學期計劃10篇【熱門】
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的學期計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
一、情況分析。
本學期新生3名,共有幼兒26,名,其中男9名,女17名,通過一學期學習培養(yǎng),每位幼兒都在原有基礎上向前邁了一大步。
(一)生活衛(wèi)生習慣。
1、基本能用勺子獨立進餐,在老師鼓勵下做到基本不挑食。
2、能自己入廁,在老師幫助下,提拉褲子,飯前便后會洗手并擦干。
(二)動作發(fā)展。
學會了一個跟一個走,排對走路時不掉隊。
(三)認知發(fā)展。
1、基本能聽懂普通話,并能用普通話與老師同伴交流。
2、喜歡念兒歌、唱歌、表演欲望強,參與積極性高。
3、知道自己的姓名和班級。
但也有不足小朋友自制能力差,不會愛護玩具,小朋友之間還不會謙讓,依賴性較強,動手能力、自理能力相對比較弱,游戲中自我表現(xiàn)保護意識差,針對以上情況,我們老師將細心地護理和教育他們,努力全方位地促進他們的全面發(fā)展。
二、教育教學總目標。
根據(jù)《綱要》的精神,結合本班幼兒的實際情況及年齡特點,采取多種形式,有機地滲透在一日活動各個環(huán)節(jié)中,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理地安排好幼兒的一日活動,并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個體差異,培養(yǎng)幼兒參加各類活動的興趣,發(fā)展其基本動作,培養(yǎng)良好的生活習慣;繼續(xù)發(fā)展幼兒的認識能力和口語表達能力;結合本班的研究課題,繼續(xù)科學的開展托班幼兒的體育活動;繼續(xù)萌發(fā)幼兒愛的情感,培養(yǎng)幼兒具有良好的情感素質,在科學活動中萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識,在各種藝術活動中培養(yǎng)幼兒用聲音、動作等自由表達自己的感受,促進其身心和諧的發(fā)展。
三、具體目標、健康。
1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,在成人的幫助下學會獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿衣、褲、鞋;愿意接受健康檢查,能聽從成人有關安全和衛(wèi)生的提示;愿意跟隨老師參加體育活動,會做兩套模仿操,繼續(xù)學習走、跑、跳、平衡、爬等基本動作,并在活動中能遵守規(guī)則,不怕困難,勇敢地做完動作。
2、語言:繼續(xù)學說普通話,樂意用動作語言表達自己的喜好與需求;喜歡聽與生活經驗相關的熟悉的談話、故事兒歌等能聽懂筒單的語言指令并按其行為;喜歡看圖片圖書,并隨意表達自己的認識和感受,學會跟念兒歌。
3、社會:樂意上幼兒園,樂意親近老師或熟悉的成人;能跟隨老師名參加集體活動,樂意和同伴一起游戲;繼續(xù)嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂;能覺察自己和他人明顯的。情緒表現(xiàn),在成人提醒下樂意招呼他人,并進行簡單的應答;知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱,學習在集體生活中遵守筒單的規(guī)則,能愛護公物,具有愛護花草樹木,愛護環(huán)境的情感和愿望。
4、科學:在成人的引導下,注意周圍環(huán)境中有趣的事物;繼續(xù)學習用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其形狀、顏色等明顯特征;愿意親近花草樹木和小動物,有初步的環(huán)保意識。
5、藝術:在成人的引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩和鮮艷,造型有趣,聲音悅耳的事物,喜歡聽熟悉的音樂,看漂亮的有趣的畫面和物體,并產生愉悅的情緒;喜歡擺弄簡單的美術工具和材料,樂意參加圖畫、泥塑、折紙等活動;樂意聽音樂能用聲音動作等方式自由表達自己的感受,喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞、敲打樂器。
四、具體措施。
1、體育活動。
