提高解題能力，是否常用機械記憶法，是否向學習好的同學請教學習方法，是否向老師請教問題，是否主動鉆研課外輔助讀物。

大學個人計劃書范文3

　　主要目標：在大學期間取得優異的成績，并提升自我能力和學習態度。

　　具體安排：

　　1. 預習課程內容，提前了解課文，以提高聽力效率。老師講完一章后進行主動復習。

　　2. 每周安排一天早起背誦英語課文。

　　3. 每周定期到學校自習，利用圖書館借閱圖書，并超額完成老師布置的閱讀任務，做好讀書筆記。

　　4. 對于課程知識，多思考多提問，并在筆記中記錄重要內容。

　　5. 每月進行一次學習總結，反思是否達到學習計劃，并在下個月注意改進。

　　6. 訂閱英語輔導報紙，自學報紙上出現的'英語單詞，并完成相應的練習。

　　7. 作為漢語言文學專業學生，寫作能力非常重要，因此要堅持多寫，并進行平時的寫作練習。

　　8. 了解更多中國古代文化經典作品，如《文心雕龍》和《易經》。

　　9. 在周末盡量學習一門外語。

大學個人計劃書范文4

　　星移斗轉，時光飛逝，轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬，也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待，而今依舊“學長、學姐”的叫著，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

　　以下為我今后的工作計劃：

　　一、穩定情緒、調整心態

　　剛入大學不久，我發現，有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時，難免會產生一些疑惑。為了今后能夠專心工作，我首先應該盡快穩定情緒、調整心態，盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間，有計劃的做各件事情，把注意力轉移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級分配的工作做好為榮。

　　二、端正工作態度

　　學生會招新面試時，學長曾經說過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提，我要盡快做到這一點，并且牢記這一點，時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態度，這一點，很重要!

　　三、把握工作重心

　　既然申請加入系學生會，就應該把系里面的工作作為工作重點，班里面的工作可以交給班里負責人的班委，個人的事可以另作安排，社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。

　　四、正確認識自我，改正不足、取長補短

　　我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生，沒有資歷，應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法，遇事多問問輔導員和學長，多多吸取別人身上的優點，做到取長補短。

　　五、做事一絲不茍

　　以前我有時做事毛毛躁躁，心中沒有計劃，常常導致丟三落

　　四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表，合理安排今后的工作和學習。

　　六、提高工作效率

　　以前經常覺得自己很忙，但卻不明了自己究竟在忙些什么，有時忙了大半天，收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今后的工作中更加認真、盡心，爭取在短的時間里做更多有成果的事。

　　七、自身更融入集體

　　剛剛申請加入系學生會，有時還會面對一些陌生的面孔，為了更好的工作，我應該使自己更融入集體、融入這個圈子，和更多的'人搞好人際關系。

　　八、做到團結友愛

　　老師常常教導我們說：團結就是力量。比起個人，團隊合作的結晶是無比巨大的，所以我要努力做到和身邊的人團結一心，

　　不爭名奪利、勾心斗角，導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結，首先要對同志付出關心，多多關心同志們的生活及思想情況，以仁愛換取同志的接納，共同團結奮進。

　　以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難，但我堅信我會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好。

大學個人計劃書范文5

　　一、學會反省

　　取得一個良好的成績，在大學里收獲豐富的專業知識和一些基礎常識，提升自己的文化素養，在這個過程中，自身的學習態度很重要。所以，在自己的學習過程中，反思自己的不足之處，哪些方面不夠好，自己的心里一定要清楚明白，而不要對自己有一個錯誤的認知，自我反省是對于我來說很好的學習方法。這樣我可以改善自己學習中的不足，還可以明確自己接下來要努力的方向，也能讓自己知道自己有哪些地方是可以獲得肯定的。通過自己不斷的反省，給自己未來的.道路指明方向。

　　二、堅持課前預習

　　在上課前，先將要學到的知識預習一遍，這樣可以讓自己了解上課時老師大概要講的內容，能提高自己上課聽講的效率。在預習過程中，將自己遇到難懂的知識點標記出來，上課聽講的時候，能讓自己有一個重點的關注對象，知道自己在什么時候，要更加專心的聽老師講課。通過預習的方式，讓自己的學習和上課的效率達到自己的理想值。

