學期計劃

時間：2023-12-09 08:52:17 計劃范文我要投稿

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學期計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的學期計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學期計劃

學期計劃篇1

　　一，年級情況分析

　　本班共有學生36人。全班紀律比較穩定，大多數學生學習態度比較端正，學習有積極性。但一部分差生由于自覺性差，基礎知識薄弱，學習有很大的困難，學積極性不高，導致他們學習成績不理想。

　　二，全冊總目的要求

　　1，在語言文字的訓練中對學生進行愛國，愛黨，愛科學等的教育。

　　2，能獨立識字，堅持講普通話，學120個生字。

　　3，能聯系上下文，結合生活實際或查字典等理解詞語的意思，并能運用，養成積累語言的習慣。

　　4，能正確地，流利地，有感情地朗讀課文并體會文章的思想感情，初步領悟作者的表達方法。

　　5，能大量地閱讀適合的讀物，了解主要內容養成閱讀的習慣，本學期，課外閱讀總量20萬字。

　　6，著重開展口語交際課，培養口頭表達能力。

　　7，能抓住重點觀察事物，養成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內容具體，感情真實，有一定條理。能寫讀書筆記和其他常見應用文。練習從內容，詞句，標點等方面修改自己的習作。

　　三，全冊重難點

　　加強綜合，突出重點，注意語言的感悟，積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養。

　　1，培養學生的閱讀感悟能力，邏輯思維能力，以及概括能力，想象，創新的能力。

　　2，培養學生大膽的動手，動口，積極參與競爭的精神。

　　3，培養學生修改作文的能力。

　　第一單元教學計劃

　　教學內容

　　《山中訪友》《山雨》《草蟲的村落》《索溪峪的野》口語、交際一

　　教學目的

　　1，學會本組生字。

　　2，培養學生熱愛自然的美好情操。

　　3，正確流利，有感情地朗讀課文。

　　4，領悟作者細致觀察，抓住特點，展開想象和聯想，表達自己獨特感受，品味優美語言的方法。

　　教學重、難點

　　1，學習作者運用擬人、比喻、排比、想象等來描繪美景、抒發感情的方法。

　　2，激發學生熱愛自然，體驗大自然的感情

　　鞏固雙基的具體措施

　　1，學習作者的表現方法，大膽合理的想象。

　　2，采用"讀悟式"教學，堅持以讀為本，自找自讀自主賞析，發現文章的"精華"，積累語言，增強語感。

　　第二單元教學計劃

　　教學內容

　　《詹天佑》《懷念母親》《彩色的翅膀》《中華少年》口語、交際二

　　教學目的

　　1，通過閱讀課文，激發學生熱愛祖國、立志為祖國作貢獻的感情

　　2，指導學生有感情地朗讀課文。。

　　教學重點

　　1。理解課文中含義比較深刻的句子。

　　2體會作者愛國情。

　　鞏固雙基的具體措施

　　1，讀文悟情，讀句悟理;抓重點詞句，以點帶面的學習方法。

　　2，還朗讀以正當的地位，朗讀與學生自主合作的學習方式進行學習。

　　第三單元教學計劃

　　教學內容

　　《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽眾》《用心靈去傾聽》

　　教學目的

　　1。了解沙俄時代窮人的悲慘生活和他們美好的心靈

　　2。體會樂于助人的美好品質

　　教學重、難點

　　1。抓住重點語句體會含義

　　2。展開合理想象，學會續編

　　鞏固雙基的具體措施

　　本單元的內容都是以真情為主題，雖然身份不同，但他們都有一顆善良的心，用實際行動譜寫了一曲曲人間真情的贊歌，引導學生從字里行間體會情感，感受人物美好的心靈。

　　第四單元教學計劃

　　教學內容

　　《只有一個地球》《鹿和狼的.故事》《這片土地是神圣的》《青山不老》口語。交際四

　　教學目的

　　1。明白只有一個地球，懂得應珍惜資源、保護地球的環境。

　　2。理解課文內容，懂得生物之間是相互制約、相互聯系的。

　　3。理解含義深刻的句子，領悟老人植樹造林、防止水土流失的精

　　教學重、難點

　　1，讓學生明白人類只有一個地球，從小就要懂得珍惜資源、保護地球的生態環境

　　2，感受人類和自然息息相關的情感

　　鞏固雙基的具體措施

　　本單元的重點訓練項目是理解課文內容，聯系實際，深入思考，鼓勵學生行動起來，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。