保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間,做到動靜替,集體與個別活動相結合的原則,并掌差好活動的密度、強度以及個體差異;為幼兒自制各種活動器具,做到人手一套,使幼兒在活全中不斷發(fā)展基本動作,活動前檢查場地,運動器具是否安全,幼兒的鞋子是否穿好,確保活動正常安全地進行。每天保證幼兒充足的飲水,教會 幼兒口渴了及時飲水,督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時入園的良好習慣,教給幼兒一些簡單的自我保護方法。
2、教學活動。
繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育,采用靈活多變的教學方法,將幼兒的教學活動貫穿于事日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應周圍事物,充分調動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學,在學中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、游戲。
每周安排四次創(chuàng)造性游戲以及從中穿插娛樂、智力、音樂、體育游戲,使幼兒每天都有游戲的機會,利用自然物及無毒無害的廢用物資,因地制宜地給幼兒創(chuàng)造游戲條件,增強幼兒游戲的興趣,同時注重玩具和各種材料的擺放應便于幼兒取放。保證每天的游戲時間,游戲場所,教育于游戲之中,在游戲中充分發(fā)揮幼兒的主體作用,培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,形成幼兒健康、開朗、活潑但又有較強規(guī)則意識的特征。
4、保育工作。
繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒逐步學會自己吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動坐盆等,使其學習自己的事情自己做,并不斷提高幼兒的.生活自理能力。
班級三位教職員工在每周五中午2:30——3:00召開班級會議,由配班老師及保育員提出意見、建議及在一周中所遇見的保教問題大家進行討論,并商量解決的方法,以確保工作更好的開展。
5、個別教育:本班有部分幼兒團隊、合作意識較弱,我們將針對這一特點進行個別教育,利用娃娃家、建構區(qū)及動腦筋等區(qū)域加強幼兒的合作意識;利用小組之間的比賽加強幼兒的團隊意識(如:小組間的唱歌、整理玩具等比賽)。
四、家長工作。
1、家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。
2、提出家長配合事項,聽取家長意見和建議,以便班級保教工作的改進。
3、每位家長為孩子制作“幼兒成長檔案”。記錄幼兒日常中的一點一滴,豐富幼兒檔案內容,表現(xiàn)自己的個性特點。老師做好配合工作,為家長提供幼兒在園表現(xiàn)的素材。
4、認真辦好家園窗及時更換,充實家園窗內容,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領略最新的教育信息,利用早晚家園接送幼兒的短暫時間與家長交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議,運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見。
學期計劃 篇2
古人言:預則立,不預則廢。為了下學期能做到不掛科、不偏科、學習成績進步。我決定為下學期制定一個計劃。
我絕得預習是學習的重點也是學習的第一個環(huán)節(jié),所以我決定以后預習要做到以下幾點。首先粗讀教材,找出這節(jié)知識與哪些舊知識有關聯(lián),并且復習這些知識。其次要做到的是列舉本章知識的提綱,只有掌握了編書人的思想才能將正本是吃透。最后就是將不會的內容和可能的`知識點標記出來以便上課的時候重點聽。
上課認證聽講是家長和老師一再強調的事情。我計劃在接下了的學習中不僅要聽課認真還要及時仔細的做筆記。老師上課講的只是點不僅是接下了做作業(yè)的參照,而且也是期末考試的重點所以做筆記是十分重要的。
最后就是課后作業(yè)了。以前之所以沒有學好是因為自己的作業(yè)向來是抄襲別人的。所以我決定以后作業(yè)一定要自己做。并且對自己也有幾點要求。第一做作業(yè)之前要將老師多說的內容仔細復習一遍。第二仔細閱讀題干,弄懂題目要求什么考察什么知識點。第三將不會的題目做好標記及時向會的同學請教。
新學期的計劃是容易寫的,但是做就要看人了。這要求自己必須有刻苦的精神和堅強不息的斗志!但是我決心已下,我相信我能成功!
