學(xué)期計劃作文(集合)
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的學(xué)期計劃作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計劃作文 篇1
「好的開始就是成功的一半」，這句話點(diǎn)醒了還沉睡在漫長暑假中的我。日月如梭，暑假就像火箭一樣，咻一下就過去了。在這個暑假中，我各方面都有些進(jìn)步，這都是我努力的結(jié)果，這讓我了解「天下無難事，只怕有心人」的真諦。相信開學(xué)后，只要抱著同樣的希望，新的學(xué)期必定能過的很充實(shí)。于是，我決定開始實(shí)施我的「超級e計劃」。
超級e計劃的第一部份—記憶寶盒g(shù)o!計劃：從前我時常忘記帶上課要用的東西，就打電話給外婆想辦法，害她像熱鍋上的.螞蟻，緊張兮兮的為我張羅，快馬加鞭的送到學(xué)校給我，有時候也只好硬著頭皮跟一些樂于助人的同學(xué)借來用。今后，我決定要在睡前有條有理的把應(yīng)帶物品，一一備妥，還要檢查書包免的遺忘東西，又要麻煩家人像陀螺似的，為我跑來跑去，我一定要養(yǎng)成在上學(xué)前的晚上把書寶和應(yīng)帶物品整理好的習(xí)慣，才不會等到了學(xué)校，才發(fā)覺又忘了，而因此著急。
第二計劃是—英語一級棒：我要和英文老師多溝通，讓我的英語步步高升，也增加我和老師的認(rèn)識，會是一舉兩得。但是在寫作方面，因?yàn)槲艺J(rèn)識的英文單字不多，需要多多加強(qiáng)，因此，我決定每個禮拜至少要寫一篇讀書心得，增加實(shí)力，還要多看別人好的文章，多聽音文CD，并加強(qiáng)文法的學(xué)習(xí)。相信我的英文作文一定能大有進(jìn)步。
新學(xué)期的新希望，需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。相信只要我有破釜沉舟的決心，就有成功的希望。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要好好把握這個新學(xué)期，奮發(fā)向上，一鼓作氣，朝我的目標(biāo)前進(jìn)吧!
學(xué)期計劃作文 篇2
再過幾天，就要開學(xué)了，時間可真是過得光陰似箭、歲月如梭啊！不過，在新學(xué)期里，我有了幾個打算。
我的'第一個打算是：每一門功課的成績要好，語文每天都要把學(xué)習(xí)的課文再復(fù)習(xí)幾遍，直到生字、字詞全掌握了為止；數(shù)學(xué)要做到多做習(xí)題，做應(yīng)用題時，要把題目讀清楚再做，做口算題時要認(rèn)真仔細(xì)；英語學(xué)習(xí)要多默寫詞語，要做到每個詞語都會默，萬一不會就要多抄幾遍，還有每天都要讀英語書，要做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
我的第二個打算是：每天有空就要寫日記，爸爸媽媽說過：日記日記，一日不練，就不叫日記。我不僅要養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣，還要提高寫作水平，把日記作文寫得更好，還要參加各種比賽，還可以在網(wǎng)上投稿，做一個“小作家”。
學(xué)期計劃作文 篇3
一、七年級學(xué)生情況分析
學(xué)生的作文水平參差不齊，有的學(xué)生寫文章已經(jīng)初具規(guī)模，有的甚至已經(jīng)達(dá)到了八、九年級的學(xué)生的寫作水平。但也有的學(xué)生連句子都寫不連貫，有的不會用標(biāo)點(diǎn)，甚至一篇文章除了最后結(jié)尾處的一個句號外，再無其他的標(biāo)點(diǎn)；有的學(xué)生寫文章始終一大段，不知道怎樣分段，這一、七年級學(xué)生情況分析：學(xué)生的作文水平參差不齊，有的學(xué)生寫文章已經(jīng)初具規(guī)模，有的甚至已經(jīng)達(dá)到了八、九年級的學(xué)生的寫作水平。但也有的學(xué)生連句子都寫不連貫，有的不會用標(biāo)點(diǎn)，甚至一篇文章除了最后結(jié)尾處的一個句號外，再無其他的標(biāo)點(diǎn)；有的學(xué)生寫文章始終一大段，不知道怎樣分段，這些學(xué)生顯然小學(xué)的寫作文的一些基本要求還沒有做到。學(xué)生水平的天壤之別，作文教學(xué)的難度無疑增加了許多。但上述所提到的情況畢竟還只是存在于極少部分學(xué)生中。目前階段，大部分學(xué)生的作文都比較中規(guī)中矩，能夠較完整的記敘事情，也能夠從記敘的事情中得出一個道理，但是他們所記之事往往缺乏新意，所得出的.道理往往也是蜻蜓點(diǎn)水般。怎么讓這批學(xué)生在原有的寫作基礎(chǔ)上有一個大的提高，同時也使寫得好的學(xué)生更加的脫穎而出，讓寫作基礎(chǔ)差的學(xué)生盡快的掌握一些重要的寫作的方法，是我們制定這個教學(xué)計劃的主要目的。
二、本學(xué)期總的寫作教學(xué)計劃
題 目
要求與提示
一
成長中的故事
結(jié)合第一單元的學(xué)習(xí)，尤其是第一課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考：在你的成長過程中有著怎樣的經(jīng)歷和感受呢？你已由一個預(yù)初的學(xué)生真正地成為了一個初中的學(xué)生，你已在慢慢地走向獨(dú)立，那么在你走向獨(dú)立的過程中，有著怎樣的困惑，有著怎樣的感悟呢？
本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選取生活中的小事，學(xué)會運(yùn)用對比的手法，寫出成長中的切身感受。
二
我的童年
結(jié)合《社戲》的學(xué)習(xí)，引發(fā)學(xué)生思考：你們都已經(jīng)是十二三歲的少年人了，你們的童年時代正在離你們遠(yuǎn)去，你的童年生活中令你印象最深刻的是什么呢？
本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會選取童年生活中令你最難忘的一件事寫，所選的事情要有一定的新意。能夠按照時間發(fā)展的順序有條理的記敘。
三
我的家鄉(xiāng)