　　第五單元教學計劃

　　教學內容

　　古詩兩首：《少年閏土》《我的伯父魯迅先生》《一面》《有的人》口語交際五

　　教學目的

　　1，學習作者抓住人物的言行外貌概括人物特點的寫作方法。

　　2，有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　3，激發學生熱愛人民的思想感情。

　　教學重、難點

　　1，快速閱讀課文，體會文章表達的思想感情

　　2，理解含義深刻的句子。感受魯迅先生的高尚品格。

　　鞏固雙基的具體措施

　　1，有感情地朗讀課文。背誦課文。

　　2，體會課文中含義深刻的句子的意思。

　　第六單元教學計劃

　　教學內容

　　輕叩詩歌的大門

　　教學目的

　　1，收集詩歌或記錄當地的民謠、童謠，以及有關詩歌的知識和故事

　　2，能誦讀想象意境，體會詩人的情感

　　教學重、難點

　　1，朗誦詩歌、欣賞詩歌、學寫童詩等。

　　2，想象詩歌描述的情境，體會詩人感情，感受詩歌魅力。

　　鞏固雙基的具體措施

　　通過搜集、朗誦詩歌，大體把握詩意，想象詩歌情境，體會感情。

　　第七單元教學計劃

　　教學內容

　　《老人與海鷗》《跑進家來的松鼠》《最后一頭戰象》《金色的腳印》口語交際七

　　教學目的

　　1，學習本單元生字詞，積累常用詞語。

　　2，正確，流利，有感情地朗讀課文。

　　3，抓住課文重點詞句，體會句子的含義。

　　教學重、難點

　　1，學習課文中人物的高尚品格，體會人物思想感情

　　2，體會人與動物之間的深厚友誼。

　　鞏固雙基的具體措施

　　1，通過放手讓學生自學，讓他們通過查字典，聯系上下文等學會生字，老師著重講解難以掌握的字。

　　2，為了讓學生更好地掌握文章的思想感情，進行朗讀的指導。通過反復的練習，達到一定的效果。

　　3，鼓勵學生大膽地提出問題，進行討論。

　　第八單元教學計劃

　　教學內容

　　《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺》口語交際八

　　教學目的

　　1，有感情地朗讀課文，背誦課文，并復述課文。

　　2，引導學生欣賞美的事物，培養其熱愛藝術的情操

　　3，學習作者展開聯想、表達感受的方法。

　　教學重、難點

　　1，理解文言文的內容，讀懂誦記。

　　2，感受朋友之間相互理解、相互欣賞的純真情誼。

　　鞏固雙基的具體措施

　　1，通過自學，學會本課生字。

　　2，抓好朗讀和背誦，通過讓學生參考注釋讀懂每句話意思，了解故事內容。

　　3，讓學生動手查找資料，了解課文中涉及的科學知識。

　　4，通過小組合作，探究，解決課文中疑難問題。

　　5，尊重學生個性，自己選擇閱讀的內容，說說為什么喜歡它，通過交流，加深對課文重點部分的感悟。

學期計劃篇2

尊敬的家長：

　　您好！

　　根據上級教育行政部門的安排，我校從20xx年1月22日至2月17日放寒假。為使學生過一個平安、充實、愉快、有意義的寒假，學校建議和相關要求如下，望各位家長予以配合。

　　一、建議

　　1．指導孩子制定假期計劃，積極參加社會實踐活動，完成好老師布置的各項學習任務。

　　2．教育孩子遵紀守法，共同營造和諧的節日環境。嚴禁孩子到未成年人不該去的娛樂場所玩耍，不去網吧、酒吧和歌舞廳；指導孩子抵制社會不良誘惑，不與社會上有不良行為的人員來往，不參與賭博等非法活動。

　　3．加強小孩的安全教育。不能讓小孩單獨在外過夜，嚴禁孩子在沒有家長的陪護下獨自或結伴外出旅游；注意交通和乘車安全，嚴格遵守交通規則，不駕駛機動車；加強用用電、火及用氣的'安全教育，防止觸電、煙花鞭炮傷人和引發火災等意外事故發生。