學期計劃 篇3
一學期的時光轉瞬即逝,在和大班的同學度過了一個愉快了上學期后,馬上就要迎來我們下學期的緊張生活。為了更好的提升下一學期學生的學習成績,為了更好的進行班級管理,我作為一名幼兒園大班的班主任,要好好的做一下下學期的工作計劃。
關于下一學期的工作計劃,我主要從以下兩個方面入手。
一、學習管理方面
在學習上,因為大班的同學經過小班和中班時期的學習和成長,已經打下較為堅實的基礎。知識接受的能力,也比中班的時候強了一點。再加上這學期是幼兒進去小學最后一階段,這學期的學習很是關鍵。所以在這學期的學習管理上,我會更加嚴厲的對待同學們,我打算讓大班的同學接受更多的知識,給同學們拓寬更大的知識面。
在課程安排上,我會在原來的基礎上,再增加一到兩節(jié)課程。
在平時的課堂上,我會更加嚴厲的督促同學們的學習情況,定時檢查學生們的作業(yè),隨機抽查學生們的背誦情況。
在復習上,我會在每個月結束的時候,都對同學們進行一次學習成果的檢測,爭取讓同學們把每一章的知識都學習到位。
二、安全管理方面
安全管理一直以來是我作為班主任最重視的一方面,在下學期的工作計劃和安排里也不例外。我會始終把學生們的安全健康問題放在我管理工作的首位。
在下學期里,在學生的接送方面,我會更加嚴格的對待。每天務必都讓家長們把學生親手送到我手上,在放學的時候,我也會親手把孩子們交到家長的手里,我才能離開學校。另外我還要制作一張詳細的家長聯(lián)系表,以防出現(xiàn)意外情況,我能及時的`聯(lián)系到學生們的家長。
在孩子們的課余活動時間里,我會禁止他們進行一切危險活動的娛樂,包括教室里的各種存在的安全隱患,我都會進行定時的排查。盡我最大的努力,讓孩子們生活和學習在一個安全舒適的環(huán)境里。
在班會上,我會定期舉行關于安全主題內容的班會,增加孩子們的安全知識,讓他們提高自我防患意識。這樣就能把孩子們的安全工作做到位。
下學期的工作計劃概括來說就是以上兩大點。我相信下學期,大班在我的帶領下一定會越來越好。
學期計劃 篇4
一、指導思想
以《中學德育大綱》為指導,按照《陽揭市普通高中學校規(guī)范管理評估指標(試行)》中的德育管理標準和新課程的實施標準,結合區(qū)局的德育工作要求和我校當前實際開展德育工作。開展好“公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法紀教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、心理健康教育”六項教育,堅持以愛校榮校教育為主線,以養(yǎng)成文明優(yōu)雅行為習慣的教育為重點。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,全面促進學生健康發(fā)展,為把陽揭三中辦成區(qū)重點和粵東地區(qū)名校而努力。
二、工作目標
1、落實班主任考核制度,努力建設一支高素質、高水平的班主任隊伍。
2、培養(yǎng)學生形成良好行為習慣,培養(yǎng)健全人格。
3、通過各種教育活動,提高學生的綜合素質。
三、工作要點
1、加強校園德育環(huán)境建設。學校人人都是德育工作者,課堂是實施德育教育的主陣地,在學科教學中,要認真落實“情感、態(tài)度、價值觀”的課程目標,結合學科的特點,實現(xiàn)教學與學科德育有機融合。本學期實行值日行政、值日教師的檢查督促制度,做到及時地對學生進行教育。要求對各班學生的學習、紀律、校章、考勤、衛(wèi)生、內宿、好人好事等方面進行逐日登記,量化評比,當天上墻公布,每四周一小結一評比一獎勵(流動紅旗)。
2、加強德育隊伍建設。級長、班主任協(xié)助政教處抓好各班德育工作。注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,做好班主任培訓工作,認真落實班主任崗位職責,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。制訂班主任會議制度,召開每周一次以上的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時批評或表揚,及時交流管理經驗,努力提高班主任隊伍素質。
3、常規(guī)教育常抓不懈。開學第一個月,各班要組織學生認真學習各項管理規(guī)章制度,注重細節(jié),嚴格貫徹有關規(guī)定,政教處將利用不同形式進行檢查。通過對學生行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的'能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉變成“我要這樣做”。
4、積極開展主題班會活動。各班要結合區(qū)局有關要求制定好全學期的班工作計劃。上好每一節(jié)班會課。班主任要認真設計主題班會內容,精心安排,讓學生積極主動參與,在活動中獲得道德認識、道德體驗,形成良好的道德行為。
5、抓好“三結合”教育活動。落實“家訪制”,加強家校聯(lián)系與信息交流,及時了解學生在校和家庭的情況,更好地調動家長配合學校的工作。同時要建立并完善校外德育基地,積極爭取家長、德育基地對學校德育工作的支持和參與,形成由學校、家庭、社會一體化的教育體系。
6、開展主題月教育活動。增強學生的愛國愛校觀念、紀律觀念、法制觀念和安全意識。針對本校實際,把本學期的第一個學月定為安全教育月,各班要扎扎實實地開展安全教育活動;同時,把九月份定為良好行為規(guī)范教育月,貫徹落實學校各項管理規(guī)章制度;把十月份定為“學會愛校,學會感恩”等系列教育月,努力培養(yǎng)學生健全人格;把十一月份定為法制教育月,請相關人員開設法制知識講座,引導學生做文明守法中學生;把十二月份定為藝術、文體教育月,引導學生讀書和注重發(fā)揮個人的愛好和特長及其全面發(fā)展;把一月份定為安全教育月,重視考紀考風教育。
7、加強心理健康教育。上好心理健康輔導課,舉行心理輔導講座。積極倡導廣大教師結合教育教學活動,熱情做好學生的心理健康教育工作,特別是學生青春期、早戀等問題的教育。班主任對本班學生的心理狀況應充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學生克服心理障礙,引導學生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健康人格。