　　三、具體安排

　　1、每天早晨抽出一個小時讀和背誦英語單詞和課文；

　　2、在每一天晚上沒有課程的時候，可以去圖書館或者自習室自習一個小半時。

　　3、對于每一門功課的學習，遇到了問題記得多想多問，多自己思考，多問老師和同學。

　　4、每周一次反省和計算，自己在這一周內有沒有達到自己的學習計劃和設定的目標，然后針對自己的不足，對自己的學習計劃進行改進。

　　5、培養自己的學習興趣。都知道興趣是沒有個人的老師，大學主要就是靠學生自己積極主動地學習，讓自己能沉浸在知識的海洋里，多學習可以讓自己潛移默化，讓自己養成一個學習的習慣。

大學個人計劃書范文6

　　1、合理安排時間，按時完成學習任務，在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。

　　2、養成做筆記的習慣，在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

　　3、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣，根據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

　　4、多向老師和同學請教，遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。

　　5、及時做好考前的`復習工作，考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。

　　6、利用業余時間，通過學校網絡加強學習，著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業余時間，通過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。

　　7、加強專業學習，確定補修專業，為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，完善自我。

　　總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自己x年的學業。

大學個人計劃書范文7

　　期盼已久的大學生活已經開始了，以前總是聽別人說大學生活，此刻我最終可一說自己的大學生活了。四年的大學生活在人生中扮演了重要的主角，怎樣安排規劃大學生活地每一個新生來說是很必要也是很重要的。當然，我也要規劃自己的大學生活。

　　總述：

　　大學生活是一段完美的人生經歷，如何能讓自己的大學生活更加的色彩斑斕更加絢爛，這就需要我們做好一個科學的、系統的、全面的、詳細的規劃。一個好的規劃能夠促進提高大學生活質量，提高個人的本事，為以后進入社會做好充分的準備。在那里我把自己的大學規劃分為學習規劃和生活規劃。

　　學習規劃：

　　中學時代，教師說學習計劃很重要，要認真的做一個學習計劃。雖然在大學沒有教師的督促，但自己仍然要做一個學習計劃。好的'學習計劃對襲擊的學習會有很大的幫忙。

　　大一：大一是懵懂的時期，帶著渴望和探索的心進入大學校門。或許有些人還在迷茫，但我早已確立好了目標。

　　首先，大一是打基礎的階段，要把各學科的基礎打牢，尤其是專業課，不至于在以后的學習中摸不著頭腦，就像挺立的大廈需要穩固的根基一樣。

　　我在大學以前，讀的書甚少，自身的文學修養不是很高，所以從大一開始我要多讀一些書來提高自己的文學修養，或是提高自己的專業水平。

　　此刻，英語變的很重要，我不僅僅要把學校的英語學好，還要參加英語輔導班，努力提高自己的英語水平，為考四級做好準備。

　　大二：大二是提高階段，有了大一生活的經驗，到了大二應當是游刃有余了，不在是那單純迷茫的新生了。

大學個人計劃書范文8

　　大學三年可謂是人生最寶貴的三年，這大學三年我們將逐步的從學校走入社會。學習并不僅僅是單純的書本上的學習。而是一個廣義的，不僅要學好書本上的知識，還要學習怎樣與人交往，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個品格高尚的人。這三年將會使我們的能力突飛猛進。但就現在現象來看，大學三年下來有的人收獲了滿滿的一筐，成為了社會上優秀的人才，而有的人卻所獲無幾，浪費了大學三年的大好時光。俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”我們很有必要在大一的時候就將自己三年的學習計劃一下，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路，怎樣能充分的理由好這大學三年的時光，使自己迅速的成長。但把大學三年的計劃一下子定的很詳細并不可能，我只能把大學三年簡單的定一下自己努力的方向，以后每學期要總結一下自己的當時的具體情況，把一個學期的具體的計劃定一下，學期末總結一下，檢查自己完成的怎么樣了。現在我僅將自己大學三年的總的學習計劃一下。

　　我的.大學學習規劃：

　　大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

　　大二：承前啟后。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢？有人說："社會經驗道義后社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了么？"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充條件，一定時間空間的。

　　大三：奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程的學習，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。關注關于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。現在就是專接本考試沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。同時，在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關更是馬虎不得，這是對大學三年學習的一個檢驗，要對自己負責，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃，大三就是我收獲的季節了！