　　4．關愛小孩的身心健康。教育子女關愛生命、遠離毒品，崇尚文明、反對迷信；教育孩子注意飲食安全和傳染病預防，防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康；天氣變冷，防止孩子著涼感冒。

　　二、相關活動安排及要求

　　1．參加社區服務和社會實踐活動。學生要積極參加社區服務活動和社會實踐活動，必須認真填寫好社區服務活動登記表或社會實踐活動登記表，并加蓋社區或單位公章，開學時必須交一份1000字左右的活動體會（用A4紙），來期以此作為綜合課程成績考核的依據。

　　2．積極參加電腦作品制作比賽。利用假期制作一份電腦作品，可以是Word或PPT電子報刊（要求圖文并茂，至少兩頁），也可以是Flash動畫（要有fla源文件），Photoshop或Coreldraw繪圖（要有PSD或cdr源文件），網頁作品亦可。開學時交班主任或直接發到14120098@qq.com，文件名必須以班級和姓名命名。學校將評選出一、二、三等獎，并將優秀作品送到市、省參加中學生電腦作品比賽。

　　3. 積極參加 “讓創先爭優成為青少年的人生價值追求”主題征文活動（學生會干部、團干、入黨積極分子必須參加）。稿件一律用電子稿，字數在20xx字左右，開學時交班主任或直接發到14120098@qq.com。內容可涉及探討自身思想道德建設、投身青年志愿服務活動、尋找身邊創先爭優典型等方面。

　　三、假期作業附后。

　　四、新學期報到要求

　　1、20xx年2月18日（星期五）上午8：00開學報到繳費（收費標準見《長沙晚報》），2月21日舉行開學典禮并正式上課。

　　2、上交各學科作業、家長簽字的開學回執單、活動總結及作品。

　　恭祝：

　　春節愉快！合家幸福！

長沙市第七中學

　　20xx年1月21日

學期計劃篇3

　　對于寒假計劃，首先從大的方面來說，在溝通親情方面來說，覺得好，具體表現在一，加入了親方群。并且也得到了大家的認可，而且在過年這幾天里，也到多數家里做客，由于時間的原因，只能就此結束。其次，在鍛煉身體和培養愛好方面，覺得鍛煉身體做的不是太好，主要原因有。

　　1、家里環境有限

　　2、自己較為懶惰

　　愛好方面覺得還可以，在書法方面繼續努力，泛舟書海。再有就是在社會實踐方面覺得做的不足，在家鄉，社會實踐活動就是玩社火，大家對于過年的一種傳統理解。要不組織去革命圣地玩一圈吧！在假期學習生活方面覺得還行吧，至少完成了一半任務。

　　在學習方面，具體的完成情況為較差的一面是英語四級和二級未完成，二級的題沒看。這是最失敗的一點。好的方面是人力資源管理筆記和課本復習了一遍，人力資源四級管理師預習到了第四章，計算機的'兩本書完成了，從學校里借的圖書心理學完成，EXCEL沒完成，影響人生金語名言完成，營銷學完成了一半。會計完成的情況較差。

　　一、主要原因有

　　1、假期時間短，拿的書多。課程內容大。計劃的范圍廣，任務多。

　　2、有些書籍晦澀難懂，看起來枯燥，影響進度

　　3、對于許多陌生的書籍覺得有難度，主要表現在下學期考證的書籍，覺得難度很大。

　　4、對時間不能充分把握

　　二、第二學期計劃

　　1、盡自己最大的努力，完成自己所報的資格證書

　　2、完成自己的每門課程。在每門課程都過的基礎上爭取做得最好

　　3、爭取下學期的獎助學金

　　4、在閑暇之余去圖書館閱讀關于專業方面的書籍，拓寬自己的知識面。盡量使自己的閱讀量能夠有所提升，做好讀書筆記。使自己的專業知識更加扎實。讓自己不枉此行

　　5、有空查閱關于專業將來的就業前景，從學姐她們哪里了解一些關于專業實習方面等的事等等

學期計劃篇4

　　指導思想

　　20xx學年，我們xx完小的語文、數學和綜合教研組將在在中心小學領導的關心和支持下，務實工作，兢兢業業，教研組的每一位成員以課程標準的基本理念為指導，從規范課堂為切入點，以教育科研為依托，認真備課，認真教學，不斷提高課堂的教學效率。