8、營造良好校園文化,把好輿論導向關。
9、 開展各種“獻愛心”活動, 讓中華傳統(tǒng)美德在我校發(fā)揚光大。
10、創(chuàng)設和諧優(yōu)美的校園環(huán)境和教室環(huán)境。同時要求各班每月出版一期黑板報,班級環(huán)境要做到美化、凈化、人文化、教育化。利用名言警句創(chuàng)設優(yōu)雅的文化走廊,并舉行班際的環(huán)境美化的評比活動,豐富和提升三中學生的文化內涵,營造書香校園。
三、具體工作安排
八月份:
1、成立德育領導小組。
2、討論制訂本學期德育工作思路和工作計劃。
九月份:(安全、行為規(guī)范教育月)
1、認真抓好新生入學組織工作,安定新生情緒。
2、開學典禮,新生入學紀律教育。
3、各班制訂班級德育工作計劃,開展活動。
4、召開班主任會,制定各班主題班會內容。
(參考主題:《自信心的培養(yǎng)》《安全關系你我他》《講文明禮儀從我做起》《感恩》《仁、義、禮、智、信》《競爭與拼搏》《用知識守護生命》等)
5、召開值日導師會議,統(tǒng)一管理工作要求。
6、組織學生出版慶教師節(jié)的專欄黑板報。
7、在全校范圍內開展消防安全大檢查和專題知識講座及逃生演練。
十月份:(“學會愛校、學會感恩”教育月)
1、開展“慶國慶”活動,出版“慶國慶”專欄黑板報。
2、各班開展“學會愛校、學會感恩”的主題班會和征文演講比賽。
3、召開班主任會,交流活動情況。
4、班主任填寫學生學籍檔案。
5、做好全校學生思想道德狀況專題調研工作。
十一月份:(法制教育月)
1、根據(jù)專題調研的結果,加強學生的思想道德教育。
2、加強法制教育。開展法制教育活動,開設法制講座。
3、組織開展“學生良好行為習慣與健康人格有效養(yǎng)成研究”的德育課題研究,組織班主任互聽主題班會課。
4、做好期中考紀考風教育。
5、召開班主任會,交流學生思想動向。
十二月份:(藝術、文體教育月)
1、開展愛國主義教育。
2、開展以“心理健康”為主題的班會或講座。
3、組織高一新生軍訓,磨練意志和規(guī)范行動,加強國防教育。
4、迎新年,各班開展藝術、文體教育活動,慶祝元旦。
5、召開班主任會,交流活動的情況。
一月份:(安全教育月)
1、開展以“用知識守護生命”為主題的班會。
2、學生寫好自我鑒定,評定學生操行,評選三好學生、優(yōu)秀學生(團)干部和優(yōu)秀團員。
3、評選全學期“先進班”和“表揚班”
4、各班做好期末考紀考風教育和學生離校前的安全教育工作。
5、班主任做好學期總結,將書面材料上交政教處。
6、班主任、科任將撰寫好的德育論文上交政教處。
二月份:
1、布置部暑假期工作,歡度春節(jié)。
2、提出下學期德育工作思路。
學期計劃 篇5
又是一個新的學期到來,我有幸進入了09003班,在這個班級遇到了我認為最熱情、最和藹的老師,和最友好的同學,離畢業(yè)只有40周了,是一個孕育生命的日子,在新學期,我定了一個新目標和計劃。目標;我想在每一次考試中都能得到進步。
計劃:1、在校課余時間鞏固課堂的內容,不懂就問,鉆研。
2、在校晚自習的'時間,將老師布置的作業(yè)完成好以外,要自行布置課外的作業(yè),將題目鉆研透底。
3、在家時早上起床晨讀,晚上進行全面鞏固。
我相信,我在這個期間,一定會有屬于我自己的成績的。
學期計劃 篇6
時光悠悠,一年半載已經流走。 而此時,已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描枰環(huán)莩醺濉R員閎鞅食鲆環(huán)葑鍆昝賴淖髕貳
新的學期,我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及六月中旬的大學英語六級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的'客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后,韓語能力中級測試過后,就將在六月份迎來大學英語六級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但六級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語六級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語六級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語六級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在六月的英語六級中完勝。
最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
學期計劃 篇7
新的一學期即將開始,班主任工作是學校工作的重要一環(huán),以促使學生學習得以提高、思想得以升華。學校工作獲得順利開展,制定班級計劃:
一、基本情況分析
我班共有學生44名,其中男生25名、女生19名。從他們上學期表現(xiàn)來看,部分學生學習積極主動好,成績較好。如:李金龍、米薈琳、歐陽志林等。但也有部分學生學習興趣不高且經常違反校紀校規(guī),經了解他們是:文久平、楊強,這為班級管理帶來一定的難度;同時班內還有李靈芝、陽佳,雖能遵守紀律,但學習吃力、缺少方法,也是下一步工作的重點對象。另外,八年級學生思想起伏大,易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學等不良現(xiàn)象。
二、基本目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作。
3、抓好班級的紀律, 面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、成績表現(xiàn)好的.學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學生形成團結向上,積極進取的班風。
3、開好主題班會,同時嚴格學習制度和請假制度,以防微杜漸。