　　此外，在生活上，在大學三年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容：我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣；不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

　　在大學專科期間，我并不指望能學到什么高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

　　希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！

大學個人計劃書范文9

　　過血腥風雨般的高三，終修成正果，跨進了大學校門。回眸高中生涯，追憶那消逝的歲月，才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的'戰績，但還算馬馬虎虎。走進大學，進入了新環境，這里與高中是有所差別的，怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

　　作為學生，學業是第一要務。無論什么時候，既便是進了大學，也不能放松學習，學生的主要任務是學習。生活，就是一個學習的過程，人常說活到老學到老，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，世界的潮流。生活往往是殘酷的，現實總是冷酷無情的，要生存只有不斷學習，不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

　　學業有成是莘莘學子所愿的，但怎樣才能學有所成呢？這就離不開詳細而明確的學習計劃，學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排。三年之中，要拿到本專業有關證件，再考去一個自己喜愛的專業證書，努力學習英語是我的弱項，應盡量趕，有可能的話要過三級，若過了三級努力過四級。生活處處有學問，留心生活的細節，向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

　　溫故而知新，在學習各科的同時要時常復習，學習新課時要提前預習，把握課堂，在課上認真聽講。除了課本，還要閱讀一些與本專業有關的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些文學科學等書籍，研究本專業知識。勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論。把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術專攻！

大學個人計劃書范文10

　　一、調查目的

　　近幾年,大學生逃課現象愈演愈烈:基礎課有人逃,專業課有人逃,哲學、政治經濟學等公共課更是“逃課族”的首選。逃課的大學生在干什么?有的在上培訓班，有的在學電腦，有的在準備注冊會計師、注冊稅務師、注冊資產評估師、律師、外銷員、海關報關員、導游員、秘書等一系列“資格證書”考試;還有的在忙著學開車拿駕照。“考證”成為這群被稱為“候考族”的大學生校園生活的主題,花費驚人也在所不惜,他們參加各種“證書”考試,拿到各種“證書”,以便增加自己求職的籌碼。這究竟為什么?

　　為了了解大學生考證熱的現象的原因，更好的了解從金融危機以來大學生對待考證的看法、態度等問題，特作此調查。

　　二、調查對象和方法

　　調查對象：由于本調查調查的是整體大學生對待考證的態度、看法等問題，所以調查對象是全體大學生。但是處在不同年級的大學生會有不同的心態，所以調查對象的權重會有所偏重：一二年級的同學：300名;三四年級的同學：700名。

　　調查方法：采用問卷不記名的方法，前期任意選取同學進行調查，耽誤同學們2分鐘的時間填寫問卷。(但要滿足一二年級的同學：300名;三四年級的同學：700名的條件。)

　　三、調查問卷數據分析

　　1、考證同學的專業

　　注釋：熱門專業：經濟類、管理類、科技類等;一般：藝術類、外語類、工科類等;冷門專業：哲學類等。(因為限于本學校只有這些專業，故只設這些類別。)

　　分析數據，得出結論：熱門專業的同學，大部門還是選擇考證書;一般類、冷門專業的同學也是同樣選擇考證。

2、被調查對象來自哪里?

　　分析數據，得出結論：在大學生中，無論是農村的，還是城里的，大部門都選擇考證;來自農村的同學更偏向于考證來增加自己的競爭力。

　　3、考證的原因

　　分析數據，得出結論：

　　4、你認為證書能體現你的能力嗎?

　　分析數據，得出結論：從數據可以看出50%的同學認為證書能夠體現個人的能力，30%的同學認為不能體現個人的能力，20%的同學認為或多或少能體現一點個人能力。

5、如果企業不要求證書，你還會去考嗎?

　　分析數據，得出結論：從數據可以看出如果企業沒有要求，絕大多數的同學不回去考證，這也說明現在大學生的就業壓力太大，企業對員工的要求日益提高。

　　6、不參加培訓的理由?

　　分析數據，得出結論：從上面的數據可以看出，40%的人認為培訓的費用太高，20%的人認為效果不明顯，30%的人認為浪費時間，10%的人有其他的理由。

　　7、你能接受的培訓費用?