　　工作目標：

　　教學工作方面：

　　一、進一步規范課堂常規

　　1、在學習中強化常規的執行

　　本學期，對日常教學的各個環節將進行更加細致的規范，進一步學習貫徹《xx鎮中心小學教學常規管理手冊》。為了使教師們對課堂常規有更深入的了解，有更強的執行力，周一校本研修的時間，在原有備課組活動的基礎上，將重點對學科組常規制度進行了深入的解讀，進一步明確備課、上課、作業批改等制度，從根本上明確老師的責任意識，從而為提高日常教學的效率打好基礎。

　　2、在檢查中促進常規的落實

　　根據中心小學的工作安排，每一個月的教學檢查將與中心小學同步進行。為了使得檢查更具公平、公正，本學期將會有更多的老師參與到平時每月的教學檢查中，規范打分。并及時在周五的例會上進行反饋，使老師明確每項檢查中的優缺點。促進每月校本研修作業的質量提升，在按時完成的基礎上，保證作業的質量。

　　二、切實提升教師的成長

　　隨著學校規模的不斷擴大，到我校的年輕老師越來越多。為了使這些教師站穩講臺，更好地成長，成為教學的骨干力量，學校將搭建各種成長的平臺。根據中心小學的安排，本學期將繼續進行各項成長助推活動，對學校的年輕教師實行不同形式的聽課活動，希望利用這樣的形式，助推年輕教師的成長。

　　1、推門聽課。本學期，章建達、朱敏芳、吳娟、陳懿萍、曹芳、徐蕾、蔣建春、孫軍、婁晶汝、魏唯然、許鑫媛、趙東蕾、楊景、沈秀芳、壽曉峰、陸家琪、董娟、孫思凡等眾多年輕教師，學校將繼續安排推門聽課活動。期初將學校組織這些老師召開會議，力求從意識上強化教師的教學行為。本學期每位教師推門聽課次數將有所增加，每次聽課結束，保證有充分的時間與聽課老師進行交流，針對授課內容，備課筆記，備課與授課的吻合率。其次檢查學生的作業本，了解老師作業批改是否及時，批改是否規范。最后由聽課老師與之進行交流，評點上課中的優點與不足。通過這樣的活動，力圖促使年輕教師能更有目的性地去鉆研教材，了解學生，提高課堂的效率。

　　2、師徒聽課。根據上學期的檢查情況來看，師徒聽課活動的`次數是明顯偏少的。本學期，將加強對師徒聽課的管理，要求師傅每兩周至少聽徒弟一節課，徒弟每周至少聽師傅一節課。在聽課后及時進行交流，在作業檢查、備課筆記等方面進行指導，促使年輕老師更快成長。

　　3、隨堂聽課。除了這些年輕教師實行推門聽課以外，我們還將對全校的其他老師實行隨堂聽課，在提前一天通知的情況下，走進老師們的課堂，關注老師的教學、評價、作業等環節，尋找不足，共同提高，使課堂變得更加有效。

　　三、努力加強校本研修

　　要提高課堂的教學效率，不僅在于老師觀念的轉變、更在于老師自身素養的不斷提升。

　　1、本學期，為了加強教師本身的教學素養，為提高課堂教學服務，將進一步加強周一教材解讀的有效利用。期初備課組長根據中心小學活動安排，制定一學期的研修計劃，明確每一次的研修活動的內容和形式。

　　2、一條龍聽課。本學期，繼續進行一條龍聽課活動，期初要求備課組長進行安排，制定活動計劃，安排人員進行上課。

　　四、開展豐富的社團活動。

　　本學期，在上學期的基礎上，我校將繼續進行社團活動，單周進行校社團活動，雙周進行年級組社團活動。在活動之初制定活動計劃，每周五按計劃開展活動。

　　德育工作方面：

　　一、落實常規管理，營造有序校園環境

　　繼續落實和優化值周班級制度與值周教師制度，強化衛生、紀律、文明行為的檢查，促進學生養成良好的文明行為習慣。每周一利用午間談話的時間向全體師生進行一周常規檢查小結，表揚先進，指出存在的問題，評選一周來的優勝班級。

