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個人計劃

時間:2023-10-31 10:47:09 計劃范文 我要投稿

個人計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的個人計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人計劃

個人計劃 篇1

  剛走上教師道路,對一切都還是充滿希望,以為以自己在學校里所學的知識,總可以應付各種教學上的困難,可事實卻不是這樣。才體驗到做為一位好老師最重要的還是一個“愛”字。師愛是新師的責任和考驗。

  教師對學生的愛是師德的核心,即“師魂”。我覺得熱愛學生是熱愛教育事業的感情基礎。如果一個教師連孩子都不知道如何去愛,那他就根本不配做一名人民教師;不配被稱之為“人類靈魂的工程師”;不配“教師”這兩個字眼。這種師愛在性質上是一種只講付出不講回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛;這種師愛是神圣的;這種師愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,才有可能“親其師”,才能從而“信其道”。我渴望成為一名好教師,我也有愛心、師愛。剛開始我也是這么認為的,小學生對什么事都充滿好奇,老是問這問那的,可是真的接觸小學生久了,就會覺得小學生真的有點“煩”,讓我耐不住性子,有時候還會對他們發火。可是每天靜下來后,就會覺得自己真的錯了,他們是那么可愛,他們問的每一句話和問題都能真真切切地孩子的天真。作為老師愛學生是一種責任,對新老師來說也是一種考驗。

  二年級的學生還是非常淘氣的,課堂內外經常惹事生非,不寫作業,不守紀律……,我把他們叫到辦公室問:“你怎么語文課的作業?”“不會寫!”生硬的語氣,給人無可奈何的感覺。同時他那冷漠的眼睛向上一瞟,透露出你拿我怎么樣的神情。該怎樣讓他們在我的教育面前心服口服?在聽取老教師的意見和自己在教學中的體驗,解決這個問題的.最好途徑是愛和常識他們,在對學生的教育中,愛和賞識學生是塑造一個學生的基礎,因為學生常常會在老師的賞識中產生學習和進步的動力,并學會拼搏進取;愛也是做好一名教師的基礎,因為老師常常會在賞識學生的過程中學會寬容和理解,并積累教育的經驗和方法。

  我在班級管理中,這對我來說一切都是新的,所以剛開始我會把他們當成是自己的弟弟妹妹一樣,始終將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給他,特別是后進生。在班集體,我會精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓后進生能夠感受到集體溫暖,感受到自己在班上有一席之地。反之,班主任不關心他們,一心想著學習好、表現好的學生,那么,班主任的偏愛會強化一部分同學的自負心理,班主任的冷淡則強化后進生的自卑心理,使學生與老師之間產生隔膜。班主任對后進生的轉化工作難度則加強了。怎樣讓后進生感受到班主任關心他們呢?安排座位,我堅持好中差的搭配,要求好生幫助差生;課堂提問,我激勵后進生踴躍發言,使他們把注意力集中到老師教課中,更少時間思想開小差;班級活動,我不忘留給他們一展身手,表現自我的機會。對父母離異的學生,經常與他們交談,解開他們思想中的困惑,把家庭不正常帶給孩子的心理障礙盡量化解。對屢教不改的,我則寓愛于嚴,嚴中有愛。可是時間久了,我對他們傾注很多,可是他們沒有回報,真是覺得有點氣憤,可是想想他們在自己成績不如別人的時候,也還是能夠堅持學習,已經很難得了,我怎么還能夠放棄他們呢。我也非常明白這是對新老師的考驗。

  作為一位新老師,如何培養自己的師愛是關鍵。

個人計劃 篇2

  一、嚴格規范,努力完成本職工作

  1.會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  2.每天按時檢查晚自習出勤和紀律、學習情況,每天做小,每周做總記錄,評出分數的班級,并對外公布果。

  3.對系、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。活動前向有關人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。活動間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。

  4.不定期的抽查上課情況,對各種違紀現象記錄并上報。

  5.制定值班表,并定期根據課表更新,督促其他人員按時值班,并安排人員進行檢查。

  6.每周召開部門會議,說明下周的工作內容,總本周的工作,指出不足,并提出改正的方法。

  二、干事培養

  在新的一學期里,加強對部門內干事的培養與教育,經過一學期的部門工作,對各干事的工作能力與工作態度有了較清楚的認識,針對各干事的'自身特點加強培養,克服他們自身的一些不足,同時也積極鼓勵他們,發揮出自己優秀的一面。

  三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

  紀檢部隨著工作的需要,人員各司其職,為了使工作順利有序,本學期則要求各干事加強內部交流和溝通,相互團、相互促進、共同提高。本學期將在每周召開部門工作會議,相互交流,總經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。每次活動之后,寫一份工作總,總經驗教訓。在每學期之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