4、加強思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學談心,幫他們排憂解難。
5、做好學生工作,培養(yǎng)參與意識,樹立模范帶頭作用。
四、活動安排
三月:
1、開學常規(guī)教育 : ⑴ 提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。⑵ 加強安全教育,不斷強化行為規(guī)范教育和行為習慣養(yǎng)成教育。⑶ 座位調整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。
2、展開班級問題的大討論:
為了提高全班同學管理班級的意識,進行一次班級問題的討論,提出解決方案。
3、主題班會: 新學期,話理想
四月:
1、班級常規(guī)管理的適當調整:班干部的適當調整。
2、期中考試。
五月:
1、針對節(jié)假日過后的散漫現(xiàn)象,加強常規(guī)教育。
2、期中考試的總結。
3、主題班會:自尊自信自強
六月:
1、第一周進行班集體差距對照,提出相應活動方案。
2、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識。
3、期末考試總動員。
七月:
1、主題班會:
2、期末考試。
學期計劃 篇8
一、指導思想
在校長室和教科室的領導下,以現(xiàn)代教育理論為指導,更新教育觀念,結合物理學科特點, 進一步強化教學常規(guī)管理,改進教學方法,全面實施長鐵一中學案導學模式,營造教研氛圍,充分調動全組教師的主觀能動性,達到教學效果最優(yōu)化。
二、工作目標
1、加強教師的集體備課、聽課和評課活動,發(fā)揮集體的智慧,在教研組和備課組內自然形成良好的教研氛圍.
2、大力開展中考和高考的研究,密切關注中、高考新考綱的變化以及出題動向,注意考試的評價.
3、搞好物理學科的競賽輔導、課題、課件活動,爭取好成績
4、重視青年教師培養(yǎng)工作,為每一位青年教師配好導師,鼓勵青年教師積極參加省、市各種教學和課件比賽,通過歷練,迅速掌握教學基本功,成為學校教學的生力軍。
5、大力加強教研組和備課組的建設,努力打造一支“師德高尚、和諧進取、業(yè)務精湛”的物理教師隊伍,爭取成為長鐵一中的“優(yōu)秀教研組”。
三、工作要點
(一)、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認真學習新課標《物理課程標準》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2.組織教師進行理論學習交流和參加課改,積極撰寫教學論文。
(二)、按物理新課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1、在備課組中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進課程改革。本學期教學研究內容主要是:
⑴優(yōu)化課堂教學,繼續(xù)實施”三.三”制教學原則;
⑵構建人性化的教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;
⑶重視開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,努力發(fā)揮學生的主體作用。
⑷新課程標準下的教學要求;
⑸提高課堂教學效益的方法。
2.組織每位青年教師上好一節(jié)教學研究課,首席老師、骨干老師上好示范課,共同交流、探索提高課堂教學效率的方法。
3.組織學習新課程的教材教法,熟悉教材體系及教學要求。
(三)、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學期繼續(xù)加強教科研工作,進一步開展完善研究課題。做到個人集體并進,以老帶新,分工合作,人人有課題,提高研究質量。提高研究效益,并做好課題的總結工作。
(四)、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學習新課標的教育理論,要求他們拜師學習,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.鼓勵青年教師參加啟明星工程,加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。
(五)、搞好中考、畢業(yè)考及高考的復習工作
畢業(yè)班教學始終是學校工作重點,也當然是教研組工作重中之重。把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,注重學生的學習過程,加強實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中高考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高物理成績。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習題,爭取再創(chuàng)新高。
“高中新教材”的物理教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。
(六)、做好教學常規(guī)工作
加強教學常規(guī)調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習兄弟學校經驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
針對不同年段學生的不同表現(xiàn),注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中;
(七)、發(fā)揮學科骨干教師的作用,搞好物理競賽輔導工作
繼續(xù)組織與市內或市外兄弟學校的'交流活動。組織好9月份的全國中學生物理競賽,加強初中和高一、高二競賽輔導工作,爭取在競賽中取得更好的成績,為鐵一中爭光
(八)、積極參加省、市研究室的教育教學交流活動
平時多與省、市研究員聯(lián)系,了解物理學科的信息和動態(tài),積極參加優(yōu)質課的上課、聽課和評課活動,在交流中學習進步.