　　分析數據，得出結論：從以上的數據可以看出，同學們沒有太多的錢去參加培訓，能接受培訓的是少數。

　　四、綜合數據分析總結

　　調查結果顯示，當今大學生已考證和準備考證的人達八成以上，但單純為了提高能力和出于個人興趣的卻很少。近一半的學生將考證作為自己的主業，有的甚至不上專業課。總結得出導致大學生考證熱原因主要有以下幾個方面：

　　1、就業形勢所迫

　　近幾年，我國各所高校紛紛擴招，再加上席卷全球的金融危機的影響，畢業生面臨著沉重的就業壓力。在校大學生對將來就業市場的壓力預期是許多學生選擇“考證”的主要原因。他們認為未來不可預測，多一份證書，就多一點成功就業的.砝碼。

　　2、國家有關政策的導向

　　我國實行職業資格準入制度。隨著中國入世、申奧和申博的成功，隨著社會經濟的發展，社會各行各業將面臨新的機遇和挑戰，許多職業的就業標準開始向國際化接軌。在一些大城市，例如上海，即將對28種職業實行職業資格準入制度。有人斷言“21世紀將是職業證書的時代”。即便是今后做一名秘書也要先取得秘書資格證書才可能被錄用，當然，這些證書肯定是對自己的找工作有著積極地作用，在這種“考證時代”，大學生奔波于各種考證輔導班中，形成了“考證熱”也就不足為怪了。

　　3、教育體制欠缺

　　近年來，我國對高等教育進行了改革，雖然取得了一定的成果，但從某種程度上講，高等教育還游離于產業發展之外，不少高校還簡單地停留在僅僅完成教學任務上，教學內容陳舊，缺乏體制創新，培養出來的大學生畢業后難以馬上適應用人單位的需要，造成大量大學生就業時產生“失重”。而同時，隨著改革開放的不斷深化，社會急需各類高級人才，對人才的需求也日益凸顯多元化特點。因此，大學生為了彌補自身在校所學與實際社會需求的差距，增強自身的競爭力，必然要花大量的時間與精力去“充電”。

　　4、盲目從眾

　　由于社會，學校等方面原因，大學生就業壓力變得越來越大，為了在求職競爭中有更多優勢，不少考生參加了資格考試并取得了相應證書，看到別人取得證書，總會想“總不能落在別人后面吧”大家互相效仿，進一步推動了考證升溫。通過我們這次調查，大學生對考證必定有了一個新的正確認識。希望每一個大學生都能理性地對待考證，考出符合自己需求的，含金量高的證書;愿每一位大學生在面對自己考取的證書時，都能綻放出自信的笑容!

大學個人計劃書范文11

　　復習計劃：

　　第一層次：先背大綱詞匯兩遍，可以選擇謝振元或馬德高的詞匯書，因為用不同的書會有新鮮感，考研本來就很枯燥了，對著同一本書會更煩躁。

　　第二層次：仔細區分不同詞匯及其用法，可以參考朱泰祺的復習指導和新東方的詞匯課堂，還可以學習新概念2和3冊，提高寫作能力。

　　第三層次：以歷年真題為重點，通過新東方flash講解，系統掌握考點和解題方法，同時按照王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

　　時間安排：

　　新概念：每天花2-3小時，復習2課，先聽一聽新東方的講座，雖然他的課講得慢，但對教材內容有所拓展，從基礎的角度講，對寫作應該有幫助。11月中旬前完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。

　　朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人認為這部分是他的精華，其他的可以不用花太多時間。這部分內容比較枯燥、綜合性強且難度較高，容易遺忘，所以安排在兩次大綱詞匯的`中間，同時也處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。如果第一遍大綱詞匯背得順利，11月初開始背朱泰祺的詞匯，每天花1.5小時，用30天完成一遍。如果時間來得及，可以再背一遍，老朱在他的講座里說要背多遍。

　　歷年真題是復習的核心內容，每天花1.5小時，這部分具有綜合性，現在才開始復習，即使基礎不好也應該優先考慮。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。

　　當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再復習一遍。

大學個人計劃書范文12

　　一、主要學習目標

　　明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

　　二、具體安排

　　1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。

　　2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。

　　3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

　　4、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

　　5、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　6、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的`一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

　　7、在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

　　8、身為一個英語專業的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

　　9、爭取利用周末時間多學一門外語。

　　10、培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

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