  四、積極組織活動,提升工作能力與服務同學

  新的學期里,紀檢部也會積極組織學生活動,在辦好原有特色活動的同時也努力承辦好新的活動,樹立良好學生組織形象,讓同學們充分認識與了解紀檢部,嚴肅,公正是紀檢部必須的,但我們紀檢部也不是固執死板,積極融入同學當中,服務同學。

  五、配合其他部門做好工作,做好老師的得力助手

  信息系學生會的工作是一個大整體,紀檢部在系里的指導下做好自己分內工作的同時,將加強與學生會其他部門的溝通與合作,在各類大型活動中聯合組織,共同攜手創造良好的氛圍,為同學們服務,把信息系的一面展現出來。

  總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力做好各項工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。

個人計劃 篇3

  新的學期正在進行中,為了能鞏固良好的班風,讓學生在初二這個關鍵時期穩定思想,保證教學成績穩中有升,使班級管理工作順利開展,特制定工作計劃如下。

  一、本班學生情況分析:

  本班共有57名學生,從上學期考試來看,其中有24名同學成績優秀(總分等級為A+);有20名同學成績尚好;有14名同學成績在100名以外。有個別同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績有待提高。我班學生文靜中稍帶活潑,學習習慣較好,紀律性強,勞動積極,并能按時、認真做好衛生值日工作。

  二、指導思想

  依據學校工作計劃,以“先做人,后成才”的辦班思想為指引,堅持以德育為核心,以教學為中心,深入開展求學奮斗觀和集體主義的教育,并根據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。

  二、奮斗目標

  提倡“遵紀守法、團結互助、勤奮自強”的德育規范,力求培養學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛生,形成良好的班風學風,在班級量化和月考中爭優創先;繼續對班干部培養和利用,使他們成為本班學習、紀律的好榜樣和督促者,繼續教育、輔導后進生,以使他們做到“德智并舉、自強發展”,加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。

  三、具體措施

  (一)自我充電:

  1、學習其他班主任的先進經驗并結合本班的特點,力爭在管理學生上更進一步。

  2、通過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。

  (二)在思想教育方面

  1、規范升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

  2、開展以“自主與責任”的教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據學校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。

  3、結合教師節、中秋節,國慶節,不斷開展尊師敬師、團結友愛的傳統教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  (三)班風學風建設

  l、以《中學生日常行為規范》繼續要求每位學生從一日常規抓起,繼續行為規范的養成教育和管理,從而創設良好班風。

  2、設立好人好事登記本,使學生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的.品德風氣。

  3、以“自主與責任”為指導思想,加強早讀、早操、廣播操、自習等的規范教育,努力爭當文明班、先進班。

  4、在學生中培養競爭意識,培養尖子生和推拉生,培養爭優創先意識。

  5、抓兩頭促中間。對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,繼續利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學穩中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  (四)清潔衛生

  1、培養良好的衛生習慣,明確在教室內禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。

  2、本班教室、衛生區的清潔、保潔工作統一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務,并定期評選優秀值日組。

  (五)后進生教育

  1、德育教育

  經常與這些學生談話,并在發現有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。同時,在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯系,跟進情況。

  2、學習輔導

  繼續組織兵教兵活動,以幫助后進生在學習上進步,同時細致捕捉后進生在習上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。

  (六)管理措施

  1、規范和改進上學期班內小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。評比結果與操行評語結合起來。定期評選優秀組

  2、不斷完善xx(3)班個人檔案,每個學生出現的錯誤,每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

  3、與家長密切聯系。及時發現學生的發展動態,思想波動、出現的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學生健康的成長。

  4、向其他老師學習先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學信念,樹立遠大目標。

  5、建立激勵制度。培養優秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學習成績、活動成績、校級獎勵等),班級內部給與獎勵(有學習用具、獎狀等)。

  同時,配合學校做好其他工作,參加社會實踐、藝術節活動、校運會、學科競賽、月考、期中期末復習考試等活動,爭創佳績。

個人計劃 篇4

  一、工作目標:

  1、加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為我系學生會的宣傳工作再添亮點;

  2、積極挖掘和培養宣傳人才,為我系宣傳工作注入更多新鮮血液;

  3、充分利用好展板和海報,做好系內活動總結和宣傳工作;

  4、改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

  5、美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。并把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

  二、加強部門建設交流:

  1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

  2、細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。

  3、節約經費開支,為保證此項工作開展,每次所出經費均采取透明制度。

  4/鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

  三、工作重點:

  海報的'宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用。我們可在原有工作習慣上銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰。在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作。爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

  大學生活的幾年里,是我們人生最美好的時刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學,幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!新一年的工作,新一年的我們,加油吧!

個人計劃 篇5

  小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的 彈性 ,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。

  一、組織健全美術興趣小組

  美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有 殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:(1重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

  二、經常開設美術知識講座

  優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的.發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中 別注重介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  三、定期舉辦美術展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

  四、組織觀摩活動。

  我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。

  五、舉行繪畫比賽

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。

  開展美術興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有 色。

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