　　二、注重安全教育，落實安全預防措施。

　　在抓常規的同時，我們更要注重安全教育工作，包括交通安全、校園生活安全、使用水電安全等，要求班主任老師能夠利用各種時間，落實教育工作，并做好記載。

　　由于我校臨近馬路，有很大一部分學生主要乘坐公交車上下學，這就需要我們做好校門口的安保工作。為此我們將繼續落實校門口值崗教師的職責，做到及時到崗，與保安師傅一起護送好每一個學生，堅決做到送走最后一個學生方能離崗。另外，我們還將做好校園內的安全隱患排查工作，做到防患于未然。

　　三、開展各類活動，豐富孩子的校園生活。

　　本學期我們將繼續為孩子們開展豐富的活動，讓孩子們的校園生活變得多姿多彩。首先三月份，我們將繼續開展學雷鋒義賣活動；三月下旬到四月份，我們將根據天氣等各方面的因素，選定適合的時間開展春游及第二課堂實踐活動；四五月份，計劃舉行傳統的三跳比賽等各類校園體育活動；六月份則重點開展慶祝六一的活動。

　　四、樹立學習榜樣，營造校園良好學習氛圍。

　　本學期，我們將繼續開展每月班級之星的評比活動，并將這些同學在校門口的櫥窗里進行展示，以此促進同學間的相互學習。

　　五、切實執行中心小學布置的其他的活動。

學期計劃篇5

　　一、教材分析

　　作為全新的教材，在編寫中體現以下基本理念：

　　1、強調“以學生發展為本”、注重學生個性發展;

　　2、以審美為中心;

　　3、以文化為主線(單元主題);

　　4、加強實踐與創造。

　　共編10個主題單元，基本內容包括：聆聽、表演、編創與活動(重點內容)。新教材的曲目選擇，考慮作品的思想性、藝術性、民族性，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。降低過難的識語要求和過高的技能技巧，一律師改用圖譜為主。在創造與活動中，開展多種形式培養學生的創新精神和實踐能力，評估多方位，多角度，形式豐富多彩了。

　　二、學段目標：

　　1、激發培養學生對音樂的興趣;

　　2、開發音樂的感知力，體驗音樂的美感;

　　3、能自然地、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現和即興創造活動;

　　4、培養樂觀的態度和友愛精神。

　　三、具體目標

　　(一)感受與鑒賞

　　1、感受自然界和生活中的各種聲音用聲音或打擊樂器模仿。

　　2、聽長短音;

　　3、體驗不同情緒的音樂;

　　4、聆聽進行曲、舞曲、兒歌不同風格并作出相應;

　　5、聆聽不同國家、地區、民族的兒歌、童謠及小型樂器片段，初步感受風格。

　　(二)表現

　　1、歌唱的正確姿勢;

　　2、每學年背唱4、6首歌曲;

　　3、學習常見的打擊樂器，為歌曲伴奏;

　　4、能作簡單的.律動、歌表演;

　　5、認識簡單的節奏符號。

　　(三)創造

　　1、用人聲、樂器聲模仿自然界或生活中的聲音;

　　2、歌詞的創作活動。

　　3、線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂;

　　(四)音樂與相關文化

　　1、樂于與他人參與音樂活動;

　　2、用簡單的形體動作配合音樂節奏;

　　3、聲音與生活的探索。

　　四、教學措施

　　1、面向全體，因材施教;

　　2、充分運用現代教育技術手段;

　　3、遵循聽覺規律，突出學科特點;

　　4、音樂教學各領域之間的有機聯系;

　　5、改革評價機制。

學期計劃篇6

　　本學期，遵照學校安排我負責學校教學考勤工作。

　　我將嚴格落實學校教學管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學考勤工作。

　　以下是本人本學期工作計劃：

　　一、以主人翁的心態對待本職工作

　　如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。我將嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節課，每節課必須上樓查、每個班都得門前過。積極探索考勤工作規律，充分發揮自己的主觀能動性。

　　二、工作力求深入細致，做到人性化操作

　　平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對每個人的'出勤狀況進行記錄。在具體工作中又非常注意了解教師的實際情況。主動電話提醒課程有變的教師及時上崗。總之，從一切為了教學，一切為了學校發展出發。

　　三、工作力求公正無私，堅持原則

　　考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領導誤課還是多年的好友缺勤，我都將如實記錄上報主管領導。

　　總之，在新的一年里我一定積極努力工作，并不斷歸納總結經驗教訓，爭取把本職工作做得更好。

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