周次 日期 星期 主要工作內容 主要負責人
一 2、17 –2、21 四 傳達學校工作會議精神,制定本期工作計劃 彭志雄
二 四 組內公開課 肖瑤
三 3、3- 3、7 四 (1)組內公開課(2)主題研討:轉變教學方式,提高學習能力,構建高效課堂 蔣志武、初二備課組
四 四 組內公開課 徐祖貴
五 3、17- 3、21 四 (1)組內公開課(2)主題研討:提高習題課堂的實效性 高美佳、初三備課組
六 四 組內公開課 肖立安、李天霞
七 3、31- 4、4 四 (1)組內公開課(2)主題研討:研討初高中物理教學銜接的問題 舒紅凌、高一備課組
八 四 組內公開課 彭志雄、蔡雄輝
九 4、14- 4、18 四 (1)組內公開課(2)主題研討:探究課的時間問題 湯佩文、高二備課組
十一 4、28- 5、2 四 (1)組內公開課(2)主題研討:新課改下課堂管理的問題 皮默丁、高三備課組
十二 四 組內公開課 鄒陽
十三 5、12–5、16 四 (1)組內公開課(2)主題研討:教材不完善,教材與配套的練習脫鉤問題 初二備課組
十四 四 (1)組內公開課 何三陽
十五 5、26- 5、30 四 (1)組內公開課(2)主題 初三備課組
十六 四
學期計劃 篇9
一、指導思想、
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,以預防為主為衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力;
二、工作目標
1、進一步加強學習,轉變觀念,樹立“健康第一”的指導思想,進一步明確《健康教育》課程的性質,以健康促進學校為平臺,樹立正確的教育觀,育人觀,學生觀,健康觀。
2、認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,加強學校食品衛(wèi)生規(guī)范管理,配合縣疾控中心的要求加強各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預防工作,杜絕一切安全、衛(wèi)生責任事故的發(fā)生。
3、加強學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,促進學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
三、主要工作
1、健全學校衛(wèi)生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。
2、劃分好班級衛(wèi)生包管區(qū),實行衛(wèi)生包管責任制。
3、認真搞好室內外衛(wèi)生,加強檢查督促。
具體要求:
教室要求:
(1)課桌椅離黑板兩米排放整齊。
(2)講臺上保持干凈,物品擺放整齊,講臺內無雜物。
(3)門窗保持干凈。
(4)清潔工具排放在教室右前角或右下角,排放整齊,保持干凈。
(5)教室內墻上、窗臺上無球印、鞋印,無積塵。
(6)電教用品及擺放的箱、柜保持干凈,無積塵。
(8)各班教室外地面保持干凈,墻頂、墻面及宣傳字畫表面潔凈,表面無鞋印、球印,無積塵。
包管區(qū)要求:
(1)包管區(qū)域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物。
(2)包管區(qū)域為花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草,花壇四周表面保持干凈。
(3)包管區(qū)內有宣傳欄或櫥窗的,應保證其干凈無灰塵。
辦公室要求:
(1)地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡、無煙頭。
(2)墻壁、天花板、日光燈管、標語牌等無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。
(3)門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
(4)辦公室內桌椅整齊,桌面上無雜亂堆放的書本。
(5)作業(yè)本擺放整齊,無雜物。
(6)清潔衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾桶天天清理。
5、注意個人衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。
(1)坐立、讀寫姿勢要正確。
(2)認真做好每次的`眼保健操。
(3)勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤換衣服。
(4)積極參加體育鍛煉,堅持按時作息,注意勞逸結合。
(5)講究飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷、不潔食物,不吸煙,不喝酒,不使用他人茶杯或毛巾等用具。
6、教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。
四、主要措施
1、強化學校教師參與衛(wèi)生管理,并把參與管理的情況列入考核內容。
2、結合學生的行為管理,杜絕學生吃零食,確保校園內全天候整潔。