結(jié)合《滹沱河和我》一課的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生體會借物抒情的寫作手法的作用。然后在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生學(xué)習(xí)用借物抒情的方法寫一篇文章。引導(dǎo)學(xué)生思考：要表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，(如果是外省市的學(xué)生，可表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念之情。) 可通過什么來表達(dá)，作者通過滹沱河來表達(dá)，那么你呢？
本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：初步學(xué)會借物抒情的寫作手法。
四
想象作文：展開合理的想象，在保證詩歌主題不變的基礎(chǔ)上，改寫一首詩歌
結(jié)合第三單元：《唐詩精華》單元的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象，任選一首自己最喜歡的詩歌，改寫成記敘文。
本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會展開合理的想象，然后能夠運(yùn)用環(huán)境描寫以及人物描寫的方法，把詩歌改寫成現(xiàn)代漢語，要有一定的文采。
五
——，我想對你說
七年級第一學(xué)期作文教學(xué)計劃范文
結(jié)合《密室日記》的學(xué)習(xí)，用第一人稱的方式，完成作文：——，我想對你說。引導(dǎo)學(xué)生思考：你一定會有很多的話想對某個人說，這個人或許是你的爸爸媽媽，或許是你的同學(xué)老師，那么，你想對他說什么呢？
本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會運(yùn)用第一人稱的方式寫作，文章中要流露出自己的真情實(shí)感。
六
請以“面對挫折”為話題，自擬題目，寫一篇600字的文章
結(jié)合第五單元《面對逆境》的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考：在你的學(xué)習(xí)生活中，一定也面對過許多的困境。你是怎樣去面對的呢。或者在你的身邊有人陷入逆境，那他又是怎樣面對的呢。
本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會觀察生活，并且能積極思考。寫作時學(xué)會夾敘夾議。
七
以“我最喜歡的一絕技”為話題，寫一篇文章，題目自擬
結(jié)合第六單元的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考：學(xué)完了第六單元，你一定為這些“絕技”所傾倒了，那么，你最喜歡的“絕技”是什么呢？你能把它介紹清楚嗎？
本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會觀察，并且在介紹絕技時，要用到描寫的方法。不能生硬的介紹。
八
展開合理的想象，編寫一個童話故事
結(jié)合第八單元的學(xué)習(xí)，展開合理的想象，編寫一個童話故事。引導(dǎo)學(xué)生：我們讀了那么多的故事，那么，同學(xué)們，你們會寫故事嗎？
本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：能展開合理的想象，并且能夠綜合運(yùn)用多種描寫的方法，把故事寫得生動形象，引人入勝。
學(xué)期計劃作文 篇4
開學(xué)兩天了，我從四年級升到五年級，升了一級，變成了大姐姐，更要在學(xué)習(xí)上和生活上提高對自己的要求。
想想從一年級到四年級，在數(shù)學(xué)上我有一個毛病 —— 粗心，常常把加看成減，計算結(jié)果有時多寫個0或少寫個0……，所以，導(dǎo)致我的'數(shù)學(xué)成績一直不是特別突出，上學(xué)期考得還算不錯，97分。新學(xué)期了，我給自己的學(xué)習(xí)和生活制定了新計劃：
學(xué)習(xí)：
1、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不走神兒，不胡亂插嘴。
2、作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成，書寫整潔、干凈。
3、不隨意曠課、不早退、不遲到。
4、認(rèn)真完成媽媽補(bǔ)充的課外語文、英語閱讀訓(xùn)練。
5、繼續(xù)書法練習(xí)，并開始英語書法訓(xùn)練。
6、多讀書，讀好書，勤寫作，寫好作。
生活：
1、早睡早起，晚上不過晚睡覺，早上不賴床。
2、自己的事情自己做，每晚睡覺前整理好書包和第二天要穿戴的衣服、水壺等。
3、每周末自己整理打掃房間一次，學(xué)洗小件衣服、內(nèi)衣褲、襪子等。
4、嘗試自己扎頭發(fā)，勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。
5、堅持每天跳繩三百到五百個。
6、每天幫媽媽做一件家務(wù)事。
新學(xué)年、新氣象、新目標(biāo)，我一定會努力完成以上計劃，爭取進(jìn)入班級前五名！
學(xué)期計劃作文 篇5
暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我小學(xué)階段的倒數(shù)第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”；對于理解不了的問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的'所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三，要做好語文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞、成語，要先查一部分工具書把它們認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想，并在每段后面都畫上“||”（雙豎線）；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
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