3、建立衛(wèi)生包管責任制,各年級、各班切實做好室內外包管區(qū)的衛(wèi)生工作,并納入班級積分評比的考核內容。
4、各辦公室要有衛(wèi)生輪值表,教師應做好辦公室內外的衛(wèi)生工作。
5、重視學生的心理健康教育,對班級中性格內向的學生,班主任要多關心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、設立學生會“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促工作,做好晨檢工作。
7、學校統(tǒng)一供應開水,各班學生自帶飲水杯,節(jié)約用水。
8、配合衛(wèi)生院組織學生體檢,發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離。
9、定期檢查學生視力;及時矯治眼病。
學期計劃 篇10
一、指導思想
本學期,我們六年級數(shù)學科組的工作開展將以《全日制義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》為依據(jù),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以學校課題研究為抓手,用課題研究有效地解決課程改革中的實際問題,讓課程改革促進課題研究的不斷深入,進一步加強教學科研,探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法,開展“務實教研,教研務實”,努力提高我校數(shù)學教學的整體水平。
二、工作要點
(一)、加強理論學習,增強課程改革的意識
1、本學期,教研組要組織教師進行教育教學理論的學習,各位教師要認真研讀《數(shù)學學科課程標準》和《走進新課程》,并結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。
2、根據(jù)本校的教學特點、重點研究的課題、教師的不同需求,采用靈活多樣的學習方式,把集體學習與自主學習相結合、把專題學習與問題探討相結合、把學術交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。
3、充分發(fā)掘我校教師的自身優(yōu)勢,發(fā)揮資深教師的引領作用,以學校教研組的學習培訓為基地,圍繞學科教師在教學中出現(xiàn)的困惑、問題和需求,定期開展學術研討,帶動廣大教師共同走進新課程。
(二)、扎實教學研究,提高課程實施水平
1、本學期要加強新課程實驗教學研究力度,宣傳課改新理念,把課改的精神落實到每位教師身上,提高廣大教師的課改意識與課改熱情。
2、積極開展小學數(shù)學學科課程與教學協(xié)進的研究活動,進一步明確活動目標,改善活動方式,提高活動的水平。本學期要進行新課程理念下小學數(shù)學有效教學的研究,以協(xié)進研究的方式,發(fā)揚互幫、互助、攜手共進的精神,促進教師間的交流,構建全校師生共同發(fā)展的研究網(wǎng)絡,達到教育資源與教學經驗的共享。
3、進行教師備課改革的研究,經常組織教師集體備課。常規(guī)調研時將備課檢查作為一個重點,及時了解教師課前、課中、課后研究教材、把握課堂實效的.情況。
( 三)管理制度
1、要加強管理,做到沒有教案不進課堂,備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定的彈性。提倡多寫教后感想,加強教學反思。
2、作業(yè)布置與批改:
(1)、布置作業(yè)目的明確,側重于學生的知識鞏固個人各種能力的養(yǎng)成。
(2)、作業(yè)設計要難易適度,不同層次的學生應分別布置作業(yè),以達到都有發(fā)展的目的。
(3)、作業(yè)量要適當。
(4)、教師對學生作業(yè)要嚴格要求,培養(yǎng)學生認真按時完成作業(yè)的習慣。
(5)、作業(yè)批改及時認真,要給予評價,做好批改記錄。
3、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、書寫等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經常抓、反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。
4、加強教學質量監(jiān)控。要將數(shù)學教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別是每個單元的測試卷,我們要加大對命題的研究,努力做到“依標脫本,活用教材”,切合新課程理念,有效推動新課程改革。期末要制定出科學的復習計劃,特別重視提優(yōu)補差工作。
(四)、以促進教師專業(yè)化成長為核心,切實加強隊伍建設。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究,因此,教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產生智慧。
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